Formação ao Mundo do Trabalho - AVAMEC

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Módulo Avaliativo
Instruções
Realize as atividades avaliativas da Formação ao
Mundo do Trabalho.
São 14 atividades no total e, ao �nal, você deve
garantir uma nota mínima de 6 para �nalizar o
curso e ter acesso ao certi�cado.
Sucesso!
Atividades Avaliativas
Assinale a alternativa INCORRETA em relação
ao empreendedorismo:
O ato de empreender está
relacionado à identi�cação,
análise e implementação de
oportunidades de negócio.
a
O empreendedorismo pode
ocorrer através da criação de
b
Questão 1
SUMÁRIO 
MA Módulo Avaliativo
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14/01/2025, 10:46 Módulo Avaliativo
https://avamec.mec.gov.br/#/instituicao/seb/curso/14690/unidade/8120/acessar 1/11
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https://avamec.mec.gov.br/ava-mec-ws/instituicao/seb/conteudo/modulo/4510/mod3/uni1/slide01.html
novas empresas, mas também
ocorre em empresas já
estabelecidas, organizações
com enfoque social, entidades
de natureza governamental,
projetos etc.
O foco do empreendedor é
inovação e, consequentemente,
a criação de valor.
c
Para que o empreendedorismo
ocorra nas organizações haverá
a necessidade de pessoas que o
façam acontecer, ou seja, os
inventores.
d
Competências Empreendedoras são um
conjunto de capacidades necessárias para
transformar ideias e oportunidades em ação.
Dentro do contexto da educação
empreendedora, são competências que
contribuem para o desenvolvimento pessoal, a
cidadania ativa, a inclusão social e a
trabalhabilidade (mundo do trabalho) dos
estudantes de todas as áreas. (Bacigalupo,
Kampylis, Punie e Van Den Brande - Comissão
Europeia, 2016). 
Partindo desse conceito, assinale a alternativa
INCORRETA em relação a Competências
Empreendedoras.
Relevante e transversal ao
longo do processo de
aprendizagem.
a
Questão 2
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Ainda em referência à Gil (2010), identi�que
dentre as diferentes alternativas a seguir qual a
etapa do processo de pesquisa cientí�ca em
que se levanta hipóteses, teorias ou se produz
novos dados empíricos para promover a
resolução do problema.
descobrimento do problema ou
lacuna.
a
investigação das consequências
da solução obtida.
b
procura de conhecimentos ou
instrumentos relevantes ao
problema.
c
invenção de novas ideias.d
Não estão somente ligadas à
abertura de empresas.
b
Pode ser desenvolvida em
todas as disciplinas e áreas do
conhecimento.
c
Lança mão somente de
recursos pessoais controláveis.
d
Questão 3
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Existem muitas formas de adentrar ao mercado
de trabalho, seja como jovem aprendiz, como
Assinale a alternativa INCORRETA em relação a
competências:
as competências do futuro irão
mudar, e elas vão mudar,
algumas ajudarão a nos
mantermos ativos e inseridos
no mercado de trabalho.
a
Competência, do ponto de vista
do mundo do trabalho,
interessa unicamente a
capacidade do educando de
saber cognitivamente o que
está fazendo.
b
Competências duráveis são
aquelas que quando
aprendemos levamos para toda
vida, por exemplo, trabalhar em
equipe, abstrair, falar em
público etc.
c
A Competência é a capacidade
que uma pessoa tem de
mobilizar ou mesmo utilizar
com discernimento, seus
próprios recursos ou
exteriores.
d
Questão 5
Questão 4
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celetista, como empreendedor (autônomos,
sociais), empresário, voluntário etc. Dentro
desse contexto do mundo do trabalho, como
podemos de�nir o conceito de papel social
levando em conta a de�nição de Santos (2020)?
conjunto de normas, direitos e
deveres que precisam ser
seguidos.
a
é aquilo que estudamos e nos
preparamos para executar,
atuar como trabalho.
