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<p>04/08/2024 14:32:15 1/2</p><p>REVISÃO DE SIMULADO</p><p>Nome:</p><p>ROGERIO DE OLIVEIRA SOARES</p><p>Disciplina:</p><p>Fundamentos da Matemática I e II</p><p>Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.</p><p>Questão</p><p>001 (IFSC - 2018) Analise as afirmações seguintes:</p><p>I. -52-√16.(-10):(√5)2=-17;</p><p>II. 35:(3+√81-23+1).2=10;</p><p>III. Efetuando-se (3+√5).(3-√5), obtém-se um número múltiplo de 2.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA.</p><p>A) Apenas uma das afirmações é verdadeira.</p><p>X B) Apenas I e III são verdadeiras.</p><p>C) Todas são verdadeiras.</p><p>D) Apenas II e III são verdadeiras.</p><p>E) Todas são falsas.</p><p>Questão</p><p>002 (UFPB-1977) A expressão 2√27-√75+3√12 é igual a:</p><p>A) 7√6</p><p>B) 4√12</p><p>C) 4√27</p><p>D) 2√3</p><p>X E) 7√3</p><p>Questão</p><p>003 Os valores lógicos verdade e falsidade de uma proposição designam-se pelas letras V e</p><p>F, respectivamente. Considere as proposições p e q abaixo:</p><p>Os valores lógicos das duas proposições p e q são V e V se t e w forem,</p><p>respectivamente, iguais a:</p><p>X A) 1/3 e 1</p><p>B) 9/2 e 10/11</p><p>C) 3 e 10/11</p><p>D) 2/9 e 1</p><p>E) 1 e 1/3</p><p>Questão</p><p>004</p><p>A)</p><p>X B)</p><p>04/08/2024 14:32:15 2/2</p><p>C)</p><p>D)</p><p>E)</p><p>Questão</p><p>005</p><p>X A)</p><p>B)</p><p>C)</p><p>D)</p><p>E)</p><p>Questão</p><p>006 Quantos dos números abaixo são maiores que √10?</p><p>3√11,4√(7,) 5√5,6√3,7√2</p><p>A) 3</p><p>B) 2</p><p>C) 4</p><p>D) 1</p><p>X E) 5</p><p>Questão</p><p>007 Vunesp-1992) O valor da expressão 5-1 - 1/2 é:</p><p>X A) - 0,3</p><p>B) 0</p><p>C) 0,2</p><p>D) 0,3</p><p>E) - 0,2</p><p>Questão</p><p>008 Escreva cada um dos seguintes números como uma potência de 2:</p><p>[ ( -0, 25 2 ] -6 e 0,16 .102</p><p>E assinale a alternativa que corresponda aos resultados corretos.</p><p>X A) 224 e 24</p><p>B) -224 e 212</p><p>C) 212 e 22</p><p>D) 224 e 212</p><p>E) 24 e 212</p>