Avaliação II - Individual 2

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GABARITO | Avaliação II - Individual (Cod.:987648)
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Prova 88054807
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
As formas nominais do verbo não apresentam flexão de tempo e modo, perdendo, dessa maneira, 
algumas das características principais dos verbos. Por serem tomadas como nomes (substantivos, 
adjetivos e advérbios), recebem o nome de formas nominais. 
Com relação às formas nominais dos verbos, assinale a alternativa CORRETA:
A O infinitivo pode desempenhar a função de um substantivo, como no exemplo: "Rir faz bem
para a alma".
B O particípio pode funcionar como um advérbio.
C O infinitivo, o particípio e o gerúndio são chamados de formas nominais do verbo e podem ser
conjugados no modo indicativo.
D O gerúndio pode funcionar como adjetivo.
Observe o seguinte exemplo: "Ele cantou ontem, ou aqui, ou bem, ou muito". As palavras ontem, 
aqui, bem e muito modificam o verbo cantar, acrescentando-lhe, respectivamente, as circunstâncias de 
tempo, de lugar, de modo e de intensidade. A essas palavras, damos o nome de advérbios. Partindo 
desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) No exemplo "Aqui, as crianças estudam a flora e a fauna ao vivo", a expressão "ao vivo" indica 
uma circunstância de modo.
( ) No exemplo "O rapaz parecia pouco emocionado", o advérbio de intensidade "pouco" está 
modificando o adjetivo "emocionado".
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( ) No exemplo "O rapaz estava bastante longe", o advérbio "longe" está modificando o advérbio de 
intensidade "bastante".
( ) As palavras hoje, amanhã, ontem, breve, logo e agora podem ser classificadas como advérbios de 
intensidade. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - F - F.
B F - V - V - V.
C V - V - F - V.
D V - F - V - V.
Estudando os verbos a partir dos morfemas, isto é, das unidades mínimas significativas, 
compreendemos como conjugar quaisquer verbos regulares, visto que o verbo possui uma estrutura 
fixa, conforme o exemplo a seguir: “cantaremos” = cant + a + re + mos. Sobre o exposto, analise as 
sentenças a seguir:
I- No exemplo do verbo cantaremos, o morfema “cant” expressa o radical do verbo regular.
II- No exemplo do verbo cantaremos, o morfema “a” expressa a vogal temática, que, nos verbos 
regulares, poderia ser “a”, “e”, “i”.
III- No exemplo do verbo cantaremos, o morfema “re” expressa simultaneamente a desinência de 
modo e do tempo verbal, no caso: modo indicativo e tempo futuro do presente, respectivamente.
IV- No exemplo do verbo cantaremos, o morfema “mos” expressa a desinência número/pessoa, no 
caso: plural e terceira pessoa, respectivamente.
Assinale a alternativa CORRETA:
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A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
O verbo é uma classe de palavras variável que possui várias atribuições, como: expressar ações, 
estado, processo, fenômeno, ocorrências, desejos etc.
Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA:
A “Ficar” é expressão de estado ou mudança de estado.
B “Suceder” é expressão de ocorrência.
C “Andar” é expressão de fenômeno natural.
D “Querer” é expressão de desejo.
O substantivo é a classe gramatical de palavras variáveis que nomeiam os seres, objetos, fenômenos, 
lugares, sentimentos, estados, ações e qualidades. O substantivo, nas orações, pode exercer funções 
relacionadas diretamente com o verbo. A partir do estudo do substantivo, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Alcateia é um substantivo coletivo, e beija-flor é um substantivo próprio.
( ) Amigo é um substantivo concreto, e beleza é um substantivo abstrato.
( ) Telhado é um substantivo derivado, e cachorro é um substantivo primitivo.
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( ) Marcos é um substantivo próprio, e carroceria é um substantivo composto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - F - F - F.
C V - F - F - V.
D F - V - V - F.
O adjetivo é uma forma nominal da classe de palavras que, além de outras funções, acompanha o 
substantivo, correspondendo-lhe em gênero, número e grau e, podendo, inclusive, desempenhar 
sintaticamente a função de substantivo. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Os adjetivos podem ser criados por derivação de modo ao acrescentar o sufixo “vel”, como em 
“amável” (o que pode ser amado) ou provável (o que pode ser provado) etc.
II- O adjetivo não sofre as mesmas alterações de grau do substantivo, por isso há o adjetivo “branco”, 
mas não existe o adjetivo “branquíssimo”.
III- Contrário aos substantivos, que não aceitam o sufixo “mente”, pois não existe o substantivo 
“mesamente” (mesa+mente), o adjetivo aceita o sufixo “mente” para formar um novo adjetivo, como 
em “fácil” e “facilmente” (fácil+mente).
IV- O adjetivo, ao contrário dos substantivos, aceita a derivação de quantificação “oso” e “al”, como 
em “gostoso” e “sensacional”, eis o porquê não existir substantivos “mesoso” e “mesal”.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e IV estão corretas.
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B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.
Advérbios são palavras que modificam, principalmente, o verbo, indicando a circunstância em que 
ocorre a ação por ele expressa. Considerando os advérbios, analise a frase a seguir: "Um lindo balão 
azul atravessava calmamente o céu". 
Que ideia é expressa pelo advérbio "calmamente"?
A Condição.
B Dúvida.
C Tempo.
D Modo.
O advérbio é uma classe morfológica invariável que desempenha a função de modificar o verbo, o 
adjetivo e outro advérbio. Por vezes, se assemelha ao adjetivo, sem, entretanto, exercer a mesma 
função que ele. 
Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Na sentença “João é baixo”, o advérbio “baixo” modifica o verbo “é”.
B Na sentença “João canta baixo”, o advérbio “baixo” modifica o verbo “canta”.
C Na sentença “João canta baixo”, o adjetivo “baixo” atribui qualidade a “João”.
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D Na sentença “João é baixo”, o adjetivo “baixo” modifica o verbo “é”.
No estudo dos verbos, que admite várias formas de flexão, há três formas de flexão em voz, posto que 
a voz verbal expressa o ser a que se refere, o verbo e o processo que ele exprime. Sobre o exposto, 
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Voz ativa.
II- Voz passiva.
III- Voz reflexiva.
( ) Tem como exemplo a sentença “Maria comprou uma bolsa”, na qual o verbo “comprou” se refere 
à ação de Maria, que é o agente da ação.
( ) Tem como exemplo a sentença “Maria se cortou”, na qual o verbo “cortou” faz de Maria agente e 
paciente da ação, simultaneamente.
( ) Tem como exemplo a sentença “Maria foi assaltada”, na qual Maria sofre a ação, é o paciente da 
ação verbal.
( ) Possui forma sintética e forma analítica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - III - II - I.
B I - III - II - II.
C II - I - III - I.
D I - II - III - I.
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A morfologia da língua portuguesa é a área responsável por estudar a estrutura e a classificação das 
palavras. Com base no exposto, leia o poema a seguir de Mário Quintana.
"Quem faz um poema abre uma janela. Respira, tu que estás numa cela abafada, esse ar que entra por 
ela. Por isso é que os poemas têm ritmo - para que possas profundamente respirar. Quem faz um 
poema salva um afogado".
Com base no poema, analise as sentenças a seguir:
I- A palavra"abafada", nesse contexto, tem função de um adjetivo.
II- A palavra "profundamente" é um advérbio de modo.
III- A palavra "salva" é um substantivo.
IV- A palavra "cela" é um advérbio. 
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://pensador.uol.com.br/frase/MTQ4OTM/. Acesso em: 3 fev. 2017.
A As sentenças II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
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