Logo Passei Direto
Buscar

Importância da Biomedicina na Saúde Pública

Trabalho de Conclusão de Curso em Biomedicina e Saúde Pública (30 folhas) que analisa a história e evolução da Saúde Pública, atuação do SUS, formação e reconhecimento do biomédico, campo de atuação em laboratórios e automação laboratorial; metodologia descritiva e bibliográfica qualitativa.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩

Cadastre-se ou realize login

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Prévia do material em texto

TAGUATINGA-DF 
2022 
 
 
 
 
 
EVANETE CARDOSO SILVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Cidade 
Ano 
BIOMEDICINA E SAÚDE PÚBLICA 
 
 
 
 Taguatinga-DF 
2022 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
BIOMEDICINA E SAÚDE PÚBLICA 
 
 
 
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à 
Faculdade Anhanguera de Brasília, como requisito 
parcial para a obtenção do título de graduado em 
Biomedicina. 
Orientadora: Regiane Costa 
 
 
 
 
 
EVANETE CARDOSO SILVA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EVANETE CARDOSO SILVA 
 
 
BIOMEDICINA E SAÚDE PÚBLICA 
 
 
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à 
Faculdade Anhanguera de Brasília, como 
requisito parcial para a obtenção do título de 
graduado em Biomedicina. 
 
 
BANCA EXAMINADORA 
 
 
Prof(a). Dra. Anna Maly Leão Neves Eduardo 
 
 
Prof. Esp. Jackson Santana 
 
 
Prof. Me. Ikaro Alves de Andrade 
 
 
Taguatinga, 27 de novembro de 2022 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Dedico este trabalho a Deus, autor da vida, 
a meus pais Luiz e Luiza (in memoriam) 
que deixaram saudades e ao meu esposo 
Samuel, que sempre me apoiou na 
realização dos meus sonhos. 
 
 
 
AGRADECIMENTOS 
 
Agradeço a todos os mestres e professores que ao longo dessa jornada 
acadêmica contribuíram para meu aprendizado e crescimento intelectual, 
especialmente minha orientadora Regiane Costa pela paciência e compreensão. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
“Porque dele, por ele, e para ele são todas as coisas; 
glória, pois, a ele eternamente. Amém! ” (Rm11,36 – 
Bíblia Sagrada Almeida Revista e Atualizada). 
 
 
SILVA, EVANETE CARDOSO. Biomedicina e Saúde Pública. 2022. 30 folhas. 
Trabalho de Conclusão de Curso, Graduação em Biomedicina– Faculdade 
Anhanguera de Brasília, Taguatinga, 2022. 
 
RESUMO 
 
A história da Saúde Pública e sua evolução sempre abrangeram questões 
socioeconômicas da população. Suas conquistas foram pautadas no bem-estar físico, 
mental e social do ser humano adotadas pela Organização Mundial de Saúde, que 
através do SUS (Sistema Único de Saúde) prestam diversos tipos de serviços à saúde 
das pessoas no que tange a prevenção, palestras, triagem, exames diagnósticos e 
preventivos. Essa dinâmica de atuação do SUS ensejou a formação do profissional 
biomédico, tornando essencial a participação desse profissional na composição da 
equipe multidisciplinar de saúde. Dessa forma, a Biomedicina ganhou força e 
relevância, surgindo no cenário brasileiro pautada por leis, decretos e Conselhos, o 
que motivou a criação de cursos de graduação, pós-graduação e doutorado em 
Ciências Biomédicas. A partir do reconhecimento dessa categoria, o profissional 
biomédico conquistou o direito de atuar em Laboratórios de Análises Clínicas, em 
razão da sua atuação nas diversas áreas de pesquisa e diagnóstico laboratorial. No 
entanto, para a concretização do seu direito de atuar em mais de trinta 
especializações, é requerido que esteja inscrito no seu respectivo Conselho Regional 
e Federal de Biomedicina. Por outro lado, com o crescente avanço da tecnologia, a 
área biomédica se beneficiou de programas de softwares e ferramentas através da 
automação laboratorial, desenvolvendo novas vacinas, acelerando o sistema público 
de diagnósticos e otimizando pesquisas em todos os setores laboratoriais. Dessa 
forma, as funcionalidades dos laboratórios garantem qualidade, controle de 
operações, confiabilidade e eficácia, trazendo inegáveis benefícios ao profissional, às 
pessoas e a Saúde Pública Nacional. A metodologia descritiva foi utilizada para 
alcançar o fim proposto, o que se deu por meio de pesquisa bibliográfica com 
abordagem qualitativa. 
 
 
Palavras-chave: Biomedicina. Saúde Pública. Importância. Diagnóstico. Automação. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
SILVA, Nome Evanete Cardoso: Biomedicine and public health. 2022. 30 sheets. 
Course conclusion work, graduation in Biomedicine– Anhanquera College of Brasilia, 
Taguatinga, 2022. 
ABSTRACT 
 
The history of Public Health and its evolution have always covered socioeconomic 
issues of the population. Its achievements are based on the physical, mental and social 
well-being of the human being, adopted by the World Health Organization, which 
through the SUS (Unified Health System) provide various types of services to people's 
health in terms of prevention, lectures, screening, diagnostic and preventive 
examinations. This dynamic of SUS performance gave rise to the training of biomedical 
professionals, making the participation of this professional in the composition of the 
multidisciplinary health team essential. In this way, Biomedicine gained strength and 
relevance, emerging in the Brazilian scenario guided by laws, decrees and Councils, 
which motivated the creation of undergraduate, graduate and doctoral courses in 
Biomedical Sciences. From the recognition of this category, the biomedical 
professional won the right to work in Clinical Analysis Laboratories, due to their 
performance in the various areas of research and laboratory diagnosis. However, in 
order to fulfill your right to work in more than thirty specializations, you are required to 
be registered with your respective Regional and Federal Council of Biomedicine. On 
the other hand, with the increasing advancement of technology, the biomedical area 
has benefited from software programs and tools through laboratory automation, 
developing new vaccines, accelerating the public diagnostics system and optimizing 
research in all laboratory sectors. In this way, the functionalities of the laboratories 
guarantee quality, control of operations, reliability and effectiveness, bringing 
undeniable benefits to professionals, people and National Public Health. The 
descriptive methodology was used to achieve the proposed purpose, which was done 
through bibliographic research with a qualitative approach. 
 
