Mapa Embriologia e Histologia - Laura Rosario

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<p>UniCesumar</p><p>M.A.P.A – EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA</p><p>Nome: Laura Carvalho do Rosario</p><p>R.A: 23061039-5</p><p>Disciplina: EMBRIOLOGIA E HISTOLOGIA</p><p>INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE</p><p>1. Todos os campos acima (cabeçalho) deverão ser devidamente</p><p>preenchidos.</p><p>2. O(A) aluno(a) deverá utilizar este modelo padrão para realizar a atividade.</p><p>3. Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificada cópia</p><p>indevida de colegas, as atividades de ambos serão zeradas. Também serão</p><p>zeradas atividades que contiverem partes de cópias da Internet ou livros</p><p>sem as devidas referências e citações de forma correta.</p><p>4. Para realizar esta atividade, leia atentamente as orientações e atente-se ao</p><p>comando da questão. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de</p><p>acordo com o conteúdo da disciplina. Certifique-se que tenha assistido aos</p><p>vídeos de apoio disponíveis na Sala do Café.</p><p>5. Neste arquivo resposta, coloque apenas as respostas identificadas de</p><p>acordo com as questões.</p><p>6. Após terminar o seu arquivo resposta, salve o documento em PDF e o</p><p>nomeie identificando a disciplina correspondente, para evitar que envie o</p><p>MAPA na disciplina errada. Envie o arquivo resposta na página da atividade</p><p>MAPA, na região inferior no espaço destinado ao envio das atividades.</p><p>FORMATAÇÃO EXIGIDA</p><p>1. O documento deverá ser salvo no formato PDF (.pdf).</p><p>2. Tamanho da fonte: 12</p><p>3. Cor: Automático/Preto.</p><p>4. Tipo de letra: Arial.</p><p>5. Alinhamento: Justificado.</p><p>6. Espaçamento entre linhas de 1.5.</p><p>7. Arquivo Único.</p><p>ATENÇÃO</p><p>VALOR DA ATIVIDADE: 3.5</p><p>Esta atividade deve ser realizada utilizando o formulário abaixo. Apague as</p><p>informações que estão escritas em vermelho, pois são apenas demonstrações e</p><p>instruções para te auxiliar, e, posteriormente, preencha todos os campos com suas</p><p>palavras/imagens.</p><p>1). Com base em todas essas informações e nas imagens histológicas, RESPONDA</p><p>às seguintes questões:</p><p>a). Observando a Figura 1, que representa um corte histológico de uma pessoa</p><p>saudável, IDENTIFIQUE todas as estruturas observadas em 1, 2, 3 e 4 e DETALHE</p><p>a função de cada uma delas.</p><p>Estruturas e suas funções:</p><p>1- Núcleo = O núcleo contém o material genético da célula, ele é encontrado em</p><p>todas as células eucarióticas.</p><p>2- Corpo celular = Local do neurônio onde está presente grande parte das</p><p>organelas celulares e o núcleo, é onde a maioria das funções metabólicas</p><p>ocorre na célula nervosa.</p><p>3- Axônio = Transmite sinais elétricos (potenciais de ação) para outras células,</p><p>ele é envolvido por uma bainha isolante de mielina.</p><p>4- Células da glia = Também conhecidas como neuroglia, elas desempenham</p><p>função de suporte para os neurônios, incluindo a nutrição, isolamento elétrico</p><p>dos axônios, proteção e auxílio na sustentação do tecido nervoso.</p><p>b). Comparando a imagem B com a imagem A, DESCREVA as diferenças celulares</p><p>entre elas.</p><p>Na lâmina (B) já não é possível ver as mesmas estruturas que na (A). Praticamente</p><p>na (B) já não tem mais o axônio, o corpo celular está visivelmente diminuído, o</p><p>citoplasma já não está bem marcado, está pequeno, o núcleo comprometido, houve</p><p>uma degeneração neural. Essa diferença se dá pelo desenvolvimento da doença. Ao</p><p>contrário da lâmina A que é de uma pessoa saudável.