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revisao_simulado (85)

Simulado sobre "A Pedagogia e Seus Campos de Atuação": questões de múltipla escolha com alternativas e marcação de respostas, abordando educação como prática social, especificidade epistemológica da Pedagogia, relação teoria‑prática e papel do pedagogo; cita Brabo et al. (2012) e Franco et al. (2011).

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Conforme apontam Franco, Libâneo e Pimenta (2011), a Pedagogia se constitui como a interrelação direta entre teoria e prática, como um campo de estudos diversificado acerca dos fenômenos educativos, portadora de especificidade epistemológica. Nessa perspectiva, a especificidade epistemológica da Pedagogia se baseia em: A) Práticas de ensino e de competências e resultados mensuráveis baseados nos alunos e no seu processo de aprender, indiferentes às suas singularidades. B) Atividades que sustentam as relações entre a escola e o aluno, desassociadas dos aspectos externos à escola. C) Conhecimentos do conteúdo e conhecimentos disciplinares em situações pedagógicas específicas. D) Currículos bem delineados, baseados em experiências construídas por meio de temas geradores e projetos de ensino, pautados pela pesquisa e investigação. E) Atividades de ensino-aprendizagem relacionadas a um saber, em situações pedagógicas que não levam em conta elementos externos.
A) Práticas de ensino e de competências e resultados mensuráveis baseados nos alunos e no seu processo de aprender, indiferentes às suas singularidades.
B) Atividades que sustentam as relações entre a escola e o aluno, desassociadas dos aspectos externos à escola.
C) Conhecimentos do conteúdo e conhecimentos disciplinares em situações pedagógicas específicas.
D) Currículos bem delineados, baseados em experiências construídas por meio de temas geradores e projetos de ensino, pautados pela pesquisa e investigação.
E) Atividades de ensino-aprendizagem relacionadas a um saber, em situações pedagógicas que não levam em conta elementos externos.

Teoria e prática caminham estreitamente juntas. Sendo assim, as práticas educativas precisam de uma fundamentação teórica que embasem suas ações. Nessa perspectiva, o pedagogo precisa, durante a execução de suas atividades profissionais, investigar a realidade educacional que lhe é posta, com a ideia de formular objetivos e processos de intervenção metodológica que gerem consequências positivas ao seu trabalho. Com base nas afirmacoes acima, é papel do pedagogo: A) Buscar o entendimento global dos problemas educativos, recorrendo aos aportes teóricos disponíveis. B) Investigar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as bases teóricas em detrimento das práticas. C) Desenvolver projetos de pesquisa com o objetivo de transmitir e aplicar suas práticas sem estimar pelo embasamento teórico. D) Resolver e/ou atenuar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de determinada temática ou objeto de trabalho. E) Trabalhar como pesquisador, identificando os problemas existentes nos processos de ensino e construindo práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados.
A) Buscar o entendimento global dos problemas educativos, recorrendo aos aportes teóricos disponíveis.
B) Investigar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as bases teóricas em detrimento das práticas.
C) Desenvolver projetos de pesquisa com o objetivo de transmitir e aplicar suas práticas sem estimar pelo embasamento teórico.
D) Resolver e/ou atenuar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de determinada temática ou objeto de trabalho.
E) Trabalhar como pesquisador, identificando os problemas existentes nos processos de ensino e construindo práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados.

Tendo em vista a Pedagogia como campo científico e investigativo, o papel do pedagogo no mundo contemporâneo deve abranger. A) A pesquisa como uma forma de acumular conhecimentos, sem, necessariamente, estabelecer relações com fatos da realidade vigente. B) A atuação em várias instâncias da prática educativa ligadas à organização e aos processos de transmissão inoperante de conhecimentos. C) O preparo pedagógico acerca de fenômenos educativos presumíveis. D) O domínio e compreensão de técnicas instrumentais e habilidades concernentes à transmissão e assimilação de conhecimentos restritos ao campo pedagógico. E) O domínio de técnicas instrumentais e de múltiplas competências que lhe permitam compreender os fenômenos educativos e construir e renovar novos saberes científicos.
A) A pesquisa como uma forma de acumular conhecimentos, sem, necessariamente, estabelecer relações com fatos da realidade vigente.
B) A atuação em várias instâncias da prática educativa ligadas à organização e aos processos de transmissão inoperante de conhecimentos.
C) O preparo pedagógico acerca de fenômenos educativos presumíveis.
D) O domínio e compreensão de técnicas instrumentais e habilidades concernentes à transmissão e assimilação de conhecimentos restritos ao campo pedagógico.
E) O domínio de técnicas instrumentais e de múltiplas competências que lhe permitam compreender os fenômenos educativos e construir e renovar novos saberes científicos.

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Questões resolvidas

Conforme apontam Franco, Libâneo e Pimenta (2011), a Pedagogia se constitui como a interrelação direta entre teoria e prática, como um campo de estudos diversificado acerca dos fenômenos educativos, portadora de especificidade epistemológica. Nessa perspectiva, a especificidade epistemológica da Pedagogia se baseia em: A) Práticas de ensino e de competências e resultados mensuráveis baseados nos alunos e no seu processo de aprender, indiferentes às suas singularidades. B) Atividades que sustentam as relações entre a escola e o aluno, desassociadas dos aspectos externos à escola. C) Conhecimentos do conteúdo e conhecimentos disciplinares em situações pedagógicas específicas. D) Currículos bem delineados, baseados em experiências construídas por meio de temas geradores e projetos de ensino, pautados pela pesquisa e investigação. E) Atividades de ensino-aprendizagem relacionadas a um saber, em situações pedagógicas que não levam em conta elementos externos.
A) Práticas de ensino e de competências e resultados mensuráveis baseados nos alunos e no seu processo de aprender, indiferentes às suas singularidades.
B) Atividades que sustentam as relações entre a escola e o aluno, desassociadas dos aspectos externos à escola.
C) Conhecimentos do conteúdo e conhecimentos disciplinares em situações pedagógicas específicas.
D) Currículos bem delineados, baseados em experiências construídas por meio de temas geradores e projetos de ensino, pautados pela pesquisa e investigação.
E) Atividades de ensino-aprendizagem relacionadas a um saber, em situações pedagógicas que não levam em conta elementos externos.

Teoria e prática caminham estreitamente juntas. Sendo assim, as práticas educativas precisam de uma fundamentação teórica que embasem suas ações. Nessa perspectiva, o pedagogo precisa, durante a execução de suas atividades profissionais, investigar a realidade educacional que lhe é posta, com a ideia de formular objetivos e processos de intervenção metodológica que gerem consequências positivas ao seu trabalho. Com base nas afirmacoes acima, é papel do pedagogo: A) Buscar o entendimento global dos problemas educativos, recorrendo aos aportes teóricos disponíveis. B) Investigar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as bases teóricas em detrimento das práticas. C) Desenvolver projetos de pesquisa com o objetivo de transmitir e aplicar suas práticas sem estimar pelo embasamento teórico. D) Resolver e/ou atenuar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de determinada temática ou objeto de trabalho. E) Trabalhar como pesquisador, identificando os problemas existentes nos processos de ensino e construindo práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados.
A) Buscar o entendimento global dos problemas educativos, recorrendo aos aportes teóricos disponíveis.
B) Investigar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as bases teóricas em detrimento das práticas.
C) Desenvolver projetos de pesquisa com o objetivo de transmitir e aplicar suas práticas sem estimar pelo embasamento teórico.
D) Resolver e/ou atenuar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de determinada temática ou objeto de trabalho.
E) Trabalhar como pesquisador, identificando os problemas existentes nos processos de ensino e construindo práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados.