Keywords: Biomedicine. Public health. Importance. Diagnosis. Automation. 
 
 
 
SUMÁRIO 
 
1. INTRODUÇÃO...................................................................................................13 
2. A IMPORTÂNCIA DA BIOMEDICINA NA SAÚDE PÚBLICA...........................14 
3. A ATUAÇÃO DO BIOMÉDICO NA SAÚDE PÚBLICA......................................18 
4. CONTRIBUIÇÃO DA TECNOLOGIA NA BIOMEDICINA..................................23 
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS ............................................................................... 27 
REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 28 
 
 
 
 
13 
1. INTRODUÇÃO 
 
Nos dias atuais, e principalmente pós-pandemia da Covid-19, a Biomedicina 
vem ocupando um espaço cada vez mais relevante e necessário dentro da equipe 
multidisciplinar da saúde, com relevantes atuações em vários setores ligados a Saúde 
Pública como gestão, prevenção, promoção, e recuperação da saúde (OLIVEIRA et 
al, 2018). 
A interação da Biomedicina na Saúde Pública tornou-se importante para 
condutas e tratamentos de diversas enfermidades, decorrentes de surtos, endemias, 
pandemias, doenças agudas, crônicas, indo desde de isolar o agente patogênico no 
laboratório de análises clinicas até ações imprescindíveis de prevenção na saúde 
coletiva, interagindo e auxiliando a equipe de saúde na tomada de decisões de forma 
ágil e precisa, sabendo que seu trabalho repercutirá na saúde e bem-estar de cada 
ser humano (SILVA et al, 2014). 
Através da formação acadêmica voltada para estudos teóricos e práticos de 
doenças infecciosas, a Biomedicina através do biomédico contribuiu na atuação em 
programas de prevenção de doenças infecciosas da saúde coletiva, laboratório de 
análises clínicas e diagnósticos, pesquisas científicas em diversos setores da saúde 
pública e também para o enfrentamento e tratamentode novas patologias (CRBM 1ª 
região, 2021) 
O objetivo geral do estudo consistiu em descrever a abrangência da 
Biomedicina no contexto atual da Saúde Pública. Os objetivos específicos foram: 
descrever a importância da Biomedicina na Saúde Pública; entender a atuação do 
Biomédico inserido na Saúde Pública e identificar a contribuição da tecnologia na 
Biomedicina. 
A pesquisa realizada foi uma Revisão de Literatura nos últimos 20 anos através 
de livros, dissertações e artigos científicos selecionados através das seguintes bases 
de dados: PINTO, Simone Nunes, Formação Integral em Saúde, 2016; CRBM 1ª 
Região, 2021; SCIELO (Scientific Eletronic Library Online), acesso em 12 set. 2022; 
GOOGLE ACADÊMICO, acesso em 14 set. 2022, com os seguintes descritores: 
Saúde Pública e Biomedicina, Atuação do Biomédico, Equipe multidisciplinar, 
Importância da Biomedicina. 
 
 
 
14 
2. A IMPORTÂNCIA DA BIOMEDICINA NA SAÚDE PÚBLICA 
 
A Saúde Pública e sua evolução histórica sempre foi ligada a questões sócio 
econômicas da população, visto que as políticas públicas de saúde foi passando por 
grandes mudanças e conquistas há muitos anos, portanto, é de fundamental 
importância que conheçamos sua evolução para que compreendamos sua atual 
situação. (NETO; DENDASCK; OLIVEIRA, 2016) 
A definição de Saúde adotada pela Organização Mundial de Saúde é: “ um 
estado completo de bem-estar físico, mental e social, e não consiste apenas na 
ausência de doença ou de enfermidade. ” (RIBEIRO et al, 2011), desta maneira, sendo 
esse conceito de saúde adotado mundialmente podemos perceber que as políticas 
públicas de saúde nacional têm procurado chegar o mais perto possível deste conceito 
designado pela OMS (Organização das Nações Unidas) através do SUS, mesmo 
atravessando crises e dificuldades. 
Através do SUS (Sistema Único de Saúde), atualmente tem sido prestado 
diversos tipos de serviços à saúde, no que se refere a prevenção, orientação a 
população, palestras, triagem e exames diagnósticos preventivos, cabendo ao 
Biomédico essa atuação de extrema eficácia e importância (OLIVEIRA et al, 2018) 
Conforme o Manual do Biomédico, na Segunda Reunião Anual da Sociedade 
Brasileira para Progresso da Ciência, o objetivo do curso de Biomedicina era de 
formação de profissionais para serem docentes nas escolas de Medicina e 
Odontologia e com a federalização da Escola Paulista de Medicina foi organizado o 
Curso de Graduação Biomédica, com cursos de pós-graduação e doutorado em 
Ciências Biomédicas, para graduados e oriundos de outros cursos de graduação 
(CRBM 1ª Região, 2021). Convictos que existia um mercado nacional para tais 
especialistas, o Conselho Departamental da Escola Paulista de Medicina colocou em 
funcionamento o curso de graduação, mestrado e doutorado em Ciências Biomédicas, 
que terminando a 4ª série, o aluno poderia trabalhar em indústrias de fermentação, 
alimentação, farmacêutica, laboratórios de análises biológicas e controle biológico 
(CRBM 1ª Região, 2021). 
Antes da regulamentação da profissão biomédica, os exames laboratoriais 
eram realizados por médicos e farmacêuticos-bioquímicos, porém, a luta para a 
regulamentação se inicia junto aos órgãos governamentais como o Ministério da 
 
 
 
