Análise da Música Velha Infância

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Escola Santa Maria 
professora: Mary Alvarenga 
Atividade de Português 
 
Velha Infância 
Tribalistas 
 
Você é assim 
Um sonho pra mim 
E quando eu não te vejo 
Eu penso em você 
Desde o amanhecer 
Até quando eu me deito 
 
Eu gosto de você 
E gosto de ficar com você 
Meu riso é tão feliz contigo 
O meu melhor amigo 
É o meu amor 
 
E a gente canta 
E a gente dança 
E a gente não se cansa 
De ser criança 
E a gente brinca 
Na nossa velha infância 
 
Seus olhos meu clarão 
Me guiam dentro da escuridão 
Seus pés me abrem o caminho 
Eu sigo e nunca me sinto só 
 
Você é assim 
Um sonho pra mim 
Quero te encher de beijos 
Eu penso em você 
Desde o amanhecer 
Até quando eu me deito 
 
Eu gosto de você 
E gosto de ficar com você 
Meu riso é tão feliz contigo 
O meu melhor amigo 
É o meu amor 
 
E a gente canta 
E a gente dança 
E a gente não se cansa 
De ser criança 
E a gente brinca 
Na nossa velha infância 
 
 
 
 
 
Seus olhos meu clarão 
Me guiam dentro da escuridão 
Seus pés me abrem o caminho 
Eu sigo e nunca me sinto só 
 
Você é assim 
Um sonho pra mim 
Você é assim... 
Você é assim... 
Você é assim... 
 
Você é assim 
Um sonho pra mim 
E quando eu não te vejo 
Penso em você 
Desde o amanhecer 
Até quando me deito 
 
Eu gosto de você 
Eu gosto de ficar com você 
Meu riso é tão feliz contigo 
O meu melhor amigo 
É o meu amor 
 
Composição: Arnaldo Antunes / Carlinhos Brown / Dari 
Moraes / Marisa Monte 
 
Análise e entendimento 
 
 Após ler atentamente a letra da música, 
responda às questões: 
 
1. Qual é o título da música? 
________________________________________ 
 
2. Quem canta essa música? 
________________________________________ 
 
3. Quem são os compositores? _______________ 
__________________________________________
________________________________________ 
_________________________________________ 
 
4. Quais são os sentimentos expressos na música? 
__________________________________________
__________________________________________ 
 
5. O autor expressa na música sensações, emoções 
e sentimentos. Copie a estrofe que comprove 
isso. ________________________________________ 
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________ 
 
6. De quantas estrofes é formada a música? _____________ E quantos versos? ___________________ 
 
7. A letra da música traz um verso na terceira estrofe que situa o leitor no tempo passado. Copie esse 
verso. ____________________________________________________________________________ 
 
 Destaque as rimas das seguintes estrofes. 
3ª estrofe: ________________________________________________________________________ 
5ª estrofe: ________________________________________________________________________ 
8ª estrofe: ________________________________________________________________________ 
 
8. O narrador usa a primeira pessoa para descrever as lembranças. Copie da segunda estrofe, o verso 
que comprove isso. ______________________________________________________________ 
 
9. Observe as palavras destacadas na estrofe a seguir. 
 
 
 
Eu gosto de você 
E gosto de ficar com você 
Meu riso é tão feliz contigo 
O meu melhor amigo 
É o meu amor 
 
 
 Na Língua Portuguesa essas palavras são classificadas como: 
 
 
a) adjetivos b) substantivos c) pronomes d) verbos e) artigos 
 
 
 
 
 
 
10. Coloque (V) para verdadeiro e (F) para falso. 
 
a) ( ) A palavra EU que é repetida várias vezes na canção é classificada como pronome pessoal 
do caso reto. 
 
b) ( ) Há substantivo coletivo na letra da música. 
 
c) ( ) Os pronomes pessoais oblíquos encontrados na música são: mim, contigo, me, te. 
 
d) ( ) Não há pronomes possessivos na canção. 
 
e) ( ) Na música temos os pronomes possessivos : meu / seus /nossa 
 
f) ( ) A palavra você que aparece na canção pode ser classificada como pronome de tratamento. 
 
 
11. Complete as estrofes com as palavras que faltam 
 
 
E a gente canta 
E a gente ___________ 
E a _________ não se cansa 
De ser ________ 
E a gente brinca 
Na nossa _______________ 
 
Seus _________ meu clarão 
Me __________ dentro da escuridão 
Seus pés me abrem o ____________ 
Eu ________ e nunca me ______ só 
 
 
12. O texto é: 
 
a) ( ) uma anedota b) ( ) um conto c) ( ) uma fábula d) ( ) uma música 
 
 
 
 
 
 
13. Retire do texto 
 
 
a) Três palavras monossílabas ____________________ 
b) Uma palavra polissílaba _______________________ 
c) Duas palavras dissílabas _______________________ 
d) Três palavras trissílabas _______________________ 
______________________________________________ 
e) Três verbos ________________________________ 
______________________________________________ 
f) Três pronomes possessivos _____________________ 
g) Três palavras oxítonas ________________________ 
______________________________________________ 
h) Um pronome pessoal de tratamento ______________ 
 
 
i) Seis palavras com dígrafos _____________ 
_________________________________________ 
j) Um substantivo derivado _________________ 
k) Quatro pronomes pessoais oblíquos. 
_________________________________________ 
l) Duas palavras paroxítonas ________________ 
_________________________________________ 
m) Seis substantivos comuns _________________ 
_________________________________________ 
n) Um substantivo derivado _________________ 
 
14. Localize no diagrama as palavras que estão destacadas no texto. Em seguida pinte-as 
de cores diferentes 
 
C O N T I G O Q M E L H O R E R 
W A Y F N S A W A S S I M K N Y 
B S C G F W M F O L H O S J B T 
E D L W Â X O A M A N H E C E R 
I F A V N L R W Q U A N D O A W 
J H R K C W C A N S A Q H A B C 
O G Ã B I B T K J N B P U M R O 
S K O V A W C A M I N H O I E N 
Ç L M N H X P E N S O X T G M T 
V E L H A Z D A N Ç A B N O L I 
C A M I N H O Y U P Q S F U M G 
E S C U R I D Ã O L W S O N H O 
R T P X N G O S T O Y F E L I Z 
 
 
Ler é importante, aprender é essencial, mas saber 
interpretar é fundamental. 
 
Cantando, jogando e aprendendo. 
 
 
 
 
Resposta caça palavras 
 
 
C O N T I G O Q M E L H O R E R 
W A Y F N S A W A S S I M K N Y 
B S C G F W M F O L H O S J B T 
E D L W Â X O A M A N H E C E R 
I F A V N L R W Q U A N D O A W 
J H R K C W C A N S A Q H A B C 
O G Ã B I B T K J N B P U M R O 
S K O V A W C A M I N H O I E N 
Ç L M N H X P E N S O X T G M T 
V E L H A Z D A N Ç A B N O L I 
C A M I N H O Y U P Q S F U M G 
E S C U R I D Ã O L W S O N H O 
R T P X N G O S T O Y F E L I Z 
 
Mary Alvarenga