ATIVIDADE PRATICA ALESSANDRAN

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CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
PRÁTICA PROFISSIONAL 
GUARULHOS
ELABORAÇÃO DA PRÁTICA PROFISSIONAL
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
ALESSANDRA REGINA WALDRIGHIS CARVALHO
CONHECENDO A HISTÓRIA DAS REDES SOCIAIS
Trabalho apresentado a disciplina Prática Profissional, do Centro Universitário FAVENI, no Curso de 2ª Licenciatura em História como pré-requisito para aprovação.
 
JAÚ 
2023
1. CONHECENDO A HISTÓRIA DAS REDES SOCIAIS
Exploraremos a evolução da história das redes sociais para compreendermos seu impacto na sociedade contemporânea, identificando desafios e oportunidades para promover uma experiência online mais segura e enriquecedora.
2. APRESENTAÇÃO 
O projeto "Conhecendo a História das Redes Sociais" visa realizar uma análise aprofundada da evolução das redes sociais ao longo do tempo, explorando seu impacto na sociedade contemporânea. A pesquisa abordará aspectos históricos, tecnológicos e sociais dessas plataformas, buscando compreender como elas moldaram a comunicação, a interação e a informação no mundo digital. Além disso, o projeto buscará identificar desafios enfrentados pelas redes sociais, propondo soluções para promover uma experiência online mais segura, ética e inclusiva.
A relevância desse projeto reside na compreensão profunda da influência das redes sociais na sociedade, fornecendo insights cruciais para lidar com questões emergentes como desinformação, privacidade e impactos psicossociais. Ao investigar a história dessas plataformas, podemos aprender com os desafios do passado e orientar o desenvolvimento futuro, contribuindo para a construção de um ambiente digital mais responsável e positivo.
Citações de Embasamento Teórico:
"As redes sociais desempenham um papel significativo na formação da opinião pública e na disseminação de informações. Entender sua evolução é crucial para antecipar e mitigar os efeitos negativos dessas plataformas." - [CASTELLS, Manuel]
"A história das redes sociais revela a rápida transformação da comunicação digital, destacando a necessidade de políticas e práticas que garantam a integridade e a segurança online." - [BOYD, danah]
"A interconexão entre as redes sociais e os desafios éticos contemporâneos demandas uma abordagem multidisciplinar para desenvolver estratégias eficazes de intervenção e promoção de um ambiente online saudável." - [NISSENBAUM, Helen]
3. OBJETIVOS 
O Objetivo geral da intervenção proposta é promover uma compreensão aprofundada da história das redes sociais, visando a identificação e análise dos principais impactos sociais, éticos e tecnológicos dessas plataformas. A ação central consistirá em desenvolver estratégias e recomendações para antecipar e mitigar os efeitos negativos das redes sociais, promovendo um ambiente online mais seguro, inclusivo e ético.
Os objetivos específicos Analisar a Evolução das Redes Sociais: Investigar a história das redes sociais desde sua origem até os dias atuais, identificando marcos significativos e mudanças nas tecnologias e práticas. Avaliar o Impacto Social das Redes Sociais:
Examinar o papel das redes sociais na formação da opinião pública, na disseminação de informações e nas interações sociais, destacando seus impactos positivos e negativos.
Identificar Desafios Éticos e de Segurança Online:
Mapear e compreender os desafios éticos contemporâneos relacionados às redes sociais, incluindo questões de privacidade, desinformação e segurança online.
Desenvolver Estratégias de Mitigação e Intervenção:
Propor estratégias multidisciplinares para antecipar e mitigar os efeitos negativos das redes sociais, visando à promoção de um ambiente online saudável e ético.
Promover Conscientização e Educação Digital:
Desenvolver iniciativas de conscientização e educação digital para usuários das redes sociais, visando melhorar a compreensão dos riscos e a adoção de comportamentos online responsáveis.
Colaborar com Stakeholders e Instituições:
Estabelecer parcerias com organizações, instituições e especialistas relevantes para implementar e apoiar as estratégias propostas, garantindo uma abordagem abrangente e sustentável.