15 
Educação e do Trabalho, Câmara dos Deputados e Senado Federal, fazendo com que 
a categoria se tornasse cada vez mais fortalecida (CRBM, 1ª Região, 2021). 
Somente com a resolução nº 86 do dia 24 de junho de 1986 no Senado Federal é que 
finalmente foi assegurado definitivamente o direito do profissional Biomédico de 
exercer análises clínico-laboratoriais. (CRBM 1ª Região, 2021). 
No decorrer da história da Biomedicina, vê-se a necessidade da 
regulamentação do profissional biomédico frente a outros profissionais, visto a 
demanda de trabalhos pertinentes a diagnósticos e tratamento de doenças infecciosas 
que vão de encontro a sua formação acadêmica, portanto, a carteira de identidade 
profissional foi uma conquista que visou respaldar de forma segura a atuação 
biomédica frente aos órgãos públicos. 
De acordo com o Manual do Biomédico é relevante destacar: 
 
Através do decreto nº 88439/1983 houve a regulamentação do 
exercício da profissão do Biomédico (que somente é permitido ao 
portador da carteira de identidade profissional expedida pelo Conselho 
Regional de Biomedicina da respectiva jurisdição, em consonância 
com a Lei nº 6684/79). (CRBM 1ª Região, 2021, p.11). 
 
Ainda assegura o referido manual: 
 
Definir o Ato profissional do Biomédico, como todo procedimento 
técnico-profissional praticado por biomédico, na área que esteja 
legalmente habilitado/capacitado, a saber: 
 - Atividades que envolvam procedimentos de apoio diagnóstico. 
 - A de coordenação, direção, chefia, perícia, auditoria, 
supervisão e ensino. 
 - Atividades de pesquisa e investigação. 
 - Atividades relacionadas ao bem-estar. (CRBM 1ª Região, 2021, 
p.13). 
 
Como expõe o Manual do Biomédico, podemos perceber a importância do 
profissional biomédico em exercer diversas atividades e procedimentos que abrange 
não só sua formação acadêmica laboratorial, mas também cargos de chefia, perícia, 
auditoria e ensino, tendo um histórico respaldado por leis que não só definem 
obrigações, mas seus direitos que ao longo do tempo foram conquistados através 
reuniões e consensos judiciais. 
Vale ressaltar que para fiscalizar o exercício profissional do biomédico, o 
Conselho Federal de Biomedicina, órgão que emitiu a Carteira de Identidade do 
 
 
 
16 
Profissional biomédico, difundiu sua obrigatoriedade em todos os Estados brasileiros, 
reforçando seu papel relevante no exercício das funções nos Órgãos Públicos de 
Saúde de todo país (CRBM, 2021). 
 Diante do exposto, podemos perceber o progresso da saúde brasileira ao se 
criar o curso de Biomedicina e também a sua necessidade como profissão, 
promovendo assim a saúde humana, evidenciando seu valor e seu papel relevante no 
dia a dia, bem como sua relevância na trajetória histórica da saúde, sendo respaldada 
por Leis, Decretos e Conselhos Regionais. 
 O método diagnóstico surgiu nos primórdios da medicina, mas somente no final 
do século 19, com o desenvolvimento da química, da fisiologia, da fisiopatologia e do 
microscópio que houve um imenso avanço dessa área complementar da saúde, 
enfatizando cada vez mais os exames laboratoriais/imagens e sua importância na 
tomada de decisão do médico ao se fechar um diagnóstico (MARTINS, 2014). 
 Evidencia-se, portanto, a importância das pesquisas biomédicas em equipe 
multidisciplinar de saúde, como é caso da brasileira biomédica reconhecida 
mundialmente Dra. Jaqueline Goes de Jesus, integrando a equipe que sequenciou os 
primeiros genomas do novo Coronavírus (SARS-CoV-2) no Brasil, tendo 
reconhecimento a nível nacional e internacional, exercendo um papel fundamental 
para novas descobertas de tratamentos das mais diversas doenças, gerando assim 
um crescimento científico para profissionais da área da saúde, cientistas, biólogos, 
em especial a área biomédica e toda população em geral (FAPESP, 2020). 
A busca por inovações na área médica diagnóstica tem sido o objetivo maior a 
ser alcançado por cientistas pesquisadores e profissionais da saúde como nos mostra 
Martins (2014), por isso a sua importância tem sido indiscutível no âmbito da Saúde 
Pública. 
De acordo com o autor em epígrafe, em 1895 descobriu-se acidentalmente o 
raio x pelo físico alemão Wilhelm Conrad Roentgen (1845-1923) e os saltos dos 
equipamentos de exames foram crescendo gradativamente a partir do ano de 1972 
com o primeiro equipamento de tomografia, e com isso, deu-se início as descobertas 
da ultrassonografia e da tomografia, inspirando, por conseguinte a ressonância 
magnética. (MARTINS, 2014) 
Nota-se que todo esse contexto histórico da saúde está intimamente ligado as 
grandes descobertas e ao contexto sociocultural de uma população quese depara 
 
 
 
17 
com situações inesperadas de endemias, surtos ou pandemias, que chegam trazendo 
doenças, por isso, a importância de se investir em conhecimento na área diagnóstica, 
através de profissionais capacitados e treinados. 
A Biomedicina se robusteceu na sua trajetória de longos anos de lutas e 
conquistas, consagrando-se como profissão, ocupando cargos e funções importantes 
na área da saúde, contando com mais de trinta especializações, sendo referendada 
como profissão na Resolução 287 do Conselho Nacional de Saúde, Ministério de 
Saúde e Ministério da Educação (SILVA; CARDOSO; 2015) 
Vale ressaltar que além da descoberta do microscópio que enfim mudou a visão 
de o ser humano ver o mundo, a microscopia abriu horizontes de observação e 
exploração totalmente desconhecidas pelo homem, trazendo uma total revolução para 
o mundo científico, que por muitas vezes atribuía as doenças ao sobrenatural, 
culminando em perdas de tempo, saúde e qualidade de vida (NETO; DENDASCK; 
OLIVEIRA, 2016). 
No próximo capítulo, serão abordadas questões relativas a atuação do 
biomédico inserido nas equipes da Saúde Pública, considerando sua formação 
acadêmica frente as concepções almejadas pelo (SUS) Sistema Único de Saúde, de 
cunho preventivo e recuperador da saúde, portanto, o profissional biomédico emerge 
de um histórico de conquistas relevantes e necessárias para o pleno funcionamento 
integral da Saúde Pública. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18 
3. A ATUAÇÃO DO BIOMÉDICO NA SAÚDE PÚBLICA 
 
