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Prova Impressa GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:644830) Peso da Avaliação 10,00 Prova 84800847 Qtd. de Questões 20 Nota 10,00 A Psicometria é uma área que vem associando psicologia e matemática – mais especificamente a estatística. Trata-se da área que faz uso de testes psicológicos. Ainda que a avaliação psicológica com e emprego de testes tenha sido alvo de críticas, é importante esclarecer que ainda existem vários testes em uso pelos psicólogos. Esses testes possuem critérios de avaliação, a fim de verificar se os seus resultados são fidedignos, por exemplo. Ao longo da história da neurociência, observa-se que alguns representantes da psicometria deixaram sua marca. Perante o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Francis Galton – antropólogo e matemático inglês que viveu entre 1822 e 1911. II- Alfred Binet - pedagogo e psicólogo francês que obteve notoriedade pelas contribuições ao campo da psicometria. Ele viveu entre 1857 e 1911. III- James McKeen Cattell - um psicólogo estadunidense que viveu entre 1860 e 1944. ( ) Considerado o inventor do termo “testes mentais”. ( ) Apresentou o teste de inteligência em 1905, tendo trabalhado no desenvolvimento dele com Theodore Simon. ( ) Afirmou que a inteligência é herdada, em sua publicação “Hereditary Genius” de 1869. ( ) Em 1876 utilizou “natureza e cultura” para explicar os termos “hereditariedade e ambiente”. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A III – II – I – I. B I – II – II – III. C I – III – I – II. D II – I – III – II. Quais são as principais consequências do uso da cocaína? A Depressão e paranoia. B Depressão e ansiedade. C Insônia e ansiedade. D Dependência química e paranoia. VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 30/06/2024, 11:36 Avaliação da Disciplina about:blank 1/8 Sobre os fatores complicadores para o entendimento da relação simbólica, analise as sentenças apresentadas na sequência e assinale a alternativa correta: I- Aprendizagem da leitura só ocorrerá se a criança compreender o que seja uma relação simbólica entre dois objetos. II- O aprendiz precisa entender que cada letra vale como símbolo de um som da fala e as letras do nosso alfabeto têm formas bastante semelhantes. III- A discriminação dos sons da fala, exige que o aprendiz tenha consciência da percepção auditiva. A partir disso, assinale a alternativa correta: A Apenas as afirmativas II e III estão corretas. B Todas as afirmativas estão corretas. C Apenas as afirmativas I e II estão corretas. D As afirmativas I e III estão corretas. Quais são os subsistemas que constituem a memória de longo prazo? A A memória procedimental e de curto prazo. B A memória episódica e semântica. C A memória semântica e do léxico ortográfico. D A memória não declarativa ou procedimental e a memória declarativa (dividida em episódica e semântica). Após o estudo realizado nesta disciplina, relacione as colunas apresentadas na sequência de acordo com o lugar de articulação: (1) Labial.(2) Coronal.(3) Anterior. ( ) É o som produzido com um estreitamento ou fechamento produzido pela aproximação dos lábios. ( ) Os sons coronais são produzidos com o ápice ou a lâmina da língua elevada acima de sua posição neutra. ( ) Os sons anteriores são produzidos com uma obstrução na parte anterior do trato vocal, numa região situada entre os lábios e a arcada alveolar. A partir de suas respostas, assinale a alternativa correta: A A sequência correta é 1-2-3. B A sequência correta é 3-1-2. C A sequência correta é 2-1-3. 3 4 5 30/06/2024, 11:36 Avaliação da Disciplina about:blank 2/8 D A sequência correta é 1-3-2. Em Atenas, por volta de 387 a.C., Platão já ensinava que o cérebro é a sede do processo mental. Com o passar do tempo, conforme os recursos de pesquisa foram sendo desenvolvidos e sofisticados, passou-se a localizar com maior precisão a sede de processos mentais específicos em determinadas regiões do cérebro. Frente ao exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Hipotálamo.II- Gânglios da base. III- Corpo estriado. ( ) Área ligada à previsão motora e cognitiva. ( ) Região associada à coordenação motora e iniciativa. ( ) Controla o apetite, os níveis hormonais e o comportamento sexual. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A I – III – II. B I – II – III. C II – I – III. D III – II – I. Sobre o ato de ler é correto afirmar que: A A leitura é apenas a decodificação das letras apresentadas no papel. B O ato de ler é o que determina o funcionamento normal do cérebro. C A leitura apresenta três definições restritas de linguagem, pois a leitura é a extração de significados, atribuição de significados e sentidos, e a interação entre o texto e o leitor. D Podemos afirmar que o ato de ler se resume unicamente em extrair significados de um texto. E que toda a leitura há um objetivo claro de quem está fazendo a ação. Qual é a função da memória? A Implica consciência do passado, do tempo, de experiências vividas, de acontecimentos e pessoas. B A capacidade de fixar, o que permite o acréscimo de novas informações; e a capacidade de reproduzir, através da qual os conhecimentos são revividos e colocados a disposição da consciência. C Trabalha com conceitos, ideias às quais uma pessoa pode associar a várias características e com as quais ela pode conectar várias outras ideias. D É uma sinapse estimulada com alta frequência, observa-se um aumento subsequente de sua eficácia de transmissão, isto é, a célula pós-sináptica passa a responder de forma aumentada a um estímulo pré-sináptico. 6 7 8 30/06/2024, 11:36 Avaliação da Disciplina about:blank 3/8 Quem nomeou a doença de Alzheimer e em que ano ocorreu esse registro? A Harvey Cushing em 1909. B Korbinian Brodmann em 1908. C Emil Kraepelin em 1910. D William Stern em 1912. Aristóteles escreveu sobre o sono em 335 a.C., e ali expôs que os processos mentais ocorriam no coração. É importante destacar que as hipóteses, teorias e descobertas aconteceram em dados momentos históricos, a partir dos recursos de pesquisa aos quais se tinha acesso. Quando os aparelhos para estudos mais detalhados do cérebro foram sendo desenvolvidos, começou a ser possível apontar a localização dos processos mentais com mais exatidão. Considerando isso, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Amídalas cerebelosas. II- Tronco encefálico e medula espinhal.III- Hipocampo. ( ) Estrutura relacionada com a navegação espacial e a memória. ( ) Área fundamental no reflexo faríngeo e na sensação de dor. ( ) Sede das emoções básicas, como a raiva e o medo. Área associada à ansiedade. ( ) Região responsável pelas funções básicas para a manutenção da vida, como a respiração, os batimentos cardíacos e a pressão arterial. ( ) Lugar relacionado com o aprendizado de fatos, de sequências e lugares. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II – I – III – I – II. B III – II – I – II – III. C II – II – III – I – I. D I – III – II – III – I. Estudos vem sendo realizados sobre os efeitos de determinadas substâncias no sistema nervoso, como, por exemplo, o estudo feito por MOMINO, SANSEVERINO e SCHULER-FACCINI (2008). Os resultados desse estudo sobre a exposição pré-natal ao álcool como fator de risco para comportamentos disfuncionais apontam que: “[...] jovens com efeitos do espectro do álcool fetal estão sob risco maior de terem comportamento social disruptivo, entre outros problemas neurocomportamentais”. Tendo em vista os efeitos que o consumo excessivo de álcool ocasiona no cérebro, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Dificulta a construção de novas memórias, já que esse é um dos papéis do hipocampo, região bastante suscetível aos efeitos tóxicos do álcool. 9 10 11 30/06/2024, 11:36 Avaliação da Disciplina about:blank 4/8 ( ) O giro cinguladoé atingido diretamente, o que deixa o indivíduo com tempo de resposta reduzido. Parece sempre em prontidão para reagir adequadamente aos estímulos externos. ( ) A memória declarativa, explícita, de longo prazo, é prejudicada pela ingestão excessiva de álcool. ( ) Ocorre redução na capacidade de aprender novas informações transmitidas verbalmente, por conta da fragilidade no processo de memorização. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: MOMINO, Wakana; SANSEVERINO, Maria Teresa V.; SCHULER-FACCINI, Lavínia. A exposição pré-natal ao álcool como fator de risco para comportamentos disfuncionais: o papel do pediatra. J. Pediatr. (Rio J.), Porto Alegre, v. 84, n. 4, supl. p. S76-S79, ago. 2008. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0021- 75572008000500011&lng=pt&nrm=iso. A F – V – F – F. B F – F – V – F. C V – V – F – F. D V – F – V – V. Quem foi o inventor da folha de papel? A Os Egípcios. B Os Etruscos. C Os Chineses. D Os Japoneses. Leia as afirmativas abaixo, e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas: ( ) Há níveis de consciência fonológica:consciência silábica; consciência intra-silábica e, por último, a consciência fonêmica. ( ) Ao iniciar o processo de descodificação, a criança percebe a sílaba como uma unidade fixa e composta por consoante e vogal (CV). ( ) Enquanto a criança passa pela etapa fonológica e vai compreendendo as relações entre grafemas e fonemas, ocorre também a reciclagem dos neurônios. ( ) consciência metalinguística, reciclados os neurônios e, aliado a isso, o uso de um bom