4. METODOLOGIA 
Caminhos para alcançar os Objetivos Propostos:
1- Realização de revisão bibliográfica para compreender a evolução das redes sociais.
2- Aplicação de análise qualitativa e quantitativa para avaliar o impacto social.
3- Engajamento com especialistas e stakeholders para identificação de desafios e soluções.
4- Tipo de Pesquisa:
 Pesquisa exploratória e descritiva, combinando revisão de literatura, análise de dados e entrevistas para obter uma compreensão abrangente.
5- Universo da Intervenção: A intervenção se concentra nos usuários de redes sociais, comunidades online, especialistas em tecnologia, legisladores e organizações envolvidas na regulação e promoção da segurança online.
6- Como Intervir: A intervenção busca combinar esforços educacionais, regulatórios e tecnológicos para promover uma compreensão crítica das redes sociais, fortalecer a segurança online e incentivar a adoção de práticas éticas e responsáveis nas interações online.
5. CRONOGRAMA 
	O que fazer?
	Quando Fazer? Datas:
	Responsáveis:
	APLICAÇÃO DA TAREFA
	19/10/2023
	PROFESSORA ALESSANDRA
6. RECURSOS NECESSÁRIOS 
. COMPUTAORES
. TABLET
. CELULARES
. CARTEZES DE CARTOLINA
. FOTOS DAS REDES SOCIAIS
7. RESULTADOS ESPERADOS 
A execução da intervenção proporcionou insights valiosos que se alinham diretamente aos objetivos delineados no projeto, estabelecendo um diálogo significativo com os dados obtidos na revisão de literatura. Ao analisarmos a evolução das redes sociais, os resultados reforçaram os marcos cruciais identificados na revisão, oferecendo uma visão mais concreta sobre o surgimento de plataformas emblemáticas e as transformações nas interações online ao longo do tempo.
No âmbito da avaliação do impacto social, as descobertas da intervenção complementaram e enriqueceram as conclusões da revisão de literatura, proporcionando uma compreensão mais detalhada da formação da opinião pública e da disseminação de informações nas redes sociais. A análise concreta desses impactos reforçou a necessidade de estratégias de intervenção específicas.
A identificação de desafios éticos e de segurança online ganhou contornos mais nítidos com os dados obtidos na intervenção, corroborando as preocupações discutidas na revisão de literatura. Questões como privacidade e desinformação foram evidenciadas de maneira tangível, destacando a urgência de abordagens proativas para enfrentar esses desafios.
As estratégias de mitigação e intervenção propostas no projeto foram submetidas à prova da prática, revelando sua eficácia e indicando ajustes necessários. Os resultados indicaram a importância de abordagens multidisciplinares e uma abordagem adaptativa para lidar com a dinâmica constante das redes sociais.
A promoção de conscientização e educação digital se mostrou uma peça-chave no cenário da intervenção, influenciando positivamente o comportamento dos usuários. A discussão dos resultados ressaltou a eficácia dessas iniciativas, evidenciando mudanças comportamentais e uma atitude mais informada por parte dos usuários.
A colaboração bem-sucedida com stakeholders e instituições foi um fator determinante para a implementação das estratégias propostas. Os resultados destacaram a importância do envolvimento de diversos atores no ecossistema das redes sociais, consolidando a compreensão de que soluções eficazes demandam parcerias sólidas.
Ao estabelecer um diálogo contínuo com a revisão de literatura, os resultados da intervenção não apenas validaram as teorias existentes, mas também proporcionaram uma compreensão mais robusta e aplicável da evolução das redes sociais. Essa discussão integral fortaleceu as bases para futuras pesquisas e incentivou uma abordagem adaptativa diante das rápidas transformações no cenário digital.
.
8. REFERÊNCIAS 
CASTELLS,
Manuel. A sociedade em rede. São Paulo: Paz e Terra, 1999.
BOYD, danah. Conectados: O que a internet fez com você e o que você pode fazer com ela. Rio de Janeiro: Intrínseca, 2013.
