EQUIPE TERRA 2 atividade 3

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<p>C0901</p><p>ATIVIDADE 3</p><p>MARATONA SAEGO/2024</p><p>NOME_______________________________</p><p>TURMA______________________________</p><p>Nº_________________________________</p><p>1) Observe o sistema de equações do primeiro grau, a seguir:</p><p>Assinale a opção correspondente ao gráfico que representa esse sistema de equações.</p><p>(A)</p><p>(B)</p><p>(C)</p><p>(D)</p><p>2) Considere as figuras a seguir que apresentam pares de triângulos semelhantes.</p><p>É semelhante pelo caso ângulo ângulo (AA) o par de triângulos apresentados nas figuras</p><p>(A) I e II.</p><p>(B) II e III.</p><p>(C) II e IV.</p><p>(D) I e III.</p><p>3) Observe o gráfico:</p><p>Qual dos sistemas a seguir representa esse gráfico?</p><p>4) Observe a imagem a seguir:</p><p>O polígono ABCD foi ampliado 4 vezes, obtendo o polígono A’B’C’D’. Após a ampliação, o polígono A’B’C’D’ foi ampliado vezes. As dimensões desse novo polígono, após a ampliação, comparado com o polígono ABCD, são</p><p>(A) cinco vezes e meia maior.</p><p>(B) sete vezes e meia maior.</p><p>(C) quatorze vezes maior.</p><p>(D) quatorze vezes menor.</p><p>5)Observe a circunferência a seguir:</p><p>Os segmentos , e são, consecutivamente,</p><p>(A) diâmetro, raio e corda.</p><p>(B) raio, diâmetro e corda.</p><p>(C) corda, diâmetro e raio.</p><p>(D) raio, corda e diâmetro.</p><p>6) Observe as figuras a seguir:</p><p>Os dois triângulos semelhantes entre si são</p><p>(A) triângulo 2 e triângulo 3.</p><p>(B) triângulo 1 e triângulo 2.</p><p>(C) triângulo 1 e triângulo 4.</p><p>(D) triângulo 3 e triângulo 4.</p><p>7) As fórmulas representadas no quadro a seguir são utilizadas no cálculo do volume de alguns sólidos geométricos.</p><p>Os sólidos geométricos que possuem volume correspondente a essas fórmulas são</p><p>(A) cubo, paralelepípedo e cilindro.</p><p>(B) esfera, cone e cilindro.</p><p>(C) pirâmide, cilindro e cone.</p><p>(D) cilindro, cone e prisma de base triangular.</p><p>8) A figura a seguir representa uma mesa redonda e sobre ela uma toalha quadrada.</p><p>A borda da mesa corresponde</p><p>(A) ao diâmetro da circunferência.</p><p>(B) ao comprimento da circunferência.</p><p>(C) ao raio da circunferência.</p><p>(D) à área da circunferência.</p><p>9) Uma das condições para dois triângulos serem semelhantes é o caso “LAL Lado Ângulo Lado”. Dentre as opções a seguir, assinale a que representa o caso de semelhança LAL.</p><p>10) Uma piscina tem a forma indicada na figura a seguir, com r = 2 m.</p><p>A medida do contorno dessa piscina é aproximadamente igual a Adote π = 3,14.</p><p>(A) 10,28 m.</p><p>(B) 14,28 m.</p><p>(C) 16,56 m.</p><p>(D) 20,56 m.</p><p>11) A figura, a seguir, ilustra uma caixa d’água.</p><p>O volume dessa caixa d’água, em m³, é igual a</p><p>(A) 3,15.</p><p>(B) 8,20.</p><p>(C) 15,75.</p><p>(D) 32,80.</p><p>12) Uma coleção é composta por 15 pares de sapatos, em que 8 pares são pretos e 7 pares são brancos. Decide- se retirar aleatoriamente dois pés desses sapatos.</p><p>Qual a probabilidade de que esses sapatos sejam da cor branca?