projeto de Logistica

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<p>DADOS DO ALUNO:</p><p>Aluno: [Nome completo]</p><p>RA: [Número do RA do aluno]</p><p>POLO / UNIDADE:</p><p>Polo Manaus I</p><p>CURSO:</p><p>CST EM LOGÍSTICA</p><p>COMPONENTE CURRICULAR:</p><p>PROJETO DE EXTENSÃO I - LOGÍSTICA</p><p>PROGRAMA DE EXTENSÃO:</p><p>PROGRAMA DE CONTEXTO À COMUNIDADE.</p><p>FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:</p><p>A realização das atividades extensionistas do CST em Logística, vinculada ao Programa de Contexto à Comunidade, pode representar a oportunidade para estreitar o relacionamento do saber universitário com a comunidade, por meio das contribuições na resolução de problemas sociais presentes no contexto e, por outro lado, possibilitar o desenvolvimento de competências e soft skills específicas no alunado do curso. As ações poderão ser realizadas em diversos locais, dependendo do problema identificado, sendo algumas possibilidades: Associação de Bairro, Prefeitura, ONG, Igreja, Escola, Micro e Pequena Empresa, Porto, Associação de Transporte Rodo Ferroviário e Aéreo</p><p>COMPETÊNCIAS:</p><p>I - Planejar, organizar, conduzir e controlar sistemas logísticos de qualquer natureza;</p><p>II - Implantar soluções para otimizar e para racionalizar os processos logísticos;</p><p>III - Desenvolver o capital humano como vantagem competitiva nas soluções logísticas.</p><p>PERFIL DO EGRESSO:</p><p>O perfil do egresso idealizado pela IES para o CST em Logística possibilita a formação do profissional que tenha como valores e pressupostos essenciais um perfil generalista, crítico, reflexivo, propositivo, humanístico e dinâmico, apto a agir eticamente, diagnosticando os ambientes externo e interno, para a tomada de decisão e do estabelecimento de estratégias e objetivos, a fim de investigar inovações e implementá-las nos processos estruturados e, atuando postura socialmente responsável, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Extensão Contexto à Comunidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para conduzir atividades referentes à compreensão da realidade social, cultural e econômica do meio em que está inserido, direcionando suas ações para a transformação da realidade e para o desenvolvimento social e da qualidade de vida.</p><p>SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):</p><p>Análise e resolução de problemas</p><p>Flexibilidade e adaptação</p><p>Aprendizado Ativo</p><p>OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:</p><p>O principal objetivo da extensão universitária do CST em Logística, por meio do Programa de Contexto à Comunidade, é o novo saber que é originado devido à aplicação do conhecimento adquirido no curso, durante a busca da contribuição à resolução de problemas contextuais à sociedade, e, ainda, ao desenvolvimento social e da melhoria da qualidade de vida, dessa forma, oportunizando que o corpo discente realize ações embasadas na sua aprendizagem multidisciplinar.</p><p>CONTEÚDOS:</p><p>I - Fundamentos de logística;</p><p>II - Gestão da produção;</p><p>III - Gestão de pessoas;</p><p>IV - Sociedade e direitos humanos.</p><p>INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:</p><p>AVONA, Marcia Eloisa. Gestão de pessoas. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2015.</p><p>CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>FERREIRA, Leandro et al. Processos logísticos. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>FERREIRA, Leonardo. Gestão da produção. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>MASCARO, Laura Degaspare Monte. Direitos humanos e cidadania. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.</p><p>RELATÓRIO FINAL:</p><p>Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.</p><p>Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas.</p><p>Todos os campos são de preenchimento obrigatório!</p><p>DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS</p><p>Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:</p><p>CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento.</p><p>Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):</p><p>ODS 9. Construir infraestrutura resiliente, promover a industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação</p><p>Local de realização da atividade extensionista:</p><p>Cooperativa de Agricultores do Município de Manaus</p><p>Durante a ação:</p><p>Etapa 1: Planejamento</p><p>- Identificação o processo logístico que engloba o planejamento, a execução e o controle da movimentação dos produtos — dentro e fora da empresa;</p><p>- Esses processos garantem que a mercadoria chegue ao destinatário com segurança e dentro do prazo estipulado pela logísticos realizados;</p><p>- Análise dos pontos críticos e as possíveis oportunidades de melhoria na cooperativa;</p><p>Definir objetivos e metas a serem alcançados durante toda a ação;</p><p>Etapa 2: Organização</p><p>Criação de um departamento de logística com os trabalhadores da cooperativa, processo este, responsável por toda a movimentação, armazenamento, transporte e entrega;</p><p>Designação de responsáveis por cada processo logístico;</p><p>Etapa 3: Condução</p><p>Implementação das soluções de melhoramento planejadas;</p><p>Monitoramento dos resultados e correção de desvios;</p><p>Fomento da participação dos agricultores na gestão dos processos logísticos da cooperativa;</p><p>Etapa 4: Controle</p><p>Acompanhamento contínuo dos resultados alcançados durante a ação;</p><p>Análise periódica dos processos logísticos para identificação de novas oportunidades de melhoria;</p><p>Desenvolvimento do capital humano da cooperativa, é a tarefa principal nos recursos humanos de uma organização, que visa o aperfeiçoamento pessoal e profissional, tornando o indivíduo mais comprometido, produtivo, eficiente e participativo.</p><p>Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:</p><p>Não houve mudança de estratégia</p><p>Resultado da ação:</p><p>Com o objetivo de otimizar e racionalizar os processos logísticos da cooperativa, foi realizada uma análise detalhada de todo o fluxo produtivo, desde a chegada dos insumos na cooperativa até a entrega dos produtos aos clientes.</p><p>A partir daí, foi possível identificar pontos de melhoria e implementar soluções para tornar o processo mais eficiente.</p><p>Tais como:</p><p>· Identificar os processos que precisam ser aprimorados.</p><p>· Determinar áreas para otimização e desenvolver possíveis soluções.</p><p>· Testar as melhorias propostas.</p><p>· Praticar a melhoria contínua do processo.</p><p>Isto é, o processo de melhoria contínua se refere a um conjunto de ações que são colocadas em prática com a intenção de otimizar o trabalho, fazendo uso inteligente dos recursos disponíveis para reduzir desperdícios e agregar valor.</p><p>Outro aspecto priorizado: A formação de capital. Os colaboradores da cooperativa foram treinados para conhecer os processos e participar da melhoria contínua. Além disso, foram promovidas oficinas para desenvolver habilidades importantes como liderança, comunicação e resolução de problemas.</p><p>Após a implantação de soluções logísticas, a Cooperativa conseguiu melhorar em 30% suas operações. Isso se tornou possível graças à otimização de processos e à utilização de novos equipamentos e ferramentas. Além disso, a equipe passou a ter uma postura mais ativa e cooperativa, o que contribuiu para a melhoria dos resultados,</p><p>Conclusão:</p><p>Em suma, pode-se afirmar que a proposta desenvolvida para a agricultores e familiares trouxe muitos benefícios para a comunidade.</p><p>O primeiro foi a melhoria da eficiência logística, que possibilitou um transporte mais rápido e seguro dos produtos, aumentando sua qualidade e atraindo mais clientes.</p><p>Além disso, a introdução de soluções logísticas e o desenvolvimento do capital humano como diferenciais competitivos ajudaram a Cooperativa a se destacar no mercado e conquistar novos clientes, o que aumentou significativamente a renda dos agricultores familiares.</p><p>Concluindo, pode-se dizer que a medida proposta teve um impacto positivo na comunidade, melhorando a qualidade de vida dos agricultores e incentivando a agricultura familiar como fonte de renda.</p><p>Além disso, a proposta se mostrou viável e viável, o que possibilitou sua implantação em outras cooperativas e comunidades.</p><p>Depoimentos (se houver):</p><p>Não houve depoimento</p><p>RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:</p><p>CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio.</p><p>Questões norteadoras:</p><p>(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?</p><p>(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?</p><p>(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas?</p><p>Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.