Problemas Ambientais e Soluções

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ESCOLA MUNICIPAL “JOSÉ MOREIRA DUARTE FILHO” 
SÃO JOSÉ DA VARGINHA/ MG
AVALIAÇÃO BIMESTRAL – NOVEMBRO 2023 COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA
ESTUDANTE: _ PROFESSORA:	DATA: _	/	2023
ANO DE ESCOLARIDADE:___.º DO ENSINO FUNDAMENTAL NOTA: __________________________
1- LEIA E RESPONDA
 AMBIENTE E QUALIDADE DE VIDA
 	O MEIO AMBIENTE É O LOCAL ONDE SE DESENVOLVE A VIDA NA TERRA, OU SEJA, É A NATUREZA COM TODOS OS SERES VIVOS E NÃO VIVOS QUE NELA HABITAM E INTERAGEM. É TUDO AQUILO QUE NOS CERCA, COMO A ÁGUA, O SOLO, A VEGETAÇÃO, O CLIMA, OS ANIMAIS, OS SERES HUMANOS, DENTRE OUTROS.
QUANTO MAIOR É O EQUILÍBRIO ENTRE OS ELEMENTOS NATURAIS DE UM LUGAR E AS ATIVIDADES HUMANAS NELE DESENVOLVIDAS, MAIOR É A QUALIDADE AMBIENTAL DESSE LUGAR. ALGUNS FATORES DIMINUEM A QUALIDADE AMBIENTAL OS LUGARES, PREJUDICANDO A SAÚDE, O BEM-ESTAR E A SEGURANÇA DA POPULAÇÃO. LUGARES COM POUCA COBERTURA VEGETAL, COM MUITA POLUIÇÃO, COM POUCOS ESPAÇOS LIVRES E COM EDIFÍCIOS MUITO ALTOS, POR EXEMPLO, TÊM SUA QUALIDADE AMBIENTAL AFETADA. 
OBSERVE AS IMAGENS ABAIXO QUE MOSTRAM ALGUNS FATORES QUE CONTRIBUEM PARA QUE NÃO TENHAMOS QUALIDADE DE VIDA E QUE PREJUDICAM O MEIO AMBIENTE.
 	
 O QUE É MEIO AMBIENTE SAUDÁVEL? (1,0)
A) ( ) LUGARES COM POUCOS ESPAÇOS LIVRES.
B) ( ) LOCAL ONDE SE DESENVOLVE A VIDA NA TERRA.
2- ALGUNS PROBLEMAS AMBIENTAIS TAMBÉM PODEM SER OBSERVADOS NOS ESPAÇOS URBANOS. A PRODUÇÃO DE LIXO É UM GRANDE PROBLEMA NAS CIDADES. VOCÊ JÁ PAROU PRA OBSERVAR SE NO ENTORNO DE SUA CASA OU ESCOLA EXISTE LOCAIS ONDE O DESCARTE DO LIXO É FEITO EM QUALQUER LUGAR? QUANDO O LIXO É DESCARTADO SEM NENHUM TIPO DE CUIDADO, A CÉU ABERTO CAUSA MAU CHEIRO E ATRAI INSETOS E ANIMAIS QUE PODEM CAUSAR DOENÇAS E CONTAMINAÇÃO DO SOLO E DA ÁGUA. UMA FORMA CORRETA DE DESCARTAR OS RESÍDUOS QUE PRODUZIMOS É O ATERRO SANITÁRIO.
 
 MARQUE COM UM X A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE OS ATERROS SANITÁRIOS. (0,5).
A) (	 ) EM ATERROS SANITÁRIOS O LIXO É DEPOSITADO EM CAMADAS, COMPACTANDO E COBERTO POR TERRA. 
B) ( 	) EM ATERROS SANITÁRIOS O LIXO FICA A CÉU ABERTO SEM NENHUM TIPO DE CUIDADO.
3- OBSERVE A IMAGEM ABAIXO:
 QUAIS TIPOS DE POLUIÇÃO PODEM SER OBSERVADOS NESSA IMAGEM?
A) ( ) VISUAL E SONORA.
B) ( ) SONORA E ATMOSFÉRICA.
C) ( ) VISUAL E HÍDRICA.
 
