1 ETAPA_Plano de Estágio

Prévia do material em texto

S
ANEXO I – PLANO DE ESTÁGIO
PLANO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO
	
NOME DO ALUNO: GERUZA RICARTE MACARIO
NOME DO CURSO: Licenciatura em Artes Visuais 
NOME DA DISCIPLINA: Estágio 
	UNIDADE CONCEDENTE DE ESTÁGIO (UCE)
NOME:
ENDEREÇO 
SUPERVISOR TÉCNICO: 
TELEFONES: 
E-MAIL: 
	
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS PELO ESTAGIÁRIO
	
01 - Observação de Aula com Registro Reflexivo
Objetivo: Familiarizar o estagiário com a dinâmica da sala de aula, as estratégias pedagógicas utilizadas pelo professor regente e as interações entre os alunos.
Descrição:
Durante a observação, deverá anotar práticas de ensino, métodos de organização do espaço, comportamento dos alunos e estratégias de gestão da turma.
Após as aulas, escreverá um breve relato reflexivo sobre as práticas observadas e como elas podem ser integradas ao seu futuro exercício docente.
Resultados esperados: Melhor compreensão das estratégias pedagógicas e desenvolvimento da capacidade de análise crítica.
2) Auxílio na Preparação de Aulas
Objetivo: Envolver o estagiário na organização e planejamento de aulas práticas e teóricas.
Descrição:
Sob orientação do professor regente, o estagiário ajudará a preparar materiais, como slides, desenhos, moldes ou recursos audiovisuais.
Poderá sugerir atividades relacionadas ao tema proposto, como oficinas, discussões ou produções artísticas.
Participará da organização do espaço da sala de aula, incluindo disposição de materiais para aulas práticas.
Resultados esperados: Desenvolvimento de habilidades de planejamento e organização didática.
3. Participação em Reuniões Pedagógicas
Objetivo: Introduzir o estagiário ao contexto organizacional e às discussões pedagógicas da escola.
Descrição:
O estagiário será convidado a participar de reuniões pedagógicas, onde observará como são discutidos planos de ensino, desafios pedagógicos e estratégias de melhoria.
Durante ou após as reuniões, ele poderá contribuir com ideias baseadas nas suas observações e experiências durante o estágio.
Deverá registrar as principais pautas discutidas e elaborar um relatório reflexivo sobre o que aprendeu.
Resultados esperados: Entendimento do funcionamento pedagógico da escola e maior integração com a equipe docente.
4. Correção de Atividades e Acompanhamento de Desempenho dos Alunos
Objetivo: Desenvolver a habilidade de avaliar produções artísticas com base em critérios pedagógicos.
Descrição:
O estagiário auxiliará na correção de atividades artísticas realizadas pelos alunos, sob supervisão do professor regente.
Será orientado a criar critérios objetivos e subjetivos de avaliação, considerando aspectos técnicos, criatividade e esforço dos alunos.
Poderá redigir feedbacks escritos para as produções, destacando pontos positivos e sugerindo melhorias.
Duração: Variável, dependendo da quantidade de atividades realizadas pelos alunos.
Resultados esperados: Experiência prática com avaliação formativa e sensibilidade para reconhecer diferentes formas de expressão artística.
5. Ministramento de Aula Prática ou Teórica
Objetivo: Proporcionar ao estagiário a experiência de conduzir uma aula, aplicando seus conhecimentos teóricos e metodológicos.
Descrição:
Após planejamento conjunto com o professor regente, o estagiário será responsável por ministrar uma aula, podendo ser prática (como pintura ou desenho) ou teórica (como história da arte).
Durante a aula, ele utilizará estratégias de ensino previamente discutidas, como demonstrações, debates ou exercícios guiados.
O professor regente acompanhará e dará feedback sobre a performance do estagiário.
Resultados esperados: Fortalecimento da autoconfiança e prática docente do estagiário.
6. Planejamento e Condução de Projeto Artístico
Objetivo: Envolver o estagiário em todas as etapas de desenvolvimento de um projeto artístico com os alunos.
Descrição:
O estagiário planejará, com supervisão do professor regente, um pequeno projeto, como a criação de um mural, um painel colaborativo ou uma exposição de desenhos.
Ele será responsável por orientar os alunos durante o processo de criação, organizar os materiais necessários e auxiliar na montagem final do projeto.
Ao término, mediará uma apresentação ou discussão com os alunos sobre a experiência do projeto.
Resultados esperados: Habilidade de gerenciar projetos artísticos e promover a criatividade coletiva.
	ASSINATURA DO(A) ALUNO(A)
	APROVAÇÃO SUPERVISOR TÉCNICO DA UCE (ASSINATURA)
image1.jpg