Tendo em vista a Pedagogia como campo científico e investigativo, o papel do pedagogo no mundo contemporâneo deve abranger. A) A pesquisa como uma forma de acumular conhecimentos, sem, necessariamente, estabelecer relações com fatos da realidade vigente. B) A atuação em várias instâncias da prática educativa ligadas à organização e aos processos de transmissão inoperante de conhecimentos. C) O preparo pedagógico acerca de fenômenos educativos presumíveis. D) O domínio e compreensão de técnicas instrumentais e habilidades concernentes à transmissão e assimilação de conhecimentos restritos ao campo pedagógico. E) O domínio de técnicas instrumentais e de múltiplas competências que lhe permitam compreender os fenômenos educativos e construir e renovar novos saberes científicos.
A) A pesquisa como uma forma de acumular conhecimentos, sem, necessariamente, estabelecer relações com fatos da realidade vigente.
B) A atuação em várias instâncias da prática educativa ligadas à organização e aos processos de transmissão inoperante de conhecimentos.
C) O preparo pedagógico acerca de fenômenos educativos presumíveis.
D) O domínio e compreensão de técnicas instrumentais e habilidades concernentes à transmissão e assimilação de conhecimentos restritos ao campo pedagógico.
E) O domínio de técnicas instrumentais e de múltiplas competências que lhe permitam compreender os fenômenos educativos e construir e renovar novos saberes científicos.

Prévia do material em texto

21/01/2025 09:34:28 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
CESARINA FERREIRA BRAGA
Disciplina:
A Pedagogia e Seus Campos de Atuação
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Conforme apontam Brabo, Cordeiro e Milanez (2012), a educação contrói-se a partir de
relações sociais diversas, que envolvem grupos sociais distintos, constituídos por suas
singularidades.
Analise as asserções relativas à afirmativa acima:
I. A educação é uma prática social diretamente associada à formação e
desenvolvimento de seres humanos, em contextos socioculturais e institucionais
concretos.
II. A Pedagogia exprime princípios sociopolíticos, interligando-se aos interesses e
necessidades de determinado grupo social.
III. As conjunturas socioculturais são elementos secundários na definição dos princípios
e finalidades que norteiam práticas pedagógicas.
 
