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Av - Subst. 2 - Qualidade de Vida e Educação Física
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Período: 03/12/2024 00:00 à 07/12/2024 23:59
Situação: Cadastrado
Tentativas: 2 / 3
Pontuação: 2000
Protocolo: 1072982362
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1)
a)
Há algum tempo, o termo Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) está presente no dia-a-dia das pessoas, que
cada vez mais buscam uma melhoria nas suas condições de vida, maior bem-estar e sensação de satisfação. A
Qualidade de vida não se refere somente à prática de exercícios físico e cuidados com a saúde, mas também a
diversos fatores que determinam se uma pessoa leva ou não, uma vida adequada de acordo com seus padrões
pessoais. A Qualidade de Vida no Trabalho está associada e interligada ao cotidiano do indivíduo, em virtude do
desenvolvimento tecnológico alcançado neste século XXI ser indiscutível, e várias inovações que surgiram para
atender a necessidade que o ser humano tem para facilitar a arte do bem-viver. Com relação a QVT, no que
tange satisfação dos colaboradores, analise o excerto a seguir, completando suas lacunas.
A QVT e a satisfação dos colaboradores formarão um ambiente de trabalho harmonioso e produtivo. Trata-se
de um tema com alta carga valorativa, com as mais diferentes áreas da vida humana. A primeira é do ponto de
vista  ____________, depois com relação às  ____________, com o  ____________ e com a comunidade da qual
participa.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas.
Alternativas:
coletivo / pessoas distantes / trabalho.
https://www.colaboraread.com.br/index/index
https://www.colaboraread.com.br/
https://www.colaboraread.com.br/
https://www.colaboraread.com.br/aluno/dashboard/index/4843941201
https://www.colaboraread.com.br/aluno/dashboard/index/4843941201
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/4843941201?ofertaDisciplinaId=2316824
https://www.colaboraread.com.br/aluno/timeline/index/4843941201?ofertaDisciplinaId=2316824
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/notificacao/index
https://www.colaboraread.com.br/index/index
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b)
c)
d)
e)
2)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
físico / pessoas próximas / trabalho.
individual / pessoas próximas / salário.
individual / pessoas próximas / trabalho. Alternativa assinalada
coletivo / pessoas próximas / salário.
Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é o conjunto de escolhas de bem-estar que busca o equilíbrio
dinâmico e equitativo das diversas necessidades do ser humano, nos fatores biológico, psicológico, social e
organizacioonal. Esse pocisionamento amplo sobre as dimensões que interferem na QVT vai ao encontro do
conceito adotado pela Organização Mundial da Saúde (OMS) que, a partir de 1986, expandiu o entendimento
sobre saúde como sendo um sistema complexo de bem-estar e não somente ausência de doença. Assim, a
proposta Biopsicossocial e Organizacional elaborada por Limongi-França, em 1996, abrange os campos
biológico, psicológico e social e, ainda, introduz nesse entendimento o aspecto organizacional. De acordo com
as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da dimensão contidos na Coluna A com seus
respectivos coneitos, apresentados na Coluna B.
Coluna A Coluna B
1. Biológico
I. Missão e valores da organização, tecnologia, mercado e demandas de gestão,
produtividade e lideranças. Representado especialmente por lideranças, comunicação e
produtividades saudável.
2. Psicológico
II. Crenças e valores compartilhados, grupos de convivência e afinidades, suporte e acesso
condições sociais e econômicas.
3. Social
III. Características físicas herdadas e adquiridas, bem como os aspectos metabólicos
(alimentação, atividades físicas) e ergonômicos. Referem-se especialmente aos hábitos
saudáveis.
4. Organizacional
IV. Afetos, emoções, memória, desejos, personalidade e necessidades. Sintetizada
especialmente pela autoestima e reconhecimento.
Fonte: Adaptado de Luz, et al. (2018).
Assinale a alternativa que apresenta a associação CORRETA entre as colunas.
Alternativas:
1-III; 2-IV, 3-II, 4-I. Alternativa assinalada
1-II; 2-IV, 3-III, 4-I.
1-III; 2-I, 3-II, 4-IV.
1-IV; 2-III, 3-II, 4-I.
1-III; 2-IV, 3-I, 4-II.