</p><p>Minha participação nas atividades de extensão foi uma experiência incrível que me permitiu aprimorar meus conhecimentos e habilidades profissionais. Tive a oportunidade de aplicar os conceitos e técnicas aprendidas em sala de aula, ampliar minha rede de contatos e desenvolver habilidades de comunicação e liderança.</p><p>Trabalhando em uma cooperativa de agricultores, descobri a necessidade de desenvolver processos logísticos para aumentar a eficiência e reduzir custos.</p><p>Ao planejar, organizar, implementar e controlar sistemas logísticos, pude apontar na prática a importância de implementar soluções otimizadas e racionalizadas.</p><p>Além disso, a cooperação com os agricultores proporcionou a oportunidade de desenvolver o capital humano como vantagem competitiva em soluções logísticas.</p><p>Dividir os conhecimentos adquiridos no curso em atividades complementares foi fundamental para solucionar os problemas encontrados na cooperativa.</p><p>Pude praticar conceitos teóricos e obter resultados concretos, como redução de tempo e custos e aumento da satisfação do agricultor.</p><p>DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE</p><p>CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você.</p><p>Como presidente da cooperativa de agricultores familiares, posso dizer com orgulho que a atividade de extensão realizada pelo acadêmico do curso de logística foi um sucesso.</p><p>O aluno conseguiu identificar e resolver os problemas logísticos que dificultavam o nosso trabalho, o que teve um impacto significativo na melhoria das nossas operações.</p><p>As conquistas desse jovem foram importantes para melhorar ainda mais a qualidade de nossos processos logísticos e nos permitiram entregar nossos produtos aos nossos clientes de forma mais eficiente e organizada.</p><p>Além disso, a implementação das soluções propostas pelo aluno levou a uma economia significativa de custos e aumento da produtividade.</p><p>Enfim, o projeto de expansão foi uma verdadeira benção para nossa cooperativa.</p><p>O conhecimento e profissionalismo que ele demonstrou durante o desenvolvimento da operação é realmente impressionante e nos ajudou a alcançar resultados ainda melhores.</p><p>Nós da cooperativa agradecemos ao aluno pela dedicação e empenho em ajudar nossa comunidade e esperamos que possamos contar com iniciativas semelhantes no futuro.</p><p>REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS</p><p>CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;</p><p>Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.</p><p>AVONA, Marcia Eloisa. Gestão de pessoas. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2015.</p><p>CIZOTO, Sonelise Auxiliadora. Homem, cultura e sociedade. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>FERREIRA, Leandro et al. Processos logísticos. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>FERREIRA, Leonardo. Gestão da produção. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016.</p><p>MASCARO, Laura Degaspare Monte. Direitos humanos e cidadania. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017.</p><p>AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE:</p><p>Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:</p><p>1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso?</p><p>0</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>(X)</p><p>2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?</p><p>0</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>(X)</p><p>3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?</p><p>0</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>(X)</p><p>4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes?</p><p>0</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>(X)</p><p>5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?</p><p>0</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>(X)</p><p>6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?</p><p>0</p><p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>7</p><p>8</p><p>9</p><p>10</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>()</p><p>(X)</p><p>7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.</p><p>Fiquei imensamente feliz com o resultado alcançado, percebi que para o meu aprendizado e para o meu desenvolvimento profissional foi uma oportunidade sem preço.</p><p>Pois estou numa área onde sei que posso cooperar muito com a logística e transmitir meus conhecimentos com muitos. Foi cansativo, pois trabalho o dia todo e tirar este tempo me custou algumas faltas no trabalho, mais valeu apenas.</p><p>4</p><p>7</p><p>image1.png</p>