Avaliação I - pisicomotricidade

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<p>07/10/2024 17:13 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 1/6</p><p>Prova Impressa</p><p>GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:983034)</p><p>Peso da Avaliação 2,00</p><p>Prova 85332901</p><p>Qtd. de Questões 10</p><p>Acertos/Erros 8/2</p><p>Nota 8,00</p><p>Segundo Ferronato (2006), um dos elementos básicos da Psicomotricidade é a orientação temporal. A</p><p>orientação temporal é a capacidade de processar informações.</p><p>Quanto à orientação temporal, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>Fonte: FERRONATO, S. R. B. Psicomotricidade e formação de professores: uma proposta de</p><p>atuação. 2006. 146 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Pontifícia Universidade Católica de</p><p>Campinas, Campinas, 2006. Disponível em: https://bit.ly/3r5dMoD. Acesso em: 26 jan. 2024.</p><p>A É a elaboração e uma construção mental que a criança realiza pelos seus movimentos em relação</p><p>aos objetos e aos objetivos do meio que a cerca.</p><p>B É a percepção da posição de seu próprio corpo no espaço para depois perceber a posição dos</p><p>objetos em relação a si mesma.</p><p>C É a dominância de um dos lados do corpo, ou seja, a criança escolhe um dos lados do corpo para</p><p>realizar as tarefas.</p><p>D É a capacidade de situar-se a partir da sucessão dos acontecimentos, duração, períodos,</p><p>irreversão de tempo e ritmo.</p><p>Entre os principais filósofos, no qual seus estudos serviram de base para muitos pesquisadores nos</p><p>séculos seguintes, há um que retomou a dualidade corpo e alma. Para ele, a alma é a que pensa e o</p><p>corpo apenas matéria externa, ou seja, a alma não participaria de nada referente ao corpo.</p><p>Qual filósofo defendia essa teoria?</p><p>A Platão.</p><p>VOLTAR</p><p>A+ Alterar modo de visualização</p><p>1</p><p>2</p><p>07/10/2024 17:13 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 2/6</p><p>B Ernest Dupré.</p><p>C Aristóteles.</p><p>D Descartes.</p><p>Henry Wallon é tido como um grande teórico que acrescentou cientificidade ao campo da</p><p>Psicomotricidade. Entre outros aspectos Wallon destacou o papel do afeto e o relacionou ao</p><p>movimento, trazendo uma mudança significativa de foco para os estudos da Psicomotricidade.</p><p>Sobre a teoria walloniana, assinale a alternativa CORRETA:</p><p>A Para Wallon, a Psicologia e a Pedagogia deveriam atuar como complementares para explicar as</p><p>necessidades do comportamento humano.</p><p>B O estágio da adolescência foi caracterizado por Wallon pelo desenvolvimento da inteligência e</p><p>dos processos cognitivos.</p><p>C Em sua teoria do desenvolvimento infantil, Wallon observou que no segundo estágio, chamado</p><p>de sensório-motor, a emoção era predominante na criança.</p><p>D Na teoria walloniana, a passagem de um estágio do desenvolvimento infantil para o outro é tida</p><p>como uma ampliação do conhecimento.</p><p>O elementos básicos da Psicomotricidade, segundo Ferronato (2006), podem ser classificados em:</p><p>esquema corporal, estruturação espacial, lateralidade e orientação temporal.</p><p>A capacidade de situar-se a partir da sucessão dos acontecimentos, duração, períodos, irreversão de</p><p>tempo e ritmo, refere-se a qual dos elementos?</p><p>Fonte: FERRONATO, S. R. B. Psicomotricidade e formação de professores: uma proposta de</p><p>atuação. 2006. 146 f. Dissertação (Mestrado em Educação) – Pontifícia Universidade Católica de</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>3</p><p>Revisar Conteúdo do Livro</p><p>4</p><p>07/10/2024 17:13 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 3/6</p><p>Campinas, Campinas, 2006. Disponível em: https://bit.ly/3r5dMoD. Acesso em: 17 jan. 2024.</p><p>A Orientação temporal.</p><p>B Lateralidade.</p><p>C Esquema corporal.</p><p>D Estruturação espacial.</p><p>Piaget utilizou-se de um método clínico, no qual estudava poucos indivíduos por longos períodos e, a</p><p>partir do nascimento dos seus próprios filhos, o pesquisador suíço conseguiu desenvolver a teoria do</p><p>desenvolvimento cognitivo em estágios. Um dos estágios foi denominado de Sensório Motor.</p><p>Em qual faixa etária ele está situado?</p><p>A Do nascimento aos 2 anos.</p><p>B Dos 2 aos 6 anos.