 
4- LEIA COM ATENÇÃO E RESPONDA:
POLUIÇÃO DO AR
A POLUIÇÃO DO AR É CARACTERIZADA PELA PRESENÇA DE GASES TÓXICOS E PARTÍCULAS LÍQUIDAS OU SÓLIDAS NO AR. OS ESCAPAMENTOS DOS VEÍCULOS, AS CHAMINÉS DAS FÁBRICAS, AS QUEIMADAS ESTÃO CONSTANTEMENTE LANÇANDO NO AR GRANDE QUANTIDADE DE SUBSTÂNCIAS PREJUDICIAIS À SAÚDE.
AS CAUSAS DA POLUIÇÃO ATMOSFÉRICA
NOS GRANDES CENTROS URBANOS E INDUSTRIAIS TORNAM-SE FREQUENTES OS DIAS EM QUE A POLUIÇÃO ATINGE NÍVEIS CRÍTICOS. OS ESCAPAMENTOS DOS VEÍCULOS AUTOMOTORES EMITEM GASES. AS FÁBRICAS DE PAPEL E CIMENTO, INDÚSTRIAS QUÍMICAS, REFINARIAS E AS SIDERÚRGICAS EMITEM ÓXIDOS SULFÚRICOS, ÓXIDOS DE NITROGÊNIO, ENXOFRE, PARTÍCULAS METÁLICAS (CHUMBO, NÍQUEL E ZINCO) E SUBSTÂNCIAS USADAS NA FABRICAÇÃO DE INSETICIDAS. TODOS ESSES POLUENTES SÃO RESULTANTES DAS ATIVIDADES HUMANAS E SÃO LANÇADOS NA ATMOSFERA.
 O QUE CAUSA A POLUIÇÃO DO AR? (1,0)
 
A) ( ) INDÚSTRIA
B) 
C) ( ) ÁRVORES 
 
5- LEIA A REPORTAGEM: PECUÁRIA E INDÚSTRIA QUÍMICA TRAZEM RISCOS DE CONTAMINAÇÃO DOS SOLOS , 
ATÉ 2030, A PRODUÇÃO DE QUÍMICOS DEVERÁ CRESCER 3,4% AO ANO. A EXPANSÃO DO SETOR PREOCUPA A ORGANIZAÇÃO DAS NAÇÕES UNIDAS PARA A ALIMENTAÇÃO E A AGRICULTURA (FAO), QUE ALERTOU NESTA SEMANA PARA A CONTAMINAÇÃO DOS SOLOS CAUSADA POR DIFERENTES ATIVIDADES HUMANAS. EM 2015, A INDÚSTRIA QUÍMICA DA EUROPA PRODUZIU 319 MILHÕES DE TONELADAS DE COMPOSTOS. DESSE VOLUME, 117 MILHÕES ERAM CONSIDERADAS PERIGOSAS PARA O MEIO AMBIENTE. AS ESTIMATIVAS SÃO DE UM NOVO RELATÓRIO DA FAO, DIVULGADO NA QUARTA- FEIRA (2), EM ROMA, DURANTE SIMPÓSIO GLOBAL SOBRE O TEMA. LEVANTAMENTO DEFENDE GESTÃO ADEQUADA DE AGROTÓXICOS, LIXO E ESGOTO, A FIM DE COMBATER UMA AMEAÇA DE DIMENSÕES GLOBAIS. [...]" A CONTAMINAÇÃO DOS SOLOS AFETA A COMIDA QUE COMEMOS, A ÁGUA QUE BEBEMOS, O AR QUE RESPIRAMOS E A SAÚDE DE NOSSOS ECOSSISTEMAS", "ATÉ 2025, O VOLUME DE RESÍDUOS SÓLIDOS GERADOS EM CENTROS URBANOS DEVERÁ CHEGAR A 2,2 BILHÕES DE TONELADAS ANUAIS EM TODO O MUNDO. O NÚMERO REPRESENTA UM AUMENTO DE QUASE 1 BILHÃO DE TONELADAS NA COMPARAÇÃO COM A QUANTIDADE CALCULADA EM 2012. SEGUNDO A AGÊNCIA DA ONU, ALGUNS PAÍSES DE RENDA MÉDIA E BAIXA VIRAM O USO DE PESTICIDAS CRESCER CONSIDERAVELMENTE AO LONGO DA ÚLTIMA DÉCADA.[...] OUTRO PROBLEMA É O DESCARTE DE ESTERCO DA PECUÁRIA, CUJA PRODUÇÃO EM NÍVEL GLOBAL CRESCEU 66% ENTRE 1961 E 2016, PASSANDO DE 73 MILHÕES PARA 124 MILHÕES DE TONELADAS. [...] A FAO LEMBRA QUE AS FEZES DOS ANIMAIS DE CRIAÇÃO PODEM CONTER ALTAS QUANTIDADES DE METAIS PESADOS, BEM COMO AGENTES PATOGÊNICOS E ANTIBIÓTICOS.
A) QUAIS ATIVIDADES ECONÔMICAS PODEM TRAZER RISCOS DE CONTAMINAÇÃO AO SOLO? MARQUE V PARA AS ALTERNATIVAS VERDADEIRAS E F PARA AS FALSAS: (0,5).
 
