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PLANEJAMENTO DIÁRIO PROFESSOR (A): RAQUEL DA SILVA DATA: 14/12/2023 CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: ( X ) O EU, O OUTRO E O NÓS ( X ) CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS ( X ) TRAÇOS, SONS, CORES E FORMAS ( ) ESCUTA, FALA, PENSAMENTO E IMAGINAÇÃO ( ) ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES TRANSFORMAÇÕES TEMA DA AULA ASSUNTOS: Contação de Histórias - Gato Xadrez OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMEN TO: EI02EO06CSA: Desenvolver o respeito às regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras. EI02EO07CSA: Estimular a resolução de conflitos através das habilidades comunicativas nas interações e brincadeiras. EI02TS07CSA: Incentivar a expressão livre de emoções, necessidades, ideias e percepções através de produções artísticas. EI02CG05CSA: Promover o desenvolvimento progressivo de habilidades manuais para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outras. EI02EO05CSA: Fomentar a percepção das diferenças físicas e emocionais entre as pessoas, incentivando o respeito às diversidades. ESTRATÉGIAS DE ENSINO: Acolhida: Receber as crianças com imagens lúdicas relacionadas ao Gato Xadrez. Nossa Rotina: Chamadinha, quantos somos? Calendário, como está o tempo? Musicalização. Atividade de Movimento: Realizar uma brincadeira de imitar os movimentos do Gato Xadrez, explorando gestos e movimentos corporais. Atividade Artística: Confecção de máscaras de Gato Xadrez usando diferentes formas, cores e texturas. Lanche: Momento de socialização e compartilhamento. Contação de Histórias: Narrar a história do Gato Xadrez de forma envolvente, utilizando recursos visuais e interagindo com as crianças. Atividade Criativa: Desenho ou pintura livre inspirada na história do Gato Xadrez. Encerramento: Discussão sobre a importância de respeitar as diferenças, assim como o Gato Xadrez respeita as cores diferentes em sua pelagem. Saída: Brinquedos da sala. RECURSOS: Imagens lúdicas do Gato Xadrez. Caixa surpresa com objetos sensoriais. Materiais para confecção de máscaras (papel colorido, cola, tesoura). Livro ou material visual da história do Gato Xadrez. Materiais de desenho e pintura. OBSERVAÇÕES: Garanta que as atividades sejam adaptadas para atender às necessidades individuais das crianças. Estimule a participação ativa, incentivando perguntas e comentários sobre a história. Crie um ambiente acolhedor e inclusivo, promovendo a diversidade na sala de aula. ATIVIDADE DE CASA ( ) SIM ( X ) NÃO ANOTAÇÕES: