Tópicos Especiais em Sociologia Brasileira

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REVISÃO SOCIOLOGIA BRASILEIRA (APOLS)
1º-“Conhecido como um dos maiores sociólogos do século XX, o pernambucano Gilberto Freyre 
(1900-1987) foi um autor extremamente debatido e questionado. Considerado um escritor ensaístico, 
gera polêmicas até a atualidade”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 3. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.2.
 Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 1 – Gilberto 
Freyre de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa que apresenta a análise 
proposta por Freyre, que ao mesmo tempo gera polêmica e é vista como uma contribuição para 
problemáticas etno raciais da época:
R: Gilberto Freyre reformula a visão do mestiço no Brasil
2º-[...] Antônio Cândido (1918-2017) foi escritor, sociólogo, professor, crítico literário, pesquisador da 
literatura brasileira, sendo um dos principais sociólogos da literatura e da Sociologia da Educação”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 2. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.14.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 5 – A literatura e 
a sociologia brasileira de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa que contém 
passos apontados por Cândido, sobre como entender e analisar o caráter sociológico de uma obra 
literária:
 R:Analisar o quanto a obra representa a realidade social; relação com o público, função política, bem 
como a função e posição social do escritor, dentre outros.
3º- “Os que negam o valor dos nossos mestiços, como os que afirmam a sua superioridade, falsei a 
verdade, porque a vêem [sic.] unilateralmente: [...]. Há entre nós, mestiços superiores e mestiços 
inferiores”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 2. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.8.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 – 
Oliviera Vianna de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa correta sobre as 
teorias centrais de Oliveira Vianna:
R:Oliveira Vianna é considerado um dos principais eugenistas raciais.
4º- “O Positivismo é uma corrente filosófica idealizada por Comte, em que o conhecimento científico 
deve ser considerado como único e verdadeiro para o desenvolvimento da humanidade”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 1. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.5.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 5 – Positivismo 
no Brasil e a sociologia de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa correta 
sobre a relação entre o Positivismo e o ensino jesuíta no Brasil:
R:O positivismo nas escolas afastou as tradições jesuítas, por acreditar que o ensino baseado na religião 
restringia conteúdos e limitava o acesso à ciência.
5º- “Uma obra que transita entre a Geografia, Sociologia, História e Antropologia, apresenta de 
maneira realista e traz uma criticidade [...]”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 2. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.3.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 – 
Euclides da Cunha de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa que indica o 
nome da obra de Euclides da Cunha, que num contexto literário, de fundo sociológico, nos permite 
analisar as condições sociais, políticas, culturais e econômicas da Guerra dos Canudos:
R: Os Sertões.
6º- “Em Formação do Brasil Contemporâneo, Caio Prado Júnior traça um quadro evolutivo da história
brasileira desde o Período Colonial, que passa por povoamento, vida social e material”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 3. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.7.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 – Caio Prado 
Júnior de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, sobre questões étnico-raciais, assinale a 
alternativa que contém análises de Caio Prado Júnior:
R: Embora escravizados, indígenas não foram incorporados na população, sendo a mestiçagem a solução 
encontrada pela colonização para o problema indígena.
7º- Estudos mais recentes [...] apontam para as limitações analíticas. [...] o ‘homem cordial’ é apenas 
em parte uma particularidade do Brasil pré-moderno. Mais adequado seria dizer que a cordialidade 
[...] é um elemento constitutivo da sociabilidade”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 3. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.15.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 5 – Sérgio 
Buarque de Holanda de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, sobre o Positivismo na visão de 
Sérgio Buarque de Holanda, assinale a alternativa correta:
R: Sérgio Buarque criticou o Positivismo, por, de certa maneira, não permitir processos revolucionários.
8º- “[...] a influência do positivismo se espalhou na organização da sociedade republicana, ainda no 
século XIX, estimulando o culto ao cientificismo, desafiando a dominação católica ao mesmo tempo 
em que pregava a necessidade de uma igreja da humanidade”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 1. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.8.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 5 – 
Positivismo no Brasil e a sociologia de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a 
alternativa correta sobre o Positivismo no âmbito educacional no início da sociologia no Brasil:
R:A sociologia na época não tinha o papel de promover uma reflexão, análise crítica; o enfoque se dava 
para o teor científico na ânsia de identificar "verdades inquestionáveis". *(duvida)
9º-“A sociologia tem a pretensão de ser incorporada pelas ciências naturais mediante o uso do 
mesmo método, busca iguais resultados. Esquece que não existe uma ciência da natureza, como ela
pretende ser uma ciência da sociedade”.
