Prévia do material em texto
APOL 1 E 2 - MEIO AMBIENTE E SUSTENTABILIDADE Questão 1/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: “A disseminação e o fortalecimento do pensamento cartesiano colocaram o ser humano como o novo centro do mundo, utilizando seus métodos científicos e a razão para desvendar e, ao mesmo tempo dominar a natureza". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.61. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre o pensamento cartesiano e a relação homem e natureza, assinale a alternativa correta: A Por meio da aplicação do método cartesiano e da razão, o homem conectou-se novamente à natureza. B Elevado à supremacia da racionalidade, com base na ciência e na técnica cartesiana, o homem se tornou dominador da natureza. C Utilizando seus métodos científicos e a técnica, o homem passou, não só a desvendar, mas também a proteger a natureza. D O pensamento cartesiano, por meio de uma nova concepção de progresso, permitiu o desenvolvimento do mercantilismo e a ruptura com a infinitude dos recursos naturais. E Por meio do pensamento cartesiano a sociedade humana passou a observar a interdependência entre sociedade e natureza. Questão 2/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação a seguir: “A concepção de progresso como a máxima do antropocentrismo e da dominação da natureza se manteve forte pelo menos até o século XIX. A partir de então, o ideal positivista de progresso passou a sofrer graves críticas diante da realidade vivida na época, de guerras, crises econômicas e problemas sociais [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.62. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre as críticas contra a concepção de progresso positivista, assinale a alternativa correta: A As críticas sobre progresso como máxima do antropocentrismo focaram mais no mundo das ideias, deixando de lado as mudanças práticas a curto ou longo prazo. B Theodor W. Adorno defendia que essa concepção de progresso era um instrumento de legitimação da exploração proposta pelo capitalismo, servindo apenas às classes mais abastadas. C Críticas positivas defendendo o modelo de progresso vigente foram feitas por Aldous Huxley, ao retratar uma sociedade utópica em seu famoso livro, Admirável Mundo Novo. D A mídia teceu também duras críticas ao progresso da época, utilizando da Indústria Cultural para a construção de uma consciência coletiva contrária ao capitalismo e antropocentrismo exacerbados. E Defensores do progresso apontavam-no como a “luz da verdade”, aquilo que poderia promover o desenvolvimento no mundo como um todo, seja no meio social e ambiental. Questão 3/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação a seguir: “O termo desenvolvimento é, em geral, conjugado a outros termos e indica uma situação de melhoria, crescimento ou evolução de dada situação ou realidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.59. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre a concepção de desenvolvimento na sua origem, assinale a correta: A A igualdade social e ambiental faziam parte do plano de desenvolvimento dos países e eram amplamente discutidas nos anos de 1950 e 1960. B Nos países já considerados desenvolvidos, a preocupação se voltou aos problemas sociais e ambientais, visando atingir um desenvolvimento pleno. C A condição básica para o desenvolvimento pleno era o acúmulo de capital, não entrando na pauta de discussão sobre a igualdade social e o meio ambiente. D O evolucionismo social, chamado também de darwinismo social, foi muito importante para a construção de sociedades mais igualitárias. E O conceito de desenvolvimento da época já vislumbrava a construção do desenvolvimento sustentável. Questão 4/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação: “O conceito de natureza é bastante antigo, sendo pouco provável definir seu primeiro emprego ou formulação. Segundo Santos e Imbernon [...], tal conceito provém do grego physis, termo empregado por pré-socráticos e retomado por Aristóteles”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.22. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre a ideia de natureza, é correto afirmar que: A O conceito de natureza é atemporal, sendo empregado pela primeira vez por pré-socráticos e assim se perpetuado, sem modificações, ao longo do tempo e espaço. B Por um longo período a concepção de natureza foi influenciada pela teologia cristã e foi a partir da Idade Média que se deu início a separação conceitual entre Homem e Natureza, culminando na “desnaturalização” do homem. C A natureza sempre foi capaz de ordenar os seus próprios movimentos de maneira racional o que a torna, perante a visão Cristã, uma representação divina. D Desde os gregos, homem e natureza eram vistos separadamente, pois a natureza era a physis, comum ao universo físico, da qual o homem não fazia parte. E A ideia atual considera que tudo que é derivado de elementos naturais deve ser contemplado como natureza ou ambiente, já que ambos são considerados sinônimos. Questão 5/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto: “Ao final dos anos 1960 e início de 1970, surgiu uma nova visão de desenvolvimento que agregou os aspectos econômicos, social e ambiental, resultando, quase duas décadas depois, na criação do conceito de desenvolvimento sustentável”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.67. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, desenvolvimento sustentável corresponde a: A Uma proposta referente aos impactos ambientais causados pelas grandes corporações mundiais. B Um acordo político internacional sobre emissão de gases poluentes na atmosfera. C Um acordo político para atender as necessidades do presente sem comprometer as gerações futuras. D Um pacto comercial criado para atender exclusivamente as necessidades das gerações futuras. E Um acordo para atender as necessidades do presente sem a implicação de pensar no futuro das próximas gerações. Questão 6/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Observe a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.62. Considerando o imagem acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre o complexo do geossistema, associe os elementos listados abaixo as suas respectivas características: 1.Potencial ecológico. 