A atuação do biomédico em equipes de saúde, a nível tecnológico, nas 
atividades complementares foi aprovada e regulamentada pela Lei nº 6.684 de 03 de 
setembro de 1979 Art. 4º, tendo sido devidamente sancionada pelo Presidente da 
República, reportando-a com o devido valor e importância que a classe faz jus, criando 
assim o Conselho Federal e os Conselhos Regionais de Biologia e Biomedicina 
(BRASIL, 1979). 
Com o decurso dos anos e com a promulgação da Constituição Federal de 
1988, houve uma conscientização sobre o cenário da saúde nacional e o atendimento 
à saúde dos cidadãos, alterando-se de uma concepção excludente e centralizadora 
para uma ideia aprimorada, de cuidado integral ao paciente, valorizando a prevenção 
da saúde com a participação da sociedade (VALENTIM,2007). 
Partindo-se desse pressuposto, evidenciou-se a necessidade de se ter um 
profissional que atendesse à demanda de trabalhos na área de prevenção e promoção 
da saúde, o que se tornou essencial para a indicação do biomédico como profissional 
para ocupar esse ofício, haja vista a abrangência de sua formação acadêmica, pois 
além das áreas de pesquisa, diagnóstico e ensino o biomédico legalmente é habilitado 
para exercer: Análises microscópica óptica ou eletrônica; Bromatológica; 
Microbiológica de Alimentos; da Água; do Meio-Ambiente; Microbiologia Geral; 
Parasitologia; Virologia; Hematologia; Imunologia; Histologia; Citologia Oncótica; 
Biologia Molecular; Genética; Embriologia e Reprodução Humana; Bioquímica; 
Farmacologia; Toxicologia; Fisiologia; Psicobiologia, Radiologia; Imagenologia; 
Perfusão; Informática de Saúde; Saúde Pública; Biomédico Sanitarista; Auditoria; 
Estética; Ozonioterapia; Práticas Integrativas e Complementares em Saúde ( CRBM 
1ª Região, 2021). 
Dessa forma, em decorrência do vasto e grandioso campo de atuação 
biomédica, percebeu-se que para chegar a esse nível epistemológico, percorreu-se 
um árduo e longo caminho de estudos e conquistas de saberes nos mais diversos 
campos da saúde, em específico da Saúde Pública, no qual, o biomédico poderá valer-
se de suas competências e habilidades para atuar na área que mais possui afinidade 
e que se aproxima do seu perfil profissional. 
 
 
 
19 
Ademais, a base do perfil técnico-profissional que norteia o trabalho biomédico 
é o rigor intelectual, científico e ético, pois a sua integração com os demais 
profissionais da área em suas diversas instâncias exige que o biomédico se faça valer 
desses valores para que atue como mediador em benefício da coletividade, podendo 
acumular habilitações (CRBM 1ª Região, 2021). 
Por outro lado, verificou-se que na Saúde Pública foram criados programas 
para atendimento da população, como equipes de Agentes Comunitários de Saúde 
na década de 90, o Programa Saúde da Família (PSF) que foi evoluindo e se 
aprimorando, sendo hoje uma das respostas do Ministério da Saúde à crise vivida no 
setor do Sistema Único de Saúde (SUS). Portanto, espera-se que o profissional 
biomédico seja incorporado aos demais profissionais desta equipe multidisciplinar, 
visto que sua inserção ainda é considerada incipiente (DA COSTA, TRINDADE, 
PEREIRA, 2010). 
Reiterando o parágrafo supracitado, ressaltam os autores a importância do 
profissional biomédico inserido em equipe: 
 
[...] espera-se que o biomédico possa fazer parte desta equipe 
multiprofissional, haja vista sua habilitação para atuar nas áreas do 
conhecimento técnico científico e comportamental. A contribuição 
funcional estende-se na prevenção da saúde por meio de educação 
sanitária, coleta e armazenamento de material biológico para análise 
laboratorial e pesquisa de possíveis agentes etiológicos de maior 
incidência na comunidade em que está inserido o PSF.[...] (DA 
COSTA; TRINDADE; PEREIRA, 2010, p.28) 
 
À vista disso, espera-se o reconhecimento da comunidade médica e dos 
responsáveis pela gestão dos Programas de Saúde aos benefícios da inclusão desses 
profissionais à equipe de saúde para a melhoria do atendimento prestado à sociedade. 
Contudo, entende-se que os embates da Saúde Pública e suas crises sempre 
estiveram relacionados com problemas socioeconômicos, desigualdades sociais e 
vontades políticas, porém, com a implantação do Sistema Único de Saúde (SUS), com 
atendimento gratuito para a população e com características únicas na América 
Latina, vislumbrou-se que os seus efeitos, por conseguinte, foram positivos na 
melhoria da saúde da população e expectativa de vida (VICTORA, Cesar Gomes et 
al, 2011). Dessa forma, como exemplos de ações do Estado, podemos citar as 
campanhas de conscientização de doenças transmitidas por mosquitos, campanhas 
 
 
 
20 
de vacinação, construção e manutenção de unidades de saúde e hospitais, dentre 
outras. Todas elas com respaldo na Constituição Federal de 1988, em seu artigo 196, 
que assegura a saúde como um direito gratuito e acessível a todos os brasileiros e 
dever do Estado (BRASIL, 2016). 
Diante do exposto, podemos atribuir à atuação biomédica a importância e o 
respeito que lhe é devida, conforme explicitado por Lemos et al: 
 
[...] ressalta a importância da inserção deste profissional no sistema 
público de saúde vigente atuando em todos os níveis de atenção à 
saúde, integrando-se em programas de promoção, manutenção, 
prevenção, proteção e recuperação da saúde, sensibilizados e 
comprometidos com o ser humano, respeitando-o e valorizando-o 
(LEMOS et al, p.882). 
 
