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O documentário A Educação Proibida, com direção e produção de Germán Doin e Verónica Guzzo, produzido na Argentina no ano 2012 com a participação de profissionais acadêmicos de países Latino-Americanos e nos faz refletir um novo modelo educativo. Fazendo uma pesquisa bibliográfica sobre o documentário proposto, nos deparamos com diversas questões que acontece dentro das escolas. A Educação Proibida, nos traz momentos para análise e reflexão; propondo a necessidade de um novo modelo educativo. Para realizar esta análise o documentário nos apresenta uma pesquisa que cobre 8 países e com mais de 90 educadores entrevistados; nos trazendo como base para estudo de caso o debate entre alunos e a educação, posteriormente, a análise documental de professores afim de uma discussão com a relação da qualidade de ensino, condenando a escola tradicional e nos mostrando possibilidades de uma nova escola, que respeita o processo de aprendizagem. O documentário que nos faz refletir sobre o “mito da caverna”, história é contada onde pessoas estavam presas desde sempre e acreditavam que somente as sombras que viam na parede eram a única realidade existente. A escola tradicional coloca limites ao desenvolvimento dos alunos; porém, hoje a educação vem se desenvolvendo com investimentos em capacitações, melhorias nas aquisições de livros didáticos adequados para o desenvolvimento da criança. No documentário, o professor Ginés Del Castillo nos faz refletir após disparar: “O aluno pergunta: Senhora, para que serve isso?" e a professora lhe diz: Ah, algum dia você poderá necessitá-lo". Claramente o questionamento do aluno é para entender qual o dia que será utilizado o conteúdo que está sendo aplicado. Analisando este pensamento sobre a escola e aluno, o docente no documentário enfatiza que devemos tratar as crianças como pequenos seres prontos a aprender e ensinar. A escola é onde conheceremos as pessoas mais importantes da nossa vida. O documentário é encerrado com vários questionamentos sobre a prática escolar tradicional; A proposta é a mudança. Portanto, o documentário nos retrata um posicionamento como docente no futuro, em uma educação baseada no amor, no respeito e na aprendizagem. Referências: A Educação Proibida. Documentário, Argentina, 2012, 115 min. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=ceIuwmpyIX0.