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Questões resolvidas

(TEORIAS DA APRENDIZAGEM). As teorias da aprendizagem estão vinculadas aos diferentes paradigmas da educação e evoluíram de acordo com as mudanças na sociedade do conhecimento. Cada teoria tem suas especificidades. Da lista abaixo, assinale quais você considera verdadeiras ou falsas.

A teorias comportamental está obsoleta, no entanto, deixou contribuições importantes para o campo da educação.
Os cognitivistas ocupam-se de compreender o que acontece entre o estímulo dado aos alunos a resposta que estes oferecem. Seu objeto de estudo é o processo de aprendizagem e não o produto.
A teoria das inteligências múltiplas considera todos os tipos de conhecimentos, não obstante, considera mais a inteligência intrapessoal, que é a primeira inteligência desenvolvida pelo indivíduo.
A teoria conectivista é aquela que vincula diferentes tipos de estímulos a fim de obter um comportamento pretendido.
O conectivismo e o cognitivismo buscam utilizar a zona de desenvolvimento proximal dos estudantes. No entanto, o conectivismo utiliza o suporte da tecnologia.

Sobre os tipos de aprendizagem, relacione um elemento da coluna à direita com outro da coluna à esquerda. Há somente uma opção correta.

Um avô que ensina ao neto como jogar xadrez.
Uma pessoa que estuda para um exame a fim de obter sua licença para dirigir.
Um aluno que visita um museu interativo de ciências.
Um estudante que constrói um mapa conceitual sobre determinada teoria.

Sobre os tipos de conteúdo, é correto afirmar: I. A elaboração de uma síntese de um artigo pode ser considerada um conteúdo procedimental. II. Os tipos de aprendizagem, trabalhados no capítulo 1 da disciplina, é um exemplo de conteúdo conceitual. III. Promover trabalhos em grupo é uma maneira de trabalhar conteúdos atitudinais. Selecione uma opção de resposta:

a. São corretos os enunciados I e II.
b. São corretos os enunciados III e IV.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Somente o enunciado III é incorreto.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Leia as seguintes afirmacoes e indique quais das respostas dadas abaixo correspondem corretamente ao novo papel do professor: I. É necessário ter um professor diferente, porque o volume de informação e o fácil acesso a eles exigem um desempenho profissional que atenda às necessidades da sociedade atual. II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que adquiram autonomia, criatividade e curiosidade intelectual. III. É necessário que o professor estimule o pensamento crítico dos alunos com reflexões coerentes em aula. IV. É necessário ser um professor orientador e acompanhar os alunos, estabelecendo novos relacionamentos, ajudando-os a organizar, encontrar e gerenciar conhecimentos. Selecione uma opção de resposta:

a. São corretos os enunciados I e II.
b. São corretos os enunciados III e IV.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Somente o enunciado III é incorreto.

Em uma mesa temática dentro de uma conferência sobre Interculturalidade e Educação, o palestrante, ao final de sua breve explanação sobre as últimas tendências sobre o tema, abre espaço para que os professores compartilhem suas experiências sobre interculturalidade em suas aulas e, a partir de as histórias reconstroem em conjunto as orientações para a educação intercultural no contexto dos participantes. Selecione uma opção de resposta:

a. Modelo prático-artesanal.
b. Modelo academicista.
c. Modelo hermenêutico-reflexivo.
d. Nenhuma das anteriores.

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(TEORIAS DA APRENDIZAGEM). As teorias da aprendizagem estão vinculadas aos diferentes paradigmas da educação e evoluíram de acordo com as mudanças na sociedade do conhecimento. Cada teoria tem suas especificidades. Da lista abaixo, assinale quais você considera verdadeiras ou falsas.

A teorias comportamental está obsoleta, no entanto, deixou contribuições importantes para o campo da educação.
Os cognitivistas ocupam-se de compreender o que acontece entre o estímulo dado aos alunos a resposta que estes oferecem. Seu objeto de estudo é o processo de aprendizagem e não o produto.
A teoria das inteligências múltiplas considera todos os tipos de conhecimentos, não obstante, considera mais a inteligência intrapessoal, que é a primeira inteligência desenvolvida pelo indivíduo.
A teoria conectivista é aquela que vincula diferentes tipos de estímulos a fim de obter um comportamento pretendido.
O conectivismo e o cognitivismo buscam utilizar a zona de desenvolvimento proximal dos estudantes. No entanto, o conectivismo utiliza o suporte da tecnologia.

Sobre os tipos de aprendizagem, relacione um elemento da coluna à direita com outro da coluna à esquerda. Há somente uma opção correta.

