AVALIAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA

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<p>26/07/2024, 14:47 Course Status Faculdade Prisma AVALIAÇÃO PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA Segundo o Parâmetro Nacional Curricular (PCN). Como é citado a síntese dos princípios para o desenvolvimento da EF na escola no ensino fundamental? Resposta Marcada : Localiza as principais tendências pedagógicas e desenvolve a concepção na área, situando-a como produção cultural. PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 Para (Darido, 2003) o âmbito da EF, novas tendências pedagógicas apareceram, com o intento de legitimar e ressignificar o papel dessa disciplina na escola. Entre as diversas, surgem abordagens. Quais são elas? Resposta Marcada : desenvolvimentista, construtivista, crítico-superadora e crítico-emancipatória, além da saúde renovada e dos Parâmetros Curriculares Nacionais PCN. PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 Para viabilizar um projeto mais amplo de educação no Estado do Paraná, foram elaboradas: Resposta Marcada DCE (Paraná, 2008, p. 49), que apresentam os fundamentos teórico-metodológicos de uma proposta de inserção da EF na escola por meio de seu objeto de estudo e de ensino, a cultura corporal, garantindo aos alunos acesso ao conhecimento e à reflexão crítica das inúmeras manifestações ou práticas corporais historicamente produzidas pela 152 humanidade, na busca de contribuir com um ideal mais amplo de formação de um ser humano crítico e reflexivo, reconhecendo-se como sujeito, que é produto, mas também agente histórico, político, social e PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 A partir do significado e natureza dos jogos. Marque a INCORRETA: Resposta Marcada : Deixa a competição de lado, pois ocorre grandes brigas. PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 De acordo com o Coletivo de Autores (1992). Quais são os principais obstáculos para a prática da ginástica no contexto escolar? Resposta Marcada : A falta de instalações e de aparelhos específicos de ginástica, somada à tendência da PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 Segundo a Apostila Práticas Pedagógicas da Educação Física. Por que a dança é pouco trabalhada nos currículos da Educação Física Escolar? Resposta Marcada : Pelo fato de ela ser considerada somente um entretenimento cultural ou um espetáculo de alta performance. PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 https://ava.eadprisma.com.br/course-status/ 1/2</p><p>26/07/2024, 14:47 Course Status Faculdade Prisma Qual a visão de Bracht (1997, p. 81), sobre a questão do sistema esportivo? Resposta Marcada : "O sistema esportivo é um parceiro dos governos federais, que oferece como retorno, basicamente, um produto simbólico que é o prestígio/reconhecimento internacional com repercussões internas de caráter legitimador e, secundariamente, um retorno econômico". PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 A escola, na perspectiva de uma pedagogia crítica superadora, deve fazer uma seleção dos conteúdos da Educação Física, por que: Resposta Marcada : A cultura é um padrão de significados, transmitidos historicamente, incorporado em símbolos, um sistema de concepções herdadas, expressas em formas simbólicas por meio das quais os homens comunicam, perpetuam e desenvolvem seu conhecimento e suas atividades em relação à vida. PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 Por qual motivo é predominante os esportes coletivos na escola? Resposta Marcada : Pois eles detêm maior prestígio nacional, seja pela característica lúdica inerente a essas modalidades, seja pela presença da bola como recurso principal para o desenvolvimento de suas ações, seja pela influência da mídia, principalmente a televisiva. PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 Como surge o jogo direcionado a criança segundo Piaget? Resposta Marcada : Como pertencedor de um mundo de sonhos, considerado mais importante para ela do que o mundo real. PONTUAÇÃO OBTIDA 10 PONTUAÇÃO TOTAL: 10 Total 100 100 https://ava.eadprisma.com.br/course-status/ 2/2</p>