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Escola Estadual Profº Welson Mesquita de Oliveira
	Cidade: Cuiabá, MT
	Componente(s) Curricular(es)/Área: Linguagem: Arte
	Ano/disciplina: 1º ANOS do Ensino Médio - ARTE
	Docente: RIVAIL DE FRANÇA BARBOSA
ROTEIRO DE AULA – 4º Bimestre
TEMA/ Página do material
	Capítulo 1: Estética da arte.
	Páginas: 2 - 17
	Capítulo 2: Construção da arte brasileira
	Páginas: 18 - 30
 HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS
	(EM13LGG101) Compreender e analisar processos de produção e circulação de discursos, nas diferentes linguagens, para fazer escolhas fundamentadas em função de interesses pessoais e coletivos. 
(EM13LGG102) Analisar visões de mundo, conflitos de interesse, preconceitos e ideologias presentes nos discursos veiculados nas diferentes mídias, ampliando suas possibilidades de explicação, interpretação e intervenção crítica da/na realidade
(EM13LGG202) Analisar interesses, relações de poder e perspectivas de mundo nos discursos das diversas práticas de linguagem (artísticas, corporais e verbais), compreendendo criticamente o modo como circulam, constituem-se e (re)produzem significação e ideologias.
(EM13LGG301) Participar de processos de produção individual e colaborativa em diferentes linguagens (artísticas, corporais e verbais), levando em conta suas formas e seus funcionamentos, para produzir sentidos em diferentes contextos.
(EM13LGG602) Fruir e apreciar esteticamente diversas manifestações artísticas e culturais, dos locais às mundiais, assim como delas participar, de modo a aguçar continuamente a sensibilidade, a imaginação e a criatividade.
	DATA
	Conteúdo/objetos do conhecimento
	Atividade(s)
	MATERIAL UTILIZADO NA AULA
	Duração Aproxim ada
	Avaliação
	01/10
A
04/10
	Capítulo 1: Estética da arte
Arte grega e a estética
Atividades.
	Leitura do texto no livro com aulas expositivas e dialogadas.
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Cadernos.
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
	07/10
A
11/10
	Parada complementar: 1 e 2
• Teste seu conhecimento: 1
	Reflexão e Leitura individual e compartilhada dos textos do material.
Realização do passo a passo. 
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Cadernos.
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
	14/10 
A
18/10
	Arte Afro-africana
	Aula expositiva e dialogada,
 Roda de conversa, correção das atividades.
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Plataforma plural
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
	21/10
A
25/10
	Parada complementar: 3 e 4
• Teste seu conhecimento: 2
	Leitura compartilhada e dialogada.
Realização e correção das atividades.
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Textos complementares vídeos
Plataforma plural
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
	 28/10
A
01/11 
	Arte e moda
	Reflexão e Leitura individual e compartilhada dos textos do material 
Correção das atividades. 
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Cadernos.
Plataforma plural
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
 
 
	DATA
	Conteúdo/objetos do conhecimento
	Atividade(s)
	MATERIAL UTILIZADO NA AULA
	Duração Aproxim ada
	Avaliação
	04/10
A
08/10
	• Parada complementar: 5 e 6
• Teste seu conhecimento: 3
	Reflexão e Leitura individual e compartilhada dos textos do material 
Correção das atividades. 
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Cadernos.
Plataforma plural
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
	11/11
A
15/11
	Capítulo 2: Construção da
arte brasileira
	Reflexão e Leitura individual e compartilhada dos textos do material.
Correção das atividades. 
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Plataforma plural
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
	18/11
A
22/11
	Arte indígena brasileira
Parada complementar: 1 e 2
• Teste seu conhecimento: 1
	Aula expositiva e dialogada,
 Roda de conversa, correção das atividades.
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Plataforma plural
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
	25/11
A
29/11
	Barroco no Brasil
Parada complementar: 3 e 4, 5 e 6
• Teste seu conhecimento: 2 e 3
	Aula expositiva e dialogada,
 Roda de conversa, correção das atividades.
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Textos complementares vídeos
Plataforma plural
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
	02/12
a
06/12
	Revisando os conteúdos
	Atividades e correção.
	
	
	
	09/12
A
13/12
	Avaliação
	Interpretando a avaliação
	Utilizando o material estruturado recebido na escola.
Cadernos.
Cromebooks
	01 aula semanal
	Procedimental, Conceitual e Atitudinal.
image1.png
image2.png

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