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Tema de Redação: O crescimento dos crimes de ódio praticados por internautas brasileiros Proposta: A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo- argumentativo na modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema ―o crescimento dos crimes de ódio praticados por internautas brasileiros‖, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Texto 1 É chamado discurso de ódio determinada mensagem que busca promover o ódio e incitação a discriminação, hostilidade e violência contra uma pessoa ou grupo em virtude de raça, religião, nacionalidade, orientação sexual, gênero, condição física ou outra característica. O discurso do ódio é utilizado para insultar, perseguir e justificar a privação dos direitos humanos e, em casos extremos, para dar razão a homicídios. De fato, não há ainda no Brasil legislação específica em relação ao discurso de ódio. Por outro lado, a Constituição Federal de 1988, promulgada após o fim da ditadura militar, garante a igualdade dos indivíduos perante a lei e a proteção legal contra a discriminação. Importante para esta matéria são os artigos 3º, inciso IV, artigo 5º, caput, e incisos XLI e XLII. Fonte: http://www.infoescola.com/direito/discurso-de-odio/ Texto 2 Na Sociologia e na Literatura, o brasileiro foi por vezes tratado como cordial e hospitaleiro, mas não é isso o que acontece nas redes sociais: a democracia racial apregoada por Gilberto Freyre passa ao largo do que acontece diariamente nas comunidades virtuais do país. Levantamento inédito realizado pelo projeto Comunica que Muda, iniciativa da Agência Nova/sb, mostra em números a intolerância do internauta tupiniquim. Entre abril e junho, um algoritmo vasculhou plataformas como Facebook, Twitter e Instagram atrás de mensagens e textos sobre temas sensíveis, como racismo, posicionamento político e homofobia. Foram identificadas 393.284 menções, sendo 84% delas com abordagem negativa, de exposição do preconceito e da discriminação. Em números absolutos, o Rio de Janeiro foi o estado onde mais citações sobre intolerância foram captadas, com 58.284, à frente de São Paulo e Minas Gerais, que têm maior população. Em termos relativos ao número de habitantes, o Distrito Federal lidera o ranking, com 11.986 citações para 2.914.830 habitantes. Fonte: https://oglobo.globo.com/sociedade/brasil- cultiva-discurso-de-odio-nas-redes-sociais Texto 3 Uma das principais aliadas da liberdade de expressão atualmente, a internet também pode ser palco de crimes, discriminação e apologia ao ódio. Cada vez mais comuns, denúncias de casos que ferem os direitos humanos cometidos na rede motivaram o governo federal a criar um canal específico para as vítimas: o Humaniza Redes. Lançado nesta terça-feira, o portal promete ser o anjo da guarda de quem sofre ofensas online. A ideia do governo é atuar não apenas no recebimento de denúncias, mas também na proteção das vítimas e no encaminhamento de casos à polícia. A coordenadora de comunicação da Secretaria de Direitos Humanos (SDH) da Presidência da República, Daiane Nunes, explica que o Humaniza Redes pretende combater dois inimigos distintos que habitam a internet: os crimes e as ofensas aos direitos humanos. Disponível em: http://zh.clicrbs.com.br/rs/noticias/ humaniza- redes-canal-do-governo-para-denunciar-crimes-cometidos-na- internet. Texto 4 Simulado do Enem 2019 / Colégio da Polícia Militar Prof. Carlos Rosa MAIS UM TEMA Tema de Redação: O livre porte de armas no Brasil deve ser permitido? PROPOSTA: A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema ―O livre porte de armas no Brasil deve ser permitido?‖, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. Texto 1: No primeiro ano de vigência, em 2004, o Estatuto do Desarmamento reduziu o número de assassinatos por arma de fogo no Brasil de pouco mais de 20 para 19 casos para cada grupo de 100 mil habitantes. A lei que restringe a venda e o porte de armas no país e que pode ser revogada por um projeto de lei em tramitação na Câmara interrompeu uma estatística com tendência de alta de quase 7% a cada ano. Além disso, os casos de mortes por acidente e suicídios com armas de fogo caiu pela metade. Os dados são do Mapa da Violência, pesquisa divulgada em 2014 com apoio da Unesco. Daniel Cerqueira, diretor do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada, o Ipea, resume o efeito do estatuto sobre o índice de mortes: ―O Estatuto do Desarmamento, se não fosse ele, e se a gente, se a trajetória dos homicídios seguisse a que vinha antes do Estatuto do Desarmamento, a gente teria tido a mais 121 mil homicídios no Brasil. Então, o estatuto, ele foi uma lei que poupou vidas.‖ O pesquisador analisou o que aconteceu com o índice de violência nas regiões que mais conseguiram tirar armas das ruas, uma das exigências do Estatuto do Desarmamento. Ele comparou com aqueles onde a quantidade de armas de fogo na mão da população permaneceu o mesmo. A conclusão é que os lugares onde mais armas foram apreendidas apresentaram taxas de homicídio até oito vezes menores. Disponível em: http://www2.camara.leg.br/camaranoticias/radio/mate rias a força nas discussões sobre mudanças no Estatuto do Desarmamento. Quem defende ou se opõe à medida, que facilitará a compra e o porte de armas, usa dados dos mais diversos sobre armas de fogo e violência. O complicado é que há uma dose de verdade mesmo nas afirmações mais divergentes. Pode-se afirmar, por exemplo, que países entre os mais pacíficos do mundo baniram armas para uso pessoal. É o caso do Japão, onde a taxa de homicídios é de 0,3 por 100 mil habitantes. (No Brasil, há oito armas a cada cem habitantes, e a taxa de homicídios é de 20 por 100 mil). Mas a afirmação contrária também é possível. Alemanha, Suécia e Áustria têm mais 30 armas de fogo por cem habitantes – e taxas baixíssimas de homicídio. Honduras, o país mais violento do mundo, tem proporcionalmente muito menos armas (seis a cada cem habitantes). Armar a população resulta em mais violência em um país? O economista Daniel Cerqueira, como mostrou a VEJA desta semana, concluiu que cada ponto percentual de aumento do número de armas de fogo resulta num crescimento de 2% do número de vítimas. Já Benê Barbosa, autor de Mentiram para mim sobre o desarmamento, mostra números opostos e igualmente convincentes. A violência despencou nos Estados Unidos na última década, enquanto a venda de armas de fogo subiu. No Brasil, os estados mais violentos são justamente os que possuem menos armas legalizadas. É possível ainda que as armas de fogo tenham um efeito ambivalente – aumentem e ao mesmo tempo diminuam a violência. O maior porte de armas talvez faça crescer os casos de homicídio e suicídio, mas reduza a taxa de furto, latrocínio e violência contra a mulher. Nessa dança de estatísticas, cada um acredita no que quiser. Eu fico em cima do muro. O total de armas legalizadas não me parece um fator relevante para aumentar ou diminuir a violência em um país. O que determina a criminalidade é o império da lei. Disponível em: http://veja.abril.com.br/blog/cacador-de- mitos/o-porte-de-armas-aumenta-ou diminui-a-violencia/ Texto 2: viés da confirmação (a tendência de valorizar e interpretar fatos e estatísticas de modo que confirmem a própria opinião) está atuando com toda Texto 3: Gráfico que apresenta as taxas de homicídio por arma de fogo no Brasil, com destaque para o ano da aprovação da Lei do Desarmamento. (Mapa da Violência/Divulgação) Questões de 01 a 47 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 1 a 5monumentos. B) representava para as populaç ões do alto Egito a possibilidade de migrar para o sul e encontrar trabalho nos canteiros faraô nicos. C) significava a soluç ão para os problemas econômicos, uma vez que os faraó s sacrificavam aos deuses suas riquezas, construindo templos. D) representava a possibilidade de o faraó ordenar a sociedade , obrigando os desocupados a trabalharem em obras pú blicas , que engrandeceram o pró prio Egito. E) significava um peso para a populaç ão egípcia, que condenava o luxo faraônico e a religião baseada em crenças e superstições. QUESTÃO 52 Hoje em dia , nas grandes cidades , enterrar os mortos é uma prá tica quase íntima , que diz respeito apenas à família. A menos, é claro, que se trate de uma personalidade conhecida. Entretanto, isso nem sempre foi assim. Para um historiador, os sepultamentos são uma fonte de informações importantes para que se compreenda, por exemplo , a vida política das sociedades. No que se refere à s prá ticas sociais ligadas aos sepultamentos, A) na Gré cia Antiga , as cerimô nias fú nebres eram desvalorizadas, porque o mais importante era a democracia experimentada pelos vivos. B) na Idade Mé dia , a Igreja tinha pouca influência sobre os rituais fúnebres , preocupando-se mais com a salvaç ão da alma. C)no Brasil colô nia , o sepultamento dos mortos nas igrejas era regido pela observâ ncia da hierarquia social. D) na é poca da Reforma , o catolicismo condenou os excessos de gastos que a burguesia fazia para sepultar seus mortos. E) no perío do posterior à Revoluç ão Francesa , devido as grandes perturbaç ões sociais , abandona-se a prá tica do luto. QUESTÃO 53 A Idade Mé dia é um extenso período da Histó ria do Ocidente cuja memó ria é construída e reconstruída segundo as circunstân cias das épocas posteriores . Assim, desde o Renascimento, esse período vem sendo alvo de diversas interpretaç ões que dizem mais sobre o contexto histó rico em que são produzidas do que propriamente sobre o Medievo. Um exemplo acerca do que está expo sto no texto acima é A)a associaç ão que Hitler estabeleceu entre o III Reich e o Sacro Impé rio Romano Germâ nico. B)o retorno dos valores cristãos medievais , presentes nos documentos do Concílio Vaticano II. C) a luta dos negros sul-africanos contra o apartheid inspirada por valores dos primeiros cristãos. D) o fortalecimento político de Napoleão Bonaparte, que se justificava na amplitude de poderes que tivera Carlos Magno. E) a tradição heroica da cavalaria medieval, que foi afetada negativamente pelas produções cinematográficas de Hollywood. QUESTÃO 54 A primeira metade do sé culo XX foi marcada por conflitos e processos que a inscreveram como um dos mais violentos períodos da histó ria humana. Entre os principais fatores que estiveram na origem dos conflitos ocorridos durante a primeira metade do sé culo XX estão A) o enfraquecimento do império britânico, a Grande Depressão e a corrida nuclear. B) o declínio britânico, o fracasso da Liga das Nações e a Revolução Cubana. C) a corrida armamentista, o terceiro-mundismo e o expansionismo soviético. D) a Revolução Bolchevique, o imperialismo e a unificação da Alemanha. E) a crise do colonialismo , a ascensão do nacionalismo e do totalitarismo. QUESTÃO 55 Os regimes totalitários da primeira metade do século XX apoiaram-se fortemente na mobilização da juventude em torno da defesa de ideias grandiosas para o futuro da nação. Nesses projetos, os jovens deveriam entender que só havia uma pessoa digna de ser amada e obedecida, que era o líder. Tais movimentos sociais juvenis contribuíram para a implantação e a sustentação do nazismo, na Alemanha, e do fascismo, na Itália, Espanha e Portugal. A atuação desses movimentos juvenis caracterizava-se: A) pelas propostas de conscientização da população acerca dos seus direitos como cidadãos. B) pelo sectarismo e pela forma violenta e radical com que enfrentavam os opositores ao regime. C) pela promoção de um modo de vida saudável, que mostrava os jovens como exemplos a seguir. D) pelo diálogo, ao organizar debates que opunham jovens idealistas e velhas lideranças conservadoras. E) pelos métodos políticos populistas e pela organização de comícios multitudinários. QUESTÃO 56 Do ponto de vista geopolítico , a Guerra Fria dividiu a Europa em dois blocos . Essa divisão propiciou a formaç ão de alianç as antagô nicas de cará ter militar, como a OTAN, que aglutinava os países do bloco ocidental , e o Pacto de Varsóvia, que concentrava os do bloco oriental . É importante destacar que , na formaç ão da OTAN, estão presentes , além dos países do oeste europeu , os EUA e o Canadá . Essa divisão histórica atingiu igualmente os âmbitos político e econômico que se refletia pela opç ão entre os modelos capitalista e socialista. Essa divisão europeia ficou conhecida como A)Muro de Berlim. B) União Europeia. C) Cortina de Ferro. D)Convenção de Ramsar. E)Conferência de Estocolmo. QUESTÃO 57 O ano de 1968 ficou conhecido pela efervescência social, tal como se pode comprovar pelo seguinte trecho, retirado de texto sobre propostas preliminares para uma revolução cultural: ―É preciso discutir em todos os lugares e com todos. O dever de ser responsável e pensar politicamente diz respeito a todos, não é privilégio de uma minoria de iniciados. Não devemos nos surpreender com o caos das ideias, pois essa é a condição para a emergência de novas ideias. Os pais do regime devem compreender que autonomia não é uma palavra vã; ela supõe a partilha do poder, ou seja, a mudança de sua natureza. Que ninguém tente rotular o movimento atual; ele não tem etiquetas e não precisa delas‖. Journal de la comune étudiante. Textes et documents. Paris: Seuil, 1969 (adaptado) Os movimentos sociais, que marcaram o ano de 1968, A) foram manifestaç ões desprovidas de conotação política , que tinham o objetivo de questionar a rigidez dos padrões de comportamento social fundados em valores tradicionais da moral religiosa. B) restringiram-se à s sociedades de países desenvolvidos, onde a industrializaç ão avançada, a penetraç ão dos meios de comunicação de massa e a alienação cultural que deles resultava eram mais evidentes. C) resultaram no fortalecimento do conservadorismo político , social e religioso que prevaleceu nos países ocidentais durante as décadas de 70 e 80. D) tiveram baixa repercussão no plano político, apesar de seus fortes desdobramentos nos planos social e cultural, expressos na mudança de costumes e na contracultura. E) inspiraram futuras mobilizaç ões , como o pacifismo, o ambientalismo , a promoç ão da equidade de gê neros e a defesa dos direitos das minorias. QUESTÃO 58 Os Yanomami constituem uma sociedade indígena do norte da Amazônia e formam um amplo conjunto linguístico e cultural . Para os Yanomami, urihi, a ―terra - floresta‖, não é um mero cená rio inerte , objeto de exploraç ão econômica, e sim uma entidade viva , animada por uma dinâ mica de trocas entre os diversos seres que a povoam. A floresta possui um sopro vital, wixia, que é muito lo ngo. Se não a desmatarmos, ela não morrerá . Ela não se decompõe, isto é , não se desfaz . É graças ao seu sopro ú mido que as plantas crescem . A floresta não está morta pois , se fosse assim, as florestas não teriam folhas . Tampouco se veria água. Segundo os Yanomami, se os brancos os fizerem desaparecer para desmatá -la e morar no seu lugar , ficarão pobres e acabarão tendo fome e sede. ALBERT, B. Yanomami, o espírito da floresta . Almanaque Brasil Socioambiental . São Paulo : ISA, 2007 (adaptado). De acordo com o texto, os Yanomami acreditam que A) a floresta não possui organismos decompositores. B) o potencial econô mico da floresta deve ser explorado. C) o homem branco convive harmonicamente com urihi. D) as folhas e a á gua são menos important es para a floresta que seu sopro vital. E) Wixia é a capacidade que tem a floresta de se sustentarpor meio de processos vitais. QUESTÃO 59 O fim da Guerra Fria e da bipolaridade , entre as décadas de 1980 e 1990, gerou expectativas de que seria instaurada uma ordem internacional marcada pela reduç ão de conflitos e pela multipolaridade. O panorama estraté gico do mundo pó s -Guerra Fria apresenta A) o fim da corrida armamentista e a reduç ão dos gastos militares das grandes potê ncias , o que se traduziu em maior estabilidade nos continentes europeu e asiá tico , que tinham sido palco da Guerra Fria. B) o desengajamento das grandes potê ncias , pois as intervenç ões militares em regiões assoladas por conflitos passaram a ser realizadas pela Organizaç ão da s Naç ões Unidas (ONU), com maior envolvimento de países emergentes. C) a plena vigê ncia do Tratado de Não Proliferação, que afastou a possibilidade de um conflito nuclear como ameaç a global , devido à crescente consciê ncia política internacional acerca desse perigo. D) o aumento de conflitos internos associados ao nacionalismo , às disputas étnicas , ao extremismo religioso e ao fortalecimento de ameaças como o terrorismo , o trá fico de drogas e o crime organizado. E) a condiç ão dos EUA como ú nic a superpotência, mas que se submetem à s decisões da ONU no que concerne às ações militares. QUESTÃO 60 Na democracia estado -unidense, os cidadãos são incluídos na sociedade pelo exercício pleno dos direitos políticos e també m pela ideia geral de direito de propriedade . Compete ao governo garantir que esse direito não seja violado. Como consequência, mesmo aqueles que possuem uma pequena propriedade sentem -se cidadãos de pleno direito. Na tradiç ão política dos EUA , uma forma de incluir socialmente os cidadãos é A)submeter o indivíduo à proteç ão do governo. B)hierarquizar os indivíduos segundo suas posses. C) estimular a formaç ão de propriedades comunais. D) vincular democracia e possibilidades econômicas individuais. E) defender a obrigaç ão de que todos os indivíduos tenham propriedades. QUESTÃO 61 O autor da constituiç ão de 1937, Francisco Campos, afirma no seu livro , O Estado Nacional, que o eleitor seria apá tico ; a democracia de partidos conduziria à desordem ; a independência do Poder Judiciário acabaria em injustiç a e ineficiê ncia ; e que apenas o Poder Executivo , centralizado em Getú lio Vargas, seria capaz de dar racionalidade imparcial ao Estado , pois Vargas teria providencial intuiç ão do bem e da verdade, além de ser um gê nio político. CAMPOS, F. O Estado nacional. Rio de Janeiro: José Olympio, 1940 (adaptado). Segundo as ideias de Francisco Campos, A) os eleitores , políticos e juízes seriam mal - intencionados. B) o governo Vargas seria um mal necessá rio , mas transitó rio. C) Vargas seria o homem adequado para implantar a democracia de partidos. D) a Constituiç ão de 1937 seria a preparaç ão para uma futura democracia liberal. E) Vargas seria o homem capaz de exercer o poder de modo inteligente e correto. QUESTÃO 62 A partir de 1942 e estendendo-se até o final do Estado Novo, o Ministro do Trabalho, Indústria e Comércio de Getúlio Vargas falou aos ouvintes da Rá dio Nacional semanalmente , por dez minutos, no programa ―Hora do Brasil‖. O objetivo declarado do governo era esclarecer os trabalhadores acerca das inovaç ões na legislação de proteção ao trabalho. GOMES, A. C. A invenç ão do trabalhismo. Rio de Janeiro: IUPERJ / Vértice. São Paulo: Revista dos Tribunais, 1988 (adaptado). Os programas ―Hora do Brasil‖ contribuíram para A) conscientizar os trabalhadores de que os direitos sociais foram conquistados por seu esforço, após anos de lutas sindicais. B) promover a autonomia dos grupos sociais, por meio de uma linguagem simples e de fácil entendimento. C) estimular os movimentos grevistas, que reivindicavam um aprofundamento dos direitos trabalhistas. D) consolidar a imagem de Vargas como um governante protetor das massas. E) aumentar os grupos de discussão política dos trabalhadores, estimulados pelas palavras do ministro. QUESTÃO 63 (UNEB) O século XX passou para a História como um dos mais importantes no processo de desenvolvimento dos meios de comunicação e de informação. A ―revolução‖ ocorrida foi extraordinária, sem precedentes, e mudou radicalmente o estilo de vida das pessoas. Em relação aos efeitos desse fenômeno, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas. ( ) O exercício da liberdade, as ações sociais e as atividades comerciais se modificaram de forma homogênea nos continentes. ( ) O sistema de comunicação se tornou um valioso instrumento político. ( ) O Estado, que, inicialmente, via a internet como um ―templo para amadores‖, passou a considerá-la um serviço de utilidade pública. ( ) A importância e a diversificação dos meios de comunicação impuseram uma única legislação, dirigida aos crimes virtuais, para todos os países. ( ) A banalização da violência, na sociedade atual, se constitui uma das consequências do ―mundo de fantasia‖ criado pela televisão. A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a A) FVFVV B) FVVFV C) VFVFF D) FFVFV E) VFFVF QUESTÃO 64 (IFG) Leia atentamente a charge e o texto a seguir. Disponível em: . Acesso em: 25 out. 2013. Na história contemporânea, Edward Snowden revelou à imprensa internacional informações secretas da Agência de Segurança Nacional (NSA) sobre o monitoramento de comunicações e informações do governo estadunidense em vários países do mundo, inclusive no Brasil.Sabe-se, entretanto, que, ao longo da história, a prática de obter informações de caráter confidencial sobre governos, empresas ou pessoas é bastante frequente, sobretudo como estratégia para governos e organizações conseguirem vantagens militares, políticas, socioeconômicas ou tecnológicas sobre concorrentes ou inimigos em potencial.Contudo, tais práticas são compatíveis com regimes democráticos? Qual é o limite da espionagem? Estas são questões complexas e difíceis de responder. Estabeleça a relação do tema abordado na charge e no texto com a história mundial e brasileira e assinale a alterativa correta. A) Na Antiguidade, as atividades estatais de espionagem ou outras formas privadas de obtenção de informações privilegiadas eram severamente combatidas e punidas pelos setores religiosos e militares das sociedades egípcia, grega, persa e romana. B) O governo brasileiro considera-se insatisfeito e prejudicado com as estratégias do serviço de inteligência estadunidense, mas também é fato que tais práticas revelam a vulnerabilidade dos mecanismos nacionais de proteção das informações sigilosas estatais e privadas, das atividades econômicas, políticas e tecnológicas do Brasil. C) Nas sociedades europeias, durante o Período Medieval, as práticas de espionagem dos senhores feudais eram condenadas pelos setores cristãos dominantes, que defendiam a liberdade de pensamento de todas as pessoas e o seu livre acesso aos grandes centros de produção cultural. D) Durante o século XX, os regimes políticos fascistas criaram mecanismos de controle dos meios de comunicação, com o objetivo de combater as práticas estatais de espionagem e as formas ilícitas das instituições obterem informações dos cidadãos. E) As práticas imperialistas de espionagem do atual governo estadunidense são fortemente criticadas pelas organizações comerciais, financeiras e tecnológicas, sediadas naquele país, pois alegam que são prejudicadas com os mecanismos estatais de controle dos meios técnico-informacionais. QUESTÃO 65 (UEMA) A letra da música de Gilberto Gil trata da rede de comunicação existente no mundo e sugere a importância dessa rede para a inclusão digital, do ponto de vista socioeconômico. Pela Internet Criar meu web site Fazer minha home-page Com quantos gigabytes Se faz uma jangada Um barco que veleje [...] Eu quero entrar na rede Promover um debate Juntar via Internet Um grupo de tietes de Connecticut De Connecticut acessarO chefe da milícia de Milão Um hacker mafioso acaba de soltar Um vírus pra atacar programas no Japão Eu quero entrar na rede pra contactar Os lares do Nepal, os bares do Gabão Que o chefe da polícia carioca avisa pelo celular Que lá na praça Onze tem um videopôquer para se jogar GILBERTO GIL. Disco Quanta. Warner Music, 1997 (adaptado). A relação entre a exclusão socioeconômica e a digital está apresentada na seguinte assertiva: A) A digital desencadeia