transtorno e dificuldade de aprendizagem

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<p>1 ) Para prevenir as dificuldades de aprendizagem, é necessário que sejam desenvolvidas habilidades básicas por meio de estímulos. Quando tratamos da organização com os próprios materiais e o local que ocupa, estamos falando de estímulos de qual área? A) Ritmo Coordenação visomotora Memória visual D) Orientação temporal Orientação espacial 2) Assinale a alternativa que caracteriza a dislexia visual.</p><p>A) Dificuldade Dificuldade na na percepção percepção e visual memoria não conseguindo ouvir com clareza C ) Forma de confusa e na coordenação realização da não conseguindo visualizar o fonema com clareza. D) Combinação de mais de um tipo de E ) Dificuldade na leitura não consegue realizar a sintese das maior dificuldade para a leitura do que para a 3) passam A) Assinale dos a limites alternativa e se transformam que caracteriza em os dependência hábitos mantidos ou excessivamente com rotinas que Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) Transtorno obsessivo compulsivo (TOC) C ) Discalculia D) Transtorno desafiador opositor (TOD) E ) Dislexia 4) Leia a afirmação a seguir. Podemos assim relacionar a Sabe-se que o como um importante ambiente de trocas e construção de que aprovação. uma relação positiva entre eles, traz ao aluno desde a sensação de representa maior valor, a referência de confiança para e a de muito e Assinale a alternativa que completa adequadamente as escola: professor colega casa: amigo brinquedo E ) escola: recreio 5 ) Em qual estágio do desenvolvimento descrito por Piaget a criança possui a capacidade de reconhecer símbolos (base inicial para o processo de alfabetização) e interagir com eles? A) Estágio sensório Estágio pré-operacional. Estágio das operações D ) Estágio das operações concretas. E) Estágio pré-concreto. 6 ) Assinale qual é a dificuldade que envolve o senso numérico, memorização de fatos aritméticos, precisão ou fluência de cálculo, e precisão no raciocínio matemático. A) Disortografia B) Dislexia TDAH Discalculia</p><p>E) Dislexia 7 ordem escrita ) Assinale das que letras na a alternativa e que omissões mostra o e tipo de dislexia e que que o troca indivíduo sons diferentes, apresenta mais realiza dificuldade alterações na na A) Dislexia auditiva Dislexia visual C Dislexia mista Dislexia fonologica Dislexia 8 autoimagem, ) Limpeza e busca higiene pela realizadas muitas são exemplos vezes ao dia, de sintomas simetria com de que objetos, transtorno? não poder ver quadros tortos, A) Transtorno desafiador opositor (TOD) Dislexia Transtorno obsessivo compulsivo (TOC) Discalculia E) Transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) 9 ) As diferentes capacidades de sustentação, de foco, de fixação, de seleção de dados e de saber lidar com momentos de distração são consideradas qual função relevantes executiva? e Atenção Controle Metacognição D) Ideação E) Flexibilização 10 ) É correto afirmar que o período de idade em que a criança começa a correr. subir e descer escadas, empilhar blocos, montar e desmontar é: A ) do 3° ano até aproximadamente o 4° ano. B ) do 1° mês até aproximadamente o 1° ano. C ) do ano até aproximadamente o 3° ano. D ) do 4° ano até aproximadamente o 5° ano. do 1° ano até aproximadamente o 2° ano. Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso com relação às características da criança com TOD. ( ) Discutir com adultos. ( ) Manter-se calmo com facilidade. ( ) regras e instruções. ( ) Importunar outras pessoas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.</p><p>B)F-V-V-F D)F-V-F-F - E)V-V-F-F - São 12) A considerados concepção cognitivista autores dessa considera concepção: as estruturas mentais complexas como base da aprendizagem. Piaget e Vygotsky. Vygotsky e Pavlov. Vygotsky e Skinner. D) Skinner e Pavlov. E) Piaget e Pavlov.</p>