Assim sendo, torna-se explícita a interação biomédica frente aos trabalhos 
realizados em equipes de saúde no seu cotidiano, o que veio suprir uma necessidade 
do SUS no que diz respeito aos diagnósticos de doenças, objetivando alcançar o 
máximo de confiabilidade e promoção da saúde na sua coletividade. 
Por certo, o Conselho Regional de Biomedicina enfatiza que: 
 
Tal profissão se dedica ao estudo e pesquisa em diversos setores da 
saúde com ampla área para atuação, subsidia diagnósticos 
relacionados às doenças catalogadas, bem como contribui na 
prevenção, controle, enfrentamento e tratamentos de novas patologias 
em escala coletiva, [...]. (CRBM 1ª Região, 2021, p.11). 
 
Desse modo, o biomédico atua na área de estudo e pesquisa de doenças 
catalogadas contribuindo de forma preventiva às novas patologias. 
Por certo, a necessidade da integração biomédica no sistema público de saúde, 
mostra-se coerente e eficaz para a promoção,prevenção e recuperação da saúde, 
pois notou-se que o Brasil avançou na reforma do setor de saúde com novos 
profissionais da área em todos os níveis, além de médicos e gestores. Isso tornou-se 
notório, visto que o Sistema Único de Saúde (SUS) foi criado no Brasil adotando uma 
postura independente e autônoma do resto do mundo. Além disso, o programa: A 
Estratégia da Saúde da Família, antigo Programa Saúde da família, expandiu a 
atenção básica em saúde e beneficiou a população, reduzindo grandes taxas de 
mortalidade (VICTORA, Cesar Gomes et al, 2011). 
 
 
 
21 
Pondera Barreto (2004) que a evidência da melhoria do setor de saúde, 
aconteceu paralelo aos avanços dos conhecimentos biomédicos: 
 
É evidente que nas últimas décadas do século XX, que se seguiram 
aos estudos de McKeown, o sistema de saúde sofreu uma renovada 
dose de confiança, em paralelo ao avanço dos conhecimentos 
biomédicos aberto pelas novas possibilidades de estudo das doenças 
no nível molecular e genético. Contudo, esse sistema ainda traz 
questões como: (a) o seu crescente distanciamento da prevenção 
primária, pois, quanto mais se capacita para atuar sobre os efeitos da 
doença, [...] (BARRETO, 2004, p. 160) 
 
Atentando-se à ponderação de Barreto, percebeu-se que o reconhecimento e 
a importância devida à atuação biomédica com toda certeza foi enfatizada, 
encaixando-se de forma direcionada a diversas áreas em suas especificidades, 
sendo, contudo, sentido sua falta e notado seu distanciamento da prevenção primária. 
Assevera Victora et al. (2011 p. 93) que “Os Ministérios da Saúde e Educação 
estão priorizando na graduação programas de desenvolvimento curricular voltados à 
formação de profissionais generalistas”. Entretanto, se a formação de profissionais 
generalista é aquela em que se pode atuar em várias áreas, hoje, o biomédico 
contempla essa vasta habilitação, tornando-se o profissional que se espera para atuar 
na Saúde Pública. 
Percebeu-se, portanto, que há a necessidade de o profissional biomédico atuar 
nos diversos setores da Saúde Pública, conforme asseveram Victora et al.: 
 
[...]também é enfatizado que a qualidade dos serviços prestados está, 
por vezes, abaixo do esperado, como nos cuidados prénatais.2 A má 
qualidade dos cuidados está relacionada a questões institucionais, 
como a alta rotatividade dos profissionais de saúde que atuam na 
Estratégia de Saúde da Família [...] (VICTORA; et al, 2011, p. 96) 
 
Em vista disso, a má qualidade de atendimento citada pelos autores, deve-se 
ao fato de os profissionais estarem sobrecarregados pela demanda dos serviços que 
são literalmente cansativos, causando uma alta rotatividade de profissionais e 
requerendo uma dedicação rigorosa que muitas vezes poderia ser administrada 
apenas aumentando o quadro de funcionários. 
Apesar do curso de Biomedicina ter sido criado, regulamentado por Leis e 
Conselhos, sendo evidenciado seu importante papel na Saúde Pública, ainda vemos 
 
 
 
22 
poucos profissionais sendo requisitados em concursos públicos, em quaisquer das 
esferas do Estado, para compor a equipe multidisciplinar de Saúde Pública: 
 
De uma maneira geral, os editais de concurso público seja municipal, 
estadual ou federal, raramente incluem vagas de seleção para o 
profissional biomédico. A grande maioria é sempre voltada a 
bioquímicos e biólogos provavelmente isso acontece porque até 
mesmo os responsáveis pelas aberturas de editais desconhecem as 
habilitações do biomédico. É papel ativo do Conselho Federal de 
Biomedicina entrar em ação, de maneira a recorrer e garantir ao 
biomédico o direito de concorrer para as vagas ofertadas (TEODORO, 
et al, 2018, p.7). 
 
