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<p>483. Id: 344212 Ano: 2010 Bancas: FCC Instituições: TRE-AM Provas: Analista Judiciário - Contabilidade Disciplina: Matemática</p><p>Financeira Assuntos: 6.2 Sistema de Amortização Constante (SAC)</p><p>Uma pessoa está negociando com um banco um financiamento para aquisição de um bem no valor de R$ 12.000,00 para ser pago em quatro parcelas</p><p>mensais. O banco cobra uma taxa de juros compostos de 2% ao mês no financiamento. Se a pessoa optou pelo sistema de amortização constante (SAC)</p><p>para saldar a sua dívida, o valor da segunda prestação será de</p><p>a) R$ 3.240,00.</p><p>b) R$ 3.180,00.</p><p>c) R$ 3.120,00.</p><p>d) R$ 3.060,00.</p><p>e) R$ 3.000,00.</p><p>484. Id: 102950 Ano: 2014 Bancas: CESPE/ CEBRASPE Instituições: TJ-SE Provas: Analista Judiciário - Contabilidade Disciplina:</p><p>Matemática Financeira Assuntos: 2.3 Taxas Efetivas, Nominais e Equivalentes</p><p>Considerando que um empresário tenha tomado empréstimo no valor de R$ 30.000,00 para custear reformas em seu estabelecimento comercial,</p><p>julgue os itens que se seguem a respeito de taxa de juros efetiva.</p><p>Se uma instituição financeira pagar, para investimentos financeiros, juros compostos de 8% ao ano, capitalizados trimestralmente, então a taxa efetiva</p><p>anual paga para esses investimentos será inferior a 8,1%.</p><p>( ) Certo</p><p>( ) Errado</p><p>485. Id: 208267 Ano: 2013 Bancas: CESPE/ CEBRASPE Instituições: INPI Provas: Técnico em Planejamento, Gestão e Infra-</p><p>Estrutura em Propriedade Industrial Disciplina: Matemática Assuntos: 6 Porcentagem</p><p>Uma multinacional detentora da patente de três produtos A, B e C licenciou esses produtos para serem comercializados em quatro países, a saber,</p><p>P1, P2, P3 e P4. Em cada país, o percentual é cobrado por cada unidade comercializada, conforme a tabela abaixo.</p><p>P1 P2 P3 P4</p><p>A 2% 1,5% 3% 1%</p><p>B 1,5% 5% 2% 3%</p><p>C 1% 3% 4% 3,5%</p><p>Com base nessas informações, julgue os itens que se seguem.</p><p>Suponha que o produto B seja vendido nos países P1 e P3 a R$ 2,00 por unidade. Se forem vendidas 1.000 unidades no país P3, então, para que o lucro</p><p>no país P1 seja 20% maior que em P3, é preciso vender 1.600 unidades no país P1.</p><p>( ) Certo</p><p>( ) Errado</p><p>Direitos autorais reservados (Lei 9610/98). Proibida a reprodução, venda ou compartilhamento deste arquivo. Uso individual</p><p>Cópia registrada para (CPF:)</p><p>486. Id: 176142 Ano: 2013 Bancas: FCC Instituições: PGE-BA Provas: Analista de Procuradoria - Área de Apoio Calculista</p><p>Disciplina: Matemática Financeira Assuntos: 6.2 Sistema de Amortização Constante (SAC)</p><p>Um empréstimo no valor de R$ 150.000,00 foi concedido a uma pessoa para adquirir um imóvel. Ela deverá quitar a correspondente dívida por meio de</p><p>60 prestações mensais e consecutivas, vencendo a primeira um mês após a data da concessão do empréstimo. Sabe - se que deverá ser utilizado o</p><p>sistema de amortização constante ( SAC ) e o valor da última prestação será igual a R$ 2.560,00. O valor da 10ª prestação apresentará um valor igual a</p><p>a) R$ 5.440,00.</p><p>b) R$ 5.500,00.</p><p>c) R$ 5.560,00.</p><p>d) R$ 5.620,00.</p><p>e) R$ 5.680,00.</p><p>487. Id: 44842 Ano: 2015 Bancas: CESPE/ CEBRASPE Instituições: TCU Provas: Auditor Federal de Controle Externo -</p><p>Conhecimentos Gerais Disciplina: Raciocínio Lógico Matemático (RLM) Assuntos: 6 Raciocínio Crítico/Analítico</p><p>Julgue o item a seguir com base nas características do raciocínio analítico e na estrutura da argumentação.</p><p>A pergunta complexa: “Você deixou de roubar dinheiro de seus pais?” se baseia na pressuposição de que o interlocutor a quem essa pergunta se dirige</p><p>não rouba mais dinheiro de seus pais.</p><p>( ) Certo</p><p>( ) Errado</p><p>488. Id: 269986 Ano: 2011 Bancas: CESPE/ CEBRASPE Instituições: MEC Provas: Nível Superior Disciplina: Matemática</p><p>Assuntos: 11.1 Geometria Plana</p><p>Três crianças costumam brincar de caça ao tesouro, em local plano, na praia, da forma descrita a seguir: de posse de uma bússola, elas fixam um ponto</p><p>P na praia com uma bandeirinha, uma delas esconde um brinquedo sob a areia e, depois, passa o mapa e a bússola para que as outras duas tentem</p><p>encontrar o tesouro. O mapa consiste em uma sequência de instruções formadas pelo número de passos em linha reta e um sentido — a partir da</p><p>bandeirinha —, que deve ser observada para se encontrar o tesouro.</p><p>A partir do texto acima e considerando que a medida do passo de todas as crianças seja idêntica e que as instruções do mapa sejam seguidas na ordem</p><p>apresentada, julgue os itens seguintes.</p><p>Se as crianças se unirem no ponto P e a primeira caminhar 2 passos para o norte, a segunda, 2 passos para o sudoeste e a terceira, 2 passos para o</p><p>sudeste, o triângulo cujos vértices corresponderão às posições finais das crianças será equilátero</p><p>( ) Certo</p><p>Firefox https://www.exponencialconcursos.com.br/questoes/main/imprimir_meus_cadernos_html/875467</p><p>95 of 197 28/05/2021 20:53</p>