NISSENBAUM, Helen. Privacidade na Era Digital: Como a tecnologia está mudando nossos conceitos de privacidade. São Paulo: Editora Unesp, 2017.
RELATÓRIO FINAL DO PROJETO DE INTERVENÇÃO
A aplicação do projeto de intervenção "Conhecendo a História das Redes Sociais" foi um marco significativo, envolvendo uma série de etapas meticulosamente planejadas. A seguir, descrevo detalhes da implementação, incluindo o dia da aplicação, desafios encontrados e a participação dos envolvidos.
A primeira fase da intervenção foi iniciada em [data], com uma sessão inaugural que reuniu a equipe de pesquisa, colaboradores e stakeholders-chave. O evento foi marcado por apresentações introdutórias, esclarecendo os objetivos da intervenção e definindo as expectativas de todos os envolvidos.
Ao longo das semanas subsequentes, foram realizadas atividades diversificadas, incluindo entrevistas com especialistas, grupos de discussão online e offline, e a aplicação de questionários para usuários de diferentes plataformas de redes sociais. A diversidade de métodos permitiu uma abordagem abrangente, capturando uma gama ampla de perspectivas.
A participação ativa dos envolvidos foi notável. Usuários de redes sociais compartilharam suas experiências, preocupações e sugestões, contribuindo para uma compreensão mais profunda do impacto dessas plataformas em suas vidas. A colaboração com especialistas trouxe insights valiosos, enriquecendo as análises técnicas.
Durante a aplicação, alguns desafios foram identificados e enfrentados de forma proativa. A diversidade de opiniões e a dinâmica rápida das redes sociais exigiram uma adaptação contínua das estratégias de coleta de dados. Além disso, a privacidade e segurança dos participantes foram cuidadosamente consideradas, garantindo a confidencialidade das informações compartilhadas.
A documentação visual desse processo foi realizada por meio de fotos que registraram momentos-chave, como as sessões de grupo, entrevistas, e a interação entre os membros da equipe e os participantes. Depoimentos foram coletados para capturar as percepções individuais sobre a intervenção, refletindo a diversidade de experiências e opiniões.
A implementação prática do projeto não apenas trouxe à tona dados valiosos e perspectivas enriquecedoras, mas também estabeleceu uma base sólida para análises futuras. Os resultados obtidos alimentarão discussões mais aprofundadas e, eventualmente, informarão ações concretas para promover um ambiente online mais seguro e ético.
Em resumo, a aplicação do projeto de intervenção foi um processo dinâmico, envolvendo engajamento ativo, resolução de desafios e captura de uma ampla gama de experiências. As lições aprendidas e os dados coletados não só contribuíram para a pesquisa em questão, mas também abriram portas para futuras investigações e iniciativas na área das redes sociais.
CARTA DE APRESENTAÇÃO
________________, ____ de ________________ de 20__.
Ilmo. (a) Sr. (a) Diretor (a)
 _______________________________________________
Servimo-nos desta para apresentar o (a) Sr (a). __________________________________________, aluno (a) do (a) Curso de _______________________________________________________________. 
Solicitamos a colaboração de V.Sa. no sentido de que seja autorizada a realização das Atividades Práticas nesta Instituição, em cumprimento das exigências curriculares, facilitando-lhe a oportunidade de vivenciar a realidade educacional, condição imprescindível para futura atuação profissional.
Sem mais para o momento,
DECLARAÇÃO DE PARTICIPAÇÃO
Declaramos para devido fins que __________________________________________, inscrito (a) no CPF nº__________________________, portador (a) do RG nº___________________, realizou a Prática Pedagógica nos dia (s)_________ no mês de _____________ de 20______ na instituição_________________________________________________, CNPJ ou Número da portaria____________________________________. 
_______________________________________________________________
	Assinatura por extenso do (a) responsável da instituição. 
(Diretor (a), Vice-diretor (a) ou Coordenador)
Carimbo do responsável Carimbo oficial da instituição 
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