UN 3 - Avaliação Objetiva_ Revisão da tentativa

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<p>Minhas Disciplinas / Meus cursos / 413046 / Unidade 3 - Funções Elementares / UN 3 - Avaliação Objetiva</p><p>Matemática Aplicada</p><p>Iniciado em Thursday, 3 Oct 2024, 09:52</p><p>Estado Finalizada</p><p>Concluída em Thursday, 3 Oct 2024, 09:56</p><p>Tempo</p><p>empregado</p><p>3 minutos 58 segundos</p><p>Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Sabe-se que g é uma função par e está de�nida em todo domínio da função f, e a função f pode ser expressa por</p><p>f(x)=x²+k.x.g(x). Se f(1) = 7, qual o valor de f(-1)?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. -6</p><p>b. -5 </p><p>c. 7</p><p>d. 5</p><p>e. -7</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/quiz/view.php?id=1710594</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Uma das situações mais comuns que ocorrem no mercado �nanceiro é a variação do preço dos produtos com</p><p>base na quantidade de produtos que são vendidos. Esse fenômeno se chama lei da oferta e da procura, uma vez</p><p>que se você tem uma grande procura pelo produto que está fornecendo, é normal que você varie os valores dele</p><p>para aumentar o seu retorno �nanceiro.</p><p>Veri�cando a situação acima, veri�ca-se que a variação do preço das peças é feita segundo uma função.</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. polinomial</p><p>b. logarítmica </p><p>c. exponencial</p><p>d. trigonométrica</p><p>e. linear</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Em um estudo laboratorial sobre a ação de um inseticida, realizou-se a análise na taxa de mortalidade que este</p><p>causava as bactérias presentes em um ambiente controlado. Após a utilização de uma dose do inseticida,</p><p>plotou-se o seguinte grá�co sobre os resultados</p><p>Repetindo-se o estudo com uma diferente quantidade de bactérias, obteve-se os seguintes resultados:</p><p>A partir dos resultados é possível a�rmar que;</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. A dose do inseticida mata 10% das bactérias presentes.</p><p>b. Ao �nal do segundo experimento deveria se utilizar mais 10 doses para eliminar as bactérias por completo.</p><p>c. Três doses do inseticida são su�cientes para matar 4 mil bactérias</p><p>d. Após 1 minuto o inseticida já matou a metade das bactérias que sua dose matará. </p><p>e. Não se pode a�rmar nada sobre a e�cácia do inseticida.</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Um estudo sobre a proliferação de bactérias altamente nocivas ao pelo de cães e gatos, apresentou o seguinte</p><p>resultado.</p><p>Mediante esses resultados, uma empresa desenvolvedora de um medicamento para tratamento contra as</p><p>bactérias, fez as seguintes a�rmações:</p><p>I. A taxa de reprodução das bactérias estabiliza-se por volta de 4 mil bactérias;</p><p>II. A reprodução das bactérias são representadas por uma função exponencial;</p><p>III. Um medicamento que consegue eliminar 3 mil bactérias em 1 minuto é su�ciente para ser utilizado no</p><p>tratamento dessa doença.</p><p>Com base nos resultados e nos seus conhecimentos, estão corretas apenas as a�rmações</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. I</p><p>b. Todas</p><p>c. III</p><p>d. II</p><p>e. I e III </p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,34 de 0,34</p><p>Um objeto é largado do alto de um edifício residencial e cai em direção ao solo. Sua altura y em relação ao solo, x</p><p>segundos após o lançamento, pode ser calculada pela expressão</p><p>y = -25x² + 625. Após quantos segundos,</p><p>contados a partir do instante em que foi largado, o objeto atingirá o solo?</p><p>Escolha uma opção:</p><p>a. 3 segundos</p><p>b. 6 segundos</p><p>c. 7 segundos</p><p>d. 5 segundos </p><p>e. 4 segundos</p><p>◄ Conteúdo Online</p><p>Seguir para...</p><p>Conteúdo Online ►</p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p></p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1710593&forceview=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/mod/scorm/view.php?id=1710595&forceview=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/my/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/user/index.php?id=29097</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=1</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=2</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=3</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=4</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=5</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=6</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=7</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=8</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=9</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=10</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=11</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=12</p><p>https://avap.multivix.edu.br/course/view.php?id=29097&section=13</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p><p>https://avap.multivix.edu.br/</p>