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Rota de Aprendizagem da Aula 2. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.7.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 3 – Tobias 
Barreto e Manoel Bonfim de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa correta 
sobre as reflexões e conceitos apresentados por Tobias Barreto:
R:Tobias Barreto chamou o período em que viveu de açucarocracia pernambucana.
10º- “Para analisar a Sociologia Brasileira, precisamos retomar alguns marcos históricos e as 
correntes teóricas que se desenvolveram no continente europeu e como tais pensamentos se 
tornaram influentes para a chegada da Sociologia no Brasil".
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Rota de Aprendizagem da Aula 1. Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 
2022, p.2.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 – Sociologia 
Brasileira de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativaque indica aspectos 
importantes para a compreensão do surgimento da sociologia no Brasil:
R:Racionalização e ruptura com as formas dominantes de conhecimento, bem como os marcos históricos 
e correntes teóricas desenvolvidas na Europa.
11º-“Preocupado com o desenvolvimento brasileiro, as questões raciais e culturais, Freyre foi 
influenciado por pensadores norte-americanos, estudando nos Estados Unidos da América com o 
antropólogo Franz Boas”.
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Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 2022, p.2.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 1 – Gilberto 
Freyre de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa que indica uma das 
concepções de Gilberto Freyre:
R:As populações são mais sexualizadas devido ao clima.
12º- “A tentativa de elaborar teorias sociais que pudessem compreender a sociedade que surgia 
dessas mudanças tinha como principal característica a ruptura de formas dominantes de 
conhecimentos tido como verdades legítimas, principalmente no final da Idade Média”.
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Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 2022, p.2-3.
Considerando a frase e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 2 – O 
Desenvolvimento da Sociologia Como Ciência de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale 
a alternativa que apresenta pensadores que influenciaram a compreensão do que é a ciência dos 
séculos XV ao XVIII:
R:Condorcet; Darwin; Bacon; Descartes.
13º-“[...] Machado de Assis (1839-1908), considerado um dos maiores escritores da literatura 
brasileira, de origem de uma favela no Rio de Janeiro, negro (retratado pela sociedade brasileira 
como um branco, por muito tempo [...]”.
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Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 2022, p.13.
Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 5 – A literatura e a sociologia brasileira de Tópicos Especiais 
– Sociologia Brasileira, assinale a alternativa correta sobre a contribuição de Machado de Assis para 
a sociologia brasileira:
R: Machado de Assis demonstra como a literatura permite uma compreensão social, escreveu sobre 
escravidão, violência, loucura, desigualdade.
14º- “Reinterpreta a colônia, o império e a república [...] uma pesquisa abrangente, totalizante, ao mesmo tempo 
que sensível a aspectos sociais, humanos, culturais e outros, vistos em contextos particulares ou episódicos, mas 
significativos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RUGERI, Talita. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Tópicos Especiais – 
Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 2022, p.7.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 – Caio Prado 
Júnior de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa correta sobre a biografia do
autor.
R: Oriundo de uma das famílias mais ricas de São Paulo, se elege deputado estadual pelo Partido 
Comunista Brasileiro, até o partido ser cassado.
15º- “Seus estudos resultam em sua tese entre as décadas de 1920 e 1930, Casa Grande e Senzala, representa 
sua época e a condição como um jovem teórico. Tal obra tem uma densidade e apresenta uma tentativa de analisar
a mestiçagem brasileira”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RUGERI, Talita. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Tópicos Especiais – 
Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 2022, p.2.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 2 – A 
representação da casa grande e senzala de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a 
alternativa correta sobre a obra Casa Grande e Senzala:
R:Além de apresentar a formação do mestiço; representa o sistema político econômico e social do Brasil.
16º- “Conhecido como um dos maiores sociólogos do século XX, o pernambucano Gilberto Freyre (1900-1987) foi 
um autor extremamente debatido e questionado. Considerado um escritor ensaístico, gera polêmicas até a 
atualidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RUGERI, Talita. Rota de Aprendizagem da Aula 3. Tópicos Especiais – 
Sociologia Brasileira. Curitiba: Intersaberes, 2022, p.2.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 1 – Gilberto 
Freyre de Tópicos Especiais – Sociologia Brasileira, assinale a alternativa que apresenta a análise 
proposta por Freyre, que ao mesmo tempo gera polêmica e é vista como uma contribuição para 
problemáticas etno raciais da época:
R:Gilberto Freyre reformula a visão do mestiço no Brasil.