Diante dessa realidade evidenciada pelo autor, isto é, a pouca valorização da 
classe biomédica, espera-se que Conselho Federal de Biomedicina empenhe esforço 
e dedicação para o fortalecimento de uma área tão importante para o cuidado e 
preservação da saúde humana. 
Desse modo, apesar das dificuldades e da falta de reconhecimento pelas 
autoridades competentes, a importância da Biomedicina mostrou-se inquestionável 
para o universo cientifico em seu vasto campo de atuação, sendo impulsionada e 
motivada pelos avanços tecnológicos que ao longo da história foram crescendo 
exponencialmente, através de equipamentos laboratoriais cada vez mais sofisticados 
e softwares de informação modernos, favorecendo e alavancando novas descobertas 
nas áreas de pesquisas, viabilizando diagnósticos e tratamento, ganhando, portanto, 
credibilidade e assertividade para novas descobertas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
23 
4. CONTRIBUIÇÃO DA TECNOLOGIA NA BIOMEDICINA 
 
A humanidade no decorrer do tempo foi marcada pela evolução das sociedades 
e das culturas em que estava inserida, ao adotar novas organizações nas formas de 
viver, nos novos códigos de condutas, na produção do seu alimento e no comércio. 
Posteriormente foram de tribos a aldeias, vilas, até chegarem a cidades, sendo 
motivados pelo aparecimento da tecnologia (WEISS, 2019). 
Com o advento da fibra óptica e principalmente da internet observaram-se 
enormes transformações sociais e tecnológicas, fazendo com que nossa vida se 
diferenciasse das gerações passadas, que antes se reuniam em torno da fogueira e 
do rádio. Hoje, as atividades e relacionamentos se dão em torno das redes sociais. 
Esse crescente avanço, tornou-se ferramenta importante e indispensável para o dia-
a-dia na vida de todas as pessoas (WEISS, 2019). É inegável a evolução da ciência 
e a transformação que a tecnologia trouxe para a humanidade. Os exames médicos 
passaram por um grande processo de automação acrescentando ganhos 
significativos em todos os setores dos laboratórios de análises clinicas e de pesquisas, 
garantindo mais assertividade nos resultados, otimizando o tempo, aumentando a 
produtividade, qualidade nos resultados e queda dos custos operacionais. Sendo 
assim, as buscas por inovações tenderam a crescer visto que esse recurso gerava 
confiança, objetividade e eficiência (CAMPANA, 2011). 
De igual modo, a área biomédica também se beneficiou da tecnologia e suas 
ferramentas nos laboratórios de análises clínicas através da automação laboratorial, 
facilitando a descoberta e o desenvolvimento de novas vacinas, otimizando pesquisas 
científicas e também modernizando aparelhos radiológicos em diversas 
especialidades médicas, tudo com um simples toque de dedos. A esse respeito afirma 
Gava et al. que a inserção da tecnologia na Atenção Básica do SUS tornou o trabalho 
mais rápido e organizado, melhorando as condições de trabalho e ampliando a 
capacidade dos profissionais de gerir as políticas de saúde, visto que a dimensão do 
atendimento no SUS (Sistema Único de Saúde) é universal, atendendo mais de 
duzentos milhões de brasileiros (GAVA et al, 2016). 
Entretanto, no que diz respeito ao contexto que a Biomedicina ocupa dentro da 
Saúde Pública e nas equipes de saúde, o aspecto mais favorável para sua atuação 
foi a automação nos laboratórios de análises clinicas e centros de pesquisas, visto 
 
 
 
24 
que a demanda de atendimentos tinha aumentado a cada dia e consequentemente os 
exames laboratoriais, bem como a necessidade de novas pesquisas científicas, o que 
requeria tempo e investimento em novos aparelhos e sua manutenção, além de 
pessoal qualificado em todos os seus setores. 
Conforme Barbedo, por se tratar de melhoria e qualidade, a automação 
ofereceu resultados mais confiáveis, dando segurança ao médico que solicitou o 
exame, tornando eficaz o diagnóstico, bem como indicando a conduta correta da 
terapia a ser seguida. Em relação à segurança alcançada pelos profissionais dos 
laboratórios por não manusearem diretamente materiais biológicos, garantem menos 
riscos de se infectarem, pois ao se lidarem com tais substâncias estão sujeitos a 
contaminação. Desse modo, a melhoria e a eficiência de sistemas automatizadosenvolvidos acelera todo o processo dos materiais analisados (BARBEDO, 2012). 
Por sua vez, Santos et al asseveram sobre as questões envolvendo riscos no 
contexto laboratorial em se manusear tais materiais biológicos manualmente: 
 
O ambiente laboratorial oferece múltiplos e variados riscos aos 
trabalhadores da área da saúde, tais como os causados por agentes 
químicos, físicos, biológicos, psicossociais e ergonômicos, sendo os 
riscos biológicos os principais geradores de periculosidade (DE 
TORRES SANTOS et al, 2006, p.100). 
 
Dessa forma, espera-se que através da gestão e dos aparelhos automatizados 
no setor laboratorial, haja uma contenção maior dos riscos que o profissional 
biomédico se expõe em se manusear determinados líquidos biológicos. 
Consoante Barbedo, todo e qualquer laboratório tanto de pesquisa como de 
análises clínicas se beneficiaram da automação, porém, as áreas e os graus de 
automação mais precisos para cada laboratório depende do custo, da quantidade de 
amostras analisadas e da flexibilidade, portanto, tornou-se relevante averiguar qual 
tipo de laboratório se está inserido para que se identifique as prioridades, pois sua 
atividade pode variar de acordo com a demanda dos trabalhos (BARBEDO, 2012). 
Percebeu-se, portanto, inúmeros ganhos aos laboratórios públicos de análises clínicas 
e aos laboratórios de pesquisas, acrescentando contribuições significativas aos 
trabalhos e pesquisas biomédicas. 
Conforme o autor, o sistema de gerenciamento de informação laboratorial 
consiste em programas de computador com softwares que oferecem um conjunto de 
operações que incluem desde o suporte até o rastreamento de dados, gerenciando 
 
 
 