a socioeconômica, pela relação direta entre a existência de ampla tecnologia da informação e comunicação e a realidade dos países subdesenvolvidos . B) A socioeconômica desencadeia a digital, por existir maior investimento dos países subdesenvolvidos no acesso à tecnologia de informação e comunicação, portanto, maior inclusão. C) A socioeconômica desencadeia a digital, pois há relação igualitária entre países desenvolvidos e subdesenvolvidos quanto ao acesso à tecnologia de informação e comunicação, e à inclusão. D) A digital desencadeia a socioeconômica, à medida que o acesso às tecnologias de informação e comunicação se dá de forma mais estruturada nos países subdesenvolvidos. E) A socioeconômica desencadeia a digital, por haver uma relação desfavorável quanto ao menor acesso dos países subdesenvolvidos à tecnologia de informação e comunicação. QUESTÃO 66 (UEPB) De acordo com a composição ―Triste Partida‖ de Patativa do Assaré, nas estrofes que dizem: No topo da serra Oiando pra terra Seu berço, seu lar [...] Aquele nortista Partido de pena De longe acena Adeus meu lugar... A categoria geográfica ―lugar‖ que aparece no fragmento do texto está empregada: A) com o sentido de paisagem, pois é do topo da serra que o retirante delimita visualmente o que ele denomina como o seu lugar. B) erroneamente porque ninguém pode ter o sentimento de identidade e de pertencimento a uma terra inóspita que só lhe causa sofrimento. O lugar é para cada pessoa o espaço onde consegue se reproduzir economicamente. C) com o sentido de território, pois trata-se de um espaço apropriado pelo fazendeiro, o qual exerce sobre o mesmo uma relação de poder. D) corretamente porque está impregnada de emoções e de afetividade. Há uma identidade de pertencimento para com esta parcela d espaço. E) com conotação de região natural, pois trata- se do Sertão nordestino de abrangência do clima semi-árido de chuvas escassas e irregulares e da presença da vegetação de caatinga. QUESTÃO 67 A comissão especial da Câmara dos Deputados aprovou nesta quarta-feira (8 de novembro), por 18 votos a 1, o texto-base da proposta que inclui na Constituição a garantia do direito à vida ―desde a concepção‖. (G1, 8 nov. 17. Disponível em: . Adaptado) Na prática, a proposta aprovada na comissão A) proíbe qualquer forma de aborto, mesmo aquelas previstas atualmente na legislação. B) descriminaliza a prática do aborto, garantindo o acesso ao procedimento no SUS. C) permite o aborto apenas nos casos de gestação de adolescentes de até 16 anos. D) impossibilita o aborto nas gestações que têm paternidade reconhecida. E) autoriza o aborto exclusivamente nas gestações com risco de parto prematuro. QUESTÃO 68 O juiz federal Leonardo da Costa Couceiro, da 4a Vara Federal de Niterói (RJ), suspendeu nesta segunda-feira, 8 de janeiro, a nomeação e a cerimônia de posse da deputada Cristiane Brasil (PTB-RJ) como nova ministra do Trabalho do governo Michel Temer. O juiz disse que a escolha da parlamentar por Michel Temer desrespeita a moralidade administrativa. (IstoÉ, 08.01.2018. Disponível em: . Adaptado) A decisão do juiz se deve ao fato de que a deputada A) foi denunciada por lavagem de dinheiro. B) é suspeita de envolvimento com caixa 2. C) tem um histórico de condenações por corrupção. D) foi condenada pela Justiça trabalhista. E) não comparece às sessões da Câmara no Congresso. QUESTÃO 69 O presidente Michel Temer assinou, no começo da tarde desta sexta-feira (29 de dezembro), o decreto aumentando o salário-mínimo para 954 reais a partir do dia primeiro de janeiro de 2018. O valor é 17 reais acima do salário-mínimo atual. (EBC, 29.12.17. Disponível em: . Adaptado) Entre as críticas feitas no mês de janeiro de 2018 ao valor do novo salário-mínimo, é correto identificar o fato de que A) o governo suspendeu o aumento, pois não seria capaz de custear o seu pagamento. B) o valor nominal do salário-mínimo hoje é menor do que era antes da crise. C) houve estagnação do salário-mínimo devido à recessão e à deflação. D) o governo descumpriu a lei que normatiza o reajuste do salário-mínimo. E) o reajuste do salário-mínimo ficou abaixo da inflação do ano anterior. QUESTÃO 70 FUVEST-2017 Leia o texto e observe a imagem: Numa guerra não se matam milhares de pessoas.Mata-se alguém que adora espaguete, outro que é gay, outro que tem uma namorada. Uma acumulação de pequenas memórias... Nós que aqui estamos, por vós esperamos. Direção de Marcelo Masagão. Brasil,1999. A partir do texto e da imagem, pode se afirmar corretamente que: A) A história das guerras se resume a um teatro de combates travados no front por estadistas e militares. B) Os relatos que abordam os conflitos apenas com base nos tratados e armistícios são parciais e limitados. C) O fim dos impérios, a xenofobia e a consolidação do projeto federativo garantiram a paz mundial. D) A banalização da morte e a experiência do exilio expressam a retração dos nacionalismos nos séculos XX e XXI. E) As políticas de inclusão foram capazes de controlar os fluxos migratórios globais. QUESTÃO 71 Enem 2014 Ao deflagrar-se a crise mundial de 1929, a situação da economia cafeeira se apresentava como se segue. A produção, que se encontrava em altos níveis, teria que seguir crescendo, pois os produtores haviam continuado a expandir as plantações até aquele momento. Com efeito, a produção máxima seria alcançada em 1933, ou seja, no ponto mais baixo da depressão, como reflexo das grandes plantações de 1927-1928. Entretanto, era totalmente impossível obter crédito no exterior para financiar a retenção de novos estoques, pois o mercado internacional de capitais se encontrava em profunda depressão, e o crédito do governo desaparecera com a evaporação das reservas. FURTADO, C. Formação econômica do Brasil. São Paulo: Cia. Editora Nacional, 1997 (adaptado) Uma resposta do Estado brasileiro à conjuntura econômica mencionada foi o(a): A) atração de empresas estrangeiras. B) reformulação do sistema fundiário. C) incremento da mão de obra imigrante. D) desenvolvimento de política industrial. E) financiamento de pequenos agricultores. QUESTÃO 72 A mundialização da economia capitalista produziu um novo arranjo geoeconômico, com o surgimento dos blocos econômicos ou mercados regionais. Assinale a opção que representa acertadamente um dos principais objetivos de um desses blocos, a Comunidade Econômica Europeia. A) Dinamizar a economia e a geração de emprego entre os países que a compõem, principalmente os do leste. B) Construir um espaço econômico, financeiro emonetário único, sem barreiras alfandegárias, abrindo fronteiras para circulação de mercadorias e pessoas. C) Organizar um espaço geoeconômicolivre, sem barreiras políticas, que permita competir internacionalmente com os países emergentes. D) Desenvolver um espaço econômico e político que dificulte o processo migratório de capitais e pessoas para o Terceiro Mundo. QUESTÃO 73 Durante a guerra fria, o poder estava assentado na capacidade militar das superpotências numa divisão bipolar do Mundo. Hoje, no mundo multipolar, o poder é medido pela capacidade econômica, avanço tecnológico, nível de produtividade e índices de competitividade. Neste contexto defina qual a afirmativa que caracteriza este processo: A) Intensificação do processo de globalização econômica, que pode ser considerado a mais recente e avançada fase da expansão do capitalismo. B) Instalação de uma Nova Ordem mundial,porém ainda prevalece o antagonismo entreas economias socialistas estatais e as economias capitalistas onde predomina o mercado como regulador econômico. C) Instituição da transnacionalização da economia, que permitirá reduzir, de forma muito rápida, as diferenças entre o Norte (rico) e o Sul (pobre), D) Globalização de mercados, onde o fluxo intenso de informações e a transferência de tecnologia tendem a tornar todos os países aptos a concorrer igualmente no mercado global. QUESTÃO 74 (Enem 2014) Mas plantar pra dividir Não faço mais isso, não. Eu sou um pobre caboclo, Ganho a vida na enxada. O que eu colho é dividido Com quem não planta nada. Se assim continuar vou deixar o meu sertão, mesmo os olhos cheios d'água e com dor no coração. Vou pro Rio carregar massas pros pedreiros em construção. Deus até está ajudando: está chovendo no sertão! Mas plantar pra dividir, Não faço mais isso, não. VALE, J . ; AQUINO, J. B. Sina de caboclo. São Paulo: Polygram, 1994 (fragmento). No trecho da canção, composta na década de 1960, retrata-se a insatisfação do trabalhador rural com : A) a distribuição desigual da produção. B) os financiamentos feitos ao produtor rural. C) a ausência de escolas técnicas no campo. D) os empecilhos advindos das secas prolongadas. E) a precariedade de insumos no trabalho do campo. QUESTÃO 75 (Enem 2014) O cidadão norte-americano desperta num leito construído segundo padrão originário do Oriente Próximo, mas modificado na Europa Setentrional antes de ser transmitido à América. Sai debaixo de cobertas feitas de algodão cuja planta se tornou doméstica na Índia. No restaurante, toda uma série de elementos tomada de empréstimo o espera. O prato é feito de uma espécie de cerâmica inventada na China. A faca é de aço, liga feita pela primeira vez na Índia do Sul; o garfo é inventado na Itália medieval; a colher vem de um original romano. Lê notícias do dia impressas em caracteres inventados pelos antigos semitas, em material inventado na China e por um processo inventado na Alemanha. LINTON, R. O homem: uma introdução à antropologia. São Paulo: Martins, 1959 (adaptado). A situação descrita é um exemplo de como os costumes resultam da A) assimilação de valores de povos exóticos. B) experimentação de hábitos sociais variados. C) recuperação de heranças da Antiguidade Clássica. D) fusão de elementos de tradições culturais diferentes. E) valorização de comportamento de grupos privilegiados. QUESTÃO 76 (UERJ) "O filme publicitário começa com meninos jogando futebol na rua. Logo essas cenas passam a ser intercaladas, de forma simétrica, com imagens de Ronaldinho jogando pela seleção brasileira. (...) Uma típica cena brasileira usada para vender uma marca americana, a Nike?(...) Com faturamento de US$ 9,2 bilhões no ano fiscal terminado em maio de 1997, a fabricante de roupas e calçados esportivos Nike acabou se tornando, nos últimos anos, um dos melhores exemplos de uma empresa global (...). A Nike não é dona de nem sequer uma fábrica, não emprega nenhum operário, não tem nenhuma máquina.(...) Atualmente, cerca de 80% dos calçados da Nike são feitos em fábricas de cinco países asiáticos ―. (Adaptado de Folha de São Paulo, 02/11/97) Dentre as características do atual modelo de produção industrial, a que melhor se relaciona às informações do trecho acima é: A) mercado de trabalho que exige qualificação da mão-de-obra B) estratégias de produção que transpõem as fronteiras nacionais C) pesquisa científica que promove o desenvolvimento de novas tecnologias D) ramos industriais novos que constituem elementos dinâmicos da economia QUESTÃO 77 ―...imensas reservas de bauxita ou minério de alumínio são encontradas em diferentes pontos da Amazônia. Uma destas, em franca exploração no Estado do Pará, junto ao rio Trombetas provocou um imenso assoreamento e a quase destruição de toda a vida no grande lago Batata...‖. Samuel Murgel Branco – O Desafio Amazônico, p. 83. ( Adaptado) A expressão assoreamento empregada no fragmento acima refere-se; A) ao processo de deposição de sedimentos que ocorre nos rios, lagos, reservatórios,baías e oceanos. B) a qualquer depósito feito pelos humanos em leitos de estradas, áreas brejadas e lagoas costeiras. C) à diminuição da espessura de camadas do solo, provocada por pressão de sedimentos. D) àquebra de agregados do solo como resultado de adição de água ou por ação mecânica de máquinas agrícolas. QUESTÃO 78 (Uel ) Leia o texto a seguir: De onde vem o mundo? De onde vem o universo? Tudo o que existe tem que ter um começo. Portanto, em algum momento, o universo também tinha de ter surgido a partir de uma outra coisa. Mas, se o universo de repente tivesse surgido de alguma outra coisa, então essa outra coisa também devia ter surgido de alguma outra coisa algum dia. Sofia entendeu que só tinha transferido o problema de lugar. Afinal de contas, algum dia, alguma coisa tinha de ter surgido do nada. Existe uma substância básica a partir da qual tudo é feito? A grande questão para os primeiros filósofos não era saber como tudo surgiu do nada. O que os instigava era saber como a água podia se transformar em peixes vivos, ou como a terra sem vida podia se transformar em árvores frondosas ou flores multicoloridas. Adaptado de: GAARDER, J. O Mundo de Sofia. Trad. de João Azenha Jr. São Paulo: Companhia das Letras, 1995. p.43-44. Com base no texto e nos conhecimentos sobre o surgimento da filosofia, assinale a alternativa correta. A) Os pensadores pré-socráticos explicavam os fenômenos e as transformações da natureza e porque a vida é como é, tendo como limitador e princípio de verdade irrefutável as histórias contadas acerca do mundo dos deuses. B) Os primeiros filósofos da natureza tinham a convicção de que havia alguma substância básica, uma causa oculta, que estava por trás de todas as transformações na natureza e, a partir da observação, buscavam descobrir leis naturais que fossem eternas. C) Os teóricos da natureza que desenvolveram seus sistemas de pensamento por volta do século VI a.C. partiram da ideia unânime de que a água era o princípio original do mundo por sua enorme capacidade de transformação. D) A filosofia da natureza nascente adotou a imagem homérica do mundo e reforçou o antropomorfismo do mundo dos deuses em detrimento de uma explicação natural e regular acerca dos primeiros princípios que originam todas as coisas. E) Para os pensadores jônicos da natureza, Tales, Anaxímenes e Heráclito, há um princípio originário único denominado o ilimitado, que é a reprodução da aparência sensível que os olhos humanos podem observar no nascimento e na degeneração das coisas. QUESTÃO 79 (UNESP) A modernidade não pertence a cultura nenhuma, mas surge sempre CONTRA uma cultura particular, como uma fenda, uma fissura no tecido desta. Assim, na Europa, a modernidade não surge como um desenvolvimento da cultura cristã, mas como uma crítica a esta, feita por indivíduos como Copérnico, Montaigne,Bruno, Descartes, indivíduos que, na medida em que a criticavam, já dela se separavam, já dela se desenraizavam. A crítica faz parte da razão que, não pertencendo a cultura particular nenhuma, está em princípio disponível a todos os seres humanos e culturas. Entendida desse modo, a modernidade não consiste numa etapa da história da Europa ou do mundo, mas numa postura crítica ante a cultura, postura que é capaz de surgir em diferentes momentos e regiões do mundo, como na Atenas de Péricles, na Índia do imperador Ashoka ou no Brasil de hoje. (Antonio Cícero. Resenha sobre o livro ―O Roubo da História‖. Folha de S.Paulo, 01.11.2008. Adaptado.) Com a leitura do texto, a modernidade pode ser entendida como: A) uma tendência filosófica especificamente europeia e ocidental de crítica cultural e religiosa. B) uma tendência oposta a diversas formas de desenvolvimento da autonomia individual. C) um conjunto de princípios morais absolutos, dotados de fundamentação teológica e cristã. D) um movimento amplo de propagação da crítica racional a diversas formas de preconceito.E) um movimento filosófico desconectado dos princípios racionais do iluminismo europeu. QUESTÃO 80 (PUC) Partindo da afirmação metafísica de que todo ser caminha para a realização de sua natureza, Aristóteles defende que o fim do homem é a sua realização plena. De acordo com as ideias do autor sobre esse assunto, é CORRETO afirmar que: I. O fim do ser humano é a conquista do Bem, o qual está associado à ideia de felicidade. II. A felicidade seria alcançada pelo seguimento dos instintos e impulsos naturais, já que a razão seria incapaz de conduzir o homem para o Bem. III. O Bem humano seria alcançado pela prática da virtude, o que pressuporia o uso da racionalidade, já que só as ações conscientes em direção à virtude garantiriam a felicidade. IV. A virtude seria um justo meio, ou seja, uma medida de equilíbrio entre a falta e o excesso, e a conquista dessa medida poderia variar em cada situação moral, já que, para Aristóteles, a ética é uma ciência prática. A) Apenas as assertivas I e II estão corretas. B) Apenas a assertiva I está correta. C) Todas as assertivas estão corretas. D) Apenas a assertiva IV está correta. E) Apenas as assertivas I, III, IV estão corretas. QUESTÃO 81 (UEL) Leia o texto a seguir. Habermas distingue entre racionalidade instrumental e racionalidade comunicativa. A racionalidade comunicativa ocorre quando os seres humanos recorrem à linguagem com o intuito de alcançar o entendimento não coagido sobre algo, por exemplo, decidir sobre a maneira correta de agir (ação moral). A racionalidade instrumental, por sua vez, ocorre quando os seres humanos utilizam as coisas do mundo, ou até mesmo outras pessoas, como meio para se alcançar um fim (raciocínio meio e fim). Com base no texto e nos conhecimentos sobre a teoria da ação comunicativa de Habermas, é correto afirmar: A) Contar uma mentira para outra pessoa buscando obter algo que desejamos e que sabemos que não receberíamos se disséssemos a verdade é um exemplo de racionalidade comunicativa. B) Realizar um debate entre os alunos de turma da faculdade buscando decidir democraticamente a melhor maneira de arrecadar fundos para o baile de formatura é um exemplo de racionalidade instrumental. C) Um adolescente que diz para seu pai que vai dormir na casa de um amigo, mas, na verdade, vai para uma festa com amigos, é um exemplo de racionalidade comunicativa. D) Alguém que decide economizar dinheiro durante vários anos a fim de fazer uma viagem para os Estados Unidos da América é um exemplo de racionalidade instrumental. E) Um grupo de amigos que se reúne para decidir democraticamente o que irão fazer com o dinheiro que ganharam em um bolão da Mega Sena é um exemplo de racionalidade instrumental. QUESTÃO 82 (Uel) Leia o texto a seguir. As leis morais juntamente com seus princípios não só se distinguem essencialmente, em todo o conhecimento prático, de tudo o mais onde haja um elemento empírico qualquer, mas toda a Filosofia moral repousa inteiramente sobre a sua parte pura e, aplicada ao homem, não toma emprestado o mínimo que seja ao conhecimento do mesmo (Antropologia).KANT, I. Fundamentação da Metafísica dos Costumes. Trad. de Guido A. de Almeida. São Paulo: Discurso Editorial, 2009. p.73. Com base no texto e na questão da liberdade e autonomia em Immanuel Kant, assinale a alternativa correta. A) A fonte das ações morais pode ser encontrada através da análise psicológica da consciência moral, na qual se pesquisa mais o que o homem é, do que o que ele deveria ser. B) O elemento determinante do caráter moral de uma ação está na inclinação da qual se origina, sendo as inclinações serenas moralmente mais perfeitas do que as passionais. C) O sentimento é o elemento determinante para a ação moral, e a razão, por sua vez, somente pode dar uma direção à presente inclinação, na medida em que fornece o meio para alcançar o que é desejado. D) O ponto de partida dos juízos morais encontra-se nos ―propulsores‖ humanos naturais, os quais se direcionam ao bem próprio e ao bem do outro. E) O princípio supremo da moralidade deve assentar-se na razão prática pura, e as leis morais devem ser independentes de qualquer condição subjetiva da natureza humana. QUESTÃO 83 (Uncisal) (Uncisal) A bioética é uma ética aplicada que trata de conflitos e controvérsias morais no âmbito das Ciências da Vida e da Saúde, envolvendo valores e práticas. Suas reflexões abordam temas que atingem a vida de forma irreversível. As opções a seguir apresentam temas tratados pela Bioética, exceto: A) políticas públicas na área de saúde e combate à mortalidade infantil. B) aborto e clonagem. C) eutanásia e uso de órgão de animais em seres humanos. D) fertilização artificial e conservação do corpo humano após a morte. E) produção de transgênicos e engenharia genética humana. QUESTÃO 84 (IFE) (IFE) O filósofo alemão Karl Marx, na busca de um caminho epistemológico que fundamentasse o conhecimento para a interpretação da realidade histórica e social que o desafiava no século XIX, superou posições que diziam respeito à dialética hegeliana e conferiu-lhe um caráter materialista e histórico. Pode-se afirmar que a única alternativa que NÃO corresponde ao materialismo histórico é: A) É a consciência dos homens que determina o seu ser; Não é o seu ser social que, inversamente, determina sua consciência. B) O conjunto das relações de produção constitui a estrutura econômica da sociedade, a base concreta sobre a qual se eleva uma superestrutura jurídica e política e à qual correspondem determinadas formas de consciência social. C) O modo de reprodução de vida material determina o desenvolvimento da vida social, política e intelectual em geral. D) Defende que a História não é um progresso linear e contínuo, mas um processo de transformações sociais determinadas pelas contradições entre os meios de produção e as forças produtivas. E) A luta de classes exprime as contradições sociais, sendo o motor da História. QUESTÃO 85 A Estética, como área de investigação autônoma da Filosofia, distingue-se como tal pelos seus objetos de pesquisa, suas perguntas, problemáticas e métodos específicos. A esse respeito, marque a alternativa que NÃO corresponda a uma caracterização da estética filosófica. A) "Existe uma estética não-filosófica, que se diferencia da filosófica menos por seus objetos e mais por seus métodos". B) "Os objetos da estética filosófica podem ser não apenas coisas, mas também acontecimentos, situações, qualidades, sentimentos, dentre outros". C) "A estética filosófica é a teoria da Arte, do Belo e do conhecimento sensitivo". D) "A estética filosófica não é uma teoria do Belo e da Arte porque objetos que não são artísticos e nem belos podem proporcionar uma experiência estética, ou seja, ser possuidores de qualidades estéticas". E) "Caracterizar a estética como teoria do conhecimento sensitivo é, por um lado, ampliar demais o seu escopo, vez que o conhecimento sensitivo abrange áreas que não pertencem à estética; por outro lado, é uma caracterização estreita, porque a estética filosófica abrange objetos que não pertencem à percepção sensitiva". ENEM SOCIOLOGIA – 2018 QUESTÃO 86 Na dé cada de 30 do sé culo XIX , Tocqueville escreveu as seguintes linhas a respeito da moralidade nos EUA : ―A opinião pú blica norte - americana é particularmente dura com a falta de moral, pois esta desvia a atenç ão frente à busca do bem-estar e prejudica a harmonia domé stica, que é tão essencial ao sucesso dos negó cios . Nesse sentido , pode-se dizer que ser casto é uma questão de honra‖. TOCQUEVILLE, A. Democracy in America. Chicago: Encyclopædia Britannica, Inc., Great Books 44, 1990 (adaptado). Do trecho, infere-se que, para Tocqueville, os norte- americanos do seu tempo A) buscavam o ê xito , descurando as virtudes cívicas. B) tinham na vida moral uma garantia de enriquecimento rá pido. C) valorizavam um conceito de honra dissociado do comportamento é tico. D) relacionavam a conduta moral dosindivíduos com o progresso econô mico. E) acreditavam que o comportamento casto perturbava a harmonia domé stica. QUESTÃO 87 Segundo Aristóteles, ―na cidade com o melhor conjunto de normas e naquela dotada de homens absolutamente justos, os cidadãos não devem viver uma vida de trabalho trivial ou de negócios — esses tipos de vida são desprezíveis e incompatíveis com as qualidades morais —, tampouco devem ser agricultores os aspirantes à cidadania, pois o lazer é indispensável ao desenvolvimento das qualidades morais e à prática das atividades políticas". VAN ACKER, T. Grécia. A vida cotidiana na cidade-Estado. São Paulo: Atual, 1994. O trecho, retirado da obra Política, de Aristóteles, permite compreender que a cidadania: A) possui uma dimensão histórica que deve ser criticada, pois é condenável que os políticos de qualquer época fiquem entregues à ociosidade, enquanto o resto dos cidadãos tem de trabalhar. B) era entendida como uma dignidade própria dos grupos sociais superiores, fruto de uma concepção política profundamente hierarquizada da sociedade. C) estava vinculada, na Grécia Antiga, a uma percepção política democrática, que levava todos os habitantes da pólis a participarem da vida cívica. D) tinha profundas conexões com a justiça, razão pela qual o tempo livre dos cidadãos deveria ser dedicado às atividades vinculadas aos tribunais. E) vivida pelos atenienses era, de fato, restrita àqueles que se dedicavam à política e que tinham tempo para resolver os problemas da cidade. QUESTÃO 88 Para Caio Prado Jr ., a formaç ão brasileira se completaria no momento em que fosse superada a nossa heranç a de inorganicidade social ― o oposto da interligaç ão com objetivos internos ― trazida da colô nia . Este momento alto estaria, ou esteve, no futuro. Se passarmos a Sé rgio Buarque de Holanda , encontraremos algo aná logo . O país será moderno e estará formado quando superar a sua heranç a portuguesa, rural e autoritá ria , quando então teríamos um país democrático . Também aqui o ponto de chegada está mais adiante , na dependência das decisões do presente . Celso Furtado, por seu turno, dirá que a nação não se completa enquanto as alavancas do comando , principalmente do econô mico , não passarem para dentro do país . Como para os outros dois, a conclusão do processo encontra -se no futuro, que agora parece remoto. SCHWARZ, R. Os sete fô legos de um livro . Sequências brasileiras. São Paulo: Cia. das Letras,1999 (adaptado). Acerca das expectativas quanto à formaç ão do Brasil, a sentenç a que sintetiza os pontos de vista apresentados no texto é : A) Brasil, um país que vai pra frente. B) Brasil, a eterna esperanç a. C) Brasil, glória no passado , grandeza no presente. D) Brasil, terra bela, pátria grande. E) Brasil, gigante pela pró pria natureza. QUESTÃO 89 O brasileiro tem noção clara dos comportamentos éticos e morais adequados, mas vive sob o espectro da corrupção, revela pesquisa. Se o país fosse resultado dos padrões morais que as pessoas dizem aprovar, pareceria mais com a Escandinávia do que com Bruzundanga (corrompida nação fictícia de Lima Barreto). O distanciamento entre ―reconhecer‖ e ―cumprir‖ efetivamente o que é moral constitui uma ambiguidade inerente ao humano, porque as normas morais são A) decorrentes da vontade divina e, por esse motivo, utópicas. B) parâmetros idealizados, cujo cumprimento é destituído de obrigação. C) amplas e vão além da capacidade de o indivíduo conseguir cumpri-las integralmente. D) criadas pelo homem, que concede a si mesmo a lei à qual deve se submeter E) cumpridas por aqueles que se dedicam inteiramente a observar as normas jurídicas. QUESTÃO 90 TEXTO I Há já algum tempo eu me apercebi de que, desde meus primeiros anos, recebera muitas falsas opiniões como verdadeiras, e de que aquilo que depois eu fundei em princípios tão mal assegurados não podia ser senão mui duvidoso e incerto. Era necessário tentar seriamente, uma vez em minha vida, desfazer- me de todas as opiniões a que até então dera crédito, e começar tudo novamente a fim de estabelecer um saber firme e inabalável. DESCARTES, R. Meditações concernentes à Primeira Filosofia. São Paulo: Abril Cultural, 1973 (adaptado). TEXTO II É o caráter radical do que se procura que exige a radicalização do próprio processo de busca. Se todo o espaço for ocupado pela dúvida, qualquer certeza que aparecer a partir daí terá sido de alguma forma gerada pela própria dúvida, e não será seguramente nenhuma daquelas que foram anteriormente varridas por essa mesma dúvida. SILVA, F.L. Descartes. a metafísica da modernidade. São Paulo: Moderna, 2001 (adaptado). A exposição e a análise do projeto cartesiano indicam que, para viabilizar a reconstrução radical do conhecimento, deve-se A) retomar o método da tradição para edificar a ciência com legitimidade. B) questionar de forma ampla e profunda as antigas ideias e concepções. C) investigar os conteúdos da consciência dos homens menos esclarecidos. D) buscar uma via para eliminar da memória saberes antigos e ultrapassados. E) encontrar ideias e pensamentos evidentes que dispensam ser questionados. QUESTÃO 91 Até hoje admitia-se que nosso conhecimento se devia regular pelos objetos; porém, todas as tentativas para descobrir, mediante conceitos, algo que ampliasse nosso conhecimento malogravam-se com esse pressuposto. Tentemos, pois, uma vez, experimentar se não se resolverão melhor as tarefas da metafísica, admitindo que os objetos se deveriam regular pelo nosso conhecimento. KANT, I. Crítica da razão pura. Lisboa: Calouste-Guibenkian, 1994 (adaptado). O trecho em questão é uma referência ao que ficou conhecido como revolução copernicana da filosofia. Nele, confrontam-se duas posições filosóficas que A) assumem pontos de vista opostos acerca da natureza do conhecimento. B) defendem que o conhecimento é impossível, restando-nos somente o ceticismo. C) revelam a relação de interdependência entre os dados da experiência e a reflexão filosófica. D) apostam, no que diz respeito às tarefas da filosofia, na primazia das ideias em relação aos objetos. E) refutam-se mutuamente quanto à natureza do nosso conhecimento e são ambas recusadas por Kant. QUESTÃO 92 Os produtos e seu consumo constituem a meta declarada do empreendimento tecnológico. Essa meta foi proposta pela primeira vez no início da Modernidade, como expectativa de que o homem poderia dominar a natureza. No entanto, essa expectativa, convertida em programa anunciado por pensadores como Descartes e Bacon e impulsionado pelo Iluminismo, não surgiu ―de um prazer de poder‖, ―de um mero imperialismo humano‖, mas da aspiração de libertar o homem e de enriquecersua vida, física e culturalmente. CUPANI, A. A tecnologia como problema filosófico: três enfoques, Scientiae Studia. São Paulo, v. 2 n. 4, 2004 (adaptado). Autores da sociologia e filosofia moderna, notadamente Descartes e Bacon, e o projeto iluminista concebem a ciência como uma forma de saber que almeja libertar o homem das intempéries da natureza. Nesse contexto, a investigação científica consiste em A) expor a essência da verdade e resolver definitivamente as disputas teóricas ainda existentes. B) oferecer a última palavra acerca das coisas que existem e ocupar o lugar que outrora foi da filosofia. C) ser a expressão da razão e servir de modelo para outras áreas do saber que almejam o progresso. D) explicitar as leis gerais que permitem interpretar a natureza e eliminar os discursos éticos e religiosos. E) explicar a dinâmica presente entre os fenômenos naturais e impor limites aos debates acadêmicos. MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS Questões de 93 a 135 QUESTÃO 93 A água para o abastecimento de um prédio é armazenada em um sistema formado por dois reservatórios idênticos, em formato de bloco retangular, ligados entre si por um cano igual ao cano de entrada, conforme ilustra a figura. A água entra no sistema pelo cano de entrada no Reservatório 1 a uma vazão constante e, ao atingir o níveldo cano de ligação, passa a abastecer o Reservatório 2. Suponha que, inicialmente, os dois reservatórios estejam vazios. Qual dos gráficos melhor descreverá a altura h do nível da água no Reservatório 1, em função do volume V da água no sistema? A) B) C) D) E) QUESTÃO 94 As ruas de uma cidade estão representadas por linhas horizontais e verticais na ilustração. Para um motorista trafegando nessa cidade, a menor distância entre dois pontos não pode ser calculada usando o segmento ligando esses pontos, mas sim pela contagem do menor número de quadras horizontais e verticais necessárias para sair de um ponto e chegar ao outro. Por exemplo, a menor distância entre o ponto de táxi localizado no ponto O e o cruzamento das ruas no ponto A, ambos ilustrados na figura, é de 400 metros . Um indivíduo solicita um táxi e informa ao taxista que está a 300 metros do ponto O, segundo a regra de deslocamentos citada, em uma determinada esquina. Entretanto, o motorista ouve apenas a informação da distância do cliente, pois a bateria de seu celular descarregou antes de ouvir a informação de qual era a esquina. Quantas são as possíveis localizações desse cliente? a) 4 b) 8 c) 12 d) 16 e) 20 Considerando os resultados apresentados no quadro, a especificidade do teste da saliva tem valor igual a a) 0,11. b) 0,15. c) 0,60. d) 0,89. e) 0,96. QUESTÃO 95 Um laboratório está desenvolvendo um teste rápido para detectar a presença de determinado vírus na saliva. Para conhecer a acurácia do teste é necessário avaliá-lo em indivíduos sabidamente doentes e nos sadios. A acurácia de um teste é dada pela capacidade de reconhecer os verdadeiros positivos (presença de vírus) e os verdadeiros negativos (ausência de vírus). A probabilidade de o teste reconhecer os verdadeiros negativos é denominada especificidade, definida pela probabilidade de o teste resultar negativo, dado que o indivíduo é sadio. O laboratório realizou um estudo com 150 indivíduos e os resultados estão no quadro. QUESTÃO 96 Uma rede hoteleira dispõe de cabanas simples na ilha de Gotland, na Suécia, conforme Figura 1. A estrutura de sustentação de cada uma dessas cabanas está representada na Figura 2. A ideia é permitir ao hóspede uma estada livre de tecnologia, mas conectada com a natureza. Resultado do teste da saliva Doentes Sadios Total Positivo 57 10 67 Negativo 3 80 83 Total 60 90 150 A forma geométrica da superfície cujas arestas estão representadas na Figura 2 é a) tetraedro. Dados: O volume de uma esfera de raio r é 4 π r3; 3 Simulado do Enem 2019 / Colégio da Polícia Militar Prof. Carlos Rosa b) pirâmide retangular. c) tronco de pirâmide retangular. d) prisma quadrangular reto. e) prisma triangular reto. O volume do cilindro de altura h e área da base S é S h; O volume do cone de altura h e área da base S é 1 S h; 3 Por simplicidade, aproxime π para 3. A quantidade de madeira descartada, em centímetros cúbicos, é a) 45. b) 48. c) 72. d) 90. e) 99. QUESTÃO 97 Para fazer um pião, brinquedo muito apreciado pelas crianças, um artesão utilizará o torno mecânico para trabalhar num pedaço de madeira em formato de cilindro reto, cujas medidas do diâmetro e da altura estão ilustradas na Figura 1. A parte de cima desse pião será uma semiesfera, e a parte de baixo, um cone com altura 4 cm, conforme Figura 2. O vértice do cone deverá coincidir com o centro da base do cilindro. QUESTÃO 98 Para incentivar a reciclagem e evitar lixo espalhado durante as festas de final de ano, a prefeitura de uma cidade fez uma campanha com sorteio de prêmios. Para participar do sorteio, era necessário entregar cinco latinhas de alumínio ou três garrafas de vidro vazias para ter direito a um cupom. Um grupo de estudantes de uma escola trocou suas latinhas e garrafas de vidro e com isso adquiriram dez cupons; outro grupo trocou o triplo das garrafas e a mesma quantia de latinhas do primeiro grupo, conseguindo vinte cupons. Quantas garrafas de vidro e quantas latinhas, respectivamente, o segundo grupo trocou? a) 5 e 5 b) 15 e 5 c) 15 e 25 d) 45 e 25 e) 45 e 75 O artesão deseja fazer um pião com a maior altura que esse pedaço de madeira possa proporcionar e de modo a minimizar a quantidade de madeira a ser descartada. Simulado do Enem 2019 / Colégio da Polícia Militar Prof. Carlos Rosa QUESTÃO 99 Um menino acaba de se mudar para um novo bairro e deseja ir à padaria. Pediu ajuda a um amigo que lhe forneceu um mapa com pontos numerados, que representam cinco locais de interesse, entre os quais está a padaria. Além disso, o amigo passou as seguintes instruções: a partir do ponto em que você se encontra, representado pela letra X, ande para oeste, vire à direita na primeira rua que encontrar, siga em frente e vire à esquerda na próxima rua. A padaria estará logo a seguir. A padaria está representada pelo ponto numerado com a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e) 5. QUESTÃO 100 Um jovem deseja comprar um carro novo, usá- Carro I Carro II Carro III Carro IV Carro V Preço de compra 46.000 55.000 56.000 45.000 40.000 Despesa anual 4.200 4.000 4.900 5.000 6.000 Valor de revenda 14.000 10.000 16.000 7.000 15.000 lo por 8 anos e depois revendê-lo. O quadro mostra, em real, para cinco modelos de carro, o preço de compra, a despesa estimada de uso do carro por ano (combustível, seguro, manutenção etc.) e o valor estimado de revenda do carro após 8 anos de uso. Considerando os valores apresentados, o carro que resultaria em menor despesa total é a) I. b) II. c) III. d) IV e) V. QUESTÃO 101 Para evitar uma epidemia, a Secretaria de Saúde de uma cidade dedetizou todos os bairros, de modo a evitar a proliferação do mosquito da dengue. Sabe-se que o número f de infectados é dado pela função f(t) 2t2 120t (em que t é expresso em dia e máxima eficácia após 0,5 h e permanecendo em 100% por 3,5 h. Nas horas restantes da análise, a eficácia decresceu linearmente, atingindo ao final do tratamento 50% de eficácia. Considerando as grandezas tempo (em hora), no eixo das abscissas; e eficácia do medicamento (em porcentagem), no eixo das t 0 é o dia anterior à primeira infecção) e que ordenadas, qual é o gráfico que representa tal tal expressão é válida para os 60 primeiros dias da epidemia. A Secretaria de Saúde decidiu que uma segunda dedetização deveria ser feita no dia em que o número de infectados chegasse à marca de 1.600 pessoas, e uma segunda dedetização precisou acontecer. A segunda dedetização começou no a) 19º dia. b) 20º dia. c) 29º dia. d) 30º dia. e) 60º dia. QUESTÃO 102 Uma empresa farmacêutica fez um estudo da eficácia (em porcentagem) de um medicamento durante 12 h de tratamento em um paciente. O medicamento foi administrado em duas doses, com espaçamento de 6h entre elas. Assim que foi administrada a primeira dose, a eficácia do remédio cresceu linearmente durante 1 h, até atingir a máxima eficácia (100%), e permaneceu em máxima eficácia durante 2 h. Após essas 2h em que a eficácia foi máxima, ela passou a diminuir linearmente, atingindo 20% de eficácia ao completar as 6h iniciais de análise. Nesse momento, foi administrada a segunda dose, que passou a aumentar linearmente, atingindo a estudo? a) b) c) d) e) QUESTÃO 103 Observou-se que todas as formigas de um formigueiro trabalham de maneira ordeira e organizada. Foi feito um experimento com duas formigas e os resultados obtidos foram esboçados em um plano cartesiano no qual os eixos estão graduados em quilômetros. As duas formigas partiram juntas do ponto O, origem do plano cartesiana xOy. Uma delas caminhou horizontalmente para o lado direito, a uma velocidade de 4 km h. A outra caminhou verticalmente para cima, à velocidade de 3 km h. Após 2 horas de movimento, quais as coordenadas cartesianas dasposições de cada formiga? a) (8; 0) e (0; 6). b) (4; 0) e (0; 6). c) (4; 0) e (0; 3). d) (0; 8) e (6; 0). e) (0; 4) e (3; 0). QUESTÃO 104 O sódio está presente na maioria dos alimentos industrializados, podendo causar problemas cardíacos em pessoas que ingerem grandes quantidades desses alimentos. Os médicos recomendam que seus pacientes diminuam o consumo de sódio. Com base nas informações nutricionais de cinco marcas de biscoitos (A, B, C, D e E), construiu- se o gráfico, que relaciona quantidades de sódio com porções de diferentes biscoitos. Qual das marcas de biscoito apresentadas tem a menor quantidade de sódio por grama do produto? a) A b) B c) C d) D e) E QUESTÃO 105 Segundo o Compromisso Empresarial para Reciclagem (Cempre), o volume de lixo urbano reciclado passou de 5 milhões de toneladas, em 2003, para 7,1 milhões de toneladas, em 2008. Nesse mesmo período, o número de municípios com coleta seletiva passou de 653 para 1.004. Esperava-se, durante este período, um aumento de pelo menos 40% no volume de lixo urbano reciclado e de 60% no número de municípios com coleta seletiva. Disponível em: http://revistaepoca.globo.com. Acesso em: 31 jul. 2012. Considerando os valores apresentados para o período de 2003 a 2008, os aumentos esperados no volume de lixo urbano reciclado e no número de municípios com coleta seletiva a) não foram atingidos, pois o aumento no volume de lixo urbano reciclado foi de 30%, e no número de municípios com coleta seletiva foi de 30%. b) não foram atingidos, pois o aumento no volume de lixo urbano reciclado foi de 30%, e no número de municípios com coleta seletiva foi de 35%. c) foram atingidos apenas parcialmente, pois os aumentos no volume de lixo urbano reciclado e no número de municípios com coleta seletiva foram de 42%. d) foram atingidos apenas parcialmente, pois o aumento no volume de lixo urbano reciclado foi de 42%, e no número de municípios com coleta seletiva foi de 35%. e) foram atingidos apenas parcialmente, pois o aumento no volume de lixo urbano reciclado foi de 42%, e no número de municípios com coleta seletiva foi de 54%. QUESTÃO 106 A economia no consumo de combustível é um fator importante para a escolha de um carro. É considerado mais econômico o carro que percorre a maior distância por litro de combustível. O gráfico apresenta a distância (km) e o respectivo consumo de gasolina (L) de cinco modelos de carros. O carro mais econômico em relação ao consumo de combustível é o modelo a) A. b) B. c) C. d) D. e) E. QUESTÃO 107 O proprietário de um parque aquático deseja construir uma piscina em suas dependências. A figura representa a vista superior dessa piscina, que é formada por três setores circulares idênticos, com ângulo central igual a 60. O raio R deve ser um número natural. O parque aquático já conta com uma piscina em formato retangular com dimensões 50 m 24 m. O proprietário quer que a área ocupada pela nova piscina seja menor que a ocupada pela piscina já existente. Considere 3,0 como aproximação para π. O maior valor possível para R, em metros, deverá ser a) 16. b) 28. c) 29. d) 31. e) 49. QUESTÃO 108 Um concurso é composto por cinco etapas. Cada etapa vale 100 pontos. A pontuação final de cada candidato e a média de suas notas nas cinco etapas. A classificação obedece à ordem decrescente das pontuações finais. O critério de desempate baseia-se na maior pontuação na quinta etapa. Candidat o Média nas quatro primeiras etapas Pontuação na quinta etapa A 90 60 B 85 85 C 80 95 D 60 90 E 60 100 A ordem de classificação final desse concurso é a) A, B, C, E, D. b) B, A, C, E, D. c) C, B, E, A, D. d) C, B, E, D, A. e) E, C, D, B, A. QUESTÃO 109 Uma fábrica vende pizzas congeladas de tamanhos médio e grande, cujos diâmetros são respectivamente 30 cm e 40 cm. Fabricam-se apenas pizzas de sabor muçarela. Sabe-se que o custo com os ingredientes para a preparação é diretamente proporcional ao quadrado do diâmetro da pizza, e que na de tamanho médio esse custo é R$ 1,80. Além disso, todas possuem um custo Fixo de R$ 3,00, referente às demais despesas da fábrica. Sabe-se ainda que a fábrica deseja lucrar R$ 2,50 em cada pizza grande. Qual é o preço que a fábrica deve cobrar pela pizza grande, a fim de obter o lucro desejado? a) R$ 5,70 b) R$ 6,20 c) R$ 7,30 d) R$ 7,90 e) R$ 8,70 QUESTÃO 110 Para economizar em suas contas mensais de água, uma família de 10 pessoas deseja construir um reservatório para armazenar a água captada das chuvas, que tenha capacidade suficiente para abastecer a família por 20 dias. Cada pessoa da família consome, diariamente, 0,08 m3 de água. Para que os objetivos da família sejam atingidos, a capacidade mínima, em litros, do reservatório a ser construído deve ser a) 16. b) 800. c) 1.600. d) 8.000. e) 16.000. QUESTÃO 111 Um construtor pretende murar um terreno e, para isso, precisa calcular o seu perímetro. O terreno está representado no plano cartesiano, conforme a figura, no qual foi usada a escala 1: 500. Use 2,8 como aproximação para 8. De acordo com essas informações, o perímetro do terreno, em metros, é a) 110. b) 120. c) 124. d) 130. e) 144. ao chegar à loja, foi informada de que o preço daquele produto havia aumentado 20%. Devido a esse reajuste, concluiu que o dinheiro levado era a quantia exata para comprar duas unidades a menos em relação à quantidade habitualmente comprada. A quantia que essa pessoa levava semanalmente para fazer a compra era a) R$166,00. b) R$156,00. c) R$84,00. d) R$46,00. e) R$24,00. QUESTÃO 113 Um homem, determinado a melhorar sua saúde, resolveu andar diariamente numa praça circular que há em frente à sua casa. Todos os dias ele dá exatamente 15 voltas em torno da praça, que tem 50 m de raio. Use 3 como aproximação para π. Qual é a distância percorrida por esse homem em sua caminhada diária? a) 0,30 km b) 0,75 km c) 1,50 km d) 2,25 km e) 4,50 km QUESTÃO 112 Uma pessoa compra semanalmente, numa mesma loja, sempre a mesma quantidade de um produto que custa R$10,00 a unidade. Como já sabe quanto deve gastar, leva sempre R$6,00 a mais do que a quantia necessária para comprar tal quantidade, para o caso de eventuais despesas extras. Entretanto, um dia, QUESTÃO 114Ano Rentabilidade (%) 2005 7,0 2006 4,9 2007 6,4 2008 6,2 2009 7,2 2010 6,8 2011 7,0 Para que fosse feito um levantamento sobre o número de infrações de trânsito, foram escolhidos 50 motoristas. O número de infrações cometidas por esses motoristas, nos últimos cinco anos, produziu a seguinte tabela:Nº de Infrações Nº de Motoristas De 1 a 3 7 De 4 a 6 10 De 7 a 9 15 De 10 a 12 13 De 13 a 15 5 Maior ou igual a 16 0 Pode-se então afirmar que a média do número de infrações, por motorista, nos últimos cinco anos, para este grupo, está entre: Com base nos dados da tabela, a mediana dos percentuais de rentabilidade, no período observado, é igual a a) 6,2. b) 6,5. c) 6,6. d) 6,8. e) 7,0. a) 6,9 e 9,0 b) 7,2 e 9,3 c) 7,5 e 9,6 d) 7,8 e 9,9 e) 8,1 e 10,2 QUESTÃO 116 Em 2010, cerca de 3,24 milhões de passageiros foram transportados entre os Estados Unidos e o Brasil, de acordo com dados divulgados pela Agência Nacional de Aviação Civil (ANAC). O gráfico mostra a distribuição relativa do número de passageiros transportados entre o Brasil e os cinco destinos mais procurados, dos quais apenas dois países são europeus: França e Portugal. QUESTÃO 115 Para as pessoas que não gostam de correr grandes riscos no mercado financeiro, a aplicação em caderneta de poupança é indicada, pois, conforme a tabela (período 2005 até 2011), a rentabilidade apresentou pequena variação. De acordo com esses dados, o valor mais aproximado para a quantidade total de passageiros transportados em 2010 entre o Brasil e os países europeus mostrados no gráfico é a) 874.800. b) 1.018.285. c) 1.481.142. d)2.499.428. e) 3.240.000. QUESTÃO 118 Em um jogo educativo, o tabuleiro é uma representação da reta numérica e o jogador deve posicionar as fichas contendo números reais corretamente no tabuleiro, cujas linhas pontilhadas equivalem a 1 (uma) unidade de medida. Cada acerto vale 10 pontos. Na sua vez de jogar, Clara recebe as seguintes fichas: Para que Clara atinja 40 pontos nessa rodada, a figura que representa seu jogo, após a colocação das fichas no tabuleiro, é: a) b) QUESTÃO 117 c) Para um principiante em corrida, foi estipulado o d) seguinte plano de treinamento diário: correr 300 metros no primeiro dia e aumentar 200 metros por dia, a partir do segundo. Para contabilizar e) seu rendimento, ele