Vamos analisar as alternativas uma a uma: a) Devemos evitar trabalhar gramática nas aulas de LP. - Essa afirmação não é correta, pois a gramática é uma parte importante do ensino de Língua Portuguesa. b) A memorização da nomenclatura gramatical deve ser a base da avaliação dos alunos. - Essa abordagem é limitada e não reflete uma prática pedagógica eficaz, que deve considerar a aplicação da gramática. c) O ensino de gramática está articulado ao ensino da leitura e da escrita. - Essa afirmação é verdadeira, pois a gramática deve ser ensinada em conjunto com a leitura e a escrita, ajudando os alunos a compreender e produzir textos de forma mais eficaz. d) A gramática tem um papel central na aula de LP. - Embora a gramática seja importante, o papel central deve ser a comunicação e a prática da língua em contextos reais. A alternativa que melhor reflete uma abordagem adequada ao ensino de gramática na aula de Língua Portuguesa é: c) O ensino de gramática está articulado ao ensino da leitura e da escrita.