comunicaçao

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UNIVERSIDADE
CURSO
DISCIPLINA
TÍTULO DO TRABALHO
NOME DO AUTOR
CIDADE
ANO
Pergunta 1
O tempo é um dos fatores principais no que diz respeito às mudanças ocorridas na língua. Um
exemplo disso, é que a muito tempo atrás havia a expressão “vossa mercê”, que foi se modificando
com o uso dos próprios falantes da língua e sofrendo um processo de economia linguística - que
resultou na expressão “você”.
Sobre o texto apresentado na questão e os conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
correta a respeito do tipo de mudança sofrida na língua influenciada pelo fator tempo:
Histórica.
Tecnológica.
Climática.
Verbal.
Social.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 2
Para realizar uma boa comunicação, é necessário se comunicar com persuasão. Ou seja, é necessário
envolver as pessoas com as quais você está se comunicando. Essa característica é conhecida por
muitas pessoas como a “Arte de falar bem”.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado no livro, assinale a alternativa que
apresenta o conceito definido como “arte de falar bem”:
Retórica.
Normal culta.
Gramática.
Coesão.
Coerência.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 3
Em um dos três tipos de domínio da coerência textual é possível perceber como características o uso
coerente de recursos gramaticais e a seleção adequada de palavras e expressões, a fim de esclarecer
sobre o ocorrido, não havendo contradição em nenhum momento. Neste caso, o texto progride com
novas informações sendo acrescentadas, o que contribuiu para a progressão textual e,
consequentemente, para a coerência textual.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a
alternativa que indica o tipo de domínio ao qual o trecho acima se refere:
Domínio Linguístico.
Domínio Político.
Domínio Pragmático.
Domínio Extralinguístico.
Domínio Estrangeiro.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 4
A gama de possibilidades do mundo virtual é conhecida como hipertextualidade. Com isso, é mais
comum notar a presença da hipertextualidade quando acessamos um meio digital que trabalha com
um tema principal.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a
alternativa que apresenta um meio em que diversos gêneros textuais virtuais ocorrem em um
mesmo local:
Site.
E-mail.
Vídeo.
Blog.
Fórum.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 5
A comunicação pode ocorrer face a face, em que os participantes compartilham o mesmo lugar, no
mesmo espaço de tempo. No entanto, a comunicação moderna ganha cada vez mais espaço com o
advento das novas tecnologias.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado no livro, assinale a alternativa que
apresenta uma característica da comunicação moderna nas empresas:
A comunicação moderna dispensa presença física dos interlocutores para que haja interação.
A comunicação moderna pode ser feita por meio de despacho expresso de documentos.
A comunicação moderna acontece quando o gestor se reúne com bastante frequência com seus
colaboradores.
A comunicação moderna ainda não é uma realidade em grande parte do ambiente corporativo.
A comunicação moderna tem como característica uma sala de reuniões moderna e ampla.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 6
Para que um texto seja compreendido, ele precisa apresentar sentido. E, se este não apresenta total
sentido, ele deve ser reescrito ou reorganizado para que o receptor o compreenda. Afinal, todo texto
é criado para que represente sentido e para que transmita alguma mensagem.
Considerando o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a
alternativa que apresenta o conceito textual determinante na compreensão de um texto:
Coerência.
Gramática.
ABNT.
Hipertexto.
Norma culta.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 7
Sabemos que de acordo com Charroles (1988) e Fonseca (1992), os princípios básicos da coerência
são a continuidade, a progressão, a não contradição e a articulação. Todos estes princípios são
fundamentais para garantir a coerência de um texto.
Fonte: CHARROLES, M. Introdução aos problemas da coerência dos textos. In: GALVES, C.; ORLANDI,
E. P.; OTONI, P. (Orgs.). O texto: escrita e leitura. São Paulo: Pontes, 1988, p. 39-85.
Fonte: FONSECA, J. Linguística e texto/discurso: teoria, descrição, aplicação. Lisboa: Ministério da
Educação, Instituto de Cultura e Língua Portuguesa, 1992.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado, analise as asserções a seguir no que diz
respeito ao princípio da não contradição:
I. Retomada de informações relevantes.
II. Compatibilidade das informações dentro do texto e deste com o mundo.
III. Acréscimo de novas informações.
É correto o que se afirma em:
II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 8
A intertextualidade implícita ocorre quando não há a citação expressa da fonte ou de um trecho do
texto-fonte. Nesse caso, é necessário recorrer à memória, a fim de recuperar informações sobre o
intertexto e construir o sentido. Quando essa recuperação não ocorre, ou quando há o
desconhecimento do texto-fonte, a construção dos sentidos do texto pelo interlocutor pode ficar
prejudicada.
Com base nas informações apresentadas e nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
correta que apresenta um exemplo de intertextualidade implícita:
Paráfrase.
Texto com linguagem não verbal.
Texto com linguagem verbal.
Citação acadêmica.
Artigo científico.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 9
Viegas (1999, p. 170) destaca que, no discurso científico, “[...] busca-se a objetividade, a isenção do
autor, sua fidelidade ao fato, a descrição pura e simples, a neutralidade, sem posicionamentos
subjetivos, ideológicos ou éticos”. Assim, são constituídos os princípios básicos da linguagem
acadêmica.
Fonte: VIEGAS, W. Fundamentos de Metodologia Científica. Brasília: Editora da UNB, 1999.
Considerando o texto apresentado e o conteúdo estudado no livro, assinale a alternativa que
apresenta os quatro princípios básicos da linguagem acadêmica:
A clareza, a precisão, a comunicabilidade e a consistência.
A clareza, a precisão, a comunicabilidade e o canal.
A clareza, o canal, a comunicabilidade e a consistência.
A clareza, a precisão, o canal e a consistência.
O canal, a precisão, a comunicabilidade e a consistência.
RESPOSTA EM VERMELHO
Pergunta 10
Sabemos que a linguagem é um conceito amplo e que engloba todos os códigos utilizados pelos
sujeitos enquanto interagem uns com os outros. E esses códigos, por sua vez, recebem
determinadas classificações.
Sobre o texto apresentado e com base nos conteúdos estudados no livro, assinale a alternativa
correta a respeito das classificações dos códigos como conceito de linguagem:
Verbais e não verbais.
Verbais e semi-verbais.
Verbais e faladas.
Não verbais e desenhadas.
Semi-verbais e desenhadas.
RESPOSTA EM VERMELHO
Nota: Complete as informações sobre a universidade, curso, disciplina, título do trabalho, nome do
autor, cidade e ano na parte superior antes da impressão.