utilizará um chip, preso ao seu tênis, para medir a distância percorrida nos treinos. Considere que esse chip armazene, em sua memória, no máximo 9,5 km de corrida/caminhada, devendo ser colocado no momento do início do treino e descartado após esgotar o espaço para reserva de dados. Se esse atleta utilizar o chip desde o primeiro dia de treinamento, por quantos dias consecutivos esse chip poderá armazenar a quilometragem desse plano de treino diário? a) 7 b) 8 c) 9 d) 12 e) 13 QUESTÃO 119 Uma dona de casa vai ao supermercado fazer a compra mensal. Ao concluir a compra, observa que ainda lhe restaram R$ 88,00. Seus gastos foram distribuídos conforme mostra o gráfico. As porcentagens apresentadas no gráfico são referentes ao valor total, em reais, reservado para a compra mensal. Qual o valor total, em reais, reservado por essa dona de casa para a compra mensal? a) 106,80 b) 170,40 c) 412,00 d) 500,00 e) 588,00 QUESTÃO 120 Jogar baralho é uma atividade que estimula o raciocínio. Um jogo tradicional é a Paciência, que utiliza 52 cartas. Inicialmente são formadas sete colunas com as cartas. A primeira coluna tem uma carta, a segunda tem duas cartas, a terceira tem três cartas, a quarta tem quatro cartas, e assim sucessivamente até a sétima coluna, a qual tem sete cartas, e o que sobra forma o monte, que são as cartas não utilizadas nas colunas. A quantidade de cartas que forma o monte é a) 21. b) 24. c) 26. d) 28. e) 31. QUESTÃO 121 O diretor de uma escola convidou os 280 alunos de terceiro ano a participarem de uma brincadeira. Suponha que existem 5 objetos e 6 personagens numa casa de 9 cômodos; um dos personagens esconde um dos objetos em um dos cômodos da casa. O objetivo da brincadeira é adivinhar qual objeto foi escondido por qual personagem e em qual cômodo da casa o objeto foi escondido. Todos os alunos decidiram participar. A cada vez um aluno é sorteado e dá a sua resposta. As respostas devem ser sempre distintas das anteriores, e um mesmo aluno não pode ser sorteado mais de uma vez. Se a resposta do aluno estiver correta, ele é declarado vencedor e a brincadeira é encerrada. O diretor sabe que algum aluno acertará a resposta porque há a) 10 alunos a mais do que possíveis respostas distintas. b) 20 alunos a mais do que possíveis respostas distintas. c) 119 alunos a mais do que possíveis respostas distintas. d) 260 alunos a mais do que possíveis respostas distintas. e) 270 alunos a mais do que possíveis respostas distintas. Considerando esse gráfico, as grandezas convergência máxima Cmax e idade T estão QUESTÃO 122 O cristalino, que é uma lente do olho humano, tem função de fazer ajuste fino na focalização, ao que se chame acomodação. À perda da capacidade de acomodação com a idade chamamos presbiopia. A acomodação pode ser determinada por meio da convergência do cristalino. Sabe-se que a convergência de uma lente, para pequena distância focal em metros, tem como unidade de medida a diopria (di). A presbiopia, representada por meio da relação relacionadas algebricamente pela expressão a) Cmax 2T b) Cmax T2 70T 600 c) Cmax log2 (T2 70T 600) d) Cmax 0,16T 9,6 e) Cmax 0,16T 9,6 entre convergência máxima Cmax (em di) e a QUESTÃO 123 idade T (em anos), mostrada na figura seguinte. Considere que um professor de arqueologia tenha obtido recursos para visitar 5 museus, sendo 3 deles no Brasil e 2 fora do país. Ele decidiu restringir sua escolha aos museus nacionais e internacionais relacionados na tabela a seguir. Museus nacionais Museus internacionais Masp — São Paulo Louvre — Paris MAM — São Paulo Prado — Madri Ipiranga — São Paulo British Museum — Londres Imperial — Petrópolis Metropolitan — Nova York De acordo com os recursos obtidos, de quantas maneiras diferentes esse professor pode escolher os 5 museus para visitar? a) 6 b) 8 c) 20 d) 24 e) 36 QUESTÃO 124 O atletismo é um dos esportes que mais se identificam com o espírito olímpico. A figura ilustra uma pista de atletismo. A pista é composta por oito raias e tem largura de 9,76 m. As raias são numeradas do centro da pista para a extremidade e são construídas de segmentos de retas paralelas e arcos de circunferência. Os dois semicírculos da pista são iguais. QUESTÃO 125 Uma pesquisa realizada por estudantes da Faculdade de Estatística mostra, em horas por dia, como os jovens entre 12 e 18 anos gastam seu tempo, tanto durante a semana (de segunda-feira a sexta-feira), como no fim de semana (sábado e domingo). A seguinte tabela ilustra os resultados da pesquisa. De acordo com esta pesquisa, quantas horas de seu tempo gasta um jovem entre 12 e 18 anos, na semana inteira (de segunda-feira a domingo), nas atividades escolares? a) 20 b) 21 c) 24 d) 25 e) 27 Se os atletas partissem do mesmo ponto, dando uma volta completa, em qual das raias o corredor estaria sendo beneficiado? a) 1 b) 4 c) 5 d) 7 e) 8 QUESTÃO 126 A tabela a seguir mostra a evolução da receita bruta anual nos três últimos anos de cinco microempresas (ME) que se encontram à venda. Um investidor deseja comprar duas das empresas listadas na tabela. Para tal, ele calcula a média da receita bruta anual dos últimos três anos (de 2009 ate 2011) e escolhe as duas empresas de maior média anual. As empresas que este investidor escolhe comprar são a) Balas W e Pizzaria Y. b) Chocolates X e Tecelagem Z. c) Pizzaria Y e Alfinetes V. d) Pizzaria Y e Chocolates X. e) Tecelagem Z e Alfinetes V. QUESTÃO 127 Em 20 de fevereiro de 2011 ocorreu a grande erupção do vulcão Bulusan nas Filipinas. A sua localização geográfica no globo terrestre é dada pelo GPS (sigla em inglês para Sistema de Posicionamento Global) com longitude de 124° 3’ 0‖ a leste do Meridiano de Greenwich. Dado: 1° equivale a 60’ e 1’ equivale a 60‖. PAVARIN, G. Galileu, fev. 2012 (adaptado) A representação angular da localização do vulcão com relação a sua longitude da forma decimal é a) 124,02°. b) 124,05°. c) 124,20°. d) 124,30°. e) 124,50°. QUESTÃO 128 Devido aos fortes ventos, uma empresa exploradora de petróleo resolveu reforçar a segurança de suas plataformas marítimas, colocando cabos de aço para melhor afixar a torre central. Considere que os cabos ficarão perfeitamente esticados e terão uma extremidade no ponto médio das arestas laterais da torre central (pirâmide quadrangular regular) e a outra no vértice da base da plataforma (que é um quadrado de lados paralelos aos lados da base da torre central e centro coincidente com o centro da base da pirâmide), como sugere a ilustração. Se a altura e a aresta da base da torre central medem, respectivamente, 24 m e 6 2 m e o lado da base da plataforma mede 19 2 m, então a medida, em metros, de cada cabo será igual a a) 288 b) 313 c) 328 d) 400 e) 505 QUESTÃO 129 Um balão atmosférico, lançado em Bauru (343 quilômetros a Noroeste de São Paulo), na noite do último domingo, caiu nesta segunda-feira em Cuiabá Paulista, na região de Presidente Prudente, assustando agricultores da região. O artefato faz parte do programa Projeto Hibiscus, desenvolvido por Brasil, Franca, Argentina, Inglaterra e Itália, para a medição do comportamento da camada de ozônio, e sua descida se deu após o cumprimento do tempo previsto de medição. Disponívelem: http://www.correiodobrasil.com.br. Acesso em: 02 maio 2010. Na data do acontecido, duas pessoas avistaram o balão. Uma estava a 1,8 km da posição vertical do balão e o avistou sob um ângulo de 60°; a outra estava a 5,5 km da posição vertical do balão, alinhada com a primeira, e no mesmo sentido, conforme se vê na figura, e o avistou sob um ângulo de 30°. Qual a altura aproximada em que se encontrava o balão? a) 1,8 km b) 1,9 km c) 3,1 km d) 3,7 km e) 5,5 km QUESTÃO 130 Em uma corrida de regularidade, a equipe campeã é aquela em que o tempo dos participantes mais se aproxima do tempo fornecido pelos organizadores em cada etapa. Um campeonato foi organizado em 5 etapas, e o tempo médio de prova indicado pelos organizadores foi de 45 minutos por prova. No quadro, estão representados os dados estatísticos das cinco equipes mais bem classificadas Dados estatísticos das equipes mais bem classificadas (em minutos) Equipes Média Moda Desvio-Padrão Equipe I 45 40 5 Equipe II 45 41 4 Equipe III 45 44 1 Equipe IV 45 44 3 Equipe V 45 47 2 Utilizando os dados estatísticos do quadro, a campeã foi a equipe a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V. QUESTÃO 131 A importância do desenvolvimento da atividade turística no Brasil relaciona-se especialmente com os possíveis efeitos na redução da pobreza e das desigualdades por meio da geração de novos postos de trabalho e da contribuição para o desenvolvimento sustentável regional. No gráfico são mostrados três cenários — pessimista, previsível, otimista — a respeito da geração de empregos pelo desenvolvimento de atividades turísticas. QUESTÃO 133 O governo cedeu terrenos para que famílias construíssem suas residências com a condição de que no mínimo 94% da área do terreno fosse mantida como área de preservação ambiental. Ao receber o terreno retangular Simulado do Enem 2019 / Colégio da Polícia Militar Prof. Carlos Rosa ABCD, em que AB BC , 2 Antônio demarcou uma área quadrada no vértice A, para a construção de sua residência, de acordo com o De acordo com o gráfico, em 2009, o número de empregos gerados pelo turismo será superior a a) 602.900 no cenário previsível. b) 660.000 no cenário otimista. c) 316.000 e inferior a 416.000 no cenário previsível. d) 235.700 e inferior a 353.800 no cenário pessimista. e) 516.000 e inferior a 616.000 no cenário otimista. desenho, no qual AE AB 5 é lado do quadrado. QUESTÃO 132 Considerando que o Calendário Muçulmano teve início em 622 da era cristã e que cada 33 anos muçulmanos correspondem a 32 anos cristãos, é possível estabelecer uma correspondência aproximada de anos entre os dois calendários, dada por: (C = Anos Cristãos e M = Anos Muçulmanos) a) C = M + 622 - (M/33). b) C = M - 622 + (C - 622/32). c) C = M - 622 - (M/33). d) C = M - 622 + (C - 622/33). e) C = M + 622 - (M/32). Nesse caso, a área definida por Antônio atingiria exatamente o limite determinado pela condição se ele a) duplicasse a medida do lado do quadrado. b) triplicasse a medida do lado do quadrado. c) triplicasse a área do quadrado. d) ampliasse a medida do lado do quadrado em 4%. e) ampliasse a área do quadrado em 4%. QUESTÃO 134 O xadrez é jogado por duas pessoas. Um jogador joga com as peças brancas, o outro, com as pretas. Neste jogo, vamos utilizar somente a Torre, uma das peças do xadrez. Ela pode mover-se para qualquer casa ao longo da coluna ou linha que ocupa, para frente ou para trás, conforme indicado na figura a seguir. O jogo consiste em chegar a um determinado ponto sem passar por cima dos pontos pretos já indicados. QUESTÃO 135 Uma indústria do Rio de Janeiro libera poluentes na Baía de Guanabara. Foi feito um estudo para controlar essa poluição ambiental, cujos resultados são a seguir relatados. Do ponto de vista da comissão que efetuou o estudo, essa indústria deveria reduzir sua liberação de rejeitos até o nível onde se encontra P, admitindo-se que o custo total ideal é o resultado da adição do custo de Simulado do Enem 2019 / Colégio da Polícia Militar Prof. Carlos Rosa poluição poluição y 2x 1 , ao custo de controle da y 6 (1/ 2)x . Para que se consiga o Respeitando-se o movimento da peça Torre e custo ideal, a quantidade de poluentes emitidos, em kg, deve ser aproximadamente: a) 1333 as suas regras de movimentação no jogo, qual é o menor número de movimentos possíveis e necessários para que a Torre chegue à casa C1? a) 2 b) 3 c) 4 d) 5 e) 7 b) 2333 c) 3333 d) 4333 e) 5333Considere log 2 = 0,3 log 3 = 0,4 QUESTÃO 136 Um time de futebol amador ganhou uma taça ao vencer um campeonato. Os jogadores decidiram que o prêmio seria guardado na casa de um deles. Todos quiseram guardar a taça em suas casas. Na discussão para se decidir com quem ficaria o troféu, travou-se o seguinte diálogo: Pedro, camisa 6: — Tive uma ideia. Nós somos 11 jogadores e nossas camisas estão numeradas de 2 a 12. Tenho dois dados com as faces numeradas de 1 a 6. Se eu jogar os dois dados, a soma dos números das faces que QUESTÃO 137 Na literatura de cordel, os textos são impressos, em geral, com 8, 16, 24 ou 32 páginas de formato 10,5 cm x 15,5 cm. As razões históricas que explicam tal fato estão relacionadas à forma artesanal como são montadas as publicações e ao melhor aproveitamento possível do papel disponível. Considere, a seguir, a confecção de um texto de cordel com 8 páginas (4 folhas): ficarem para cima pode variar de 2 (1 1) até 12 (6 6). Vamos jogar os dados, e quem tiver a camisa com o número do resultado vai guardar a taça. Tadeu, camisa 2: - Não sei não... Pedro sempre foi muito esperto... Acho que ele está levando alguma vantagem nessa proposta... Ricardo, camisa 12: - Pensando bem... Você pode estar certo, pois, conhecendo o Pedro, é capaz que ele tenha mais chances de ganhar que nós dois juntos... Desse diálogo conclui-se que a) Tadeu e Ricardo estavam equivocados, pois a probabilidade de ganhar a guarda da taça era a mesma para todos. b) Tadeu tinha razão e Ricardo estava equivocado, pois, juntos, tinham mais chances de ganhar a guarda da taça do que Pedro. c) Tadeu tinha razão e Ricardo estava equivocado, pois, juntos, tinham a mesma chance que Pedro de ganhar a guarda da taça. d) Tadeu e Ricardo tinham razão, pois os dois juntos tinham menos chances de ganhar a guarda da taça do que Pedro. e) não é possível saber qual dos jogadores tinha razão, por se tratar de um resultado probabilístico, que depende exclusivamente da sorte. Utilizando o processo descrito anteriormente, pode-se produzir um exemplar de cordel com 32 páginas de 10,5 cm x 15,5 cm, com o menor gasto possível de material, utilizando uma única folha de a) 84 cm x 62 cm b) 84 cm x 124 cm c) 42 cm x 31 cm d) 42 cm x 62 cm e) 21 cm x 31 cm QUESTÃO 138 (Fcmmg) 1. (Fcmmg) (...) ―O resultado é péssimo se os anticorpos da mãe começam a entrar na circulação do feto. Normalmente são anticorpos incompletos, extremamente ativos, que causarão a hemólise. Apesar da anemia secundária, e eliminação do principal metabólito da hemoglobina (isto é, bilirrubina), aumenta a concentração dela no sangue até uns níveis de 18 mg%, o que, geralmente causará icterícia nuclear (o tecido nervoso tendo uma grande afinidade para a bilirrubina). Parece que somente a bilirrubina indireta é tóxica para os neurônios, impedindo a oxigenação deles. Desse jeito, a hipóxia, junto com a ação das aglutininas sobre os endotélios, causa um aumento da permeabilidade dos endotélios, extravasão de proteínas e síndrome edematosa.‖ (...) http://www.misodor.com/DHPN.html O fragmento de texto acima está relacionado com todas as indicações abaixo, EXCETO: a) Incompatibilidade sanguínea materno-fetal. b) Gestação de filhos Rh por mães Rh . c) Doença hemolítica do recém-nascido. d) Eritroblastose fetal. QUESTÃO 139 (Fac. Pequeno Príncipe - Medici) Em Angola, há um número grande de indivíduos com(opção Inglês) Questão 01 Cartuns são produzidos com o intuito de satirizar comportamentos humanos e assim oportunizam a reflexão sobre nossos próprios comportamentos e atitudes. Nesse cartum, a linguagem utilizada pelos personagens em uma conversa em inglês evidencia a: A) predominância do uso da linguagem informal sobre a língua padrão. B) dificuldade de reconhecer a existência de diferentes usos da linguagem. C) aceitação dos regionalismos utilizados por pessoas de diferentes lugares. D) necessidade de estudo da língua inglesa por parte dos personagens. E) facilidade de compreensão entre falantes com sotaques distintos. Questão 02 National Geographic News Christine Dell’Amore Published April 26, 2010. Our bodies produce a small but steady amount of natural morphine, a new study suggests. Traces of the chemical are often found in mouse and human urine, leading scientists to wonder whether the drug is being made naturally or being delivered by something the subjects consumed. The new research shows that mice produce the ―incredible painkiller‖ — and that humans and other mammals possess the same chemical road map for making it, said study co- authorMeinhartZenk, who studies plant-based pharmaceuticals at the Donald Danforth Plant Science Center in St. Louis, Missouri. Disponível em: www.nationalgeographic.com. Acesso em: 27 jul. 2010. Ao ler a matéria publicada na NationalGeographic, para a realização de um trabalho escolar, um estudante descobriu que: A) os compostos químicos da morfina, produzidos por humanos, são manipulados no Missouri. B) os ratos e os humanos possuem a mesma via metabólica para produção de morfina. C) a produção de morfina em grande quantidade minimiza a dor em ratos e humanos. D) os seres humanos têm uma predisposição genética para inibir a dor. E) a produção de morfina é um traço incomum entre os animais Questão 03 Steve Jobs: A Life Remembered 1955-2011 Readersdigest.ca takes a look back at Steve Jobs, and his contribution to our digital world. CEO.Tech-Guru.Artist. There are few corporate figures as famous and well-regarded as former- Apple CEO Steve Jobs. His list of achievements is staggering, and his contribution to modern technology, digital media, and indeed the world as a whole, cannot be downplayed. With his passing on October 5, 2011, readersdigest.ca looks back at some of his greatest achievements, and pays our respects to a digital pioneer who helped pave the way for a generation of technology, and possibilities, few could have imagined. Disponível em: www.readersdigest.ca. Acesso em: 25 fev. 2012. Informações sobre pessoas famosas são recorrentes na mídia, divulgadas de forma impressa ou virtualmente. Em relação a Steve Jobs, esse texto propõe: A) expor as maiores consquistas da sua empresa. B) descrever suas criações na área da tecnologia. C) enaltecer sua contribuição para o mundo digital. D) lamentar sua ausência na criação de novas tecnologias. E) discutir o impacto de seu trabalho para a geração digital. Questão 04 After prison blaze kills hundreds in Honduras, UN warns on overcrowding15 February 2012 A United Nations human rights official today called on Latin American countries to tackle the problem of prison overcrowding in the wake of an overnight fire at a jail in Honduras that killed hundreds of inmates. More than 300 prisoners are reported to have died in the blaze at the prison, located north of the capital, Tegucigalpa, with dozens of others still missing and presumed dead. Antonio Maldonado, human rights adviser for the UN system in Honduras, told UN Radio today that overcrowding may have contributed to the death toll. ―But we have to wait until a thorough investigation is conducted so we can reach a precise cause,‖ he said. ―But of course there is a problem of overcrowding in the prison system, not only in this country, but also in many other prisons in Latin America. ‖Disponível em: www.un.org. Acesso em: 22 fev. 2012 (adaptado) Os noticiários destacam acontecimentos diários, que são veiculados em jornal impresso, rádio, televisão e internet. Nesse texto, o acontecimento reportado é a: A) ocorrência de um incêndio em um presídio superlotado em Honduras. B) questão da superlotação nos presídios em Honduras e na América Latina. C) investigação da morte de um oficial das Nações Unidas em visita a um presídio. D) conclusão do relatório sobre a morte de mais de trezentos detentos em Honduras. E) causa da morte de doze detentos em um presídio superlotado ao norte de Honduras. Questão 05 Aproveitando-se de seu status social e da possível influência sobre seus fãs, o famoso músico Jimi Hendrix associa, em seu texto, os termos love, power e peace para justificar sua opinião de que: A) a paz tem o poder de aumentar o amor entre os homens. B) o amor pelo poder deve ser menor do que o poder do amor. C) o poder deve ser compartilhado entre aqueles que se amam. D) o amor pelo poder é capaz de desunir cada vez mais as pessoas. E) a paz será alcançada quando a busca pelo poder deixar de existir QUESTÃO 06 Garcia tinha-se chegado ao cadáver, levantara o lenço e contemplara por alguns instantes as feições defuntas. Depois, como se a morte espiritualizasse tudo, inclinou-se e beijou-a na testa. Foi nesse momento que Fortunato chegou à porta. Estacou assombrado; não podia ser o beijo da amizade, podia ser o epílogo de um livro adúltero [...] Entretanto, Garcia inclinou-se ainda para beijar outra vez o cadáver, mas então não pôde mais. O beijo rebentou em soluços, e os olhos não puderam conter as lágrimas, que vieram em borbotões, lágrimas de amor calado, e saboreou tranquilo essa explosão de dor moral que foi longa, muito longa, deliciosamente longa. No fragmento, o narrador adota um ponto de vista que acompanha a perspectiva de Fortunato. O que singulariza esse procedimento narrativo é o registro do: A) indignação face à suspeita do adultério da esposa. B) tristeza compartilhada pela perda da mulher amada. C) espanto diante da demonstração de afeto de Garcia. D) prazer da personagem em relação ao sofrimento alheio. E) superação do ciúme pela comoção decorrente da morte. Machado de Assis. A Causa Secreta. QUESTÃO 07 Mas assim que penetramos no universo da web, descobrimos que ele constitui não apenas um imenso ―território‖ em expansão acelerada, mas que também oferece inúmeros‖ mapas‖, filtros e seleções para ajudar o navegante a orientar-se. O melhor guia para a web é a própria web. Ainda que seja preciso ter a paciência de explorá-la. Ainda que seja preciso arriscar-se a ficar perdido, aceitar ―a perda de tempo‖ para familiarizar-se com esta terra estranha. Talvez seja preciso ceder por um instante a seu aspecto lúdico para descobrir, no desvio de um link, os sites que mais se aproximam de nossos interesses profissionais ou de nossas paixões e que poderão, portanto, alimentar da melhor maneira possível nossa jornada pessoal. LÉVY, P. Cibercultura. São Paulo: Editora 34, 1999. O usuário iniciante sente-se não raramente desorientado no oceano de informações e possibilidades disponíveis na rede mundial de computadores. Nesse sentido, disponíveis na rede mundial de computadores. Nesse sentido, Pierre Levy destaca como um dos principais aspectos da internet o(a): A) espaço aberto para a aprendizagem. B) grande número de ferramentas de pesquisa. C) ausência de mapas ou guias explicativos. D) infinito número de páginas virtuais. E) dificuldade de acesso aos sites de pesquisa. QUESTÃO 08. TEXTO I Terezinha de Jesus De uma queda foi ao chão Acudiu três cavalheiros Todos os três de chapéu na mão O primeiro foi seu pai O segundo, seu irmão O terceiro foi aquele A quem Tereza deu a mão BATISTA M. Santos. Cancioneiro da Paraíba. TEXTO II Outra interpretação é feita a partir das condições sociais daquele tempo. Para a ama e para a criança para quem cantava a cantiga, a música falava do casamento como um destino natural na vida da mulher, na sociedade brasileira do século XIX, marcada pelo patriarcalismo. Aanemia falciforme. Por isso, foram criadas campanhas para conhecimento dos sintomas e tratamento dessa condição, como a mostrada na figura a seguir: Essa doença é causada por um alelo que condiciona a formação de moléculas anormais de hemoglobina, com pouca capacidade de transporte de oxigênio. As hemácias que não transportam oxigênio normalmente têm um formato semelhante ao de uma foice e, por isso, são chamadas de falciforme. Os indivíduos homozigotos dominantes são normais, ao passo que os heterozigóticos são ligeiramente anêmicos, mas sobrevivem, embora com menor viabilidade em relação aos homozigóticos dominantes. Os indivíduos homozigotos recessivos morrem de anemia na infância. CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS Questões da 138 a 180 Do cruzamento entre um indivíduo normal e outro com anemia falciforme, qual a chance do casal ter uma filha com anemia falciforme? a) 0%. b) 25%. c) 50%. d) 75%. e) 100%. QUESTÃO 140 (Pucrs) A Fibrose Cística é um distúrbio autossômico recessivo que se manifesta quando o indivíduo herda dois alelos não funcionais do gene CFTR. Segundo o heredograma abaixo, qual a probabilidade de o indivíduo III.4 ter a doença? a) 1 b) 1 2 c) 14 d) 3 4 e) 3 16 QUESTÃO 141 (Unesp) No romance Dom Casmurro, de Machado de Assis, Bentinho vive uma incerteza: Ezequiel, seu filho com Capitu, é mesmo seu filho biológico ou Capitu teria cometido adultério com Escobar? O drama de Bentinho começa quando, no velório de Escobar, momentos houve em que os olhos de Capitu fitaram o defunto, quais os da viúva. Escobar havia sido o melhor amigo de Bentinho e fora casado com Sancha, com quem tivera uma filha. Suponha que, à época, fosse possível investigar a paternidade usando os tipos sanguíneos dos envolvidos. O resultado dos exames revelou que Bentinho era de sangue tipo O Rh–, Capitu era de tipo AB Rh+ e Ezequiel era do tipo A Rh–. Como Escobar já havia falecido, foi feita a tipagem sanguínea de sua mulher, Sancha, que era do tipo B Rh+, e da filha de ambos, que era do tipo AB Rh–. Com relação à identificação do pai biológico de Ezequiel, a partir dos dados da tipagem sanguínea, é correto afirmar que a) permaneceria a dúvida, pois os tipos sanguíneos de Sancha e de sua filha indicam que Escobar ou tinha sangue tipo O Rh+, e nesse caso ele, mas não Bentinho, poderia ser o pai, ou tinha sangue tipo AB Rh–, o que excluiria a possibilidade de Escobar ser o pai de Ezequiel. b) permaneceria a dúvida, pois os tipos sanguíneos dos envolvidos não permitem excluir a possibilidade de Bentinho ser o pai de Ezequiel, assim como não permitem excluir a possibilidade de Escobar o ser. c) permaneceria a dúvida, pois, no que se refere ao sistema ABO, os resultados excluem a possibilidade de Escobar ser o pai e indicam que Bentinho poderia ser o pai de Ezequiel; mas, no que se refere ao sistema RH, os resultados excluem a possibilidade de Bentinho ser o pai e indicam que Escobar poderia sê-lo. d) seria esclarecida a dúvida, pois, tanto no sistema ABO quanto no sistema RH, os resultados excluem a possibilidade de Bentinho, mas não de Escobar, ser o pai de Ezequiel. e) seria esclarecida a dúvida, pois os tipos sanguíneos de Ezequiel e da filha de Sancha indicam que eles não poderiam ser filhos de um mesmo pai, o que excluiria a possibilidade de Escobar ser o pai de Ezequiel. QUESTÃO 142 (Ufla) Considere as proposições seguintes. I. O enunciado da Primeira Lei de Mendel diz que os alelos de um gene separam-se durante a formação dos gametas. II. O enunciado da Segunda Lei de Mendel diz que quando dois ou mais genes estão envolvidos, cada um atua e segrega independentemente dos demais. III. A fase da meiose, responsável pela ocorrência da Segunda Lei de Mendel, é a Anáfase I. Assinale: a) se somente I e II estiverem corretas. b) se somente I e III estiverem corretas. c) se somente I estiver correta. d) se somente II e III estiverem corretas. e) se I, II e III estiverem corretas. QUESTÃO 143 (Ufrgs) Observe o diagrama abaixo que representa uma teia alimentar. Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as afirmações abaixo, referentes à teia alimentar. ( ) O pássaro pode ocupar tanto o segundo como o terceiro nível trófico. ( ) O rato e a lagarta são consumidores primários e estão no segundo nível trófico. ( ) Três níveis tróficos ocorrem na teia. ( ) A coruja é consumidora secundária e está no segundo nível trófico. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é a) V – V – F – F. b) F – F – V – F. c) V – F – F – V. d) V – V – F – V. e) F – V – V – V. QUESTÃO 144 (Upe-ssa 3) Existem três tipos de pirâmides, que representam a relação entre os níveis tróficos de um sistema: pirâmide de energia, pirâmide de biomassa e pirâmide de números. Sabendo disso, assinale a alternativa que melhor representa a pirâmide de biomassa da cadeia alimentar marinha. a) b) c) d) e) QUESTÃO 145 (Enem) Uma grande virada na moderna história da agricultura ocorreu depois da Segunda Guerra Mundial. Após a guerra, os governos haviam se deparado com um enorme excedente de nitrato de amônio, ingrediente usado na fabricação de explosivos. A partir daí as fábricas de munição foram adaptadas para começar a produzir fertilizantes tendo como componente principal os nitratos. SOUZA, F. A. Agricultura natural/orgânica como instrumento de fixação biológica e manutenção do nitrogênio no solo: um modelo sustentável de MDL. Disponível em: www.planetaorganico.com.br. Acesso em: 17 jul. 2015 (adaptado). No ciclo natural do nitrogênio, o equivalente ao principal componente desses fertilizantes industriais é produzido na etapa de a) nitratação. b) nitrosação. c) amonificação. d) desnitrificação. e) fixação biológica do N2. QUESTÃO 146 (Ufjf-pism 2) Considerando o estudo das relações ecológicas entre seres vivos, analise as seguintes afirmativas: I. A hiena pode se alimentar das sobras deixadas pelos leões e isso não representa prejuízo para nenhuma das duas espécies. II. O anu é uma ave que se alimenta de insetos e pequenos parasitas que habitam o corpo de bois. III. Existem protozoários do gênero Triconympha que habitam o corpo de cupins, promovendo a digestão da celulose, processo que o inseto não conseguiria realizar sozinho. IV. Animais podem disputar, entre si, recursos do ambiente, território e parceiros para reprodução. V. O nematoide Ancylostoma duodenale causa uma doença chamada amarelão. Após a análise das afirmativas, determine a alternativa que contém a sequência CORRETA (de I até V) das relações ecológicas envolvidas nestas afirmativas: a) inquilinismo; protocooperação; competição; mutualismo; parasitismo. b) comensalismo; mutualismo; protocooperação; competição; parasitismo. c) protocooperação; parasitismo; inquilinismo; competição; mutualismo. d) comensalismo; protocooperação; mutualismo; competição; parasitismo. e) competição; parasitismo; mutualismo; protocooperação; inquilinismo. QUESTÃO 147 (Enem) O nitrogênio é essencial para a vida e o maior reservatório global desse elemento, na forma de N2, é a atmosfera. Os principais responsáveis por sua incorporação na matéria orgânica são microrganismos fixadores de N2, que ocorrem de forma livre ou simbiontes com plantas. ADUAN, R. E. et aI. Os grandes ciclos biogeoquímicos do planeta. Planaltina: Embrapa, 2004 (adaptado). Animais garantem suas necessidades metabólicas desse elemento pela a) absorção do gás nitrogênio pela respiração. b) ingestão de moléculas de carboidratos vegetais. c) incorporação de nitritos dissolvidos na água consumida. d) transferência da matéria orgânica pelas cadeias tróficas. e) protocooperação com microrganismos fixadores de nitrogênio. QUESTÃO 148 (Uftm) O nitrogênio (N2) é um gás presente na atmosfera e sem ele provavelmente não haveria vida na terra como existe atualmente. Ele é fundamental para a formação de compostos nitrogenados presentes nos seres vivos. Pode-se afirmar que esse gás a) é absorvido diretamente da atmosfera por animais e vegetais e é utilizado na síntesede aminoácidos e nucleotídeos. b) é fixado por fungos e algas unicelulares, que sintetizam proteínas e ácidos nucleicos, e estes são ingeridos e absorvidos por animais e vegetais. c) pode ser utilizado diretamente por leguminosas, sem a participação de micro- organismos, o que justificaria a biomassa do feijão e da soja, rica em proteínas. d) é absorvido por bactérias radicícolas que utilizam a energia solar, formando compostos nitrogenados como o nitrato, que é utilizado pelos vegetais. e) precisa ser transformado por alguns seres procariontes em alguns compostos nitrogenados, para assim serem assimilados por vegetais e, então, entrarem na cadeia alimentar. QUESTÃO 149 (G1 - ifpe) Diversas são as estratégias de adaptação de uma espécie aos distintos ecossistemas do planeta Terra. Dentre essas, citam-se: a camuflagem, definida como uma propriedade dos membros de uma espécie apresentarem uma ou mais características que os assemelham ao ambiente, dificultando sua localização por espécies com as quais interagem, sejam elas predadoras ou presas; e o mimetismo, no qual duas espécies diferentes assemelham-se em certas características, o que constitui uma vantagem para uma ou para ambas em relação a outra ou a outras espécies. Diante do exposto, analise as assertivas abaixo. AMABIS, J.M.; MARTHO, G.R. Biologia: biologia das populações. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2009. 486 p. I. urso polar, na neve, com pelo branco exuberante, é confundido com o ambiente gelado. Assim, representa um perigo para as suas presas, além de se proteger dos seus predadores. II. A borboleta vice-rei (Limenitis archippus), de sabor supostamente agradável aos pássaros, é confundida devido à enorme semelhança, com a borboleta-monarca (Danaus plexippus), extremamente tóxica. III. O inseto bicho-folha é tão parecido com uma folha que até as nervuras de suas asas lembram as nervuras foliares. IV. A coruja-do-ártico entre troncos, gravetos e muita neve é muitas vezes imperceptível aos olhos de suas presas. V. Existem espécies de coral-falsa que não são venenosas e, naturalmente, são confundidas com as corais-verdadeiras inoculadoras de veneno. São exemplos de camuflagem apenas as afirmativas a) I, III e IV. b) I e II. c) II, III e IV. d) III e IV. e) I, II, III, IV e V. QUESTÃO 150 (Ufjf-pism 3) Em relação às teorias evolutivas, qual é a alternativa INCORRETA? a) O surgimento da teoria sintética da evolução relaciona-se com a incorporação de conhecimentos genéticos às ideias darwinianas. b) A frequência de determinados alelos em uma população, obtida pela equação proposta no teorema de Hardy-Weinberg, não se manterá em equilíbrio ao longo das gerações seguintes, devido a fatores evolutivos, tais como a mutação e seleção natural. c) Darwin explicava que as mudanças nos seres vivos ocorrem ao acaso e são causadas pela reprodução sexuada e pelas mutações gênicas. d) Para os estudos sobre seleção natural, Darwin considerou a seleção artificial, que é promovida pelo ser humano para selecionar certas variedades de animais e plantas. e) O lamarckismo se baseia na ideia de que certos órgãos se desenvolvem nos seres vivos de acordo com as suas necessidades e seu uso. QUESTÃO 151 (Uece) Relacione corretamente as teorias da evolução apresentadas a seguir às suas descrições, numerando a Coluna II de acordo com a Coluna I. Coluna I Coluna II 1. Lamarkismo ( ) Postula que a evolução prossegue em grandes saltos por meio de macromutação, uma grande mudança entre progenitor e prole que é herdada geneticamente. 2. Darwinismo ( ) Postula que devido à seleção natural, formas mais adaptadas à sobrevivência deixam uma descendência maior enquanto as menos adaptadas terão sua frequência diminuída. 3. Mutacionismo ( ) Primeira teoria proposta para explicar a evolução biológica. Postula que as características adquiridas pelo uso intenso ou pelo desuso dos órgãos poderiam ser transmitidas à descendência. 4. Neodarwinismo ( ) Teoria que incorpora as explicações genéticas para a origem da diversidade das características nos indivíduos de uma população, assim como os conhecimentos de sistemática, embriologia, paleontologia e morfologia. A sequência correta, de cima para baixo, é: a) 2, 1, 4, 3. b) 4, 3, 2, 1. c) 1, 4, 2, 3. d) 3, 2, 1, 4. As semelhanças de formato dos corpos e dos membros locomotores nos animais representados decorrem QUESTÃO 152 (Unesp) Na figura estão representados exemplares de peixes, de aves e de mamíferos a) da mutação que ocorre nos indivíduos em resposta às exigências adaptativas de ambientes com diferentes características, o que leva à irradiação adaptativa. b) da ação da seleção natural atuando sobre indivíduos em ambientes com diferentes características, o que leva à convergência adaptativa. c) da ação da seleção natural atuando sobre indivíduos em ambientes com as mesmas características, o que leva à convergência adaptativa. d) da mutação que ocorre casualmente em indivíduos que vivem em ambientes com as mesmas características, o que leva à irradiação adaptativa. e) da ação da deriva genética, que permite a fixação de diferentes fenótipos em ambientes com diferentes características, o que leva à convergência adaptativa. QUESTÃO 153 Há estudos que apontam razões econômicas e ambientais para que o gás natural possa vir a tornar-se, ao longo deste século, a principal fonte de energia em lugar do petróleo. Justifica- se essa previsão, entre outros motivos, porque o gás natural A) além de muito abundante na natureza é um combustível renovável. B) tem novas jazidas sendo exploradas e é menos poluente que o petróleo. C) vem sendo produzido com sucesso a partir do carvão mineral. D) pode ser renovado em escala de tempo muito inferior à do petróleo. E) não produz CO2 em sua queima, impedindo o efeito estufa. QUESTÃO 154 ( ENEM 2003 – Questão 16 ) Os acidentes de trânsito, no Brasil, em sua maior parte são causados por erro do motorista. Em boa parte deles, o motivo é o fato de dirigir após o consumo de bebida alcoólica. A ingestão de uma lata de cerveja provoca uma concentração de aproximadamente 0,3 g/L de álcool no sangue. A tabela abaixo mostra os efeitos sobre o corpo humano provocados por bebidas alcoólicas em função de níveis de concentração de álcool no sangue: Concentração de álcool no sangue (g/L) Efeitos 0,1 - 0,5 Sem influência aparente, ainda que com alterações clínicas 0,3 - 1,2 Euforia suave, sociabilidade acentuada e queda da atenção 0,9 - 2,5 Excitação, perda de julgamento crítico, queda da sensibilidade e das reações motoras 1,8 - 3,0 Confusão mental e perda da coordenação motora 2,7 - 4,0 Estupor, apatia, vômitos e desequilíbrio ao andar 3,5 - 5,0 Coma e morte possível Uma pessoa que tenha tomado três latas de cerveja provavelmente apresenta (A) queda de atenção, de sensibilidade e das reações motoras. (B) aparente normalidade, mas com alterações clínicas. (C) confusão mental e falta de coordenação motora. (D) disfunção digestiva e desequilíbrio ao andar. (E) estupor e risco de parada respiratória. QUESTÃO 155 ( ENEM 2003 – Questão 43 ) Os gases liberados pelo esterco e por alimentos em decomposição podem conter sulfeto de hidrogênio (H2S), gás com cheiro de ovo podre, que é tóxico para muitos seres vivos. Com base em tal fato, foram feitas as seguintes afirmações: I. Gases tóxicos podem ser produzidos em processos naturais; II. Deve-se evitar o uso de esterco como adubo porque polui o ar das zonas rurais; III. Esterco e alimentos em decomposição podem fazer parte no ciclo natural do enxofre (S). Está correto, apenas, o que se afirma em (A) I (B) II (C) III (D) I e III (E) II e III QUESTÃO 156 ( ENEM 2000 – Questão 54 ) O suco extraído do repolho roxo pode ser utilizado como indicador do caráter ácido (pH entre 0 e 7) ou básico (pH entre 7 e 14) de diferentes soluções. Misturando-se um pouco de suco de repolho e da solução, a mistura passa a apresentar diferentescores, segundo sua natureza ácida ou básica, de acordo com a escala abaixo. Algumas soluções foram testadas com esse indicador, produzindo os seguintes resultados: Material Cor I. Amoníaco Verde II. Leite de magnésia Azul III. Vinagre Vermelho IV. Leite de vaca Rosa De acordo com esses resultados, as soluções I, II, III e IV têm, respectivamente, caráter: a) ácido / básico / básico / ácido. b) ácido / básico / ácido / básico. c) básico / ácido / básico / ácido. d) ácido / ácido / básico / básico. e) básico / básico / ácido / ácido. QUESTÃO 157 ( ENEM 99 – Questão 16 ) A água do mar pode ser fonte de materiais utilizados pelo ser humano, como os exemplificados no esquema abaixo. QUESTÃO 158 (ENEM 2006. Questão34-prova azul ) As florestas tropicais úmidas contribuem muito para a manutenção da vida no planeta, por meio do chamado sequestro de carbono atmosférico. Resultados de observações sucessivas, nas ultimas décadas, indicam que a floresta amazônica e capaz de absorver ate 300 milhões de toneladas de carbono por ano. Conclui-se, portanto, que as florestas exercem importante papel no controle A- das chuvas acidas, que decorrem da liberação, na atmosfera, do dióxido de carbono resultante dos desmatamentos por queimadas. B- das inversões térmicas, causadas pelo acumulo de dióxido de carbono resultante da não-dispersão dos poluentes para as regiões mais altas da atmosfera C- da destruição da camada de ozônio, causada pela liberação, na atmosfera, do dióxido de carbono contido nos gases do grupo dos clorofluorcarbonos. D- do efeito estufa provocado pelo acumulo de carbono na atmosfera, resultante da queima de combustíveis fosseis, como carvão mineral e petróleo. E- da eutrofização das águas, decorrente da dissolução, nos rios, do excesso de dióxido de carbono presente na atmosfera. QUESTÃO 159 (ENEM 2009 .Questão 26) O processo de industrialização tem gerado sérios problemas de ordem ambiental, econômica e social, entre os quais se pode citar a chuva ácida. Os ácidos usualmente presentes em maiores proporções na água da chuva são o H2CO3, formado pela reação do CO2 atmosférico com a água, o HNO3, o HNO2, o H2SO4 e o H2SO3. Esses quatro últimos são formados principalmente a partir da reação da água com os óxidos de nitrogênio e de enxofre gerados pela queima de combustíveis fósseis. A formação de chuva mais ou menos ácida depende não só da concentração do ácido formado, como também do tipo de ácido. Essa pode ser uma informação útil na elaboração de estratégias para minimizar esse problema ambiental. Se consideradas concentrações idênticas, quais dos ácidos citados no texto conferem maior acidez às águas das chuvas? A - HNO3 e HNO2. B - H2SO4 e H2SO3. C - H2SO3 e HNO2. D - H2SO4 e HNO3. E - H2CO3 e H2SO3. QUESTÃO 160 (ENEM/2010) A curcumina, substância encontrada no pó amarelo-alaranjado extraído da raiz da curcuma ou açafrão-daíndia (Curcuma longa), aparentemente, pode ajudar a combater vários tipos de câncer, o mal de Parkinson e o de Alzheimer e até mesmo retardar o envelhecimento. Usada há quatro milênios por algumas culturas orientais, apenas nos últimos anos passou a ser investigada pela ciência ocidental. Na estrutura da curcumina, identificam-se grupos característicos das funções a) éter e álcool. b) éter e fenol. c) éster e fenol. d) aldeído e enol. e) aldeído e éster. QUESTÃO 161 (ENEM/2010) Em visita a uma usina sucroalcooleira, um grupo de alunos pôde observar a série de processos de beneficiamento da cana-de-açúcar, entre os quais se destacam: 1. A cana chega cortada da lavoura por meio de caminhões e é despejada em mesas alimentadoras que a conduzem para as moendas. Antes de ser esmagada para a retirada do caldo açucarado, toda a cana é transportada por esteiras e passada por um eletroímã para a retirada de materiais metálicos. 2. Após se esmagar a cana, o bagaço segue para as caldeiras, que geram vapor e energia para toda a usina. 3. O caldo primário, resultante do esmagamento, é passado por filtros e sofre tratamento para transformar-se em açúcar refinado e etanol. Com base nos destaques da observação dos alunos, quais operações físicas de separação de materiais foram realizadas nas etapas de beneficiamento da cana-de-açúcar? a) Separação mecânica, extração, decantação. b) Separação magnética, combustão, filtração. c) Separação magnética, extração, filtração. d) Imantação, combustão, peneiração. e) Imantação, destilação, filtração. QUESTÃO 162 (ENEM/2010) As misturas efervescentes, em pó ou em comprimidos, são comuns para a administração de vitamina C ou de medicamentos para azia. Essa forma farmacêutica sólida foi desenvolvida para facilitar o transporte, aumentar a estabilidade de substâncias e, quando em solução, acelerar a absorção do fármaco pelo organismo. A matérias-primas que atuam na efervescência são, em geral, o ácido tartárico ou o ácido cítrico que reagem com um sal de caráter básico, como o bicarbonato de sódio (NaHCO3), quando em contato com a água. A partir do contato da mistura efervescente com a água, ocorre uma série de reações químicas simultâneas: liberação de íons, formação de ácido e liberação do gás carbônico – gerando a efervescência. As equações a seguir representam as etapas da reação da mistura efervescente na água, em que foram omitidos os estados de agregação dos reagentes, e H3A representa o ácido cítrico. I. NaHCO3 → Na+ + HCO– 3 II. H2CO3 → ← H2O + CO2 III. HCO– 3 + H+ → ← H2CO3 IV. H3A → ← 3H+ + A– A ionização, a dissociação iônica, a formação do ácido e a liberação do gás ocorrem, respectivamente, nas seguintes etapas: a) IV, I, II e III b) I, IV, III e II c) IV, III, I e II d) I, IV, II e III e) IV, I, III e II QUESTÃO 163 (Enem 2011) A pele humana, quando está bem hidratada, adquire boa elasticidade e aspecto macio e suave. Em contrapartida, quando está ressecada, perde sua elasticidade e se apresenta opaca e áspera. Para evitar o ressecamento da pele é necessário, sempre que possível, utilizar hidratantes umectantes, feitos geralmente à base de glicerina e polietilenoglicol: HO CH2 CH2 O CH2 CH2 n O CH2 CH2 OH polietilenoglicol Disponível em: http://www.brasilescola.com. Acesso em: 23 abr. 2010 (adaptado). A retenção de água na superfície da pele promovida pelos hidratantes é consequência da interação dos grupos hidroxila dos agentes umectantes com a umidade contida no ambiente por meio de a) ligações iônicas. b) forças de London. c) ligações covalentes. d) forças dipolo-dipolo. e) ligações de hidrogênio. QUESTÃO 164 (Enem 2012) O armazenamento de certas vitaminas no organismo apresenta grande dependência de sua solubilidade. Por exemplo, vitaminas hidrossolúveis devem ser incluídas na dieta diária, enquanto vitaminas lipossolúveis são armazenadas em quantidades suficientes para evitar doenças causadas pela sua carência. A seguir são apresentadas as estruturas químicas de cinco vitaminas necessárias ao organismo. ] Dentre as vitaminas apresentadas na figura, aquela que necessita de maior suplementação diária é a) I. b) II. c) III. d) IV. e) V. QUESTÃO 165 (Enem 2012) A produção mundial de alimentos poderia se reduzir a 40% da atual sem a aplicação de controle sobre as pragas agrícolas. Por outro lado, o uso frequente dos agrotóxicos pode causar contaminação em solos, águas superficiais e subterrâneas, atmosfera e alimentos. Os biopesticidas, tais como a piretrina e coronopilina, têm sido uma alternativa na diminuição dos prejuízos econômicos, sociais e ambientais gerados pelos agrotóxicos. Identifique as funções orgânicas presentes simultaneamente nas estruturas dos dois biopesticidas apresentados: a) Éter e éster. b) Cetona e éster. c) Álcool e cetona. d) Aldeído e cetona. e) Éter e ácido carboxílico. QUESTÃO 166 (Enem 2014) O estudo de compostos orgânicos permite aos analistas definir propriedades físicas e químicas responsáveis pelas características de cada substância descoberta. Um laboratório investiga moléculas quiraiscuja cadeia carbônica seja insaturada, heterogênea e ramificada. A fórmula que se enquadra nas características da molécula investigada é a) CH3 (CH)2 CH(OH) CO NH CH3. b) CH3 (CH)2 CH(CH3 ) CO NH CH3. c) CH3 (CH)2 CH(CH3 ) CO NH2. d) CH3 CH2 CH(CH3 ) CO NH CH3. e) C6H5 CH2 CO NH CH3. QUESTÃO 167 (Enem 2016) Os feromônios são substâncias utilizadas na comunicação entre indivíduos de uma espécie. O primeiro feromônio isolado de um inseto foi o bombicol, substância produzida pela mariposa do bicho-da-seda. O uso de feromônios em ações de controle de insetos-praga está de acordo com o modelo preconizado para a agricultura do futuro. São agentes altamente específicos e seus compostos químicos podem ser empregados em determinados cultivos, conforme