</p><p>c). DESCREVA as mudanças que geralmente são observadas na evolução da ELA e</p><p>os principais fatores de risco para o seu desenvolvimento.</p><p>São observadas algumas mudanças na evolução da ELA como a degeneração do</p><p>neurônio, que faz com que o sistema nervoso fique incapaz de enviar sinais para os</p><p>músculos, acontecendo então a disfunção muscular tanto em musculatura motora</p><p>quanto respiratória, fraqueza muscular, ou seja, amiotrofia, redução de força</p><p>muscular.</p><p>Entre os principais fatores de risco para o desenvolvimento da ELA, estão:</p><p>A hereditariedade, o sexo e a idade do indivíduo.</p><p>d). ESPECIFIQUE qual é o formato de um neurônio e se existem outros tipos.</p><p>As dimensões e a forma dos neurônios e seus prolongamentos são bem variáveis,</p><p>mas quase todos apresentam três partes que são básicas: os dendritos, axônio e</p><p>corpo celular.</p><p>Existem outros tipos de neurônios conforme sua morfologia:</p><p>Neurônios multipolares, neurônios bipolares e neurônios pseudounipolares.</p><p>e). EXPLIQUE o que é um neurônio motor e, se existirem outras classificações, qual</p><p>a função de cada uma.</p><p>O neurônio motor é o que controla órgãos efetores, como músculo e glândulas, ou</p><p>seja, que conduz impulsos nervosos, enviam sinais do sistema nervoso central para</p><p>os músculos permitindo movimento.</p><p>Existem outras classificações como: neurônios sensoriais, que são aqueles que</p><p>recebem estímulos do próprio organismo ou do meio ambiente, eles transmitem sinais</p><p>sensoriais do corpo para o sistema nervoso central. E também os Interneurônios,</p><p>aqueles que estabelecem conexões entre neurônios, são responsáveis pelo</p><p>processamento de informações no sistema nervoso central.</p><p>f). No caso clínico relatado nesta atividade, o paciente apresentou atrofia muscular.</p><p>DETALHE qual tipo de músculo foi acometido no caso clínico e como o neurônio</p><p>motor faz sinapse com a fibra muscular. EXPLIQUE o que ocorre nessa região de</p><p>contato.</p><p>O tipo de músculo acometido pela doença no paciente, foram os músculos</p><p>esqueléticos, pois teve membros superiores e membros inferiores distais atrofiados,</p><p>a atrofia muscular, pode afetar tanto músculos esqueléticos, como músculos lisos.</p><p>A junção neuromuscular é a região de sinapse entre fibra muscular estriada</p><p>esquelética e axônio motor, da qual a função é a transmissão do impulso nervoso.</p><p>Nessa região de contato ocorre a liberação de neurotransmissores, liberação de</p><p>acetilcolina, ativação de receptores de acetilcolina, despolarização da membrana,</p><p>propagação de cálcio e contração muscular. Todo esse processo é importante para o</p><p>movimento voluntário no corpo.</p><p>REFERÊNCIA</p><p>https://anatpat.unicamp.br/bineuela2.html</p><p>https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/neuronios.htm</p><p>https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/29300</p><p>https://sanarmed.com/resumo-sobre-neuronios/</p><p>ALENCAR, Danielle Suassuna et al. ESCLEROSE LATERAL AMIOTRÓFICA: FATORES DE RISCO</p><p>E DIAGNÓSTICO. II CONBRACIS, [S. l.]. Acesso em: 19 abr. 2024.</p><p>TORREJAIS, M.M.; BRANCALHÃO, R.M.C.; LIMA, B.; KUNZ, R.I. Fuso muscular, 2016. Acesso em:</p><p>19 abr. 2024.</p><p>https://anatpat.unicamp.br/bineuela2.html</p><p>https://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/neuronios.htm</p><p>https://editorarealize.com.br/artigo/visualizar/29300</p><p>https://sanarmed.com/resumo-sobre-neuronios/</p>