APRENDER E ENSINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL

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Requisição: 7872565 Matricula: 863249 Data: 30/12/2024 11:07 Página: 1/4
Prova regular presencial
Curso: 6 MESES - PED EDUCAÇÃO INFANTIL - SÃO LUÍS
Módulo: 2 Grupo: 242
Disciplina(s): 103272 - APRENDER E ENSINAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Nome: 863249 - NAIARA ABATTI
Município: VIDEIRA - SC
 
Data: ___/___/_________ Hora:___:___:___
 
Assinatura do aluno:
________________________________________________________
 Preencha o gabarito assinalando por completo o campo de resposta. Atente para a coluna de numeração e das
alternativas.
A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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1 ) Acerca das ecologias articuladas ao desenvolvimento infantil por meio da ecosofia, assinale a
alternativa correta:
A ) As relações sociais não fazem parte das ecologias da ecosofia.
B ) O meio ambiente, as relações sociais e a subjetividade humana constituem as ecologias.
C ) A ecosofia contempla o meio ambiente compreendendo a subjetividade humana como distante dele.
D ) O meio ambiente é a única ecologia articulada à ecosofia.
E ) O meio ambiente e a mente humana constituem as ecologias que compõem a ecosofia.
2 ) Acerca da afetividade como fator que interfere na construção dos saberes e no desenvolvimento na
primeira infância, marque V para verdadeiro e F para falso. Em seguida, assinale a alternativa que
contenha a sequência correta.
( ) A afetividade é sinônimo de permissividade.
( ) A perspectiva afetiva contribui para desenvolver a autonomia da criança.
( ) Situações afetivas promovem acolhimento e segurança à criança pequena.
( ) A afetividade é capaz de contribuir no comportamento e em como a criança se percebe em
determinados ambientes.
A ) V - F - V - V
B ) V - V - V - F
C ) F - F - V - V
D ) F - V - V - V
E ) F - V - V - F
3 ) O raciocínio lógico-matemático da criança na Educação Infantil se constitui por fatores, como:
1. maturação biológica;
2. mediação docente;
3. articulação com o cotidiano;
4. aprendizagem mecânica.
É correto o que se afirma em:
A ) 1, 2 e 4.
B ) 1 e 4.
C ) 1, 2 e 3.
D ) 2, 3 e 4.
E ) 2 e 4.
4 ) Sobre a criança na Educação Infantil, a família e a sociedade, analise as assertivas a seguir e marque
V para as verdadeiras e F para as falsas.
( ) A sociedade é a primeira estrutura social da criança.
( ) A família fundamenta a vida infantil e seu desenvolvimento biopsicossocial.
( ) Os grupos familiares interferem na visão de mundo e de sociedade da criança.
( ) A família pode ser: homoafetiva, monoparental, nuclear, binuclear e reconstituída.
Marque a alternativa que apresente a sequência correta.
A ) V - V - F - F
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B ) F - V - V - F
C ) V - V - V - F
D ) F - F - V - V
E ) F - V - V - V
5 ) Acerca da relação da Educação Infantil e do ensino-aprendizagem da matemática, marque V para
verdadeiro e F para falso.
( ) Deve ser enfatizada no aspecto social do uso da matemática.
( ) Construída de maneira obrigatória e tradicional.
( ) Incentiva a utilização de diversos recursos para compressão dos números.
( ) Articulada ao cotidiano da criança.
Assinale a alternativa que apresente a sequência correta.
A ) F - V - F - V
B ) V - F - V - V
C ) V - V - F - V
D ) F - F - V - V
E ) V - F - F - V
6 ) Acerca da ludicidade na primeira infância, analise as afirmações a seguir.
1. A ludicidade é um recurso que proporciona a construção da socialização da criança entre os pares e os
meios.
2. A brincadeira possibilita que a criança externe seus pensamentos e sentimentos.
3. As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil reconhecem a importância da ludicidade,
mas não a enfatizam como prática primordial.
4. Ao docente a ação de planejar enfocando o lúdico e a brincadeira é um processo local e que deve ser
pensado com base em questões conteudistas.
É correto o que se afirma em:
A ) 3 e 4.
B ) 1 e 2.
C ) 2 e 4.
D ) 1 e 4.
E ) 2 e 3.
7 ) Acerca da relação Educação Infantil e linguagem oral e escrita, é correto afirmar que:
A ) é trabalhada com base na exclusão do aspecto social.
B ) é constituída no aspecto social da utilização da leitura e da escrita.
C ) é construída de maneira obrigatória e enfatiza o domínio do código alfabético.
D ) a escrita é um processo distante das crianças de até cinco anos de idade.
E ) é desarticulada do cotidiano da criança.
8 ) O desenvolvimento infantil se dá por diferentes instituições, sendo dever:
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1. do Estado;
2. das empresas;
3. da sociedade;
4. da família;
5. das organizações sem fins lucrativos.
É correto o que se afirma em:
A ) 2, 3 e 4.
B ) 1, 3 e 4.
C ) 1, 2 e 4.
D ) 1, 2 e 3.
E ) 1, 3 e 5.
9 ) A escrita fundamentada no uso de práticas sociais da linguagem é uma concepção dada:
A ) pela Base Nacional Comum Curricular.
B ) pelo Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil.
C ) pela Determinação Estadual do Ministério da Educação.
D ) pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.
E ) pelas Diretrizes Curriculares para a Educação Infantil.
10 ) O ensino da matemática na Educação Infantil se constitui por elementos distintos.
Classifique as assertivas a seguir em F para falso e V para verdadeiro.
( ) Os jogos na Educação Infantil proporcionam o livre pensar e auxiliam na aprendizagem matemática.
( ) A ludicidade é recurso relevante para o desenvolvimento da matemática na Educação Infantil.
( ) Os jogos e brincadeiras que contribuem para o desenvolvimento matemático acontecem sem
planejamento prévio do professor.
( ) As brincadeiras planejadas e mediadas pelo docente cooperam para a construção do raciocínio.
( ) A sequência numérica é exemplo de conteúdo que se desarticula de uma ação lúdica como a
brincadeira.
Assinale a alternativa que represente a sequência correta.
A ) V - F - F - V - F
B ) V - V - F - V - F
C ) F - V - F - V - F
D ) V - V - F - F - F
E ) F - F - V - V - F