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Questões resolvidas

Quem nomeou a doença de Alzheimer e em que ano ocorreu esse registro?


A. Korbinian Brodmann em 1908.
B. Harvey Cushing em 1909.
C. Emil Kraepelin em 1910.
D. William Stern em 1912.

Quem foi o inventor da folha de papel? A) Os Etruscos. B) Os Egípcios. C) Os Chineses. D) Os Japoneses.

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Questões resolvidas

Quem nomeou a doença de Alzheimer e em que ano ocorreu esse registro?


A. Korbinian Brodmann em 1908.
B. Harvey Cushing em 1909.
C. Emil Kraepelin em 1910.
D. William Stern em 1912.

Quem foi o inventor da folha de papel? A) Os Etruscos. B) Os Egípcios. C) Os Chineses. D) Os Japoneses.

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:644830)
Peso da Avaliação 10,00
Prova 84800847
Qtd. de Questões 20
Nota 10,00
A Psicometria é uma área que vem associando psicologia e matemática – mais especificamente a 
estatística. Trata-se da área que faz uso de testes psicológicos. Ainda que a avaliação psicológica com 
e emprego de testes tenha sido alvo de críticas, é importante esclarecer que ainda existem vários testes 
em uso pelos psicólogos. Esses testes possuem critérios de avaliação, a fim de verificar se os seus 
resultados são fidedignos, por exemplo.
 
Ao longo da história da neurociência, observa-se que alguns representantes da psicometria deixaram 
sua marca. Perante o exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 I- Francis Galton – antropólogo e matemático inglês que viveu entre 1822 e 1911. 
II- Alfred Binet - pedagogo e psicólogo francês que obteve notoriedade pelas contribuições ao campo 
da psicometria. Ele viveu entre 1857 e 1911.
 III- James McKeen Cattell - um psicólogo estadunidense que viveu entre 1860 e 1944. 
( ) Considerado o inventor do termo “testes mentais”. 
( ) Apresentou o teste de inteligência em 1905, tendo trabalhado no desenvolvimento dele com 
Theodore Simon.
 ( ) Afirmou que a inteligência é herdada, em sua publicação “Hereditary Genius” de 1869. 
( ) Em 1876 utilizou “natureza e cultura” para explicar os termos “hereditariedade e ambiente”. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A III – II – I – I. 
B I – II – II – III. 
C I – III – I – II. 
D II – I – III – II. 
Quais são as principais consequências do uso da cocaína?
A Depressão e paranoia. 
B Depressão e ansiedade.
C Insônia e ansiedade.
D Dependência química e paranoia. 
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Sobre os fatores complicadores para o entendimento da relação simbólica, analise as sentenças 
apresentadas na sequência e assinale a alternativa correta:
I- Aprendizagem da leitura só ocorrerá se a criança compreender o que seja uma relação simbólica 
entre dois objetos.
II- O aprendiz precisa entender que cada letra vale como símbolo de um som da fala e as letras do 
nosso alfabeto têm formas bastante semelhantes.
III- A discriminação dos sons da fala, exige que o aprendiz tenha consciência da percepção auditiva.
A partir disso, assinale a alternativa correta: 
A Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
B Todas as afirmativas estão corretas. 
C Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
D As afirmativas I e III estão corretas.
Quais são os subsistemas que constituem a memória de longo prazo?
A A memória procedimental e de curto prazo.
B A memória episódica e semântica. 
C A memória semântica e do léxico ortográfico.
D A memória não declarativa ou procedimental e a memória declarativa (dividida em episódica e
semântica). 
 Após o estudo realizado nesta disciplina, relacione as colunas apresentadas na sequência de acordo 
com o lugar de articulação:
(1) Labial.(2) Coronal.(3) Anterior.
( ) É o som produzido com um estreitamento ou fechamento produzido pela aproximação dos 
lábios.
( ) Os sons coronais são produzidos com o ápice ou a lâmina da língua elevada acima de sua posição 
neutra.
( ) Os sons anteriores são produzidos com uma obstrução na parte anterior do trato vocal, numa 
região situada entre os lábios e a arcada alveolar.