A) ( ) INDÚSTRIA B) ( ) PECUÁRIA C) ( ) ARTESANATO 
B) PARA COMBATER A POLUIÇÃO DOS SOLOS, DEVEMOS TER UMA GESTÃO ADEQUADA DE: (0,5)
A) ( ) SOLO, LIXO E COMIDA	 B) ( ) AGROTÓXICOS, LIXO E ESGOTO
C) ATÉ 2025, O VOLUME DE RESÍDUOS SÓLIDOS GERADOS EM CENTROS URBANOS IRÁ: (0,5) 
A) ( ) AUMENTAR B) ( ) DIMINUIR
 
 6- O TEMA TRATADO NO TEXTO É SOBRE: (0,5)
A) ( ) POLUIÇÃO DA ÁGUA.
B) ( ) POLUIÇÃO DA NATUREZA.
C) ( ) CONSERVAÇÃO DA ÁGUA.
 
 
 7- O PROBLEMA DO RIO TIETÊ É: (0,5)
A) ( ) FALTA DE LIXO DESPEJADO NELE.
B) ( ) FALTA DE ATIVIDADE DE LAZER NO RIO.
C) ( ) POLUIÇÃO DE SUAS ÁGUAS, AGRAVANDO VÁRIOS PROBLEMAS AMBIENTAIS.
 8- MARQUE A ATITUDE HUMANA QUE PODE EVITAR A CONTAMINAÇÃO DOS NOSSOS RIOS.(1,0)
 
 
A) ( ) CUIDAR DOS RIOS. 
B) ( ) POLUIR OS RIOS.
9- VAMOS AGORA CONHECER MELHOR OS TRÊS PODERES DO ESTADO DO BRASIL: 
O ESTADO E OS TRÊS PODERES
PODER LEGISLATIVO: RESPONSÁVEL POR CRIAR, RENOVAR, APROVAR LEIS E FISCALIZAR O EXECUTIVO. É COMPOSTO POR PARLAMENTARES, OU SEJA, OS VEREADORES (MUNICÍPIOS), OS DEPUTADOS ESTADUAIS (ESTADOS) E OS DEPUTADOS FEDERAIS (PAÍS). ALÉM DELES, EXISTE TAMBÉM O SENADO, QUE É COMPOSTO PELOS SENADORES.
PODER EXECUTIVO: SEGUNDO O PRÓPRIO TERMO, É O PODER QUE EXECUTA. REPRESENTADO PELOS ADMINISTRADORES, OU SEJA, OS PREFEITOS (MUNICÍPIOS), OS GOVERNADORES (ESTADOS) E PELO PRESIDENTE (PAÍS).
PODER JUDICIÁRIO: É ATRIBUÍDA A FUNÇÃO JUDICIÁRIA, OU SEJA, A ADMINISTRAÇÃO DA JUSTIÇA NA SOCIEDADE, ATRAVÉS DO CUMPRIMENTO DE NORMAS E LEIS JUDICIAIS E CONSTITUCIONAIS. É REPRESENTADO PELOS JUÍZES E DESEMBARGADORES, SENDO O ÚNICO DOS TRÊS PODERES QUE NÃO É ELEITO DEMOCRATICAMENTE PELO POVO. A SUA PRINCIPAL INSTÂNCIA É O SUPREMO TRIBUNAL FEDERAL (STF).
PARA GARANTIR O FUNCIONAMENTO DOS TRÊS PODERES, É PRECISO QUE ELES SE FISCALIZEM MUTUAMENTE, DE MODO QUE CADA UM DELES GARANTA E AVALIE O FUNCIONAMENTO DOS DEMAIS. CASO UM DELES APRESENTE ERROS OU PROBLEMAS, OS DEMAIS DEVEM FISCALIZAR E AVALIAR O CASO.
 