ilustrado no quadro. Substância Inseto Cultivo Sitophillus spp Milho Migdolus fryanus Cana-de-açúcar Anthonomus rubi Morango Grapholita molesta Frutas Scrobipalpuloides absoluta Tomate FERREIRA, J. T. B.; ZARBIN, P. H. G. Amor ao primeiro odor: a comunicação química entre os insetos. Química Nova na Escola. n.7, maio 1998 (adaptado). Considerando essas estruturas químicas, o tipo de estereoisomeria apresentada pelo bombicol é também apresentada pelo feromônio utilizado no controle do inseto a) Sitophilus spp. b) Migdolus fryanus. c) Anthonomus rubi. d) Grapholita molesta. e) Scrobipalpuloides absoluta. QUESTÃO 168 (FUVEST-SP-014) O resultado do exame de audiometria de uma pessoa é mostrado nas figuras abaixo. Os gráficos representam o nível de intensidade sonora mínima I, em decibéis(dB), audível por suas orelhas direita e esquerda, em função da frequência f do som, em kHz. A comparação desse resultado com o de exames anteriores mostrou que, com o passar dos anos, ela teve perda auditiva. Com base nessas informações, foram feitas as seguintes afirmações sobre a audição dessa pessoa: I. Ela ouve sons de frequência de 6 kHz e intensidade de 20 dB com a orelha direita, mas não com a esquerda. II. Um sussurro de 15dB e frequência de 0,25 kHz é ouvido por ambas as orelhas. III. A diminuição de sua sensibilidade auditiva, com o passar do tempo, pode ser atribuída a degenerações dos ossos martelo, bigorna e estribo, da orelha externa, onde ocorre a conversão do som em impulsos elétricos. É correto apenas o que se afirma em a) I b) II c) III d) I e III e) II e III QUESTÃO 169 O aplicativo Waze, instalado em tablets e smartphones, tem sido usado com frequência para auxiliar os motoristas a ―fugirem‖ do trânsito pesado das grandes cidades. Esse aplicativo consegue apresentar ao usuário uma boa rota alternativa e o tempo estimado para chegada ao destino,baseando-se tão somente nas distâncias e velocidades médias dos diversos usuários nessas rotas. Suponha que um candidato da FATEC saia de casa às 11 h 10 min. Ele se dirige ao local de realização da prova, iniciando pelo trecho A, de 18 km, e finalizando pelo trecho B, de 3 km, às velocidades médias apresentadas na tela do aplicativo (conforme a figura). É correto afirmar que a hora estimada para chegada ao destino é: a) 11h 40 min b) 12h 10 min c) 12h 40 min d) 13h 10 min e) 13h 25 min QUESTÃO 170 Uma das atrações mais frequentadas de um parque aquático é a ―piscina de ondas‖. O desenho abaixo representa o perfil de uma onda que se propaga na superfície da água da piscina em um dado instante. Um rapaz observa, de fora da piscina, o movimento de seu amigo, que se encontra em uma boia sobre a água e nota que, durante a passagem da onda, a boia oscila para cima e para baixo e que, a cada 8 segundos, o amigo está sempre na posição mais elevada da onda. O motor que impulsiona as águas da piscina gera ondas periódicas. Com base nessas informações, e desconsiderando as forças dissipativas na piscina de ondas, é possível concluir que a onda se propaga com uma velocidade de a) 0,15 m / s b) 0,30 m / s c) 0, 40 m / s d) 0,50 m / s e) 0,60 m / s QUESTÃO 171 Após assistir a uma aula sobre calorimetria, uma aluna conclui que, para emagrecer sem fazer muito esforço, bastaria tomar água gelada, já que isso obrigaria seu corpo a ceder calor para a água até que esta atingisse a temperatura de 36,5°C. Depois, esta água seria eliminada levando consigo toda essa energia e sem fornecer nenhuma energia para o corpo, já que água ―não tem caloria‖. Considerando que ela beba, num dia, 8 copos de 250 mL de água, a uma temperatura de 6,5°C, a quantidade de calor total que o corpo cederá à água para elevar a sua temperatura até 36,5°C equivale, aproximadamente, a energia fornecida por: (Considere o calor específico da água = 1 cal/g°C e sua densidade = 1 g/mL.) a) uma latinha de refrigerante light – 350 mL (2,5 kcal). b) uma caixinha de água de coco – 300 mL (60 kcal). c) três biscoitos do tipo água e sal – 18g (75 kcal). d) uma garrafa de bebida isotônica – 473 mL (113 kcal). e) um hambúrguer, uma porção de batata frita e um refrigerante de 300 mL (530 kcal). QUESTÃO 172 O uso da água do subsolo requer o bombeamento para um reservatório elevado. A capacidade de bombeamento (litros/hora) de uma bomba hidráulica depende da pressão máxima de bombeio, conhecida como altura manométrica H (em metros), do comprimento L da tubulação que se estende da bomba até o reservatório (em metros), da altura de bombeio h (em metros) e do desempenho da bomba (exemplificado no gráfico). De acordo com os dados a seguir, obtidos de um fabricante de bombas, para se determinar a quantidade de litros bombeados por hora para o reservatório com uma determinada bomba, deve-se: 1 — Escolher a linha apropriada na tabela correspondente à altura (h), em metros, da entrada da água na bomba até o reservatório. 2 — Escolher a coluna apropriada, correspondente ao comprimento total da tubulação (L), em metros, da bomba até o reservatório. 3 — Ler a altura manométrica (H) correspondente ao cruzamento das respectivas linha e coluna na tabela. 4 — Usar a altura manométrica no gráfico de desempenho para ler a vazão correspondente. Considere que se deseja usar uma bomba, cujo desempenho é descrito pelos dados acima, para encher um reservatório de 1.200 L que se encontra 30 m acima da entrada da bomba. Para fazer a tubulação entre a bomba e o reservatório seriam usados 200 m de cano. Nessa situação, é de se esperar que a bomba consiga encher o reservatório a) entre 30 e 40 minutos. b) em menos de 30 minutos. c) em mais de 1 h e 40 minutos. d) entre 40 minutos e 1 h e 10 minutos. e) entre 1 h e 10 minutos e 1 h e 40 minutos. QUESTÃO 173 Em um poste, uma trave horizontal feita de madeira serve de suporte para os três isoladores de alta tensão, responsáveis, também, por manter os fios sobrelevados. Os pesos da trave e dos isoladores podem ser considerados desprezíveis. Cada fio exerce sobre seu isolador uma força vertical de intensidade 400 N e, por essa razão, além da trave ser presa diretamente ao poste, uma haste inclinada exerce um esforço adicional para cima, em newtons, de intensidade a) 100. b) 200. c) 300. d) 400. e) 600. QUESTÃO 174 No elevador mostrado na figura a seguir, o carro no cilindro à esquerda, na posição E, tem uma massa de 900 kg, e a área da secção transversal do cilindro é 2500 cm2. Considere a massa do pistão desprezível e a aceleração da gravidade igual a 10 m/s2. A área da secção transversal do cilindro, na posição D, é 25 cm2, e o pistão tem massa desprezível. Se o elevador for preenchido com óleo de densidade 900 kg/m3, a força mínima F, em Newton, necessária para manter o sistema em equilíbrio será a) 0. b) 10. c) 800. d) 900. e) 1000 QUESTÃO 175 Muitos parques de diversão se utilizam de princípios físicos para seu completo funcionamento. O ―chapéu mexicano‖, por exemplo, é um brinquedo no qual o indivíduo fica girando sentado em uma cadeira pendurada por uma corrente de 5 metros de comprimento a uma velocidade de 12,1 m/s. Considerando que o valor da gravidade localseja g = 9,8 m/s², podemos afirmar que as pessoas que andam no chapéu mexicano ficam submetidas a uma aceleração centrípeta de aproximadamente A) g B) 2g C) 3g D) 5g E) 10g QUESTÃO 176 Fisicamente, um violão é um conjunto de cordas vibrantes que, quando afinadas e tensionadas pela força correta, emitem um som cuja frequência corresponde ao primeiro harmônico da corda, também conhecido como som fundamental. Considere uma dessas cordas com densidade linear de 10- 2 kg/m cuja parte vibrante é de 55 cm de comprimento, tensionada por uma força de 144 N. Observando os valores das frequências na tabela abaixo, qual nota, aproximadamente, essa corda emitirá? Tabela de frequências do primeiro harmônico emitidas pelas cordas de um violão afinado A) Mi B) Si C) Sol D) Ré E) Lá QUESTÃO 177 "Por trás de toda cerveja gelada, há sempre um bom freezer. E por trás de todo bom freezer, há sempre um bom compressor - a peça mais importante para que qualquer sistema de refrigeração funcione bem. Popularmente conhecido como 'motor', o compressor hermético é considerado a alma de um sistema de refrigeração. A fabricação desses aparelhos requer tecnologia de ponta, e o Brasil é destaque mundial nesse segmento". (KUGLER, H. Eficiência gelada. "Ciência Hoje". v. 42, n. 252. set. 2008. p. 46.) Assinale a alternativa que representa corretamente o diagrama de fluxo do refrigerador. Assinale a alternativa que representa corretamente o diagrama de fluxo do refrigerador. QUESTÃO 178 O esquema representa a planta baixa de uma loja de instrumentos ópticos que tem 4,0 m de frente por 6,0 m da frente aos fundos. Nessa loja, três atendentes trabalham sentadas nas posições A1, A2 e A3 e o gerente permanece em pé junto ao caixa na posição C. Como se observa no esquema, em frente às atendentes está um enorme espelho plano vertical E, fixado na parede e com 2,0 m de largura, que vai do chão até o teto. Quando a loja não tem clientes, o gerente, de seu posto no ponto C, pode ver no espelho a imagem somente: a) da atendente em A1, b) da atendente em A2, c) da atendente em A3, d) das atendentes em A2 e em A3, e) das atendentes em A1 e em A2. QUESTÃO 179 A figura abaixo representa um sistema composto por uma roldana com eixo fixo e três roldanas móveis, no qual um corpo R é mantido em equilíbrio pela aplicação de uma força F de uma determinada intensidade. Considere um sistema análogo, com maior número de roldanas móveis e intensidade de F inferior a 0,1% do peso de R. O menor número possível de roldanas móveis para manter esse novo sistema em equilíbrio deverá ser igual a: a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12 QUESTÃO 180 Dois amigos, Berstáquio e Protásio, distam de 25,5m. Berstáquio lança obliquamente uma bola para Protásio que, partindo do repouso, desloca-se ao encontro da bola para segurá-la. No instante do lançamento, a direção da bola lançada por Berstáquio formava um ângulo θ com a horizontal, o que permitiu que ela alcançasse, em relação ao ponto de lançamento, a altura máxima de 11,25m e uma velocidade de 8m/s nessa posição. Desprezando o atrito da bola com o ar e adotando g = 10m/s2 , podemos afirmar que a aceleração de Protásio, suposta constante, para que ele consiga pegar a bola no mesmo nível do lançamento deve ser de: a) 1/2 m/s2 b) 1/3 m/s2 c) 1/4 m/s2 d) 1/5 m/s2 e) 1/10 m/s2 QUESTÃO 181 Sobre um satélite artificial colocado em órbita em torno da Terra, considere as seguintes afirmações: I. A força resultante sobre o satélite é nula. II. A força gravitacional atua sobre o satélite como força centrípeta. III. O satélite não exerce sobre a Terra nenhuma força gravitacional. IV. O satélite acabará caindo quando sua velocidade for diminuindo gradativamente São corretas: a) I e IV b) I e II c) II e III d) II e IV e) I e III QUESTÃO 182 Pesquisas atuais no campo das comunicações indicam que as "infovias" (sistemas de comunicações entre redes de computadores como a INTERNET, por exemplo) serão capazes de enviar informação através de pulsos luminosos transmitidos por fibras ópticas com a frequência de 11 10 pulsos/segundo. Se na fibra óptica a luz se propaga com velocidade de 8 2 10 m / s, podemos afirmar que a distância (em metros) entre dois pulsos consecutivos é a) 0,018 b) 0,002 c) 0,015 d) 0,033 e) 0,232 image64.png image65.png image66.png image67.png image68.png image69.png image70.png image71.png image72.png image73.png image1.jpeg image74.png image75.png image76.png image77.png image78.png image79.png image80.png image81.png image82.png image83.png image84.png image85.png image86.png image87.png image88.png image89.png image90.png image91.png image92.png image93.png image94.png image95.png image96.png image97.png image98.png image99.png image100.png image101.png image102.png image103.png image104.png image105.png image106.png image107.png image108.png image109.png image110.png image111.png image112.png image113.png image114.png image115.png image116.png image117.png image118.png image119.png image120.png image121.png image122.png image123.png image124.png image125.png image126.png image127.png image128.png image129.png image130.png image131.png image132.png image133.png image3.jpeg image134.png image135.png image136.png image137.png image138.png image139.png image140.png image141.png image142.png image143.png image4.jpeg image144.png image145.png image146.png image147.png image148.png image149.png image150.png image151.png image152.png image153.png image154.png image155.png image156.png image157.png image158.png image159.png image160.png image161.png image162.png image163.png image164.png image165.png image166.png image167.png image168.png image169.png image170.png image171.png image172.png image173.png image174.png image175.png image176.png image177.png image178.png image179.png image180.png image181.png image182.png image5.jpeg image183.png image184.png image185.png image186.png image187.png image188.png image189.png image190.png image191.png image192.png image193.png image194.png image195.png image196.png image197.png image198.png image199.png image200.png image201.png image202.png image203.png image204.png image205.png image206.png image207.png image208.png image209.png image210.png image211.png image212.jpeg image213.png image214.jpeg image215.png image216.png image217.png image218.png image219.jpeg image220.png image221.jpeg image222.png image223.png image224.png image225.png image226.png image227.png image228.png image229.png image230.png image231.jpeg image232.jpeg image233.png image234.png image235.png image236.png image237.png image238.png image239.png image240.png image241.png image242.png image243.png image244.png image245.png image246.png image247.png image6.jpeg image248.png image249.png image250.png image251.png image252.png image253.png image254.png image255.png image256.png image257.png image258.png image259.png image260.png image261.png image262.png image263.png image264.png image265.png image266.png image267.png image268.png image269.png image270.png image271.png image272.png image273.png image274.png image275.png image276.png image277.png image278.png image279.png image280.png image281.png image282.png image283.png image284.png image285.png image286.png image287.png image7.jpeg image288.png image289.png image290.png image291.png image292.png image293.png image294.png image295.png image296.png image297.png image298.png image299.png image300.png image301.png image302.jpeg image303.jpeg image304.png image305.png image306.png image307.png image8.jpeg image308.png image309.png image310.png image311.png image312.png image313.png image314.png image315.png image316.png image317.png image318.png image319.png image320.png image321.png image322.png image323.png image324.jpegimage325.jpeg image326.jpeg image327.jpeg image9.jpeg image328.jpeg image329.jpeg image330.png image331.png image332.jpeg image333.jpeg image10.png image11.jpeg image12.jpeg image13.png image14.png image15.png image16.png image17.png image18.png image19.png image20.jpeg image21.png image22.png image23.png image24.jpeg image25.png image26.png image27.png image28.png image29.png image30.png image31.png image32.png image33.png image34.png image35.png image36.png image37.png image38.png image39.png image40.png image41.png image42.png image43.png image44.png image45.png image46.png image47.png image48.png image49.png image50.png image51.png image52.png image53.png image54.png image55.png image56.png image57.png image58.png image59.png image60.png image61.png image62.png image63.png image2.jpegmúsica prepara a moça para o seu destino não apenas inexorável, mas desejável: o casamento, estabelecendo uma hierarquia de obediência (pai, irmão mais velho, marido), de acordo com a época e circunstância de sua vida. O comentário do texto II sobre o texto I evoca a mobilização da língua oral que, em determinados contextos: A) assegura a existência de pensamentos contrários à ordem vigente. B) mantém a heterogeneidade das formas de relações sociais. C) conserva a influência religiosa sobre certas culturas. D) preserva a diversidade cultural e comportamental. E) reforça comportamentos e padrões culturais. QUESTÃO 09 O açúcar O branco açúcar que adoçará meu café nesta manhã de Ipanema não foi produzido por mim nem surgiu dentro do açucareiro por milagre. Vejo-o puro e afável ao paladar como beijo de moça, água na pele, flor que se dissolve na boca. Mas este açúcar não foi feito por mim. Este açúcar veio da mercearia da esquina e tampouco o fez o Oliveira, [dono da mercearia. Este açúcar veio de uma usina de açúcar em Pernambuco ou no Estado do Rio e tampouco o fez o dono da usina. Este açúcar era cana e veio dos canaviais extensos que não nascem por acaso no regaço do vale.(…) Em usinas escuras, homens de vida amarga e dura produziram este açúcar branco e puro com que adoço meu café esta manhã em Ipanema. Ferreira Gullar. A antítese (ideias opostas) que apresenta uma imagem da divisão social do trabalho na sociedade brasileira é expressa poeticamente na oposição entre a doçura do branco açúcar e: A) o trabalho do dono da mercearia de onde veio o açúcar. B) o beijo de moça, a água na pele e a flor que se dissolve na boca. C) o trabalho do dono do engenho em Pernambuco, onde se produz o açúcar. D) a beleza dos extensos canaviais que nascem no regaço do vale. E) o trabalho dos homens de vida amarga em usinas escuras. QUESTÃO 10 Sob o olhar do Twitter Vivemos a era da exposição e do compartilhamento. Público e privado começam a se confundir. A ideia de privacidade vai mudar ou desaparecer. O trecho acima tem 140 caracteres exatos. É uma mensagem curta que tenta encapsular uma ideia complexa. Não é fácil esse tipo de síntese, mas dezenas de milhões de pessoas o praticam diariamente. No mundo todo, são disparados 2,4 trilhões de SMS por mês, e neles cabem 140 toques, ou pouco mais. Também é comum enviar e-mails, deixar recados no Orkut, falar com as pessoas pelo MSN, tagarelar no celular, receber chamados em qualquer parte, a qualquer hora. Estamos conectados. Superconectados, na verdade, de várias formas. […] O mais recente exemplo de demanda por total conexão e de uma nova sintaxe social é o Twitter, o novo serviço de troca de mensagens pela internet. O Twitter pode ser entendido como uma mistura de blog e celular. As mensagens são de 140 toques, como os torpedos de blogs. Em vez de seguir para apenas uma pessoa, como no celular ou no MSN, a mensagem do Twitter vai para todos os ―seguidores‖ – gente que acompanha o emissor. Podem ser 30, 300 ou 409 mil seguidores. MARTINS, I.; LEAL, R. Época. 16 mar.2009 (fragmento adaptado). Pode-se afirmar que o texto acima QUESTÃO 11 Antigamente Acontecia o indivíduo apanhar constipação; ficando perrengue, mandava o próprio chamar o doutor e, depois, ir à botica para aviar a receita, de cápsulas ou pílulas fedorentas. Doença nefasta era a phtísica, feia era o gálico. Antigamente, os sobrados tinham assombrações, os meninos, lombrigas (…) Carlos Drummond de Andrade. Observe outra versão do texto acima, em linguagem atual. Antigamente Acontecia o indivíduo apanhar um resfriado; ficando mal, mandava o próprio chamar o doutor e, depois, ir à farmácia para aviar a receita, de cápsulas ou pílulas fedorentas. Doença nefasta era a tuberculose, feia era a sífilis. Antigamente, os sobrados tinham assombrações, os meninos, vermes (…) Comparando-se esses dois textos, verifica- se que, na segunda versão, houve mudanças relativas a A) vocabulário. B) construções sintáticas. C) pontuação. D) fonética. E) regência verbal. QUESTÃO 12 A) adverte os leitores de que a internet pode transformar-se em um problema porque expõe a vida dos usuários. B) ensina aos leitores os procedimentos necessários para que as pessoas conheçam esse novo meio de comunicação C) exemplifica e explica o novo serviço global de mensagens rápidas que desafia os hábitos de comunicação e reinventa o conceito de privacidade. D) procura esclarecer os leitores a respeito dos perigos que o uso do Twitter pode causar no trabalho e na vida pessoal. E) apresenta uma enquete sobre as redes sociais da atualidade e mostra que o Twitter é preferido dos internautas. Canção do exílio Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá; As aves, que aqui gorjeiam, Não gorjeiam como lá. Nosso céu tem mais estrelas, Nossas várzeas têm mais flores, Nossos bosques têm mais vida, Nossa vida mais amores. Em cismar, sozinho, à noite, Mais prazer eu encontro lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá. Minha terra tem primores, Que tais não encontro eu cá; Em cismar sozinho, à noite Mais prazer eu encontro lá; Minha terra tem palmeiras, Onde canta o Sabiá. Não permita Deus que eu morra, Sem que eu volte para lá; Sem que disfrute os primores Que não encontro por cá; Sem qu'inda aviste as palmeiras, Onde canta o Sabiá. Gonçalves Dias Gonçalves Dias consolidou o romantismo no Brasil. Sua ―Canção do exílio‖ pode ser considerada tipicamente romântica porque A) apoia-se nos cânones formais da poesia clássica greco-romana; emprega figuras de ornamento, até com certo exagero; evidencia a musicalidade do verso pelo uso de aliterações. B) exalta terra natal; é nostálgica e saudosista; o tema é tratado de modo sentimental, emotivo. XXX C) utiliza-se do verso livre, como ideal de liberdade criativa; sua linguagem é hermética, erudita; glorifica o canto dos pássaros e a vida selvagem. D) poesia e música se confundem, como artifício simbólico; a natureza e o tema bucólico são tratados com objetividade; usa com parcimônia as formas pronominais de primeira pessoa. E) refere-se à vida com descrença e tristeza; expõe o tema na ordem sucessiva, cronológica; utiliza-se do exílio como o meio adequado de referir-se à evasão da realidade. QUESTÃO 13 Leia o soneto abaixo: ―Já da morte o palor me cobre o rosto, Nos lábios meus o alento desfalece, Surda agonia o coração fenece, E devora meu ser mortal desgosto! Do leito embalde no macio encosto Tento o sono reter!… já esmorece O corpo exausto que o repouso esquece… Eis o estado em que a mágoa me tem posto! O adeus, o teu adeus, minha saudade, Fazem que insano do viver me prive E tenha os olhos meus na escuridade. Dá-me a esperança com que o ser mantive! Volve ao amante os olhos por piedade, Olhos por quem viveu quem já não vive!‖ (AZEVEDO, A. Obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2000) O núcleo temático do soneto citado é típico da segunda geração romântica, porém configura um lirismo que o projeta para além desse momento específico. O fundamento desse lirismo é: A) a angústia alimentada pela constatação da irreversibilidade da morte. B) a melancolia que frustra a possibilidade de reação diante da perda. C) o descontrole das emoções provocado pela auto piedade. D) o desejo de morrer como alívio para a desilusão amorosa. E) o gosto pela escuridão como solução para o sofrimento. QUESTÃO 14 Leia o poema abaixo: MOCIDADE E MORTE ―Oh! eu quero viver, beber perfumes Na flor silvestre, que embalsama os ares; Ver minh’alma adejar pelo infinito, Qual branca vela n’amplidão dos mares. No seio da mulher há tanto aroma… Nos seus beijos de fogo há tanta vida… – Árabe errante, vou dormir à tarde À sombra fresca da palmeira erguida.‖ No trecho acima, de Castro Alves, reúnem-se vários dos temas e aspectos mais característicos de sua poesia. São eles: A) identificação com a natureza, condoreirismo, erotismo. B) aspiração de amor e morte, sensualismo, exotismo. C) sensualismo, aspiração de absoluto, nacionalismo, orientalismo.D) personificação da natureza, hipérboles, sensualismo velado, exotismo. E) aspiração de amor e morte, condoreirismo, hipérboles. QUESTÃO 15 No trecho abaixo, o narrador, ao descrever a personagem, critica sutilmente um outro estilo de época: o Romantismo. ―Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos; era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça, e, com certeza, a mais voluntariosa. Não digo que já lhe coubesse a primazia da beleza, entre as mocinhas do tempo, porque isto não é romance, em que o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas; mas também não digo que lhe maculasse o rosto nenhuma sarda ou espinha, não. Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, que o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação.‖ (ASSIS, Machado de. Memórias Póstumas de Brás Cubas. Rio de Janeiro: Jackson,1957.) A frase do texto em que se percebe a crítica do narrador ao romantismo está transcrita na alternativa: A) ―… o autor sobredoura a realidade e fecha os olhos às sardas e espinhas …‖ B) ―… era talvez a mais atrevida criatura da nossa raça …‖ C) ―Era bonita, fresca, saía das mãos da natureza, cheia daquele feitiço, precário e eterno, …‖ D) ―Naquele tempo contava apenas uns quinze ou dezesseis anos … ― E) ―… o indivíduo passa a outro indivíduo, para os fins secretos da criação.‖ QUESTÃO 16 A ficção romântica é repleta de sentimentalismos, inquietações, amor como única possibilidade de realização, personagens burguesas idealizadas, culminando sempre com o habitual ―… e foram felizes para sempre‖. Assinale a alternativa que não corresponde à afirmação acima: A) O amor constitui o objetivo fundamental da existência e o casamento, o fim último da vida. B) Não há defesa do casamento e da continência sexual anterior a ele. C) A frustração amorosa leva, incondicionalmente, à morte. D) Os protagonistas são retratados como personagens belas, puras, corajosas. E)A economia burguesa determina os gostos e a maneira de ver o mundo ficcional romântico. QUESTÃO 17 Centro das atenções em um planeta cada vez mais interconectado, a Floresta Amazônica expõe inúmeros dilemas. Um dos mais candentes diz respeito à madeira e sua exploração econômica, uma saga que envolve os muitos desafios para a conservação dos recursos naturais às gerações futuras. Com o olhar jornalístico, crítico e ao mesmo tempo didático, adentramos a Amazônia em busca de histórias e sutilezas que os dados nem sempre revelam. Lapidamos estatísticas e estudos científicos para construir uma síntese útil a quem direciona esforços para conservar a floresta, seja no setor público, seja no setor privado, seja no setor da sociedade civil. Guiada como uma reportagem, rica em informações ilustradas, a obra Madeira de ponta a ponta, revela a diversidade de fraudes na cadeia de produção, transporte e comercialização da madeira, bem como as iniciativas de boas práticas que se disseminam e trazem esperança rumo a um modelo de convivência entre desenvolvimento e manutenção da floresta. VILLELA, M.; SPINK, P. In: ADEODATO, S. et al. Madeira de ponta a ponta. Afim de alcançar seus objetivos comunicativos, os autores escreveram esse texto para: A) apresentar informações e comentários sobre o livro. B) noticiar as descobertas científicas oriundas da pesquisa. C) defender as práticas sustentáveis de manejo da madeira. D) ensinar formas de combate à exploração ilegal de madeira. E demonstrar a importância de parcerias para a realização QUESTÃO 18 O humor e a língua Há algum tempo, venho estudando as piadas, com ênfase em sua constituição linguística. Por isso, embora a afirmação a seguir possa parecer surpreendente, creio que posso garantir que se trata de uma verdade quase banal: as piadas fornecem simultaneamente um dos melhores retratos dos valores e problemas de uma sociedade, por um lado, e uma coleção de fatos e dados impressionantes para quem quer saber o que é e como funciona uma língua, por outro. Se se quiser descobrir os problemas com os quais uma sociedade se debate, uma coleção de piadas fornecerá excelente pista: sexualidade, etnia/raça e outras diferenças, instituições (igreja, escola, casamento, política), morte, tudo isso está sempre presente nas piadas que circulam anonimamente e que são ouvidas e contadas por todo mundo em todo o mundo. Os antropólogos ainda não prestaram a devida atenção a esse material, que poderia substituir com vantagem muitas entrevistas e pesquisas participantes. Saberemos mais a quantas andam o machismo e o racismo, por exemplo, se pesquisarmos uma coleção de piadas do que qualquer outro corpus. POSSENTI, S. Ciência Hoje, n. 176, out. 2001 (adaptado). A piada é um gênero textual que figura entre os mais recorrentes na cultura brasileira, sobretudo na tradição oral. Nessa reflexão, a piada é enfatizada por: A) sua função humorística. B) sua ocorrência universal. C) sua diversidade temática. D) seu papel como veículo de preconceitos. E) seu potencial como objeto de investigação. QUESTÃO 19 Qual é a segurança do sangue? Para que o sangue esteja disponível para aqueles que necessitam, os indivíduos saudáveis devem criar o hábito de doar sangue e encorajar amigos e familiares saudáveis a praticarem o mesmo ato. A prática de selecionar criteriosamente os doadores, bem como as rígidas normas aplicadas para testar, transportar, estocar e transfundir o sangue doado fizeram dele um produto muito mais seguro do que já foi anteriormente. Apenas pessoas saudáveis e que não sejam de risco para adquirir doenças infecciosas transmissíveis pelo sangue, como hepatites B e C, HIV, sífilis e Chagas, podem doar sangue. Se você acha que sua saúde ou comportamento pode colocar em risco a vida de quem for receber seu sangue, ou tem a real intenção de apenas realizar o teste para o vírus HIV, NÃO DOE SANGUE. Cumpre destacar que apesar de o sangue doado ser testado para as doenças transmissíveis conhecidas no momento, existe um período chamado de janela imunológica em que um doador contaminado por um determinado vírus pode transmitir a doença através do seu sangue. DA SUA HONESTIDADE DEPENDE A VIDA DE QUEM VAI RECEBER SEU SANGUE. Disponível em: www.prosangue.sp.gov.br. Acesso em: 24 abr. 2015 (adaptado). Nessa campanha, as informações apresentadas têm como objetivo principal: A) conscientizar o doador de sua corresponsabilidade pela qualidade do sangue. B) garantir a segurança de pessoas de grupos de risco durante a doação de sangue. C esclarecer o público sobre a segurança do processo de captação do sangue. D) alertar os doadores sobre as dificuldades enfrentadas na coleta de sangue. E) ampliar o número de doadores para manter o banco de sangue. QUESTÃO 20 Galinha cega O dono correu atrás de sua branquinha, agarrou-a, lhe examinou os olhos. Estavam direitinhos, graças a Deus, e muito pretos. Soltou-a no terreiro e lhe atirou mais milho. A galinha continuou a bicar o chão desorientada. Atirou ainda mais, com paciência, até que ela se fartasse. Mas não conseguiu com o gasto de milho, de que as outras se aproveitaram, atinar com a origem daquela desorientação. Que é que seria aquilo, meu Deus do céu? Se fosse efeito de uma pedrada na cabeça e se soubesse quem havia mandado a pedra, algum moleque da vizinhança, aí… Nem por sombra imaginou que era a cegueira irremediável que principiava. Também a galinha, coitada, não compreendia nada, absolutamente nada daquilo. Por que não vinham mais os dias luminosos em que procurava a sombra das pitangueiras? Sentia ainda o calor do sol, mas tudo quase sempre tão escuro. Quase que já não sabia onde é que estava a luz, onde é que estava a sombra. GUIMARAENS, J. A. Contos e novelas. Rio de Janeiro: Imago, 1976 (fragmento). Ao apresentar uma cena em que um menino atira milho às galinhas e observa com atenção uma delas, o narrador explora um recurso que conduz a uma expressividade fundamentada na: A captura de elementos da vida rural, de feiçõespeculiares. B caracterização de um quintal de sítio, espaço de descobertas. C confusão intencional da marcação do tempo, centrado na infância. D apropriação de diferentes pontos de vista, incorporados afetivamente. E fragmentação do conflito gerador, distendido como apoio à emotividade. QUESTÃO 21 O senso comum é que só os seres humanos são capazes de rir. Isso não é verdade? Não. O riso básico – o da brincadeira, da diversão, da expressão física do riso, do movimento da face e da vocalização — nós compartilhamos com diversos animais. Em ratos, já foram observadas vocalizações ultrassônicas – que nós não somos capazes de perceber – e que eles emitem quando estão brincando de ―rolar no chão‖. Acontecendo de o cientista provocar um dano em um local específico no cérebro, o rato deixa de fazer essa vocalização e a brincadeira vira briga séria. Sem o riso, o outro pensa que está sendo atacado. O que nos diferencia dos animais é que não temos apenas esse mecanismo básico. Temos um outro mais evoluído. Os animais têm o senso de brincadeira, como nós, mas não têm senso de humor. O córtex, a parte superficial do cérebro deles, não é tão evoluído como o nosso. Temos mecanismos corticais que nos permitem, por exemplo, interpretar uma piada. Disponível em http://globonews.globo.com. Acesso em 31 maio 2012 (adaptado) A coesão textual é responsável por estabelecer relações entre as partes do texto. Analisando o trecho ―Acontecendo de o cientista provocar um dano em um local específico no cérebro‖, verifica-se que ele estabelece com a oração seguinte uma relação de: A) finalidade, porque os danos causados ao cérebro têm por finalidade provocar a falta de vocalização dos ratos. B) oposição, visto que o dano causado em um local específico no cérebro é contrário à vocalização dos ratos. C) condição, pois é preciso que se tenha lesão específica no cérebro para que não haja vocalização dos ratos. D) consequência, uma vez que o motivo de não haver mais vocalização dos ratos é o dano causado no cérebro. E) proporção, já que à medida que se lesiona o cérebro não é mais possível que haja vocalização dos ratos. QUESTÃO 22 Soneto VII Onde estou? Este sítio desconheço: Quem fez tão diferente aquele prado? Tudo outra natureza tem tomado; E em contemplá-lo tímido esmoreço. Uma fonte aqui houve; eu não me esqueço De estar a ela um dia reclinado: Ali em vale um monte está mudado: Quando pode dos anos o progresso! Árvores aqui vi tão florescentes Que faziam perpétua a primavera: Nem troncos vejo agora decadentes. Eu me engano: a região esta não era; Mas que venho a estranhar, se estão presentes Meus males, com que tudo degenera. (COSTA, C.M. Poemas. Disponível em www.dominiopublico.gov.br. Acesso em 7 jul 2012) No soneto de Claudio Manuel da Costa, a angústia provocada pela sensação de solidão, contemplação da paisagem permite ao eu lírico uma reflexão em que transparece uma: A) angústia provocada pela sensação de solidão. B) resignação diante das mudanças do meio ambiente. C) dúvida existencial em face do espaço desconhecido. D) intenção de recriar o passado por meio da paisagem. E) empatia entre os sofrimentos do eu e a agonia da terra. QUESTÃO 23 O que é bullying virtual ou cyberbullying? É o bullying que ocorre em meios eletrônicos, com mensagens difamatórias ou ameaçadoras circulando por e-mails, sites, blogs (os diários virtuais), redes sociais e celulares. É quase uma extensão do que dizem e fazem na escola, mas com o agravante de que as pessoas envolvidas não estão cara a cara. Dessa forma, o anonimato pode aumentar a crueldade dos comentários e das ameaças e os efeitos podem ser tão graves ou piores. ―O autor, assim como o alvo, tem dificuldade de sair de seu papel e retomar valores esquecidos ou formar novos‖, explica Luciene Tognetta, doutora em Psicologia Escolar e pesquisadora da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Disponível em http://revistaescola.abril.com.br. Acesso em: 3 ago. 2012 (adaptado). Segundo o texto, com as tecnologias de informação e comunicação, a prática do bullying ganha novas nuances de perversidade e é potencializada pelo fato de: A) atingir um grupo maior de espectadores B) dificultar a identificação do agressor incógnito C) impedir a retomada de valores consolidados pela vítima. D) possibilitar a participação de um número maior de autores. E) proporcionar o uso de uma variedade de ferramentas da internet. QUESTÃO 24 Até que ponto replicar conteúdo é crime? ―A internet e a pirataria são inseparáveis‖, diz o diretor do instituto de pesquisas americano Social Science Research Council. ―Há uma infraestrutura pequena para controlar quem é o dono dos arquivos que circulam na rede. Isso acabou com o controle sobre a propriedade e tem sido descrito como pirataria, mas é inerente à tecnologia‖, afirma o diretor. O ato de distribuir cópias de um trabalho sem a autorização dos seus produtores pode, sim, ser considerado crime, mas nem sempre essa distribuição gratuita lesa os donos dos direitos autorais. Pelo contrário. Veja o caso do livro O alquimista, do escritor Paulo Coelho. Após publicar, para download gratuito, uma versão traduzida da obra em seu blog, Coelho viu as vendas do livro em papel explodirem. BARRETO, J.; MORAES, M. A internet existe sem pirataria? Veja, n. 2 308, 13 fev. 2013 (adaptado). De acordo com o texto, o impacto causado pela internet propicia a A) banalização da pirataria na rede. B) adoção de medidas favoráveis aos editores. C) implementação de leis contra crimes eletrônicos. D) reavaliação do conceito de propriedade intelectual. E) ampliação do acesso a obras de autores reconhecidos. QUESTÃO 25 Antiode Poesia, não será esse o sentido em que ainda te escrevo: flor! (Te escrevo: flor! Não uma flor, nem aquela flor-Virtude – em disfarçados urinóis). Flor é a palavra flor; verso inscrito no verso, como as manhãs no tempo. Flor é o salto da ave para o voo: o saltofora do sono quando seu tecido se rompe; é uma explosão posta a funcionar, como uma máquina, uma jarra de flores. MELO NETO, J. C. Psicologia da composição Rio de Janeiro Nova Fronteira, 1997 (fragmento) A poesia é marcada pela recriação do objeto por meio da linguagem, sem necessariamente explicá-lo. Nesse fragmento de João Cabral de Melo Neto, poeta da geração de 1945, o sujeito lírico propõe a recriação poética de A) uma palavra, a partir de imagens com as quais ela pode ser comparada, a fim de assumir novos significados. B) um urinol, em referência às artes visuais ligadas às vanguardas do início do século XX. C) uma ave, que compõe, com seus movimentos, uma imagem historicamente ligada à palavra poética. D) uma máquina, levando em consideração a relevância do discurso técnico-científico pós- Revolução Industrial. E) um tecido, visto que sua composição depende de elementos intrínsecos ao eu lírico. QUESTÃO 26 Receita Tome-se um poeta não cansado, Uma nuvem de sonho e uma flor, Três gotas de tristeza, um tom dourado, Uma veia sangrando de pavor. Quando a massa já ferve e se retorce Deita-se a luz dum corpo de mulher, Duma pitada de morte se reforce, Que um amor de poeta assim requer. SARAMAGO, J. Os poemas possíveis. Alfragide: Caminho, 1997. Os gêneros textuais caracterizam-se por serem relativamente estáveis e podem reconfigurar-se em função do propósito comunicativo. Esse texto constitui uma mescla de gêneros, pois A) introduz procedimentos prescritivos na composição do poema. B) explicita as etapas essenciais à preparação de uma receita. C) explora elementos temáticos presentes em uma receita. D) apresenta organização estrutural típica de um poema. E) utiliza linguagem figurada na construção do poema. QUESTÃO 27 TEXTO I Entrevistadora – eu vou conversar aqui com a professora A. D. … o português então não é uma língua difícil? Professora – olha se você parte do princípio… que a língua portuguesa não é só regras gramaticais… não se você se apaixona pela língua que você… já domina que você já fala ao chegarna escola se o teu professor cativa você a ler obras da literatura… obras da/ dos meios de comunicação… se você tem acesso a revistas… é… a livros didáticos… a… livros de literatura o mais formal o e/ o difícil é porque a escola transforma como eu já disse as aulas de língua portuguesa em análises gramaticais. TEXTO II Entrevistadora – Vou conversar com a professora A. D. O português é uma língua difícil? Professora – Não, se você parte do princípio que a língua portuguesa não é só regras gramaticais. Ao chegar à escola, o aluno já domina e fala a língua. Se o professor motivá-lo a ler obras literárias, e se tem acesso a revistas, a livros didáticos, você se apaixona pela língua. O que torna difícil é que a escola transforma as aulas de língua portuguesa em análises gramaticais. MARCUSCHI, L. A. Da fala para a escrita: atividades de retextualização. São Paulo: Cortez, 2001 (adaptado). O Texto I é a transcrição de uma entrevista concedida por uma professora de português a um programa de rádio. O Texto II é a adaptação dessa entrevista para a modalidade escrita. Em comum, esses textos: A) apresentam ocorrências de hesitações e reformulações. B) são modelos de emprego de regras gramaticais. C) são exemplos de uso não planejado da língua. D) apresentam marcas da linguagem literária. E) são amostras do português culto urbano. QUESTÃO 28 Querido diário Hoje topei com alguns conhecidos meus Me dão bom-dia, cheios de carinho Dizem para eu ter muita luz, ficar com Deus Eles têm pena de eu viver sozinho […] Hoje o inimigo veio me espreitar Armou tocaia lá na curva do rio Trouxe um porrete a mó de me quebrar Mas eu não quebro porque sou macio, viu HOLANDA, C. B. Chico. Rio de Janeiro: Biscoito Fino, 2013 (fragmento). Uma característica do gênero diário que aparece na letra da canção de Chico Buarque é o(a) A) diálogo com interlocutores próximos. B) recorrência de verbos no infinitivo. C) predominância de tom poético. D) uso de rimas na composição. E) narrativa autorreflexiva. QUESTÃO 29 BONS DIAS! 14 de junho de 1889 Ó doce, ó longa, ó inexprimível melancolia dos jornais velhos! Conhece-se um homem diante de um deles. Pessoa que não sentir alguma coisa ao ler folhas de meio século, bem pode crer que não terá nunca uma das mais profundas sensações da vida, – igual ou quase igual à que dá a vista das ruínas de uma civilização. Não é a saudade piegas, mas a recomposição do extinto, a revivescência do passado. ASSIS, M. Bons dias! (Crônicas 1888-1889). Campinas: Editora da Unicamp; São Paulo: Hucitec, 1990. O jornal impresso é parte integrante do que hoje se compreende por tecnologias de informação e comunicação. Nesse texto, o jornal é reconhecido como: A) objeto de devoção pessoal. B) elemento de afirmação da cultura. C) instrumento de reconstrução da memória. D) ferramenta de investigação do ser humano. E veículo de produção de fatos da realidade. QUESTÃO 30 O filme Menina de ouro conta a história de Maggie Fitzgerald, uma garçonete de 31 anos que vive sozinha em condições humildes e sonha em se tornar uma boxeadora profissional treinada por Frankie Dunn. Em uma cena, assim que o treinador atravessa a porta do corredor onde ela se encontra, Maggie o aborda e, a caminho da saída, pergunta a ele se está interessado em treiná-la. Frankie responde: ―Eu não treino garotas‖. Após essa fala, ele vira as costas e vai embora. Aqui, percebemos, em Frankie, um comportamento ancorado na representação de que boxe é esporte de homem e, em Maggie, a superação da concepção de que os ringues são tradicionalmente masculinos. Historicamente construída, a feminilidade dominante atribui a submissão, a fragilidade e a passividade a uma ―natureza feminina‖. Numa concepção hegemônica dos gêneros, feminilidades e masculinidades encontram-se em extremidades opostas. No entanto, algumas mulheres, indiferentes às convenções sociais, sentem-se seduzidas e desafiadas a aderirem à prática das modalidades consideradas masculinas. É o que observamos em Maggie, que se mostra determinada e insiste em seu objetivo de ser treinada por Frankie. FERNANDES, V.; MOURÃO, L. Menina de ouro e a representação de feminilidades plurais. Movimento, n. 4, out.-dez. 2014 (adaptado). A inserção da personagem Maggie na prática corporal do boxe indica a possibilidade da construção de uma feminilidade marcada pela: A) adequação da mulher a uma modalidade esportiva alinhada a seu gênero. B) valorização de comportamentos e atitudes normalmente associados à mulher. C) transposição de limites impostos à mulher num espaço de predomínio masculino. D) aceitação de padrões sociais acerca da participação da mulher nas lutas corporais. E) naturalização de barreiras socioculturais responsáveis pela exclusão da mulher no boxe. QUESTÃO 31 Entrevista com Terezinha Guilhermina Terezinha Guilhermina é uma das atletas mais premiadas da história paraolímpica do Brasil e um dos principais nomes do atletismo mundial. Está no Guinness Book de 2013/2014 como a ―cega‖ mais rápida do mundo. Observatório: Quais os desafios você teve que superar para se consagrar como atleta profissional? Terezinha Guilhermina: Considero a ausência de recursos financeiros, nos três primeiros anos da minha carreira, como meu principal desafio. A falta de um atleta-guia, para me auxiliar nos treinamentos, me obrigava a treinar sozinha e, por não enxergar bem, acabava sofrendo alguns acidentes como trombadas e quedas. Observatório: Como está a preparação para os Jogos Paraolímpicos de 2016? Terezinha Guilhermina: Estou trabalhando intensamente, com vistas a chegar lá bem melhor do que estive em Londres. E, por isso, posso me dedicar a treinos diários, trabalhos preventivos de lesões e acompanhamento psicológico e nutricional da melhor qualidade. Revista do Observatório Brasil de Igualdade de Gênero, n. 6, dez. 2014 (adaptado). O texto permite relacionar uma prática corporal com uma visão ampliada de saúde. O fator que possibilita identificar essa perspectiva é o(a): A) aspecto nutricional. B) condição financeira. C) prevenção de lesões. D) treinamento esportivo. E) acompanhamento psicológico. QUESTÃO 32 Romanos usavam redes sociais há dois mil anos, diz livro Ao tuitar ou comentar embaixo do post de um de seus vários amigos no Facebook, você provavelmente se sente privilegiado por viver em um tempo na história em que é possível alcançar de forma imediata uma vasta rede de contatos por meio de um simples clique no botão ―enviar‖. Você talvez também reflita sobre como as gerações passadas puderam viver sem mídias sociais, desprovidas da capacidade de verem e serem vistas, de receber, gerar e interagir com uma imensa carga de informações. Mas o que você talvez não saiba é que os seres humanos usam ferramentas de interação social há mais de dois mil anos. É o que afirma Tom Standage, autor do livro Writing on the Wall — Social Media, The first 2 000 Years (Escrevendo no mural — mídias sociais, os primeiros 2 mil anos, em tradução livre). Segundo Standage, Marco Túlio Cícero, filósofo e político romano, teria sido, junto com outros membros da elite romana, precursor do uso de redes sociais. O autor relata como Cícero usava um escravo, que posteriormente tornou-se seu escriba, para redigir mensagens em rolos de papiro que eram enviados a uma espécie de rede de contatos. Estas pessoas, por sua vez, copiavam seu texto, acrescentavam seus próprios comentários e repassavam adiante. ―Hoje temos computadores e banda larga, mas os romanos tinham escravos e escribas que transmitiam suas mensagens‖, disse Standage à BBC Brasil. ―Membros da elite romana escreviam entre si constantemente, comentando sobre as últimas movimentações políticas e expressando opiniões.‖ Além do papiro, outra plataforma comumente utilizada pelos romanos era uma tábua de cera do tamanho e da forma de um tablet moderno, em que escreviam recados, perguntas ou transmitiam os principais pontos da acta diurna, um ―jornal‖ exposto diariamente no Fórum de Roma. Essa tábua, o ―iPad daRoma Antiga‖, era levada por um mensageiro até o destinatário, que respondia embaixo da mensagem. NIDECKER, F. Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 7 nov. 2013 (adaptado). Na reportagem, há uma comparação entre tecnologias de comunicação antigas e atuais. Quanto ao gênero mensagem, identifica-se como característica que perdura ao longo dos tempos o(a) A).imediatismo das respostas. B).compartilhamento de informações. C).interferência direta de outros no texto original. D).recorrência de seu uso entre membros da elite. E).perfil social dos envolvidos na troca comunicativa. QUESTÃO 33 Essas moças tinham o vezo de afirmar o contrário do que desejavam. Notei a singularidade quando principiaram a elogiar o meu paletó cor de macaco. Examinavam-no sérias, achavam o pano e os aviamentos de qualidade superior, o feitio admirável. Envaideci- me: nunca havia reparado em tais vantagens. Mas os gabos se prolongaram, trouxeram-me desconfiança. Percebi afinal que elas zombavam e não me susceptibilizei. Longe disso: achei curiosa aquela maneira de falar pelo avesso, diferente das grosserias a que me habituara. Em Terezinha Guilhermina: Estou trabalhando intensamente, com vistas a chegar lá bem melhor do que estive em Londres. E, por isso, posso me dedicar a treinos diários, trabalhos preventivos de lesões e acompanhamento psicológico e nutricional da melhor qualidade. Revista do Observatório Brasil de Igualdade de Gênero, n. 6, dez. 2014 (adaptado). O texto permite relacionar uma prática corporal com uma visão ampliada de saúde. O fator que possibilita identificar essa perspectiva é o(a): A) aspecto nutricional. B) condição financeira. C) prevenção de lesões. D) treinamento esportivo. E) acompanhamento psicológico. QUESTÃO 34 Romanos usavam redes sociais há dois mil anos, diz livro Ao tuitar ou comentar embaixo do post de um de seus vários amigos no Facebook, você provavelmente se sente privilegiado por viver em um tempo na história em que é possível alcançar de forma imediata uma vasta rede de contatos por meio de um simples clique no botão ―enviar‖. Você talvez também reflita sobre como as gerações passadas puderam viver sem mídias sociais, desprovidas da capacidade de verem e serem vistas, de receber, gerar e interagir com uma imensa carga de informações. Mas o que você talvez não saiba é que os seres humanos usam ferramentas de interação social há mais de dois mil anos. É o que afirma Tom Standage, autor do livro Writing on the Wall — Social Media, The first 2 000 Years (Escrevendo no mural — mídias sociais, os primeiros 2 mil anos, em tradução livre). Segundo Standage, Marco Túlio Cícero, filósofo e político romano, teria sido, junto com outros membros da elite romana, precursor do uso de redes sociais. O autor relata como Cícero usava um escravo, que posteriormente tornou-se seu escriba, para redigir mensagens em rolos de papiro que eram enviados a uma espécie de rede de contatos. Estas pessoas, por sua vez, copiavam seu texto, acrescentavam seus próprios comentários e repassavam adiante. ―Hoje temos computadores e banda larga, mas os romanos tinham escravos e escribas que transmitiam suas mensagens‖, disse Standage à BBC Brasil. ―Membros da elite romana escreviam entre si constantemente, comentando sobre as últimas movimentações políticas e expressando opiniões.‖ Além do papiro, outra plataforma comumente utilizada pelos romanos era uma tábua de cera do tamanho e da forma de um tablet moderno, em que escreviam recados, perguntas ou transmitiam os principais pontos da acta diurna, um ―jornal‖ exposto diariamente no Fórum de Roma. Essa tábua, o ―iPad da Roma Antiga‖, era levada por um mensageiro até o destinatário, que respondia embaixo da mensagem. NIDECKER, F. Disponível em: www.bbc.co.uk. Acesso em: 7 nov. 2013 (adaptado). Na reportagem, há uma comparação entre tecnologias de comunicação antigas e atuais. Quanto ao gênero mensagem, identifica-se como característica que perdura ao longo dos tempos o(a) A).imediatismo das respostas. B).compartilhamento de informações. C).interferência direta de outros no texto original. D).recorrência de seu uso entre membros da elite. E).perfil social dos envolvidos na troca comunicativa. QUESTÃO 35 Essas moças tinham o vezo de afirmar o contrário do que desejavam. Notei a singularidade quando principiaram a elogiar o meu paletó cor de macaco. Examinavam-no sérias, achavam o pano e os aviamentos de qualidade superior, o feitio admirável. Envaideci- me: nunca havia reparado em tais vantagens. Mas os gabos se prolongaram, trouxeram-me desconfiança. Percebi afinal que elas zombavam e não me susceptibilizei. Longe disso: achei curiosa aquela maneira de falar pelo avesso, diferente das grosserias a que me habituara. Em geral me diziam com franqueza que a roupa não me assentava no corpo, sobrava nos sovacos. RAMOS, G. Infância. Rio de Janeiro: Record, 1994. Por meio de recursos linguísticos, os textos mobilizam estratégias para introduzir e retomar ideias, promovendo a progressão do tema. No fragmento transcrito, um novo aspecto do tema é introduzido pela expressão: A) ―a singularidade‖. B) ―tais vantagens‖. C) ―os gabos‖. D) ―Longe disso‖. E) ―Em geral‖. QUESTÃO 36 CIPRIANI, F. Disponível em: www.snmsolutions.com.br Acesso em 15 maio 2013 (adaptado). O consumidor do século XXl, chamado de novo consumidor social, tende a se comportar de modo diferente do consumidor tradicional. Pela associação das características apresentadas no diagrama, infere-se que esse novo consumidor sofre influência da: A) cultura do comércio eletrônico. B) busca constante pelo menor preço. C) divulgação de informações pelas empresas. D) necessidade recorrente de consumo. E) postura comum aos consumidores tradicionais. QUESTÃO 37 A língua tupi no Brasil Há 300 anos, morar na vila de São Paulo de Piratininga (peixe seco, em tupi) era quase sinônimo de falar língua de índio. Em cada cinco habitantes da cidade, só dois conheciam o português. Por isso, em 1698, o governador da província, Artur de Sá e Meneses, implorou a Portugal que só mandasse padres que soubessem ―a língua geral dos índios‖, pois ―aquela gente não se explica em outro idioma‖. Derivado do dialeto de São Vicente, o tupi de São Paulo se desenvolveu e se espalhou no século XVII, graças ao isolamento geográfico da cidade e à atividade pouco cristã dos mamelucos paulistas: as bandeiras, expedições ao Sertão em busca de escravos índios. Muitos bandeirantes nem sequer falavam o português ou se expressavam mal. Domingos Jorge Velho, o paulista que destruiu o Ouilombo dos Palmares em 1694, foi descrito pelo bispo de Pernambuco como ―um bárbaro que nem falar sabe‖. Em suas andanças, essa gente batizou lugares como Avanhandava (lugar onde o índio corre), Pindamonhangaba (lugar de fazer anzol) e Itu (cachoeira). E acabou inventando uma nova língua. ― Os escravos dos bandeirantes vinham de mais de 100 tribos diferentes‖, conta o historiador e antropólogo John Monteiro, da Universidade Estadual de Campinas. ―Isso mudou o tupi paulista, que, além da influência do português, ainda recebia palavras de outros idiomas.‖ O resultado da mistura ficou conhecido como língua geral do sul, uma espécie de tupi facilitado. ÂNGELO, C. Disponível em: . Acesso em: 8 ago. 2012. (Adaptado). O texto trata de aspectos sócio-históricos da formação linguística nacional. Ouanto ao papel do tupinaformação do português brasileiro, depreende- se que essa língua indígena A) contribuiu efetivamente para o léxico, com nomes relativos aos traços característicos dos lugares designados. B) originou o português falado em São Paulo no século XVII, em cuja base gramatical também está a fala de variadas etnias indígenas. C) desenvolveu-se sob influência dos trabalhos de catequese dos padres portugueses, vindos de Lisboa. D) misturou-se aos falares africanos, em razão das interações entre portugueses e negros nas investidas contra o Ouilombo dos Palmares. E) expandiu-se paralelamente ao portuguêsfalado pelo colonizador, e juntos originaram a língua dos bandeirantes paulistas. QUESTÃO 38 PROPAGANDA O exame dos textos e mensagens de Propaganda revela que ela apresenta posições parciais, que refletem apenas o pensamento de uma minoria, como se exprimissem, em vez disso, a convicção de uma população; trata-se, no fundo, de convencer o ouvinte ou o leitor de que, em termos de opinião, está fora do caminho certo, e de induzi-lo a aderir às teses que lhes são apresentadas, por um mecanismo bem conhecido da psicologia social, o do conformismo induzido por pressões do grupo sobre o indivíduo isolado. BOBBIO, N.; MATTEUCCI, N.; PASQUINO, G. Dicionário de política, Brasília: UnB, 1998 (adaptado). De acordo com o texto, as estratégias argumentativas e o uso da linguagem na produção da propaganda favorecem a A) reflexão da sociedade sobre os produtos anunciados. B) difusão do pensamento e das preferências das grandes massas. C) imposição das ideias e posições de grupos específicos. D) decisão consciente do consumidor a respeito de sua compra E) identificação dos interesses do responsável pelo produto divulgado. QUESTÃO 39 Sítio Gerimum Este é o meu lugar (…) Meu Gerimum é com g Você pode ter estranhado Gerimum em abundância Aqui era plantado E com a letra g Meu lugar foi registrado. OLIVEIRA, H. D. Língua Portuguesa, n. 88, fev. 2013 (fragmento) Nos versos de um menino de 12 anos, o emprego da palavra ―Gerimum‖grafada com a letra ―g‖ tem por objetivo: A) Valorizar usos informais caracterizadores da norma nacional. B) confirmar o uso da norma-padrão em contexto da linguagem poética. C) enfatizar um processo recorrente na transformação da língua portuguesa. D) registrar a diversidade étnica e linguística presente no território brasileiro. E) reafirmar discursivamente a forte relação do falante com seu lugar de origem. QUESTÃO 40 TEXTO I Criatividade em publicidade: teorias e reflexões Resumo: O presente artigo aborda uma questão primordial na publicidade: a criatividade. Apesar de aclamada pelos departamentos de Criação das agências, devemos ter a consciência de que nem todo anúncio é, de fato, criativo. A partir do resgate teórico, no qual os Conceitos são tratados à luz da publicidade, busca-se estabelecer a compreensão dos temas. Para elucidar tais questões, é analisada uma campanha impressa da marca XXXX. As reflexões apontam que a publicidade criativa é essencialmente simples e apresenta uma releitura do cotidiano. Depexe, S D. Travessias. TEXTO II Homenagem ao Dia das Mães, 2012. Os dois textos apresentados versam sobre o tema Criatividade. O Texto I é um resumo de Caráter Científico e o Texto II, uma homenagem promovida por um site de publicidade. De que maneira O Texto II exemplifica o conceito de criatividade em publicidade apresentado no Texto I? A) Fazendo menção ao difícil trabalho das mães em criar seus filhos. B) Promovendo uma leitura simplista do papel materno em seu trabalho de criar os filhos. C) Explorando a polissemia do termo ―criação‖. D) Recorrendo a uma estrutura linguística simples. E) Utilizando recursos gráficos diversificados. QUESTÃO 41 Textos e hipertextos: procurando o equilíbrio Há um medo por parte dos pais e de alguns professores de as crianças desaprenderem quando navegam, medo de elas viciarem, de obterem informação não confiável, de elas se isolarem do mundo real, como se o computador fosse um agente do mal, um vilão. Esse medo é reforçado pela mídia, que costuma apresentar o computador como um agente negativo na aprendizagem e na socialização dos usuários. Nós sabemos que ninguém corre o risco de desaprender quando navega, seja em ambientes digitais ou em materiais impressos, mas é preciso ver o que se está aprendendo e algumas vezes interferir nesse processo a fim de otimizar ou orientar a aprendizagem, mostrando aos usuários outros temas, outros caminhos, outras possibilidades diferentes daquelas que eles encontraram sozinhos ou daquelas que eles costumam usar. É preciso, algumas vezes, negociar o uso para que ele não seja exclusivo, uma vez que há outros meios de comunicação, outros meios de informação e outras alternativas de lazer. É uma questão de equilibrar e não de culpar. COSCARELLI, C. V. Linguagem em (Dis)curso, n. 3, set.- dez. 2009 A autora incentiva o uso da internet pelos estudantes, ponderando sobre a necessidade de orientação a esse uso, pois essa tecnologia: A) está repleta de informações confiáveis que constituem fonte única para a aprendizagem dos alunos. B) exige dos pais e professores que proíbam seu uso abusivo para evitar que se torne um vício. C) tende a se tomar um agente negativo na aprendizagem e na socialização de crianças e jovens. D) possibilita maior ampliação do conhecimento de mundo quando a aprendizagem é direcionada. E) leva ao isolamento do mundo real e ao uso exclusivo do computador se a navegação for desmedida. QUESTÃO 42 Declaração de amor Esta é uma confissão de amor: amo a língua portuguesa. Ela não é fácil. Não é maleável. […] A língua portuguesa é um verdadeiro desafio para quem escreve. Sobretudo para quem escreve tirando das coisas e das pessoas a primeira capa de superficialismo. Às vezes ela reage diante de um pensamento mais complicado. As vezes se assusta com o imprevisível de uma frase. Eu gosto de manejá- la – Como gostava de estar montada num cavalo e guiá-lo pelas rédeas, às vezes a galope. Eu queria que a língua portuguesa chegasse ao máximo em minhas mãos. E este desejo todos os que escrevem têm. Um Camões e outros iguais não bastaram para nos dar para sempre uma herança de língua já feita. Todos nós que escrevemos estamos fazendo do túmulo do pensamento alguma coisa que lhe dê vida. Essas dificuldades, nós as temos. Mas não fale do encantamento de lidar com uma língua que não foi aprofundada. O que recebi de herança não me chega. Se eu fosse muda e também não pudesse escrever, e me perguntassem a que língua eu queria pertencer, eu diria. inglês, que é preciso e belo. Mas, como não nasci muda e pude escrever, tornou-se absolutamente claro para mim que eu queria mesmo era escrever em português. Eu até queria não ter aprendido outras línguas: só para que a minha abordagem do português fosse virgem e límpida. LISPECTOR, C. A descoberta do mundo Rio de Janeiro Rocco, 1999 (adaptado). O trecho em que Clarice Lispector declara seu amor pela língua portuguesa, acentuando seu caráter patrimonial e Sua capacidade de renovação, é A) ―A língua portuguesa é um verdadeiro desafio para quem escreve.‖ B) ―Um Camões e outros iguais não bastaram para nos dar para sempre uma herança de língua já feita.‖ C) ―Todos nós que escrevemos estamos fazendo do túmulo do pensamento alguma coisa que lhe dê Vida.‖ D) ―Mas não falei do encantamento de lidar com uma língua que não foi aprofundada.‖ E) ―Eu até queria não ter aprendido outras línguas: só para que a minha abordagem do português fosse Virgem e límpida.‖ QUESTÃO 43 O mundo revivido Sobre esta casa e as árvores que o tempo esqueceu de levar. Sobre o curral de pedra e paz e de outras vacas tristes chorando a lua e a noite sem bezerros. Sobre a parede larga deste açude onde outras cobras verdes se arrastavam, e pondo o sol nos seus olhos parados iam colhendo sua safra de sapos. Sob as constelações do sul que a noite armava e desarmava: as Três Marias, o Cruzeiro distante e o Sete-Estrelo. Sobre este mundo revivido em vão, a lembrança de primos, de cavalos, de silêncio perdido para sempre. DOBAL, H. A província deserta. Rio de Janeiro: Artenova, 1974. No processo de reconstituição do tempo vivido, o eu lírico projeta um conjunto de imagens cujo lirismo se fundamenta no: A) inventário das memórias evocadas afetivamente. B) reflexo da saudade no desejo de voltar à infância. C) sentimento de inadequação com o presente vivido. D) ressentimento com as perdas materiais e humanas. E) lapso no fluxo temporal dos eventos trazidos à cena. QUESTÃO 44 E aqui, antes de continuar este espetáculo, é necessário que façamos uma advertência atodos e a cada um. Neste momento, achamos fundamental que cada um tome uma posição definida. Sem que cada um tome uma posição definida, não é possível continuarmos. É fundamental que cada um tome uma posição, seja para a esquerda, seja para a direita. Admitimos mesmo que alguns tomem uma posição neutra, fiquem de braços cruzados. Mas é preciso que cada um, uma vez tomada sua posição, fique nela! Porque senão, companheiros, as cadeiras do teatro rangem muito e ninguém ouve nada. FERNANDES, M.; RANGEL, F. Liberdade, liberdade. Porto Alegre: L&PM, 2009. A peça Liberdade, liberdade, encenada em 1964, apresenta o impasse vivido pela sociedade brasileira em face do regime vigente. Esse impasse é representado no fragmento pelo(a): A) barulho excessivo produzido pelo ranger das cadeiras do teatro. B) indicação da neutralidade como a melhor opção ideológica naquele momento. C) constatação da censura em função do engajamento social do texto dramático. D) correlação entre o alinhamento político e a posição corporal dos espectadores. E) interrupção do espetáculo em virtude do comportamento inadequado do público. QUESTÃO 45 Uma noite em 67, de Renato Terra e Ricardo Calil. Editora Planeta, 296 páginas. Mas foi uma noite, aquela noite de sábado 21 de outubro de 1967, que parou o nosso país. Parou pra ver a finalíssima do 111 Festival da Record, quando um jovem de 24 anos chamado Eduardo Lobo, o Edu Lobo, saiu carregado do Teatro Paramount em São Paulo depois de ganhar o prêmio máximo do festival com Ponteio, que cantou acompanhado da charmosa e iniciante Marília Medalha. Foi naquela noite que Chico Buarque entoou sua Roda viva ao lado do MPB-4 de Magro, o arranjador. Que Caetano Veloso brilhou cantando Alegria, alegria com a plateia ao som das guitarras dos Beat Boys, que Gilberto Gil apresentou a tropicalista Domingo no parque com os Mutantes. Aquela noite que acabou virando filme, em 2010, nas mãos de Renato Terra e Ricardo Calil, agora virou livro. O livro que está sendo lançado agora é a história daquela noite, ampliada e em estado que no jargão jornalístico chamamos de matéria bruta. Quem viu o filme vai se deliciar com as histórias - e algumas fofocas - que cada um tem para contar, agora sem os cortes necessários que um filme exige. E quem não viu o filme tem diante de si um livro de histórias, pensando bem, de História. VILLAS, A. Disponível em: www.cartacapital.com.br. Acesso em: 18 jun. 2014 (adaptado). Considerando os elementos constitutivos dos gêneros textuais circulantes na sociedade, nesse fragmento de resenha predominam: A) caracterizações de personalidades do contexto musical brasileiro dos anos 1960. B) questões polêmicas direcionadas à produção musical brasileira nos anos 1960. C) relatos de experiências de artistas sobre os festivais de música de 1967. D) explicações sobre o quadro cultural do Brasil durante a década de 1960. E) opiniões a respeito de uma obra sobre a cena musical de 1967. QUESTÃO 46 VALENTIM, R. Emblema 78. Acrílico sobre tela. 73 x 100 cm. 1978. Disponível em: www.espacoarte.com.br. Acesso em: 2 ago. 2012. A obra de Rubem Valentim apresenta emblemas que, baseando-se em signos de religiões afro-brasileiras, se transformam em produção artística. A obra Emblema 78 relaciona-se com o Modernismo em virtude da: A) simplificação de formas da paisagem brasileira. B) valorização de símbolos do processo de urbanização. C) fusão de elementos da cultura brasileira com a arte europeia. D) alusão aos símbolos cívicos presentes na bandeira nacional. E) composição simétrica de elementos relativos à miscigenação racial. QUESTÃO 47 Disponível em: www.agenciapatriciagalvao.org.br. Acesso em: 15 maio 2017 (adaptado). Campanhas publicitárias podem evidenciar problemas sociais. O cartaz tem como finalidade: A) alertar os homens agressores sobre as consequências de seus atos. B) conscientizar a população sobre a necessidade de denunciar a violência doméstica. C) instruir as mulheres sobre o que fazer em casos de agressão. D) despertar nas crianças a capacidade de reconhecer atos de violência doméstica. E) exigir das autoridades ações preventivas contra a violência doméstica. Questões de 48 a 92 CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 48 O que se entende por Corte do antigo regime é , em primeiro lugar , a casa de habitaç ão dos reis de Franç a , de suas famílias , de todas as pessoas que, de perto ou de longe , dela fazem parte. As despesas da Corte , da imensa casa dos reis , são consignadas no registro das despesas do reino da Franç a sob a rubrica significativa de Casas Reais. ELIAS, N. A sociedade de corte. Lisboa: Estampa, 1987 Algumas casas de habitaç ão dos reis tiveram grande efetividade política e terminaram por se transformar em patrimô nio artístico e cultural , cujo exemplo é A) o palá cio de Versalhes. B )o Museu Britânico. C) a catedral de Colô nia. D) a Casa Branca. E) a pirâ mide do faraó Qué ops. QUESTÃO 49 A Inglaterra pedia lucros e recebia lucros, Tudo se transformava em lucro. As cidades tinham sua sujeira lucrativa, suas favelas lucrativas, sua fumaça lucrativa, sua desordem lucrativa, sua ignorância lucrativa, seu desespero lucrativo. As novas fábricas e os novos altos- fornos eram como as Pirâmides, mostrando mais a escravização do homem que seu poder. DEANE, P. A Revolução Industrial. Rio de Janeiro: Zahar, 1979 (adaptado). Qual relação é estabelecida no texto entre os avanços tecnológicos ocorridos no contexto da Revolução Industrial Inglesa e as características das cidades industriais no início do século XIX? A) A facilidade em se estabelecerem relações lucrativas transformava as cidades em espaços privilegiados para a livre iniciativa, característica da nova sociedade capitalista. B) O desenvolvimento de métodos de planejamento urbano aumentava a eficiência do trabalho industrial. C) A construção de núcleos urbanos integrados por meios de transporte facilitava o deslocamento dos trabalhadores das periferias até as fábricas. D) A grandiosidade dos prédios onde se localizavam as fábricas revelava os avanços da engenharia e da arquitetura do período, transformando as cidades em locais de experimentação estética e artística. E) O alto nível de exploração dos trabalhadores industriais ocasionava o surgimento de aglomerados urbanos marcados por péssimas condições de moradia, saúde e higiene. QUESTÃO 50 O G-20 é o grupo que reúne os países do G-7, os mais industrializados do mundo (EUA, Japão, Alemanha, França, Reino Unido, Itália e Canadá), a União Europeia e os principais emergentes (Brasil, Rússia, Índia, China, África do Sul, Arábia Saudita, Argentina, Austrália, Coreia do Sul, Indonésia, México e Turquia). Esse grupo de países vem ganhando força nos fóruns internacionais de decisão e consulta. ALLAN. R. Crise global. Dísponivel em: http://conteudoclippingmp.planejamento.gov.br. Acesso em: 31 jul. 2010. Entre os países emergentes que formam o G- 20, estão os chamados BRIC (Brasil, Rússia, Índia e China), termo criado em 2001 para referir-se aos países que A) apresentam características econômicas promissoras para as próximas décadas. B) possuem base tecnológica mais elevada. C) apresentam índices de igualdade social e econômica mais acentuados. D) apresentam diversidade ambiental suficiente para impulsionar a economia global. E) possuem similaridades culturais capazes de alavancar a economia mundial. QUESTÃO 51 O Egito é visitado anualmente por milhões de turistas de todos os quadrantes do planeta , desejosos de ver com os pró prios olhos a grandiosidade do poder esculpida em pedra há milênios: as pirâ mides de Gizeh , as tumbas do Vale dos Reis e os numerosos templos construídos ao longo do Nilo. O que hoje se transformou em atraç ão turística era, no passado, interpretado de forma muito diferente, pois A) significava, entre outros aspectos , o poder que os faraó s tinham para escravizar grandes contingentes populacionais que trabalhavam nesses