Um avô que ensina ao neto como jogar xadrez.
Uma pessoa que estuda para um exame a fim de obter sua licença para dirigir.
Um aluno que visita um museu interativo de ciências.
Um estudante que constrói um mapa conceitual sobre determinada teoria.

Sobre os tipos de conteúdo, é correto afirmar: I. A elaboração de uma síntese de um artigo pode ser considerada um conteúdo procedimental. II. Os tipos de aprendizagem, trabalhados no capítulo 1 da disciplina, é um exemplo de conteúdo conceitual. III. Promover trabalhos em grupo é uma maneira de trabalhar conteúdos atitudinais. Selecione uma opção de resposta:

a. São corretos os enunciados I e II.
b. São corretos os enunciados III e IV.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Somente o enunciado III é incorreto.

FORMAÇÃO DE PROFESSORES. Leia as seguintes afirmacoes e indique quais das respostas dadas abaixo correspondem corretamente ao novo papel do professor: I. É necessário ter um professor diferente, porque o volume de informação e o fácil acesso a eles exigem um desempenho profissional que atenda às necessidades da sociedade atual. II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que adquiram autonomia, criatividade e curiosidade intelectual. III. É necessário que o professor estimule o pensamento crítico dos alunos com reflexões coerentes em aula. IV. É necessário ser um professor orientador e acompanhar os alunos, estabelecendo novos relacionamentos, ajudando-os a organizar, encontrar e gerenciar conhecimentos. Selecione uma opção de resposta:

a. São corretos os enunciados I e II.
b. São corretos os enunciados III e IV.
c. Todos os enunciados são corretos.
d. Todos os enunciados são incorretos.
e. Somente o enunciado III é incorreto.

Em uma mesa temática dentro de uma conferência sobre Interculturalidade e Educação, o palestrante, ao final de sua breve explanação sobre as últimas tendências sobre o tema, abre espaço para que os professores compartilhem suas experiências sobre interculturalidade em suas aulas e, a partir de as histórias reconstroem em conjunto as orientações para a educação intercultural no contexto dos participantes. Selecione uma opção de resposta:

a. Modelo prático-artesanal.
b. Modelo academicista.
c. Modelo hermenêutico-reflexivo.
d. Nenhuma das anteriores.