b
é a estrada que se deseja
seguir, o estilo de vida e tipo de
atuação que se deseja ter,
conjunto de trilhas e
possibilidades
c
conjunto de inovações no
mundo do trabalho.
d
Valores são predisposições de ação diante de
alguma circunstância. Eles norteiam nossas
decisões em qualquer ambiente. Considerando
que Frankl (2003, 2008, 2011) classi�ca os
valores através de três categorias, identi�que
nas alternativas a seguir a quais valores o autor
se refere quando alguém está predisposto a
experimentar algo ou encontrar alguém:
Valores de criação.a
Questão 6
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E qual a âncora de carreira em que as pessoas
têm a oportunidade de de�nir seu próprio
trabalho, a sua própria maneira?
Valores de experiência.b
Valores de sabedoria.c
Valores de atitude.d
A quais valores Frankl (2003, 2008, 2011) se
refere à decisão que tomamos perante o
sofrimento inevitável?
Valores de criação.a
Valores de experiência.b
Valores de sabedoria.c
Valores de atitude.d
Questão 8
Questão 7
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A âncora de carreira é a competência em alguma
área técnica ou funcional (DUTRA;
ALBUQUERQUE, 2009). Identi�que dentre as
alternativas a seguir qual âncora de carreira em
que a competência para a gerência geral não
abriria mão da oportunidade de subir a um
nível alto o su�ciente dentro da organização.
Competência para gerência
geral.
a
Autonomia/independência.b
Segurança/estabilidade.c
Criatividade empreendedora.d
Competência para gerência
geral.
a
Autonomia/independência.b
Segurança/estabilidade.c
Criatividade empreendedora.d
Questão 9
Questão 10
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Agora, identi�que a seguir a fase de criar
opções no ambiente do problema:
descobrir.a
de�nir.b
desenvolver.c
entregar.d
A quais valores Frankl (2003, 2008, 2011) se
refere quando alguém está formulando um
trabalho?
Valores de criação.a
Valores de experiência.b
Valores de sabedoria.c
Valores de atitude.d
Questão 11
Questão 12
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Ainda sobre o mundo do trabalho, marque a
alternativa abaixo que melhor de�ne pro�ssão?
conjunto de normas, direitos e
deveres que precisam ser
seguidos.
a
é aquilo que estudamos e nos
preparamos para executar,
atuar como trabalho.
b
é a estrada que se deseja
seguir, o estilo de vida e tipo de
atuação que se deseja ter,
conjunto de trilhas e
possibilidades.
c
conjunto de inovações no
mundo do trabalho.
d
E o empreendedorismo social, o que quer dizer?
Marque a seguir a alternativa que melhor de�ne
esse conceito:
Se refere a características de
cada membro do grupo; a
símbolos de identi�cação, por
exemplo, música, roupa etc.; a
questões de semelhanças e
diferenças: gênero, grupo
social, etnias, nações.
a
Questão 13
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Quanto ao bloco recursos, assinale a alternativa
a que se refere:
Descreve em uma frase clara,
simples e direta, como vai
ajudar a resolver os problemas
encontrados.
a
Aqui você precisa colocar os
itens que irão operacionalizar o
seu projeto, ou seja, como você
irá entregar a proposta de valor
para que sua ideia se torne
real. Eles podem ser, físicos,
intelectuais, humanos e
�nanceiros.
b
Este bloco representa como
iremos chegar até aos nossos
usuários, alunos, como iremos
entregar a solução criada.
c
Se refere ao mapeamento e
localização em que a escola
está inserida.
b
Se refere a como iremos chegar
até os nossos usuários, alunos,
professores, pais e estudantes.
c
Se refere a um conjunto de
iniciativas sociais
comprometidas com a geração
de impacto social.
d
Questão 14
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Respondidas 0 de 14 questões
Progresso do Módulo
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de
1
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Realização
Quais valores nossos clientes
estão realmente dispostos a
pagar? Pelo que eles pagam
atualmente? Como pagam?
Podemos captar recursos para
o projeto?
d
Enviar Atividade

AVANÇAR 
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14/01/2025, 10:46 Módulo Avaliativo
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