método de alfabetização, a criança estará lendo muito rapidamente e logo ingressará na última etapa: a ortográfica. A partir disso, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A V-V-V-V. B F-V-V-F. C F-F-V-V. 12 13 30/06/2024, 11:36 Avaliação da Disciplina about:blank 5/8 D V-F-F-V. O que é fundamental que ocorra para que os indivíduos aprendam a ler? A Sinapse nervosa. B Reciclagem dos neurônios. C Conhecer as letras do alfabeto. D Reconhecer os textos escritos que estão circulando ao redor do indivíduo. Várias pessoas contribuíram para o desenvolvimento e evolução da neurociência. Analisando seu percurso histórico, encontramos destacáveis representantes da psiquiatria. Diante do exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Jean-Martin Charcot - psiquiatra francês que viveu entre 1825 e 1893. II– Sigmund Schlomo Freud – psiquiatra alemão que viveu entre 1856 e 1939. III- Emil Kraepelin - psiquiatra alemão que viveu entre 1856 e 1926. ( ) Descreveu a demência precoce em 1896. ( ) Publicou “A Interpretação dos Sonhos”. ( ) Nomeou a doença de Alzheimer. ( ) Descreveu a esclerose lateral amiotrófica em 1874. ( ) Publicou “Palestras sobre as Doenças do Sistema Nervoso” em 1877. ( ) Publicou “Sobre a Psicopatologia da Vida Cotidiana”. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A III – II – I – I – II – III. B III – II – III – I – I – II. C I – I – II – II – III – III. D II – III – I – III – II – I. De acordo com o que você estudou no seu caderno de estudos, qual é a melhor definição para o termo decodificação: A É sinônimo de descodificação que se refere à capacidade de transformar grafemas (letras) em fonemas e atribuir significados. B É sinônimo de decodificação que se refere à capacidade de transformar fonemas (sons) em grafemas e atribuir significados. C Aderimos ao termo decodificação quando a criança está alfabetizada e interage nas práticas sociais do seu cotidiano de forma fluente. D É quando um indivíduo escreve e lê de forma autônoma. 14 15 16 30/06/2024, 11:36 Avaliação da Disciplina about:blank 6/8 Leias as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: I- Ler é extrair significados: essa leitura extração de significado está associada à ideia de que o texto tem um significado preciso, exato e completo. II- O mesmo texto pode provocar em cada leitor e em cada leitura uma visão diferente da realidade. III- O processo de leitura pode ser comparado a uma reação química para a qual é preciso somar a necessidade de elementos às condições necessárias. A partir disso, assinale a alternativa correta: A Todas as sentenças são verdadeiras. B Apenas as sentenças I e II são verdadeiras. C Apenas a sentença II está verdadeira. D Apenas as sentenças II e III são verdadeiras. Sobre os modos de articulação relacione as colunas apresentadas na sequência e assinale a alternativa correta: (1) Laterais(2) Fricativos(3) Nasais(4) Oclusivos ( ) Sons produzidos com um estreitamento em qualquer parte do aparelho fonador (da glote até os lábios), de tal modo que o ar fonatório, passando por essa parte, produza fricção. ( ) Sons produzidos com um bloqueio completo à corrente de ar em algum ponto do aparelho fonador. ( ) Sons produzidos com um bloqueio à corrente de ar na cavidade oral, com concomitante abaixamento do véu palatino, o que permite a saída do ar pelas narinas. ( ) São os sons que bloqueiam a passagem central da corrente de ar na parte anterior da cavidade oral, permitindo um escape lateral. [...] No caso da lateral palatal, a corrente de ar passa por trás dos últimos molares, saindo por entre a parte externa dos dentes e a bochecha. A partir de suas respostas, assinale a alternativa correta: A A sequência correta é 1-2-3-4. B A sequência correta é 3-1-2-4. C A sequência correta é 2-4-3-1. D A sequência correta é 1-3-4-2. Qual é a memória que é constantemente associada à memória autobiográfica, exatamente a eventos específicos, temporal e espacialmente localizados? A Memória de curto prazo. B Memória temporal. C Memória episódica. 17 18 19 30/06/2024, 11:36 Avaliação da Disciplina about:blank 7/8 D Memória declarativa. Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: I- O fonema é apenas o som que a criança emite ao ler as letras escritas. II- O fonema é uma unidade de som caracterizada por um dado feixe de traços distintivos. III- Podemos chamar de grafema uma ou mais letras para representar um fonema. A partir disso, assinale a alternativa correta: A Apenas as sentenças II e III são verdadeiras. B Apenas as sentenças I e II são verdadeiras. C Apenas a sentença II está verdadeira. D Todas as sentenças são verdadeiras. 20 Imprimir 30/06/2024, 11:36 Avaliação da Disciplina about:blank 8/8