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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS INICIAIS
LÍNGUA INGLESA 
REFEIÇÕES DIÁRIAS
VOLUME 1 - 1º ANO
AULA 1 – 3º BIMESTRE
PRINCIPAIS REFEIÇÕES DIÁRIAS: BREAKFAST, LUNCH, DINNER;
PERÍODOS DO DIA: MORNING, EVENING, AFTERNOON.
CONSTRUIR REPERTÓRIO LEXICAL EM LÍNGUA INGLESA RELATIVO ÀS REFEIÇÕES;
REVISAR O REPERTÓRIO LEXICAL SOBRE OS PERÍODOS DO DIA;
EXPRESSAR, EM LÍNGUA INGLESA, ROTINAS COTIDIANAS. 
CONTEÚDO
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
(EF01LI01) Inferir, com apoio do professor e do contexto discursivo, o tema/assunto, as informações principais e/ou explícitas em textos orais.
(EF12LI02) Utilizar os conhecimentos da língua inglesa para expressar-se em situações cotidianas. 
(EF01LI02) (Re)conhecer o uso da língua inglesa em situações de intercâmbio oral.
ONDE ESSAS PESSOAS ESTÃO?
QUEM VOCÊS ACHAM QUE ELAS SÃO?
O QUE ELAS ESTÃO FAZENDO?
PARA COMEÇAR
QUAL HORÁRIO VOCÊS ACHAM QUE ELAS ESTÃO ALMOÇANDO?
E VOCÊS, QUE HORAS VOCÊS ALMOÇAM?
QUAIS SÃO AS PRINCIPAIS REFEIÇÕES DO DIA? 
PARA COMEÇAR
O QUE TEM PARA COMER NESTA FOTO?
E O QUE TEM PARA BEBER?
VOCÊS TOMAM BREAKFAST TODOS OS DIAS?
OUÇAM E REPITAM APÓS O PROFESSOR: BREAKFAST.
BREAKFAST
O QUE É?
DEPOIS DO BREAKFAST, QUAL É A PRÓXIMA REFEIÇÃO?
O QUE VOCÊS COSTUMAM COMER NA HORA DO LUNCH?
UMA CURIOSIDADE: LANCHE, EM INGLÊS, SE FALA SNACK E O ALMOÇO, SE FALA LUNCH. 
OUÇAM E REPITAM APÓS O PROFESSOR: LUNCH.
LUNCH
O QUE É?
QUAL É A REFEIÇÃO QUE COSTUMAMOS FAZER À NOITE?
O QUE VOCÊS COMEM NA HORA DO DINNER? 
E PARA O DINNER, VOCÊS PREFEREM UMA PIZZA OU UMA SOPA?
OUÇAM E REPITAM APÓS O PROFESSOR: DINNER. 
DINNER
O QUE É?
OBSERVEM AS IMAGENS, OUÇAM E REPITAM APÓS O PROFESSOR:
I HAVE BREAKFAST IN THE MORNING.
PRATICANDO
Indicar aqui deseja animação nas imagens ou em algum detalhe, (exemplo acima: animação nas respostas)
I HAVE LUNCH IN THE AFTERNOON.
OBSERVEM AS IMAGENS, OUÇAM E REPITAM APÓS O PROFESSOR:
PRATICANDO
Indicar aqui deseja animação nas imagens ou em algum detalhe, (exemplo acima: animação nas respostas)
I HAVE DINNER IN THE EVENING.
OBSERVEM AS IMAGENS, OUÇAM E REPITAM APÓS O PROFESSOR:
PRATICANDO
Indicar aqui deseja animação nas imagens ou em algum detalhe, (exemplo acima: animação nas respostas)
1. LEIA COM A AJUDA DO SEU PROFESSOR.
2. DEPOIS, DESENHE AS MEALS DENTRO DOS LOCAIS INDICADOS. 
BREAKFAST
LUNCH
DINNER
PRATICANDO
CORREÇÃO
RESPOSTA PESSOAL
1. LEIA COM A AJUDA DO SEU PROFESSOR.
2. DEPOIS, DESENHE AS MEALS DENTRO DOS LOCAIS INDICADOS. 
BREAKFAST
LUNCH
DINNER
PRATICANDO
1. EM QUE PERÍODO DO DIA GERALMENTE FAZEMOS ESSAS REFEIÇÕES? 
2. LIGUE AS IMAGENS CORRESPONDENTES ÀS RESPOSTAS DA PERGUNTA ANTERIOR. 
3. COM A AJUDA DO SEU PROFESSOR, RESPONDA ORALMENTE A QUESTÃO 1: 
I HAVE... IN THE ... 
PRATICANDO
1. EM QUE PERÍODO DO DIA GERALMENTE FAZEMOS ESSAS REFEIÇÕES? 
2. LIGUE AS IMAGENS CORRESPONDENTES ÀS RESPOSTAS DA PERGUNTA ANTERIOR. 
3. COM A AJUDA DO SEU PROFESSOR, RESPONDA ORALMENTE A QUESTÃO 1: 
I HAVE... IN THE ... 
CORREÇÃO
PRATICANDO
1. LEIA COM A AJUDA DO SEU PROFESSOR.
2. DEPOIS CIRCULE A SUA MEAL FAVORITA. 
3. CONTE PARA SEUS COLEGAS EM INGLÊS: 
 MY FAVORITE MEAL IS
PRATICANDO
1. LEIA COM A AJUDA DO SEU PROFESSOR.
2. DEPOIS CIRCULE A SUA MEAL FAVORITA. 
3. CONTE PARA SEUS COLEGAS EM INGLÊS: 
 MY FAVORITE MEAL IS
CORREÇÃO
RESPOSTA PESSOAL
PRATICANDO
BREAKFAST
LUNCH
DINNER
MORNING
AFTERNOON
EVENING
REFEIÇÕES DIÁRIAS
MEAL
I HAVE ___ IN THE ___ .
MY FAVORITE MEAL IS ___ .
SISTEMATIZANDO 
AS PRINCIPAIS REFEIÇÕES DO DIA. 
REVISAMOS OS PERÍODOS DO DIA.
EXPRESSAMOS ROTINAS E PREFERÊNCIAS.
O QUE APRENDEMOS HOJE?
Lista de imagens e vídeos
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REFERÊNCIAS