</p><p>(A) (B) (C) (D)</p><p>13) Observe o mapa a seguir.</p><p>Considere no mapa o eixo “Equador” como referência na horizontal e o eixo “Greenwich” como referência na vertical.</p><p>No mapa, o ponto P está localizado a</p><p>(A) 40° ao norte do Equador.</p><p>(B) 80° ao sul do Equador.</p><p>(C) 40° à leste de Greenwich.</p><p>(D) 80° à oeste de Greenwich.</p><p>14) Marina teve que caminhar 1 500 metros a pé, até chegar em sua casa. De lá, percorreu 30 km de carro para ir a um vilarejo. Ao chegar, alugou uma bicicleta, pedalando 5 250 metros e, em seguida, realizou uma trilha de 12 km.</p><p>Determine a distância total, em quilômetros, percorrida por Marina.</p><p>(A) 42,00 km</p><p>(B) 43,50 km</p><p>(C) 47,25 km</p><p>(D) 48,75 km</p><p>15)As temperaturas no deserto do Saara podem chegar a 50°𝐶 durante o dia e −5°𝐶 à noite. No deserto, a variação das temperaturas pode chegar a</p><p>(A) 55 °C.</p><p>(B) 50 °C.</p><p>(C) 45 °C.</p><p>(D) 5 °C.</p><p>16) Uma casa tem 3,77 metros de altura. Um engenheiro foi contratado para projetar um segundo e um terceiro andar e foi informado de que a prefeitura só permite construir, na região, edificações com altura máxima igual a 11,49 metros. O engenheiro decidiu utilizar a altura máxima disponível e construir os outros dois andares com a mesma altura.</p><p>Qual deverá ser a altura de cada andar a ser construído?</p><p>(A) 7,72 m</p><p>(B) 3,86 m</p><p>(C) 3,77 m</p><p>(D) 3,36 m</p><p>17) O quadro, a seguir, apresenta dados sobre a quantidade de focos de queimadas no Brasil e no bioma Amazônia.</p><p>A quantidade total de focos de queimadas no bioma Amazônia, no período de 2015 a 2017, é igual a</p><p>(A) 114 627.</p><p>(B) 236 066.</p><p>(C) 335 936.</p><p>(D) 299 230.</p><p>18) Observe a reta numérica a seguir.</p><p>Sabe-se que ela foi dividida em intervalos iguais. Dessa forma, o número está localizado no ponto</p><p>(A) M.</p><p>(B) N.</p><p>(C) O.</p><p>(D) P.</p><p>19) Observe o anúncio oferecido por um curso de idiomas.</p><p>Sabe-se que a semestralidade desse curso custa R$ 800,00.</p><p>O valor da semestralidade para um estudante que indicou um amigo é igual a</p><p>(A) R$ 880,00</p><p>(B) R$ 800,00</p><p>(C) R$ 720,00</p><p>(D) R$ 700,00</p><p>20) Observe o retângulo a seguir.</p><p>Considere que a área do retângulo mede 216 cm2.</p><p>Desse modo, a medida da largura do retângulo corresponde a</p><p>(A) 6 cm.</p><p>(B) 12 cm.</p><p>(C) 24 cm.</p><p>(D) 36 cm.</p><p>BL01M09</p><p>2</p><p>image6.emf</p><p>image7.emf</p><p>image8.png</p><p>image9.png</p><p>image10.png</p><p>image11.png</p><p>image12.emf</p><p>image13.png</p><p>image14.png</p><p>image15.emf</p><p>image16.emf</p><p>image17.png</p><p>image18.png</p><p>image19.png</p><p>image20.png</p><p>image21.png</p><p>image22.png</p><p>image23.png</p><p>image24.png</p><p>image25.png</p><p>image26.png</p><p>image27.png</p><p>image28.png</p><p>image29.png</p><p>image30.png</p><p>image31.emf</p><p>image32.png</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.png</p><p>image4.emf</p><p>image5.emf</p>