ecologia-114

Prévia do material em texto

114. Memória e aprendizado 
A memória e o aprendizado são processos fundamentais que permitem ao ser humano 
adquirir, armazenar e recuperar informações e habilidades ao longo da vida. Esses processos 
envolvem diferentes estruturas e mecanismos cerebrais que trabalham em conjunto para 
assegurar que o indivíduo consiga adaptar-se ao ambiente, tomar decisões informadas e manter 
um repertório de habilidades e conhecimentos. 
Memória é a capacidade de armazenar e recuperar informações. Ela é dividida em três tipos 
principais: 
1. Memória sensorial: A memória sensorial é o processo pelo qual o cérebro recebe e 
armazena informações sensoriais, como sons, imagens e cheiros, por um curto período 
de tempo (milissegundos a segundos). Ela serve como uma espécie de "buffer" para as 
percepções que ainda estão sendo processadas. 
2. Memória de curto prazo (ou memória de trabalho): Esta memória é responsável pelo 
armazenamento temporário de informações enquanto elas estão sendo ativamente 
manipuladas. Por exemplo, a memória de curto prazo permite que você mantenha um 
número de telefone em mente enquanto o disca. Ela tem uma capacidade limitada, 
geralmente armazenando entre 5 e 9 itens por vez, e a informação é perdida 
rapidamente se não for repetida ou transferida para a memória de longo prazo. 
3. Memória de longo prazo: A memória de longo prazo armazena informações por 
períodos prolongados, desde minutos até toda a vida. Essa memória é altamente estável 
e pode armazenar uma quantidade praticamente ilimitada de dados. Ela é dividida em 
duas categorias principais: 
o Memória explícita (declarativa): Refere-se à memória consciente, ou seja, 
àquelas informações que podemos lembrar e verbalizar, como fatos e eventos. 
A memória explícita é subdividida em memória episódica (experiências 
pessoais) e memória semântica (conhecimentos gerais). 
o Memória implícita (não declarativa): Envolve habilidades e comportamentos 
que não exigem lembrança consciente, como aprender a andar de bicicleta ou 
tocar um instrumento musical. Esta memória está relacionada a processos 
automáticos e não exige esforço consciente. 
O aprendizado, por sua vez, é o processo pelo qual adquirimos novas informações, habilidades 
e comportamentos. O aprendizado pode ser explícito (quando somos conscientes de que 
estamos aprendendo, como em uma sala de aula) ou implícito (quando aprendemos sem 
perceber, como quando imitamos um comportamento observado).O processo de aprendizado 
envolve várias estruturas cerebrais, sendo o hipocampo um dos centros mais importantes para a 
formação de novas memórias, especialmente para a memória explícita. Questões: 
Questão 1: 
Qual tipo de memória é responsável pelo armazenamento temporário de informações enquanto 
elas estão sendo ativamente manipuladas? 
a) Memória sensorial 
b) Memória de curto prazo x 
c) Memória de longo prazo 
Questão 2: 
Onde ocorre a maior parte da formação de novas memórias explícitas? 
a) Córtex cerebral 
b) Hipocampo x 
c) Cerebelo