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08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 1/10 Iniciado em domingo, 8 dez. 2024, 14:28 Estado Finalizada Concluída em domingo, 8 dez. 2024, 14:41 Tempo empregado 13 minutos 19 segundos Avaliar 9,00 de um máximo de 10,00(90%) Comentários Parabéns, você atingiu a média da parcial. Continue com foco nos estudos, e interesse pelo conhecimento. O mundo espera suas realizações! Questão 1 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 A leitura e o letramento são processos que se complementam. Hoje se tem a explosão das literaturas de internet, com seus respectivos vocabulários, próximos da realidade dos estudantes e por muitas vezes distantes do que os professores aprenderam em seus períodos de formação inicial e mesmo que estas realidades sejam distantes é necessário que os professores de Língua Portuguesa se atentem a critérios mínimos quando for incentivar a leitura entre estudantes em sala de aula. Para que haja sucesso nas atividades utilizando textos literários é indicado que o professor adote as indicações abaixo, EXCETO: Escolha uma opção: A. Que o professor tenha o hábito de leitura e divulgue para e entre os estudantes a importância da leitura na constituição crítico-reflexiva do sujeito; B. Promover eventos que envolvam a literatura de forma igual; C. Criar uma forma própria de registro do desenvolvimento de cada aluno, como por meio de um memorial do professor sobre o desenvolvimento da turma; D. Elaborar e desenvolver projetos que aliem/associem o escrito e o visual como cinema e literatura. E. Propor leituras diversificadas ao invés de ater-se a um tipo específico e a partir destas propor produções textuais; Sua resposta está incorreta. Questão 13 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: Criar uma forma própria de registro do desenvolvimento de cada aluno, como por meio de um memorial do professor sobre o desenvolvimento da turma; 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 2/10 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O célebre patrono da educação brasileira, Paulo Freire, já dizia outrora que "A leitura do mundo precede a leitura da palavra [...]". (1989, documento on-line). Por esta fala podemos depreender que: Escolha uma opção: A. Não há como dissociar a leitura do mundo da leitura da palavra. É possível fazer a cisão apenas na forma como as duas acontecem; B. Por mais que o sujeito seja capaz de realizar a leitura de mundo esta não pode ser considerada como válida e aceita, visto não ter codificação e decodificação; C. A leitura não se encerra na codificação e decodificação das palavras, mas antecede estas com a leitura de mundo; D. Ler vai além de codificar e decodificar, vai do ver e relacionar com a vida, o mundo e as experiências. Isso poderia ser fato se todas as obras de arte expressasse a vida. E. Somente a leitura formal, atendendo a norma padrão da Língua Portuguesa pode ser considerada leitura oficial, mas não despreza a leitura de mundo; Sua resposta está correta. Questão 11 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: A leitura não se encerra na codificação e decodificação das palavras, mas antecede estas com a leitura de mundo; 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 3/10 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os textos têm diferentes veículos, inúmeras interpretações a partir de cada um que a lê. Essa norma não se aplica exclusivamente aos textos, mas a todas as diferentes formas de expressão de arte. Neste mesmo sentido, os textos se dividem então em literários e não-literários. Assinale a opção que melhor descreve as características destes textos: Escolha uma opção: A. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos não literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto literário. B. O sentido diatrástico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não literário; C. O sentido linguístico diatrópico é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não literário; D. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto não literário; E. O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos literários enquanto o sentido diatrópico, dicionarizado, é característica do texto não literário; Sua resposta está correta. Questão 4 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: O sentido metafórico, denotativo é comum nos textos não literários enquanto o sentido conotativo, dicionarizado, é característica do texto literário. 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 4/10 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 É de extrema importância que não se esqueça que a literatura é considerada como possibilidade de constituição do sujeito crítico e reflexivo. Isso significa que termos 44% de pessoas não leitoras e 50% que não gostam de ler conforme a pesquisa. Retratos da Leitura no Brasil pode desvelar sérios problemas na abordagem da literatura nas escolas brasileiras. Para Cosson (2006) esses problemas podem desvelar a: Escolha uma opção: A. Dependência da existência da literatura ao seu caráter pedagógico moralista; B. Inexistência da literatura sem escola; C. Importância da expansão da pesquisa Pró-Livro; D. Falência do ensino da literatura nas escolas brasileiras. E. Evolução da leitura, mesmo que tenhamos dados contrários; Sua resposta está correta. Questão 2 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: Falência do ensino da literatura nas escolas brasileiras. 