</p><p>C A partir dos 12 anos de idade.</p><p>D Dos 7 aos 11 anos.</p><p>[Laboratório Virtual - Brinquedoteca] Para Henry Wallon, o movimento é o pensamento em ato</p><p>(FALCÃO; BARRETO, 2009). O movimento, na prática da brinquedoteca, é constante, pois é um</p><p>espaço que permite que as crianças brinquem espontaneamente ou com direcionamento. Durante a</p><p>permanência da criança na brinquedoteca, o professor ou brinquedista observa vários aspectos que</p><p>possibilitam a avaliação da criança.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os aspectos que ele deve observar:</p><p>Fonte: FALCÃO, H. T.; BARRETO, M. A. M. Breve histórico da Psicomotricidade. Ensino, Saúde e</p><p>Ambiente, Niterói, v. 2, n. 2, p. 84-96, ago. 2009. Disponível em:</p><p>https://periodicos.uff.br/ensinosaudeambiente/article/view/21046/12521. Acesso em: 3 jan. 2022.</p><p>5</p><p>6</p><p>07/10/2024 17:13 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 4/6</p><p>A A disposição dos materiais na sala.</p><p>B A atuação da criança nos aspectos comportamentais e emocionais.</p><p>C O tempo de uso dos materiais da brinquedoteca.</p><p>D A escolha do brinquedo pela criança.</p><p>O método de Piaget era estudar poucos indivíduos por longos períodos e, a partir do nascimento dos</p><p>seus próprios filhos, o pesquisador suíço conseguiu desenvolver a teoria do desenvolvimento</p><p>cognitivo em estágios. Um dos estágios foi o de operações pré-operacionais.</p><p>Quais as principais características deste estágio?</p><p>A É um estágio em que o tipo de pensamento demonstra que a criança já possui uma organização</p><p>assimilativa rica e integrada.</p><p>B É um estágio que funciona em equilíbrio com um mecanismo de acomodação.</p><p>C Neste estágio, a criança apenas percebe o ambiente e age com ele. Como não possui experiências</p><p>anteriores não sabe reagir de acordo com as situações.</p><p>D</p><p>É um estágio marcado principalmente pelas relações simbólicas onde a criança consegue</p><p>relacionar algo com o meio e com símbolos, palavras e imagens. Há também a chamada explosão</p><p>da linguagem, pois a criança praticamente triplica o vocabulário dos dois aos três anos de idade.</p><p>A partir do nascimento dos seus filhos, Piaget, um importante pesquisador suíço que utilizava um</p><p>método clínico que observava poucos indivíduos por longos períodos, conseguiu desenvolver a</p><p>teoria do desenvolvimento cognitivo em estágios. Um dos estágios é denominado de Operações</p><p>concretas.</p><p>Em qual faixa etária acontece este estágio?</p><p>A De 1 ano aos 5 anos.</p><p>7</p><p>8</p><p>07/10/2024 17:13 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 5/6</p><p>B Dos 7 aos 11 anos.</p><p>C A partir dos 12 anos de idade.</p><p>D Dos 2 aos 6 anos.</p><p>[Laboratório Virtual - Brinquedoteca] A brinquedoteca é um espaço que pode ser dividido em</p><p>“cantinhos”, ou seja, em espaços diversificados que possibilitam o brincar, a leitura, os jogos, as</p><p>invenções, o teatro etc. Com base nessa forma de organização do espaço da brinquedoteca e na</p><p>riqueza de possibilidades que a brinquedoteca proporciona, classifique V para as sentenças</p><p>verdadeiras e F para as falsas:</p><p>( ) A diversidade de materiais expostos na brinquedoteca possibilita o desenvolvimento de</p><p>potencialidades.</p><p>( ) A brinquedoteca é um espaço apropriado para criar e recriar a autonomia e a identidade.</p><p>( ) Na brinquedoteca, a criatividade, a espontaneidade e a autonomia são facilmente percebidas.</p><p>( ) A brinquedoteca é um espaço que pode levar a criança a se tornar indisciplinada.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:</p><p>A F - F - F - V.</p><p>B V - F - V - F.</p><p>C V - V - V - F.</p><p>D F - V - V - V.</p><p>9</p><p>07/10/2024 17:13 Avaliação I - Individual</p><p>about:blank 6/6</p><p>Os elementos básicos da Psicomotricidade podem ser classificados em: esquema corporal,</p><p>estruturação espacial, lateralidade e orientação temporal.</p><p>Qual dos elementos se refere à tomada de consciência total do corpo e em consequência a criança</p><p>passa a indicar e nomear as partes dele?</p><p>A Estruturação espacial.</p><p>B Esquema corporal.</p><p>C Lateralidade.</p><p>D Orientação temporal.</p><p>10</p><p>Imprimir</p>