Os núcleos de apoio à saúde da família configuram-se hoje como um lócus de inserção do profissional de
educação física na atenção primária à saúde. Esse fato trouxe novos desafios à atuação desse profissional,
como a realização de ações de promoção da saúde nos âmbitos individual e coletivo.  Considerando as
informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. A Promoção da Saúde, como referencial que oferece uma forma mais ampla de pensar e agir em saúde, vem
reforçar as propostas do SUS de melhoria nesse quadro, por meio da intervenção nesses fatores.
a)
b)
c)
d)
e)
4)
a)
b)
II. As ações de combate ao sedentarismo são desenvolvidas por meio de práticas corporais, exercícios físicos,
atividades físicas e caminhada orientada.
III. A Promoção da Saúde considera que melhores condições de vida e saúde só são atingidas através da
participação da população de maneira ativa, o que pressupõe um relacionamento mais horizontal e menos
submisso.
IV. A criação de condições favoráveis à prática de atividade física é um desafio para gestores em saúde, haja
vista que políticas públicas com esta finalidade têm sido lançadas por diferentes esferas de governo.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Alternativas:
II, III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
Alternativa assinalada
I, II e III, apenas.
I, II e IV, apenas.
I, II, III e IV.
Coronavírus é uma família de vírus, e seu novo agente foi descoberto em dezembro de 2019 na China.
Nomeada de COVID-19, esta é uma doença causada pelo SARS-CoV-2 e apresenta um quadro clínico que varia
de infecções sem sintomas até problemas respiratórios graves. Entre os grupos de risco, que apresentam maior
chance de desenvolvimento da condição grave da doença estão os idosos, diabéticos, hipertensos, asmáticos,
entre outros. Nota-se que apesar de poucos dados a obesidade está relacionada a uma baixa resposta imune e
altos índices de óbitos na população infectada. Visto isso deve-se procurar uma resposta explicando o porquê
de uma população ainda tão sedentária, mesmo com incentivos a prática de atividades físicas através da
disponibilização de espaços públicos. Com base no exposto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta
entre elas.
I. É necessário conhecer as condicionantes relacionadas a não adesão aos programas de atividade física, e
também analisar em um ponto de vista multiprofissional o desenvolvimento de ideias que incentivem
participação do público.
PORQUE
II. Os programas de atividade física e saúde não estão atingindo uma parcela significativa da população, torna-
se então de suma importância que os órgão responsáveis compreendam as causas e corrijam os erros.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não justifica a I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II justifica a I.
Alternativa assinalada
c)
d)
e)
5)
a)
b)
c)
d)
e)
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a II, verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
Os estudos sobre qualidade de vida na educação física e no esporte são recentes. Este processo se deu
principalmente pela inserção e os avanços da prática de exercício pela população de um modo geral. A
Atividade Física é objeto de estudo de movimentos teóricos,desde os métodos ginásticos europeus que
constituíram a base histórica para o surgimento da educação física até a sistematização das aulas em
academias de ginástica e programas de treinamento voltados à saúde.  Existia uma relação indireta da
Educação Física na sua área de intervenção com os princípios que norteiam a qualidade de vida. No entanto,
esta afinidade por via transversa, como no caso dos métodos ginásticos europeus, que apesar de terem
preocupações higienistas, também eram carregados de sentido militarista, não possibilitou pensar no exercício
como meio de uma vida saudável já que a atividade física servia para um fim extrínseco.  Tomando como
referência as políticas para Educação Especial, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
(   ) A intenção de promover uma melhora da aptidão física da população, associada ao crescimento esportivo,
levou a educação física a um processo de esportivização.
(    ) O conjunto de práticas corporais possíveis de serem abordadas e desenvolvidas resume-se à prática de
algumas modalidades esportivas.
(   ) A esportivização da sociedade proporcionou uma educação voltada à busca dos talentos, do vencedor e da
necessidade da prática do esporte para o bem-estar.
(   ) São características dos esportes de rendimento as práticas oficiais, competitivas e de alto desempenho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Alternativas:
V – V – F – F.
F – F – V – V.
V – F – V – F.
V – F – V – V.
Alternativa assinalada
V – V – V – F.