A) Todos os itens estão corretos.
X B) Apenas os itens I e II estão corretos.
C) Apenas os itens I e III estão corretos.
D) Apenas o item I está correto.
E) Apenas o item III está correto.
Questão
002 "Conforme apontam Franco, Libâneo e Pimenta (2011), a Pedagogia se constitui como a
interrelação direta entre teoria e prática, como um campo de estudos diversificado
acerca dos fenômenos educativos, portadora de especificidade epistemological."
Nessa perspectiva, a especificidade epistemológica da Pedagogia se baseia em:
A) Práticas de ensino e de competências e resultados mensuráveis baseados nos alunos e
no seu processo de aprender, indiferentes às suas singularidades.
B) Atividades que sustentam as relações entre a escola e o aluno, desassociadas dos
aspectos externos à escola.
C) Conhecimentos do conteúdo e conhecimentos disciplinares em situações pedagógicas
específicas.
X D) Currículos bem delineados, baseados em experiências construídas por meio de temas
geradores e projetos de ensino, pautados pela pesquisa e investigação.
E) Atividades de ensino-aprendizagem relacionadas a um saber, em situações
pedagógicas que não levam em conta elementos externos.
Questão
003 "Teoria e prática caminham estreitamente juntas. Sendo assim, as práticas educativas
precisam de uma fundamentação teórica que embasem suas ações.
Nessa perspectiva, o pedagogo precisa, durante a execução de suas atividades
profissionais, investigar a realidade educacional que lhe é posta, com a ideia de
formular objetivos e processos de intervenção metodológica que gerem consequências
positivas ao seu trabalho."
Com base nas afirmações acima, é papel do pedagogo:
A) Buscar o entendimento global dos problemas educativos, recorrendo aos aportes
teóricos disponíveis.
B) Investigar os problemas educativos a partir de observações empíricas, priorizando as
bases teóricas em detrimento das práticas.
21/01/2025 09:34:28 2/3
C) Desenvolver projetos de pesquisa com o objetivo de transmitir e aplicar suas práticas
sem estimar pelo embasamento teórico.
X D) Resolver e/ou atenuar problemas educativos, a partir dos estudos acerca de
determinada temática ou objeto de trabalho
E) Trabalhar como pesquisador, identificando os problemas existentes nos processos de
ensino e construindo práxis educativas pautadas por conhecimentos isolados.
Questão
004 Tendo em vista a Pedagogia como campo científico e investigativo, o papel do
pedagogo no mundo contemporâneo deve abranger.
A) A pesquisa como uma forma de acumular conhecimentos, sem, necessariamente,
estabelecer relações com fatos da realidade vigente.
B) A atuação em várias instâncias da prática educativa ligadas à organização e aos
processos de transmissão inoperante de conhecimentos.
C) O preparo pedagógico acerca de fenômenos educativos presumíveis.
X D) O domínio e compreensão de técnicas instrumentais e habilidades concernentes à
transmissão e assimilação de conhecimentos restritos ao campo pedagógico.
E) O domínio de técnicas instrumentais e de múltiplas competências que lhe permitam
compreender os fenômenos educativos e construir e renovar novos saberes científicos.
Questão
005 "A educação se constrói por meio de relações que envolvem grupos sociais distintos,
com suas peculiaridades e interesses. Tal conjuntura demonstra que as práticas
educativas precisam atender às especificidades que determinados corpos sociais
apresentam. "
Porque
"O pedagogo deve executar seu trabalho sempre voltado a uma visão holística,
buscando compreender os fenômenos educativos em sua totalidade."
Sobre as asserções acima dispostas, assinale a correta.
A) As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
B) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
X C) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta
da I.
D) As asserções I e II são proposições falsas.
E) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Questão
006 "A educação, segundo Brabo, Cordeiro e Milanez (2012), contrói-se a partir de relações
sociais, que envolvem grupos sociais distintos, que apresentam suas singularidades."
Analise as asserções relativas à afirmativa acima.
I- A educação é uma prática social, dissociada da formação e desenvolvimento de seres
humanos, em contextos socioculturais e institucionais concretos.
II- As conjunturas socioculturais são essenciais na definição dos princípios e finalidades
que norteiam práticas pedagógicas.
III- A Pedagogia expressa finalidades sociopolíticas, mas não se interliga aos interesses
e necessidade de determinado grupo social, constituindo-se de elementos exlusivos.
Assinale a opção correta acerca das asserções acima:
X A) A asserção II está correta.
B) As asserções I e II estão corretas.
C) Todas as asserções estão incorretas.
D) A asserção I está correta.
21/01/2025 09:34:28 3/3
E) As asserções I e III estão corretas.
Questão
007 "A Pedagogia apresenta diversas funcionalidades, já que se ocupa com a tarefa de
formar os indivíduos a partir dos vários aspectos que o constituem. Tal tarefa envolve o
contato com as peculiaridades e características que fomentam a vida dos sujeitos em
diferentes espaços, que podem ultrapassar os muros das escolas."
Nessa perspectiva apresentada, a Pedagogia pode ser entendida como:
A) Uma ciência que trata dos fenômenos educativos que concernem exclusivamente aos
espaços formais de ensino.
B) Uma ciência da educação, que investiga teoricamente os fenômenos educativos, com o
intuito de formular orientações para as práticas educativas.
X C) Um campo da ciência que tem como principal finalidade formar pedagogos que
compreendem a educação como uma prática isolada.
D) Uma ciência da educação que visa formar profissionais que dominam metodologias e
recursos que devem ser ultilzados nos espaços escolares.
E) Um campo da ciência que visa compreender o comportamento e a aprendizagem dos
alunos apenas em ambientes escolares.
Questão
008 "O campo pedagógico lida com os diversos aspectos que constituem a vida de um
indivíduo, visando determinar os elementos que têm a capacidade de influenciar
positivamente ou negativamente o desenvolvimento das faculdades desse sujeito."
Porque
"A vida social e subjetiva do indivíduo, ao interagir com os diversos meios sociais
existentes, pode construir e/ou absorver elementos que têm a capacidade de prejudicar
ou potencializar o seu progresso."
Sobre as afirmações acima, assinale corretamente:
A) As duas afirmações estão corretas e a segunda é uma justificativa da primeira.
B) Ambas as afirmações estão incorretas.
X C) As duas afirmações estão corretas e a segunda não é uma justificativa da primeira.
D) A primeira afirmação está correta e a segunda está incorreta.
E) A primeira afirmação está incorreta e a segunda está correta.

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