25 
múltiplos aspectos da informática laboratorial, no entanto, cada laboratório deve 
possuir ferramentas específicas configuradas de acordo com suas necessidades, 
sendo importante que a equipe esteja envolvida no processo de escolha e implantação 
dos sistemas de gerenciamento de informações de laboratório, como por exemplo: 
LIMS (Laboratory Information Management Systems) uma ferramenta eficaz para o 
controle dos processos laboratoriais, experimentos, análises de amostras, lotes e 
especificações (BARBEDO, 2012). A funcionalidade desse sistema é baseada no 
gerenciamento de amostras, integração e controle de operações, quantidade de 
dados coletados, controle de qualidade, rastreamento de tempo gerenciado, estoques, 
calibração, manutenção e aplicação de códigos de barra. O estágio da preparação 
apresenta o maior grau de automação dividindo as tarefas em: identificação, 
classificação das amostras, gravação de dados, centrifugação, remoção da tampa e 
disposição das amostras, além da rapidez da rastreabilidade, segurança, isento de 
materiais perigosos em seu manuseio (BARBEDO, 2012). 
Barbedo continua assegurando, que o quesito garantia de qualidade aparece 
como fator fundamental: 
 
A automação deve visar não somente o aumento da produtividade e 
diminuição dos custos, mas também a qualidade é fator fundamental 
para que a pesquisa realizada possa ser considerada de excelente 
qualidade que é composta por diversos aspectos: Equipamentos 
devem ser ajustados de maneira apropriada. Amostras devem ser 
protegidas de contaminação e degradação. Amostras devem ser 
identificadas e rotuladas de maneira confiável. Resultados devem ser 
registrados, gravados e protegidos de maneira adequada (BARBEDO, 
2012, p. 17). 
 
 Dessa forma, a automação foi um avanço na otimização dos serviços 
laboratoriais, na qualidade e na garantia da sua eficácia, considerando que as fases 
pré-analítica, analítica e pós-analítica obtiveram ganhos na sua implementação 
promovendo eficiência e pouca margem de erros, trazendo inegáveis benefícios e 
credibilidade nos resultados, sobretudo se o profissional que manuseia os aparelhos 
tem conhecimento profundo do material biológico a nível microscópico, como é o caso 
do biomédico. Com isso, a atuação biomédica tornou-se fundamental para o manuseio 
de tais aparelhos, visto que seu conhecimento e formação abarcaram processos 
bioquímicos e fisiológicos, culminando na microscopia. 
 
 
 
26 
Mediante o exposto, os ganhos com os aparelhos automatizados evitaram 
falhas de comunicação e beneficiaram os trabalhos que antes eram feitos de formas 
repetitivas e tediosas, levando o profissional ao cansaço e a fadiga (BARBEDO, 2012). 
Dessa forma, a respeito da relevante atuação dos laboratórios, Viana et al, 
apresentam os seguintes dados sobre os laboratórios públicos: 
 
De acordo com o Ministério da Saúde 46, são 21 laboratórios oficiais 
no país que, juntos, produzem cerca de 80% das vacinas e 30% dos 
medicamentos utilizados no SUS 47. Esses laboratórios têm papéis 
relevantes de reguladores de preços; de suporte em situações 
emergenciais; de fornecedores a programas estratégicos no campo da 
saúde coletiva, como o DST/AIDS e o PNI; e de parceiros para o 
desenvolvimento de novos produtos [...] (VIANA et al, 2016, p.8). 
 
Pelos papéis relevantes dos laboratórios na Saúde Pública apresentados por 
Viana et al, espera-se que se oportunize ao profissional biomédico sua inserção na 
equipe multidisciplinar de saúde, visto que sua formação acadêmica abrange 
conhecimentos teóricos e práticos em todos os setores laboratoriais, correspondendo 
totalmente aos anseios almejados para esse ambiente de trabalho. 
Sendo assim, o Sistema Único de Saúde (SUS) tem autonomia de administrar 
o desenvolvimento científico e tecnológico da Saúde Pública concedido pela 
Constituição Federal em seu artigo 200, regulando a entrada de novas tecnologias, 
fiscalizando e inovando o desenvolvimento das empresas e laboratórios, interagindo 
entre a política da saúde e a estratégia da tecnologia, organizando setores para 
diferentes serviços e tecnologias como soros, vacinas, medicamentos, materiais e 
equipamentos. (VIANA et al, 2016). 
Em suma, percebeu-se que a tecnologia trouxe ganhos significativos aos 
laboratórios de análises clínicas e de pesquisas biomédicas, contribuindo para a 
inovação e melhoria da Saúde Pública nacional, visto que o Brasil foi marcado por 
uma longa história de sucesso na área de imunização, sendo referência mundial no 
combate ao HIV/AIDS, impulsionando de modo significativo o setor de saúde para que 
se invista em melhores planejamentos, estratégias, metodologias, pessoal qualificado, 
robustecendo de forma criteriosa o setor de Ciência e Tecnologia, promovendo assim 
mais cuidado e qualidade de vida a todas as pessoas (VIANA et al, 2016). 
 
 
 
 
 
 
27 
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 
 
O desenvolvimento deste trabalho possibilitou analisar a importância que a 
biomedicina vem ocupando na Saúde Pública desde seu surgimento até os dias 
atuais. Essa profissão criada e regulamentada por meio de Leis, Decretos, Conselho 
Regional e Federal, oficializou o exercício do profissional biomédico nos laboratórios 
de análises clínicas, reforçando seu papel no relevante exercício de suas funções em 
órgãos públicos e privados. 
 Dessa forma, a partir da criação e oficialização do profissional biomédico, este 
passou a integrar a equipe multidisciplinar de saúde, haja vista a sua atuação estar 
intimamente relacionada à saúde humana e seu bem-estar, focando-se na prevenção, 
pesquisas, exames laboratoriais e seus respectivos resultados, os quais colaboram 
para o fechamento de diagnósticos e tomadas de decisão em relação ao tratamento 
apropriado a cada caso investigado. 
No entanto, para alcançar os seus objetivos e poder contribuir nesse processo 
de prevenção e restauração da Saúde Pública, o profissional biomédico se valeu da 
contribuição da tecnologia e seus recursos digitais, por meio da automação 
laboratorial, que lhe possibilitou melhores condições de trabalho e resultados 
laboratoriais mais fidedignos, os quais têm garantido uma terapia de sucesso aos 
pacientes e consequente qualidade de vida.Por fim, este trabalho demonstrou ter alcançado os objetivos propostos com a 
pesquisa bibliográfica realizada. Obviamente, notou-se não se tratar de um trabalho 
exaustivo, mas que colaborou para o enriquecimento do conhecimento e que serve 
como provocação para que trabalhos futuros possam incrementá-lo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
28 
REFERÊNCIAS 
 
BARBEDO, JGA. Automação laboratorial. 2012. 
 