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 5/10 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os resultados da pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", publicados em 2016 indicam a influência das mídias sociais nas formas de entretenimento. Outros textos indicam aspectos positivos e negativos desta influência. Ainda assim são 44% de pessoas que não são leitoras em 2016, uma queda de apenas 6% percentuais em 4 anos, já que essa mesma pesquisa realizada em 2011 indicou que metade da população pesquisada se considerava não leitora. Para fins de entendimento, a pesquisa do Instituto Pró-Livro considera leitor aquele que leu um livro ou parte dele nos últimos três meses e não leitor aquele que não leu um livro ou parte dele nos últimos 12 meses. A partir das informações desta pesquisa podemos considerar que somente um dos fatores abaixo é correto quanto a crise da leitura. Assinalar a opção: Escolha uma opção: A. 44% não tem tempo de ler e 50% dos pesquisados afirmam não gostarem de ler; B. O acesso direto à internet que torna desnecessária a leitura física; C. O Brasil ainda é superior a Argentina na leitura. D. No Brasil há volumoso crescimento na aquisição de livros desde o século XX; E. As condições socioeconômicas das escolas e das famílias; Sua resposta está correta. Questão 12 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: As condições socioeconômicas das escolas e das famílias; 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 6/10 Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Os resultados da pesquisa "Retratos da Leitura no Brasil", publicados em 2016 indicam a influência das mídias sociais nas formas de entretenimento. Outros textos indicam aspectos positivos enegativos desta influência. Sobre os resultados da pesquisa realizada pelo Instituto Pró-Livro, é correto afirmar que: Escolha uma opção: A. Em 2016 eram 28% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%; B. Em 2016 eram 32% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 44%; C. Em 2015 eram 50% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%; D. Em 2016 eram 44% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%; E. Em 2015 eram 50% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 32%. Sua resposta está correta. Questão 17 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: Em 2016 eram 44% de pessoas não leitoras enquanto em 2011 esse valor era ainda maior, de 50%; 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 7/10 Questão 7 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 O hábito de ler envolve a leitura de mundo, a leitura de si. Outro processo envolve a compreensão do que está lendo, a relação ente a subjetividade, compreender o mundo que cerca. Transcende o puro hábito de absorção das palavras pela simples absorção, mas faça conectividade entre o que se vive fora e dentro do mundo ficcional da leitura. A definição acima se relaciona: Escolha uma opção: A. a Constituição Federal de 1988; B. a Declaração Universal dos Direitos Humanos; C. a Carta Constitucional; D. ao folclore popular medieval europeu; E. ao letramento. Sua resposta está correta. Questão 18 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: ao letramento. 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 8/10 Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A poesia tem inúmeras e diferentes definições dentre uma delas está a que a definia como o cordão umbilical do homem com o mundo. A metáfora que faz alusão a gestação e a ligação do filho com a mãe é excelente, pronunciada pelo: Escolha uma opção: A. pinto alemão Portinari. B. poeta mexicano José Homero; C. rol importante das escolas literárias Realismo e Naturalismo; D. pintor brasileiro Aleijadinho; E. poeta brasileiro Machado de Assis; Sua resposta está correta. Questão 20 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: poeta mexicano José Homero; 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 9/10 Questão 9 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A leitura tem o papel social de contribuir na constituição do sujeito crítico, ativo quanto ao seu papel na sociedade e na construção da sua própria história, apesar de 50% da população afirmar não ser leitor. Outro olhar da pesquisa do Instituto Pró-Livro indica sensíveis relações entre ler e as instituições de ensino. Neste sentido, reconhece-se que a escola desenvolve importante papel social na formação do leitor de desenvolver o gosto pela leitura e a habilidade leitora. Analisar as assertivas a seguir sobre interferências da prática pedagógica no desenvolvimento de leitores: O professor pensa que o importante é que o aluno leia e trabalhe apenas com a fruição dos textos, com a ideia de que a análise destruiria a beleza e a magia dos textos PORQUE O professor deixa de lado a leitura e enfoca o repertório conceitual relacionado à leitura. O professor, ao trabalhar com a leitura em sala de aula, deve tentar encontrar um equilíbrio entre esses dois polos. Escolha uma opção: A. A primeira proposição é falsa e a segunda justifica a primeira. B. As duas proposições são falsas; C. A primeira proposição é verdadeira e a segunda é falsa; D. As duas proposições são verdadeiras; E. A primeira proposição é falsa e a segunda é verdadeira; Sua resposta está correta. Questão 14 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: As duas proposições são verdadeiras; 08/12/2024 14:42 Avaliação parcial I - (vale 20% da nota final): Revisão da tentativa https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=5718298&cmid=667294 10/10 Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A leitura tem o papel social de contribuir na constituição do sujeito crítico, ativo quanto ao seu papel na sociedade e na construção da sua própria história, apesar de 50% da população afirmar não ser leitor. Outro olhar da pesquisa do Instituto Pró-Livro indica sensíveis relações entre ler e as instituições de ensino. Neste sentido, reconhece-se que a escola desenvolve importante papel social na formação do leitor de desenvolver o gosto pela leitura e a habilidade leitora. Com isso temos três modelos de leitura: Escolha uma opção: A. estruturalista - diatrópico - diatrástico. B. psicolinguístico - diatrópico - interacionista; C. estruturalista - psicolinguístico - interacionista; D. interacionista - diatrástico - estruturalista; E. interacionista - diatrópico - diatrástico; Sua resposta está correta. Questão 3 - literatura infantojuvenil ap1 A resposta correta é: estruturalista - psicolinguístico - interacionista;