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ACADÊMICO: Maria Hiléia Souza Pinheiro RGM: 33578168 UNIDADE: IV PRÁTICA DE ENSINO EM HISTÓRIA III APRENDER A SER APRENDER A CONVIVER APRENDER A FAZER APRENDER A CONHECER QUATRO PILARES DA EDUCAÇÃO Aprender a conviver proporciona a construção de laços efetivos, fortalece a empatia, ensina a ter respeito um pelo outro, busca maneiras de resolver problemas de forma pacifica. Desenvolver o pensamento crítico, autônomo e a criatividade além de ter em mente um sentido ético, estético perante a coletividade das sociedades. Está ligada a motivação, inclui as estratégicas utilizadas pelo professor, visando despertar o interesse do aluno. Para que o processo de descoberta seja eficiente é preciso exercitar ainda a atenção a maneira e o pensamento que envolve o aprender a conhecer. Através da experiência e da prática, o aluno torna-se cada vez mais eficaz seu aprendizado e significativo, fazendo novas associações além de deter conhecimentos teóricos as crianças precisam coloca-los capacidade em práticas.
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