BARRETO, Mauricio L. Os determinantes das condições de saúde das 
populações: qual o papel do sistema de saúde? Cadernos de Saúde Pública, v. 
20, p. S160-S161, 2004. 
 
BRASIL. [Constituição (1988) ]. Constituição da República Federativa do Brasil. 
Brasília, DF: Senado Federal, Coordenação de Edições Técnicas, 2016. 496 p. 
ISBN: 978-85-7018-698-0. 1. Brasil. Disponível em http://www2.senado.leg.br. 
Acesso em 01 out. 2022. 
 
BRASIL. Lei n. º 6.684, de 3 de setembro de 1979. Diário Oficial da União- Seção 
1 – 4/9/1979, Página 12761(Publicação Original) Coleção de Leis do Brasil – 1979, 
Página 35 Vol. 5 (Publicação Original). 
 
CAMPANA, Gustavo Aguiar; OPLUSTIL, Carmen Paz. Conceitos de automação na 
medicina laboratorial: revisão de literatura. Jornal Brasileiro de Patologia e 
Medicina Laboratorial, v. 47, p. 119-127, 2011. 
 
CONSELHO REGINAL DE BIOMEDICINA. Manual do Biomédico. 1ª Região 
(CRBM1), 2021. 
 
DA COSTA, Flávia B.; TRINDADE, Mara A. do N.; PEREIRA, Mauro Lúcio T. A 
inserção do biomédico no programa de saúde da família. Revista eletrônica novo 
enfoque, v. 11, n. 11, p. 27-33, 2010. 
 
DE TORRES SANTOS, Ana Paula et al. Biossegurança: uma questão da 
Biomedicina. NewsLab - edição 75 – 2006 
 
FAPESP. Biblioteca Virtual da, 2020. Disponível 
em:https://bv.fapesp.br/pt/pesquisador/704746/jaqueline-goes-de-jesus, acesso em 
28 set.2022. 
 
GAVA, Marília et al. Incorporação da tecnologia da informação na Atenção 
Básica do SUS no Nordeste do Brasil: expectativas e experiências. Ciência & 
Saúde Coletiva, v. 21, p. 891-902, 2016. 
 
LEMOS, Cristiane Lopes Simão et al. Reflexões sobre as Diretrizes do Curso de 
Graduação de Biomedicina no Brasil: desafios e potencialidades. CIAIQ2016, v. 
1, 2016. 
 
MARTINS, Leandro Ortigoza. O segmento da medicina diagnóstica no Brasil. 
Revista da Faculdade de Ciências Médicas de Sorocaba, v. 16, n. 3, p. 139-145, 
2014. 
 
http://www2.senado.leg.br/
 
 
 
29 
NETO, Carlos; DENDASCK, Carla; OLIVEIRA, Euzébio de. A evolução histórica da 
Saúde Pública. Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento, v. 1, n. 
1, p. 52-67, 2016. 
 
OLIVEIRA, João Marcelo Alves de et al. A importância da atuação do profissional 
biomédico na gestão de serviços de saúde pública. Medicina e Saúde, rio claro, 
v. 1, n. 2, p. 41-46, jul. /dez. 2018. 
 
PINTO, Simone Nunes. Formação Integral em Saúde. Londrina: Educacional, 
2016. 
 
RIBEIRO, T. T. et al. Qualidade de vida. UNIESEP| Núcleo de investigação em 
Saúde e Qualidade de Vida, p. 309, 2011. 
 
SILVA, Adriana Rosendo da et al. O papel do Biomédico na Saúde Pública. 
Revista Interfaces: Saúde, Humanas e Tecnologia, v. 2, n. 4, 2014. 
 
SILVA, Kelly de Oliveira Galvão da; CARDOSO, Alessandra Marques. Breve 
histórico da Graduação em Biomedicina no Brasil e a existência de disciplinas 
que aproxime do sus nas matrizes curriculares do curso em Goiânia-GO. 
Revista Científica da Escola Estadual de Saúde PÚBLICA de Goiás “Cândido 
Santiago”, v. 1, n. 2, 2015. 
 
SOUSA, Junior Araujo; PRADO, Juvenal Tadeu Canas; FRANCISCHINI, Carlos 
William. Funções do biomédico inserido na Biotecnologia. J Health Sci Inst, v. 
28, n. 3, p. 229-34, 2010. 
 
TEODORO, Amanda Silva et al. A Inserção do Biomédico no Programa de Saúde 
da Família (PSF). TCC-Biomedicina, 2018. 
 
VALENTIM, Igor Vinícius Lima; KRUEL, Alexandra Jochims. A importância da 
confiança interpessoal para a consolidação do Programa de Saúde da Família. 
Ciência & Saúde Coletiva, v. 12, p. 777-788, 2007. 
 
VIANA, Ana Luiza d'Ávila et al. A política de desenvolvimento produtivo da 
saúde e a capacitação dos laboratórios públicos nacionais. Cadernos de Saúde 
Pública, v. 32, 2016. 
 
VICTORA, Cesar Gomes et al. Condições de saúde e inovações nas políticas de 
saúde no Brasil: o caminho a percorrer. 2011. 
 
WEISS, Marcos Cesar. Sociedade sensoriada: a sociedade da transformação 
digital. Estudos avançados, v. 33, p. 203-214, 2019. 
 
 
 
 
30

Mais conteúdos dessa disciplina