A) RELACIONE A COLUNA DE ACORDO COM A FUNÇÃO DE CADA PODER. (1,50)
(1) PODER LEGISLATIVO ( ) FISCALIZA O CUMPRIMENTO DAS LEIS.
(2) PODER EXECUTIVO ( ). EXECUTA AS LEIS.
(3) PODER JUDICIÁRIO ( ) FISCALIZA O PODER EXECUTIVO. ELABORA LEIS.
B) COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO QUADRO: (1,50)PREFEITO	VEREADORES	ESTADO
A) ( ) TODOS OS BAIRROS FAZEM PARTE DO MUNICÍPIO, E OS MUNICÍPIOS JUNTOS FORMAM O ___________________________.
B) ( ) QUEM ADMINISTRA O MUNICÍPIO É O	_________.
C) ( ) AS LEIS DO MUNICÍPIO SÃO CRIADAS E APROVADASPELO 	____ ________.
 C) QUAL É RESPONSÁVEL EM ADMINISTRAR SEU MUNICÍPIO ? (0,50)
A) ( ) PREFEITO	 B) ( ) PRESIDENTE
D) ESCREVA O NOME DO ATUAL: (1,0)
A) PRESIDENTE DO BRASIL: 	
B) GOVERNADOR DO ESTADO: 	
C) PREFEITO DO MUNICÍPIO: 	
HABILIDADES
QUESTÕES : 1, 2 E 3 - (EF05GE10X) RECONHECER E COMPARAR ATRIBUTOS DA QUALIDADE AMBIENTAL E ALGUMAS FORMAS DE POLUIÇÃO DOS CURSOS DE ÁGUA E DOS OCEANOS (ESGOTOS, EFLUENTES INDUSTRIAIS, MARÉS NEGRAS ETC.), FAZENDO UM PARALELO COM A REALIDADE VIVENCIADA.
QUESTÕES : 4, 5, E 6 - (EF05GE11) IDENTIFICAR E DESCREVER PROBLEMAS AMBIENTAIS QUE OCORREM NO ENTORNO DA ESCOLA E DA RESIDÊNCIA (LIXÕES, INDÚSTRIAS POLUENTES, DESTRUIÇÃO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO ETC.), PROPONDO SOLUÇÕES (INCLUSIVE TECNOLÓGICAS) PARA ESSES PROBLEMAS.
QUESTÕES : 7,8 E 9- (EF05GE12) IDENTIFICAR ÓRGÃOS DO PODER PÚBLICO E CANAIS DE PARTICIPAÇÃO SOCIAL RESPONSÁVEIS POR BUSCAR SOLUÇÕES PARA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA (EM ÁREAS COMO MEIO AMBIENTE, MOBILIDADE, MORADIA E DIREITO À CIDADE) E DISCUTIR AS PROPOSTAS IMPLEMENTADAS POR ESSES ÓRGÃOS QUE AFETAM A COMUNIDADE EM QUE VIVE.
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