Prévia do material em texto

<p>Impresso por Amanda Claudino Machado Jahn, E-mail amandacmjahn@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser</p><p>protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 17/03/2023, 23:21:11</p><p>Iniciada Saturday, 26 March 2022, 01:15</p><p>Estado Terminada</p><p>Terminada Saturday, 26 March 2022, 03:31</p><p>Tempo gasto 2 horas 16 minutos</p><p>Nota 10,00num máximo de 10,00 (100%)</p><p>Pergunta1</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Analise a situação apresentada a abaixo e, em seguida, selecione o paradigma educativo em que o</p><p>professor se situa:</p><p>Júlio é professor de filosofia no ensino secundário e considera que seu conteúdo é muito profundo e</p><p>difícil de ser compreendido pelos adolescentes. Por tal razão, costuma estruturar e apresentar o</p><p>conteúdo de sua disciplina em ordem cronológica e conduz sua aula de maneira predominantemente</p><p>expositiva, para que os alunos possam tomar notas sobre os aspectos tratados. Júlio acredita que o</p><p>melhor modo de avaliar seus estudantes é por meio de um exame com perguntas fechadas, permitindo-</p><p>lhe medir se os estudantes alcançaram os objetivos de aprendizagem pretendidos.</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a.____Paradigma Construtivista.</p><p>b.____Paradigma Cognitivista.</p><p>c.____Paradigma Comportamental.</p><p>d.____Paradigma Conectivista.</p><p>e.____Nenhum dos anteriores.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: ____Paradigma Comportamental.</p><p>Impresso por Amanda Claudino Machado Jahn, E-mail amandacmjahn@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser</p><p>protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 17/03/2023, 23:21:11</p><p>Pergunta2</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>(TEORIAS DA APRENDIZAGEM). As teorias da aprendizagem estão vinculadas aos diferentes paradigmas</p><p>da educação e evoluíram de acordo com as mudanças na sociedade do conhecimento. Cada teoria tem</p><p>suas especificidades. Da lista abaixo, assinale quais você considera verdadeiras ou falsas.</p><p>A teorias comportamental está obsoleta, no entanto, deixou contribuições</p><p>importantes para o campo da educação. </p><p>Os cognitivistas ocupam-se de compreender o que acontece entre o</p><p>estímulo dado aos alunos a resposta que estes oferecem. Seu objeto de</p><p>estudo é o processo de aprendizagem e não o produto. </p><p>A teoria das inteligências múltiplas considera todos os tipos de</p><p>conhecimentos, não obstante, considera mais a inteligência intrapessoal,</p><p>que é a primeira inteligência desenvolvida pelo indivíduo. </p><p>A teoria conectivista é aquela que vincula diferentes tipos de estímulos a</p><p>fim de obter um comportamento pretendido. </p><p>O conectivismo e o cognitivismo buscam utilizar a zona de</p><p>desenvolvimento proximal dos estudantes. No entanto, o conectivismo</p><p>utiliza o suporte da tecnologia. </p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correcta é: A teorias comportamental está obsoleta, no entanto, deixou contribuições</p><p>importantes para o campo da educação. Verdadeiro., Os cognitivistas ocupam-se de compreender o→</p><p>que acontece entre o estímulo dado aos alunos a resposta que estes oferecem. Seu objeto de estudo é o</p><p>processo de aprendizagem e não o produto. Verdadeiro., A teoria das inteligências múltiplas considera→</p><p>todos os tipos de conhecimentos, não obstante, considera mais a inteligência intrapessoal, que é a</p><p>primeira inteligência desenvolvida pelo indivíduo. Falso., A teoria conectivista é aquela que vincula→</p><p>diferentes tipos de estímulos a fim de obter um comportamento pretendido. Falso., O conectivismo e o→</p><p>cognitivismo buscam utilizar a zona de desenvolvimento proximal dos estudantes. No entanto, o</p><p>conectivismo utiliza o suporte da tecnologia. Verdadeiro.→</p><p>Impresso por Amanda Claudino Machado Jahn, E-mail amandacmjahn@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser</p><p>protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 17/03/2023, 23:21:11</p><p>Pergunta3</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Sobre os tipos de aprendizagem, relacione um elemento da coluna à direita com outro da coluna à</p><p>esquerda. Há somente uma opção correta.</p><p>Um avô que ensina ao neto como jogar xadrez.</p><p></p><p>Uma pessoa que estuda para um exame a fim de obter sua</p><p>licença para dirigir. </p><p>Um aluno que visita um museu interativo de ciências.</p><p></p><p>Um estudante que constrói um mapa conceitual sobre</p><p>determinada teoria. </p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correcta é: Um avô que ensina ao neto como jogar xadrez. Aprendizagem implícita, Uma→</p><p>pessoa que estuda para um exame a fim de obter sua licença para dirigir. Aprendizagem explícita, Um→</p><p>aluno que visita um museu interativo de ciências. Aprendizagem significativa, Um estudante que→</p><p>constrói um mapa conceitual sobre determinada teoria. Aprendizagem associativa→</p><p>Impresso por Amanda Claudino Machado Jahn, E-mail amandacmjahn@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser</p><p>protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 17/03/2023, 23:21:11</p><p>Pergunta4</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Sobre os tipos de conteúdo, é correto afirmar:</p><p>I. A elaboração de uma síntese de um artigo pode ser considerada um conteúdo procedimental.</p><p>II. Os tipos de aprendizagem, trabalhados no capítulo 1 da disciplina, é um exemplo de conteúdo</p><p>conceitual.</p><p>III. Promover trabalhos em grupo é uma maneira de trabalhar conteúdos atitudinais.</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a.São corretos os enunciados I e II.</p><p>b.São corretos os enunciados III e IV.</p><p>c.Todos os enunciados são corretos.</p><p>d.Todos os enunciados são incorretos.</p><p>e.Somente o enunciado III é incorreto.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: Todos os enunciados são corretos.</p><p>Impresso por Amanda Claudino Machado Jahn, E-mail amandacmjahn@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser</p><p>protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 17/03/2023, 23:21:11</p><p>Pergunta5</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>De acordo como o que foi explicado no capítulo 2 do material de estudo, “Tanto a avaliação pode ser</p><p>utilizada como um guia para a análise e replanejamento de métodos, como um simples instrumento de</p><p>qualificação, que busca classificar os alunos de acordo com seu desempenho.”</p><p>Dada essa afirmação, qual das seguintes opções se encaixa melhor nas três instruções listadas abaixo:</p><p>1. A _______________ pode ser feita a partir de vários instrumentos de avaliação para analisar o momento</p><p>de aprendizagem do aluno.</p><p>2. A _______________ é a que favorece objetivamente a mensuração dos objetivos de aprendizagem.</p><p>3. A ____________ oferece uma visão inicial do momento de aprendizado dos alunos.</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a.avaliação somativa; avaliação formativa; avaliação diagnóstica.</p><p>b.avaliação diagnóstica; avaliação formativa; avaliação somativa.</p><p>c.avaliação formativa; avaliação somativa; avaliação diagnóstica.</p><p>d.avaliação diagnóstica; avaliação somativa; avaliação formativa.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: avaliação formativa; avaliação somativa; avaliação diagnóstica.</p><p>Pergunta6</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Em relação ao currículo, quais das seguintes afirmações estão corretas?</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a.Na corrente curricular crítica, são considerados os vários agentes que influenciam o que fazer</p><p>pedagogicamente (família, comunidade, etc.).</p><p>b.No campo da educação, a didática e o currículo são definidos como sinônimos.</p><p>c.Um currículo tradicional é aquele que integra em seu plano de estudos aspectos relacionados à</p><p>realidade socioeducativa do centro.</p><p>d.Todas estão corretas.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: Na corrente curricular crítica são considerados os vários agentes que influenciam o</p><p>A resposta correta é: Na corrente curricular crítica, são considerados os vários agentes que influenciam o</p><p>que fazer pedagogicamente (família, comunidade, etc.).</p><p>Impresso por Amanda Claudino Machado Jahn, E-mail amandacmjahn@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser</p><p>protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado</p><p>para terceiros. 17/03/2023, 23:21:11</p><p>Pergunta7</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Analise os seguintes diagramas abaixo e indique qual representa uma associação coerente entre os</p><p>diferentes temas tratados nos capítulos 1 e 2 da disciplina. Há somente uma opção correta.</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é:</p><p>Pergunta8</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>FORMAÇÃO DE PROFESSORES.</p><p>Leia as seguintes afirmações e indique quais das respostas dadas abaixo correspondem corretamente ao</p><p>novo papel do professor:</p><p>I. É necessário ter um professor diferente, porque o volume de informação e o fácil acesso a eles exigem</p><p>um desempenho profissional que atenda às necessidades da sociedade atual.</p><p>II. O professor precisa saber motivar e despertar a curiosidade dos alunos, para que adquiram</p><p>autonomia, criatividade e curiosidade intelectual.</p><p>III. É necessário que o professor estimule o pensamento crítico dos alunos com reflexões coerentes em</p><p>aula.</p><p>IV. É necessário ser um professor orientador e acompanhar os alunos, estabelecendo novos</p><p>relacionamentos, ajudando-os a organizar, encontrar e gerenciar conhecimentos.</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a.São corretos os enunciados I e II.</p><p>b.São corretos os enunciados III e IV.</p><p>c.Todos os enunciados são corretos.</p><p>d.Todos os enunciados são incorretos.</p><p>e.Somente o enunciado III é incorreto.</p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correta é: Todos os enunciados são corretos.</p><p>Impresso por Amanda Claudino Machado Jahn, E-mail amandacmjahn@gmail.com para uso pessoal e privado. Este material pode ser</p><p>protegido por direitos autorais e não pode ser reproduzido ou repassado para terceiros. 17/03/2023, 23:21:11</p><p>Pergunta9</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Abaixo está um texto breve e incompleto. Das opções apresentadas, escolha a que melhor se encaixa em</p><p>cada espaço, de acordo com o conteúdo estudado.</p><p>Texto:</p><p>Ao organizar um programa de formação, é importante levar em conta, entre outros elementos,</p><p>_______1______ para definir o método mais adequado. É difícil estabelecer uma ______2_______ entre os</p><p>diferentes métodos de ensino-aprendizagem, porque a sua relevância depende de cada situação</p><p>particular. No entanto, se o objetivo pretendido é responder a uma demanda específica de formação,</p><p>como, por exemplo, o uso de lousas digitais, sugere-se a execução de _______3______.</p><p>Espaço 1 </p><p>Espaço 2 </p><p>Espaço 3 </p><p>Respuesta correcta</p><p>A resposta correcta é: Espaço 1 O planejamento de cenários e metodologias que levam aos objetivos→</p><p>propostos., Espaço 2 Hierarquia., Espaço 3 Um workshop teórico-prático sobre a utilidade e→ →</p><p>aplicações da lousa digital.</p><p>Pergunta10</p><p>Correta</p><p>Nota: 1,00 em 1,00</p><p>Em uma mesa temática dentro de uma conferência sobre Interculturalidade e Educação, o palestrante, ao</p><p>final de sua breve explanação sobre as últimas tendências sobre o tema, abre espaço para que os</p><p>professores compartilhem suas experiências sobre interculturalidade em suas aulas e, a partir de as</p><p>histórias reconstroem em conjunto as orientações para a educação intercultural no contexto dos</p><p>participantes.</p><p>Selecione uma opção de resposta:</p><p>a.Modelo prático-artesanal.</p><p>b.Modelo academicista.</p><p>c.Modelo hermenêutico-reflexivo.</p><p>d.Nenhuma das anteriores.</p><p>Respuesta correcta</p><p>Impresso por Amanda Claudino Machado Jahn, E-mail amandacmjahn@gmail.com para uso pessoal e privado. 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