A partir de suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A A sequência correta é 1-2-3. 
B A sequência correta é 3-1-2.
C A sequência correta é 2-1-3.
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D A sequência correta é 1-3-2.
Em Atenas, por volta de 387 a.C., Platão já ensinava que o cérebro é a sede do processo mental. Com 
o passar do tempo, conforme os recursos de pesquisa foram sendo desenvolvidos e sofisticados, 
passou-se a localizar com maior precisão a sede de processos mentais específicos em determinadas 
regiões do cérebro.
 Frente ao exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Hipotálamo.II- Gânglios da base.
III- Corpo estriado. ( ) Área ligada à previsão motora e cognitiva. 
( ) Região associada à coordenação motora e iniciativa. 
( ) Controla o apetite, os níveis hormonais e o comportamento sexual. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A I – III – II.
B I – II – III.
C II – I – III. 
D III – II – I. 
Sobre o ato de ler é correto afirmar que:
A A leitura é apenas a decodificação das letras apresentadas no papel.
B O ato de ler é o que determina o funcionamento normal do cérebro.
C A leitura apresenta três definições restritas de linguagem, pois a leitura é a extração de
significados, atribuição de significados e sentidos, e a interação entre o texto e o leitor.
D Podemos afirmar que o ato de ler se resume unicamente em extrair significados de um texto. E
que toda a leitura há um objetivo claro de quem está fazendo a ação.
Qual é a função da memória?
A Implica consciência do passado, do tempo, de experiências vividas, de acontecimentos e
pessoas.
B
A capacidade de fixar, o que permite o acréscimo de novas informações; e a capacidade de
reproduzir, através da qual os conhecimentos são revividos e colocados a disposição da
consciência.
C Trabalha com conceitos, ideias às quais uma pessoa pode associar a várias características e com
as quais ela pode conectar várias outras ideias.
D
É uma sinapse estimulada com alta frequência, observa-se um aumento subsequente de sua
eficácia de transmissão, isto é, a célula pós-sináptica passa a responder de forma aumentada a um
estímulo pré-sináptico.
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Quem nomeou a doença de Alzheimer e em que ano ocorreu esse registro?
A Harvey Cushing em 1909.
B Korbinian Brodmann em 1908.
C Emil Kraepelin em 1910. 
D William Stern em 1912.
Aristóteles escreveu sobre o sono em 335 a.C., e ali expôs que os processos mentais ocorriam no 
coração. É importante destacar que as hipóteses, teorias e descobertas aconteceram em dados 
momentos históricos, a partir dos recursos de pesquisa aos quais se tinha acesso. Quando os aparelhos 
para estudos mais detalhados do cérebro foram sendo desenvolvidos, começou a ser possível apontar 
a localização dos processos mentais com mais exatidão.
 Considerando isso, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Amídalas cerebelosas.
II- Tronco encefálico e medula espinhal.III- Hipocampo. 
( ) Estrutura relacionada com a navegação espacial e a memória. 
( ) Área fundamental no reflexo faríngeo e na sensação de dor. 
( ) Sede das emoções básicas, como a raiva e o medo. Área associada à ansiedade. 
( ) Região responsável pelas funções básicas para a manutenção da vida, como a respiração, os 
batimentos cardíacos e a pressão arterial.
 ( ) Lugar relacionado com o aprendizado de fatos, de sequências e lugares. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A II – I – III – I – II. 
B III – II – I – II – III. 
C II – II – III – I – I.
D I – III – II – III – I. 
Estudos vem sendo realizados sobre os efeitos de determinadas substâncias no sistema nervoso, 
como, por exemplo, o estudo feito por MOMINO, SANSEVERINO e SCHULER-FACCINI (2008). 
Os resultados desse estudo sobre a exposição pré-natal ao álcool como fator de risco para 
comportamentos disfuncionais apontam que: “[...] jovens com efeitos do espectro do álcool fetal estão 
sob risco maior de terem comportamento social disruptivo, entre outros problemas 
neurocomportamentais”.
 
