Plano de Ensino PHCB

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FACULDADE ESTÁCIO DE SÁ DE VITÓRIA
Curso de Turismo reconhecido pelo MEC- Portaria nº 3.141 de 04/10/2004
	PLANO DE ENSINO
	
	CURSO: TURISMO 
	PROFESSOR: ADRIANA SARTÓRIO RICCO
	DISCIPLINA: PATRIMÔNIO HISTÓRICO CULTURAL BRASILEIRO 
	SEMESTRE: 2º
	TURNO: NOTURNO
	ANO: 2013/2
	CARGA HORÁRIA: 132
	AULAS SEMANAIS: 4
	OBJETIVO GERAL:
Compreender conceitos de temporalidade histórica, possibilitando ao aluno estabelecer inter-relações entre os diversos contextos desenvolvidos no território nacional, em seus aspectos históricos e culturais. Identificar as potencialidades turísticas do patrimônio material e imaterial brasileiro.
	OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Problematizar o conteúdo à luz das questões de ordem econômica, política, social e cultural, entendidas como produto dos fazeres do homem no tempo e no espaço brasileiro.
Instrumentalizar o aluno, no nível da reflexão, sobre o seu lugar na História, como cidadão e profissional de Turismo.
	EMENTA:
Entender as noções introdutórias da construção histórico-cultural do Brasil. Compreender o atual momento histórico brasileiro. A História e sua relação com o patrimônio cultural, histórico e turístico brasileiro.
	CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:
Unidade I – O PATRIMONIO HISTÓRICO E CULTURAL BRASILEIRO E O TURISMO
1.1 A importância da disciplina para a formação do turismólogo. 
1.2 A trajetória do Patrimônio no contexto mundial
1.3 As políticas patrimoniais no Brasil: limites e possibilidades.
1.4. A preservação patrimonial nos dias atuais: histórico e experiências.
 
Unidade II – COLÔNIA: OCUPAÇÃO TERRITORIAL E RELAÇÕES SOCIAIS DE PRODUÇÃO
2.1 Conquista e colonização da América Portuguesa.
2.2 A organização administrativa colonial
 
Unidade III – IMPÉRIO: O SÉCULO XIX, GRANDES TRANSFORMAÇÕES.
3.1 A Corte Portuguesa no Brasil, a Independência e as disputas políticas no período Imperial. 
3.2 Abolição, Republicanismo e Crise final do Império.
 
Unidade IV – REPUBLICA: URBANIZAÇÃO E INDUSTRIALIZAÇÃO 
4.1 A República Oligárquica
4.2 Revolução de 1930 e Estado Novo
4.3 Industrialização restringida e urbanização.
4.4 Modernização Conservadora, 
4.5 Transição Pactuada e redemocratização. 
	PRESSUPOSTOS METODOLÓGICOS:
Aulas expositivas dialogadas;
Estudos de Casos
Leituras obrigatórias; 
Filmes; 
 Análise de fontes históricas documentais e materiais;
	AVALIAÇÃO:
O processo de avaliação será composto de três etapas, Avaliação 1 (AV1), Avaliação 2 (AV2) e Avaliação 3 (AV3), assim divididos:
 
AV1 – Prova Bimestral (7 pontos) e Seminário sobre Preservação do patrimônio e desenvolvimento turístico local (3 pontos);
AV2 – Prova Nacionalizada (8 pontos) e Seminário com as Atividades Estruturadas (2 pontos).
A AV1 contemplará o conteúdo da disciplina até a sua realização, incluindo o das atividades estruturadas. As AV2 e AV3 abrangerão todo o conteúdo da disciplina, incluindo o das atividades estruturadas.
 
Para aprovação na disciplina o aluno deverá:
 
1.    Atingir resultado igual ou superior a 6,0, calculado a partir da média aritmética entre os graus das avaliações, sendo consideradas apenas as duas maiores notas obtidas dentre as três etapas de avaliação (AV1, AV2 e AV3). A média aritmética obtida será o grau final do aluno na disciplina.
2.    Obter grau igual ou superior a 4,0 em, pelo menos, duas das três avaliações.
3.    Frequentar, no mínimo, 75% das aulas ministradas.
	BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
DIAS, Reinaldo. Turismo e patrimônio cultural: recursos que acompanham o crescimento das cidades. São Paulo: Saraiva, 2006. 257 p.
LINHARES, Maria Yedda Leite (Org ). História geral do Brasil. 9. ed. Rio de Janeiro: Campus, 2000. 
PELEGRINI, S. E FUNAI, P. Patrimônio Histórico e Cultural. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Editor, 2004.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:
BANDUCCI JÚNIOR, Álvaro; BARRETO, Margarida (Org.). Turismo e identidade local: uma visão antropológica. Campinas: Papirus, 2001. 208 p.
PIRES, Mário Jorge. Lazer e turismo cultural. São Paulo: Manole, 2002. 129 p.
TRIGO, Luiz Gonzaga Godoi. Turismo básico. São Paulo: SENAC, 1999. 100 p.
YÁZIGI, Eduardo; CARLOS, Ana Fani Alessandri; CRUZ, Rita de Cássia Ariza da (Orgs.). Turismo: espaço, paisagem e cultura. São Paulo: Hucitec, 1999. 241 p.
GOMBRICH, E. H. História da Arte. 4 ed. Rio de Janeiro: Editora Guanabara, 1988.