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Questão 47: A Importância do 
Desenvolvimento da Linguagem
Olha, a linguagem é tipo assim... é que nem uma ponte que liga todo mundo, sabe? É por ela que as 
crianças consegue expressar o que elas quer, os medos delas, as alegrias, tudo mais. No jardim de 
infância, a gente tem que estimular o desenvolvimento da linguagem das criança, porque é nessa fase 
que acontece as principais conquistas na fala deles. Como educador, a gente precisa pensar bastante: 
Qual que é mesmo o papel da linguagem no desenvolvimento da criança como um todo? Como que 
isso influencia na formação de quem eles são e na hora de fazer amiguinhos? De que jeito que a gente 
pode fazer pra criar um ambiente que ajude mesmo eles a desenvolver a fala?
Então, pensando no dia a dia da educação infantil, vamo analisar uma coisa aqui: Como é que a gente 
pode ajudar a criança a desenvolver a linguagem de um jeito que funcione mesmo?
A) Ah, deixa a criança se comunicar do jeito que ela quiser, sem ficar corrigindo os erro de 
linguagem dela. Mas peraí, será que deixar assim totalmente solto ajuda mesmo? Como que a 
gente equilibra o respeito pelo jeito natural da criança falar com a necessidade de dar uma 
orientada? Qual é o impacto que isso tem lá na frente?
B) Criar um ambiente cheio de coisa boa pra linguagem, com muita conversa, contação de história, 
música, brincadeira com palavras, atividade que usa a fala e a escrita, essas coisa que faz a criança 
interagir. Mas como que a gente pode variar essas experiências? Que tipo de história que combina 
mais com cada idade? Como que a família pode entrar nessa história também?
C) Focar só no ensino da leitura e da escrita, nem esquentar muito com o desenvolvimento da fala. 
Mas qual o impacto disso no lado emocional da criança? Como que isso afeta a comunicação e a 
expressão dos sentimentos deles? Será que dá mesmo pra separar o desenvolvimento da fala do 
processo de alfabetização?
D) Ficar em cima da criança pra ela falar certinho, sem nem ligar pra idade ou o desenvolvimento 
dela. Mas quais são os risco emocional dessa escolha? Como que isso pode prejudicar a autoestima 
e a vontade da criança de se comunicar? E o erro, qual que é o papel dele quando a criança tá 
aprendendo a falar?
Resposta: B. Olha só, o desenvolvimento da linguagem é um processo que vai acontecendo aos 
pouquinhos, né? É meio complicado até, e a gente precisa estimular com jeito, com paciência e 
sabendo o que tá fazendo. Quando a gente faz um ambiente cheio de oportunidade pra criança usar a 
linguagem, tá dando chance pra ela experimentar vários jeito diferente de se expressar e se 
comunicar.
E por que que esse jeito é melhor? Primeiro que respeita o tempo da criança, dando os estímulo que 
combina com a idade dela. Depois, porque mistura tudo junto - fala, escrita, expressão corporal - 
fazendo tudo virar uma coisa só na hora de aprender. E também porque dá valor pra interação entre 
as criança, que é super importante pra desenvolver a linguagem.
A gente que é educador precisa ter em mente que cada criança tem seu tempo. Tem umas que já 
nasce falando pelos cotovelo, outras que é mais na delas, mais quietinha. O que importa mesmo é 
fazer um ambiente gostoso, onde todo mundo se sente seguro pra se expressar, tentar palavra nova, 
fazer pergunta e contar suas história. Se a gente fizer umas atividade legal e que faça sentido pra eles, 
a gente tá ajudando esse desenvolvimento acontecer naturalmente, sem forçar a barra, e construindo 
uma base boa pra comunicação lá na frente.

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