AS 4

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Pergunta 4 Assinale a alternativa INCORRETA: Mostrar opções de resposta A escola de nos tempos de Arquimedes, é considerada no sentido que privilegiava a exposição tornando inacessível a da descoberta e menosprezando toda a consideração concreta ou prática, que contrastou com as obras alexandrinas mais A tardias, como as Métricas de Heron, Almagesto de Ptolomeu e a Aritmética de Os trabalhos de Arquimedes apresentam uma diversidade de aplicações do método da neusis em construções muitas das quais também podem ser realizadas com régua e compasso. No entanto, tanto os métodos de resolução em construções geométricas utilizados por B como os procedimentos de Arquimedes, só encontrariam seguidores bem mais tarde, por volta dos séculos XVI e XVII. A busca de novos métodos de construção inspirados nos paradigmas de Euclides motivou trabalhos de Apolônio, na virada dos séculos III ell Ce, em sua obra mais conhecida, Cônicas, ele define as seções cônicas como seções de cones, usando métodos parecidos com de embora dê preferência para o uso de cônicas em soluções de problemas geométricos, como no caso da trissecção do ângulo com uso de hipérboles. Pappus de Alexandria classificou os problemas geométricos de três tipos: planos, sólidos e Planos são os que podem ser resolvidos por meio de retas e circunferências, pois essas curvas são planas; sólidos, são os que são resolvidos por meio de cônicas; lineares são os que exigem outras D linhas em suas resoluções, incluindo construções dita E Os três problemas do final do século III a. enfrentados por diversos geômetras, como Nicomedes, foram a trissecção do ângulo, a duplicação do cubo e a quadratura do