Tendo em vista os efeitos que o consumo excessivo de álcool ocasiona no cérebro, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) Dificulta a construção de novas memórias, já que esse é um dos papéis do hipocampo, região 
bastante suscetível aos efeitos tóxicos do álcool.
 
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( ) O giro cinguladoé atingido diretamente, o que deixa o indivíduo com tempo de resposta 
reduzido. Parece sempre em prontidão para reagir adequadamente aos estímulos externos.
 
( ) A memória declarativa, explícita, de longo prazo, é prejudicada pela ingestão excessiva de álcool.
 
( ) Ocorre redução na capacidade de aprender novas informações transmitidas verbalmente, por 
conta da fragilidade no processo de memorização.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: MOMINO, Wakana; SANSEVERINO, Maria Teresa V.; SCHULER-FACCINI, Lavínia. A 
exposição pré-natal ao álcool como fator de risco para comportamentos disfuncionais: o papel do 
pediatra. J. Pediatr. (Rio J.), Porto Alegre, v. 84, n. 4, supl. p. S76-S79, ago. 2008. Disponível em: 
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0021-
75572008000500011&lng=pt&nrm=iso.
 
A F – V – F – F.
B F – F – V – F. 
C V – V – F – F. 
D V – F – V – V. 
Quem foi o inventor da folha de papel?
A Os Egípcios. 
B Os Etruscos.
C Os Chineses.
D Os Japoneses.
Leia as afirmativas abaixo, e assinale (V) para as verdadeiras e (F) para as falsas: 
( ) Há níveis de consciência fonológica:consciência silábica; consciência intra-silábica e, por 
último, a consciência fonêmica.
( ) Ao iniciar o processo de descodificação, a criança percebe a sílaba como uma unidade fixa e 
composta por consoante e vogal (CV).
( ) Enquanto a criança passa pela etapa fonológica e vai compreendendo as relações entre grafemas 
e fonemas, ocorre também a reciclagem dos neurônios.
( ) consciência metalinguística, reciclados os neurônios e, aliado a isso, o uso de um bom método 
de alfabetização, a criança estará lendo muito rapidamente e logo ingressará na última etapa: a 
ortográfica.
 A partir disso, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A V-V-V-V.
B F-V-V-F.
C F-F-V-V. 
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D V-F-F-V.
O que é fundamental que ocorra para que os indivíduos aprendam a ler?
A Sinapse nervosa.
B Reciclagem dos neurônios. 
C Conhecer as letras do alfabeto.
D Reconhecer os textos escritos que estão circulando ao redor do indivíduo. 
Várias pessoas contribuíram para o desenvolvimento e evolução da neurociência. Analisando seu 
percurso histórico, encontramos destacáveis representantes da psiquiatria.
Diante do exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
I- Jean-Martin Charcot - psiquiatra francês que viveu entre 1825 e 1893.
II– Sigmund Schlomo Freud – psiquiatra alemão que viveu entre 1856 e 1939.
III- Emil Kraepelin - psiquiatra alemão que viveu entre 1856 e 1926. 
( ) Descreveu a demência precoce em 1896. ( ) Publicou “A Interpretação dos Sonhos”. 
( ) Nomeou a doença de Alzheimer. ( ) Descreveu a esclerose lateral amiotrófica em 1874. 
( ) Publicou “Palestras sobre as Doenças do Sistema Nervoso” em 1877. 
( ) Publicou “Sobre a Psicopatologia da Vida Cotidiana”. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A III – II – I – I – II – III. 
B III – II – III – I – I – II.
C I – I – II – II – III – III. 
D II – III – I – III – II – I.
De acordo com o que você estudou no seu caderno de estudos, qual é a melhor definição para o termo 
decodificação:
A É sinônimo de descodificação que se refere à capacidade de transformar grafemas (letras) em
fonemas e atribuir significados.
B É sinônimo de decodificação que se refere à capacidade de transformar fonemas (sons) em
grafemas e atribuir significados.
C Aderimos ao termo decodificação quando a criança está alfabetizada e interage nas práticas
sociais do seu cotidiano de forma fluente.
D É quando um indivíduo escreve e lê de forma autônoma.
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Leias as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: 
I- Ler é extrair significados: essa leitura extração de significado está associada à ideia de 
que o texto tem um significado preciso, exato e completo.
II- O mesmo texto pode provocar em cada leitor e em cada leitura uma visão diferente da 
realidade.
III- O processo de leitura pode ser comparado a uma reação química para a qual é preciso 
somar a necessidade de elementos às condições necessárias.
 A partir disso, assinale a alternativa correta:
A Todas as sentenças são verdadeiras. 
B Apenas as sentenças I e II são verdadeiras. 
C Apenas a sentença II está verdadeira.
D Apenas as sentenças II e III são verdadeiras. 
Sobre os modos de articulação relacione as colunas apresentadas na sequência e assinale a alternativa 
correta:
(1) Laterais(2) Fricativos(3) Nasais(4) Oclusivos
( ) Sons produzidos com um estreitamento em qualquer parte do aparelho fonador (da glote até os 
lábios), de tal modo que o ar fonatório, passando por essa parte, produza fricção.
( ) Sons produzidos com um bloqueio completo à corrente de ar em algum ponto do aparelho 
fonador.
( ) Sons produzidos com um bloqueio à corrente de ar na cavidade oral, com concomitante 
abaixamento do véu palatino, o que permite a saída do ar pelas narinas.
( ) São os sons que bloqueiam a passagem central da corrente de ar na parte anterior da cavidade 
oral, permitindo um escape lateral. [...] No caso da lateral palatal, a corrente de ar passa por trás dos 
últimos molares, saindo por entre a parte externa dos dentes e a bochecha.
A partir de suas respostas, assinale a alternativa correta: 
A A sequência correta é 1-2-3-4. 
B A sequência correta é 3-1-2-4. 
C A sequência correta é 2-4-3-1.
D A sequência correta é 1-3-4-2.
Qual é a memória que é constantemente associada à memória autobiográfica, exatamente a eventos 
específicos, temporal e espacialmente localizados?
A Memória de curto prazo. 
B Memória temporal.
C Memória episódica.
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D Memória declarativa. 
Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta: 
I- O fonema é apenas o som que a criança emite ao ler as letras escritas.
II- O fonema é uma unidade de som caracterizada por um dado feixe de traços distintivos.
III- Podemos chamar de grafema uma ou mais letras para representar um fonema. 
A partir disso, assinale a alternativa correta:
A Apenas as sentenças II e III são verdadeiras. 
B Apenas as sentenças I e II são verdadeiras. 
C Apenas a sentença II está verdadeira.
D Todas as sentenças são verdadeiras. 
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