2.Exploração biológica. 3.Ação antrópica. ( ) É colocada em oposição ao meio natural. ( ) Consiste na vegetação, no solo e na fauna. ( ) Consiste no clima, na hidrologia e na geomorfologia. Agora, assinale a alternativa que menciona sequência correta: A 1 – 2 – 3 B 1 – 3 – 2 C 2 – 1 – 3 D 3 – 1 – 2 E 3 – 2 – 1 ] Questão 7/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação a seguir: “[...] atrelado à ideia de desenvolvimento, temos um contraponto, o conceito de subdesenvolvimento, destinado, nesse caso, aos países com pouca eficiência econômica,ou pobres”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.65. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre países desenvolvidos e subdesenvolvidos, assinale a alternativa correta: A Em meados do século XX, acreditava-se que os países em desenvolvimento, por meio da educação e da tecnologia, promoveriam melhoras no IDH, atingindo o status de país desenvolvido. B Países em desenvolvimento, são assim chamados por ainda não terem atingido um elevado Índice de Desenvolvimento Humano (IDH). C Algumas teorias do século XX, apontavam que países em desenvolvimento, por meio da transmissão dos valores modernos, atingiriam o ideal dos países desenvolvidos. D Países desenvolvidos são aqueles que apresentam um estágio de desenvolvimento e IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) satisfatórios. E A origem da ideia de desenvolvimento levava em conta a pluralidade das sociedades mundiais e, portanto, não apresentava um exemplo a ser seguido. Questão 8/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a firmação a seguir: “Essas novas teorias, segundo Martins [...], pregavam transformações radicais nas concepções de desenvolvimento, alegando que o sistema vigente até então gerava riquezas no centro e pobreza e subdesenvolvimento na periferia". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.67. Considerando a afirmação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, a respeito dessas novas teorias contrárias ao progresso e desenvolvimento vigente, assinale a alternativa correta: A As mesmas alegavam que o sistema vigente gerava riquezas no centro, pobreza e subdesenvolvimento na periferia. B Emergidas pós Segunda Guerra Mundial, essas teorias defendiam a preservação do meio ambiente em detrimento à equidade social. C Essas novas teorias nasceram como uma resposta as duras realidades do século XXI, trazendo a tona os problemas da globalização. D Os problemas do modelo de desenvolvimento econômico fizeram emergir teorias que, alicerçadas na ecologia, defendiam um sistema menos tecnológico e industrializado. E Surgidas após as teorias cepalinas, defendiam a concepção de uma natureza dotada de recursos ilimitados. Questão 9/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] a educação ambiental serve como um instrumento fundamental para a construção do conhecimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.42. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre educação ambiental, assinale a alternativa correta: A A operacionalização dos saberes e ações propostas pela educação ambiental são fáceis de serem incorporadas em qualquer sociedade. B A educação ambiental deve auxiliar no desenvolvimento de uma consciência pautada em valores sociais e ações que visem a proteção e conservação ambiental. C Cabe a educação ambiental ensinar o gerenciamento dos resíduos e economia do uso da água, ações essas que, se realizadas por todos, solucionam a maioria dos problemas ambientais. D As discussões teóricas e conceituais não cabem à educação ambiental, a qual tem responsabilidades de ampliar o acesso as atividades práticas de conservação ambiental. E A educação ambiental se constitui como ciência que estuda a natureza e as suas relações sem considerar as interferências humanas no processo. Questão 10/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a afirmação a seguir: “[...] ‘uma concepção sistêmica de vida, mente e consciência, transcendendo fronteiras disciplinares e, na verdade, sustentando a promessa de unificar vários campos de estudo que antes eram separados’”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.94. Considerando a afirmação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre as características do pensamento sistêmico, marque a alternativa correta: A A compreensão das propriedades das partes é feita com base na dinâmica do todo. B No processo de conhecimento, deve ser excluída a descrição específica dos fenômenos naturais. C Todos os conceitos, as teorias e as descobertas são distantes da realidade. D As partes do sistema, se forem somadas, correspondem ao todo. E As partes como elementos isolados devem ser analisadas em sua magnitude. Questão 1/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: “[...] ' humanidade aprendeu a viver num mundo em que a matança, a tortura e o exílio em massa se tornaram experiências do dia a dia que nem notamos' [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.34. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, identifique a alternativa correta que menciona os acontecimentos marcantes que acabaram por desembocar na grande crise atual, assinale a alternativa correta: A As grandes devastações ambientais. B O aumento desenfreado da população. C Os avanços da ciência. D As duas grandes guerras mundiais. E Os avanços da tecnologia. Questão 2/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação a seguir: “As concepções e discussões gerais acerca do meio ambiente envolvem, diretamente, a questão do desenvolvimento como premissa da organização das mais diferentes sociedades”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.59. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre o conceito de desenvolvimento, marque a alternativa correta: A trata-se de um termo muito utilizado para indicar um movimento universal. B aponta para situações que estão em construção há muito tempo. C indica uma situação de melhoria, crescimento ou evolução de dada situação ou realidade. D diz respeito a um progresso que retrata a contemporaneidade. E mostra aos indivíduos o quanto a natureza é heterogênea em sua essência. Questão 3/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a passagem de texto: “A sociedades humanas constroem sua existência por meio do conhecimento que desenvolvem de si mesmas e do entorno que lhes dá suporte”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.21. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre as dimensões para a análise da sociedade, é correto afirmar que: A As dimensões de uma sociedade se pautam nos direcionamentos dados dentro da política do país. B Para compreender uma sociedade estudam-se suas dimensões culturais. C A segurança de uma sociedade se resolve por meio dos estudos da moral. D O estudo da sociedade se dá pela análise conjunta das dimensões sociais, culturais, econômicas e políticas. E O desenvolvimento político é a base para a compreensão de uma sociedade. Questão 4/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Atente para a citação: “‘[...] é preciso ter cuidado com palavras/conceito quando elas podem se tornar ferramentas para um discurso ideológico [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o textointegralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.44. Considerando a citação e as definições sobre ideologia contidas no livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, assinale a alternativa que a define corretamente: A Ideologia refere-se aos conhecimentos verdadeiros difundidos por grupos políticos. B São os ensinamentos realizados pelos professores em períodos eleitorais. C É o conjunto de ideias que buscam apresentar a realidade como ela é. D Refere-se aos conhecimentos divulgados por órgãos mundiais, como a ONU. E É um ideário histórico, social e político que oculta a realidade. Questão 5/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação: “[...] a ecologia política é o campo em que as relações de poder são implantadas para desconstruir a racionalidade da modernidade e para mobilizar ações sociais no mundo globalizado, para a construção de um futuro sustentável baseado [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.43. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre a ecologia política, é correto afirmar que: A É a incitação de questionamentos sobre produtos sociais e ecológicos a fim de fortalecer as soluções políticas ema nível social e ambiental, local e global. B É um movimento social que define quais produtos prejudiciais devem ser retirados do mercado. C É um movimento contra as grandes cadeias de fast-food que utilizam os canudos em seus estabelecimentos. D É uma ideologia baseada nos princípios do vegetarianismo. E Pretende acabar com o discurso sobre impacto humano-ambiental. Questão 7/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: “Desde a década de 1970 e do despertar da consciência acerca do meio ambiente pela sociedade, a busca por uma abordagem holística colocou em evidência o desafio de se compreender o mundo de maneira mais ampla, e não mais pela soma de elementos em uma perspectiva sistêmica reducionista”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.110. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, relaciona as teorias da sociedade, listadas abaixo, às suas respectivas descrições: 1. Valores da sociedade do século XIX. 2. Abordagem Sistêmica. 3. Concepção Holística. 4. Teoria de Gaia. ( ) Visão de vida em sociedade como uma competição pela existência. ( ) É a análise das relações entre diferentes elementos da realidade. ( ) Pautada na ideia de que tudo faz parte de tudo. ( ) Visão do planeta Terra como um todo, sistema vivo e auto-organizador. Agora, assinale a alternativa que menciona a sequência correta: A 1 – 2 – 4 – 3 B 1 – 2 – 3 – 4 C 2 - 1 - 3 - 4 D 3 - 2 - 1 - 4 E 4 - 1 - 2 - 3 Questão 10/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação: “Da mesma forma, é necessário compreender as diferenças entre temática e questão ambiental, tendo em vista o emprego desenfreado e impreciso dessas terminologias”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p. 25. Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade é correto afirmar que o conceito de questão ambiental: A É o pensamento crítico sobre o problema do desenvolvimento sustentável. B É uma dimensão crítica pertencente ao conceito de ambiente. C Diferencia meio ambiente de natureza. D É a ideia presente em debates e conflitos referentes ao meio ambiente. E É o campo aberto e geral de assuntos e interesses que se referem à relação estabelecida entre a sociedade e a natureza. Questão 2/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação a seguir: “Para Maimom [...], os anos que sucederam ao caos da Segunda Guerra Mundial instauraram o conceito de desenvolvimento como sinônimo de crescimento, medido pela eficiência econômica de cada país por meio de índices [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.64. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, assinale a alternativa correta que menciona os índices utilizados para mensurar o desenvolvimento dos países: A IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) e PIB (Produto Interno Bruto). B Renda per capita e FIB (Felicidade Interna Bruta). C Subdesenvolvimento e Desenvolvimento. D Primeiro e Terceiro Mundo. E PIB (Produto Interno Bruto) e renda per capita. Questão 4/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Considere a citação: “[...] é óbvia a finitude dos recursos naturais para essa geração que os degrada; contudo, a prática exploratória não é cessada, nem mesmo quando populações são postas em condições de miséria e fome”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.35. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre a irracionalidade humana, assinale a alternativa correta: A A citação revela a perversidade de um mundo que demonstra a indiferença com as desigualdades. B A irracionalidade humana concebe e pensa o mundo de maneira coerente. C Fenômenos naturais como terremoto e vulcanismo têm relevância socioambiental independentemente da área afetada. D Os países desde a criação da Organização das Nações Unidas (ONU), em 1945, já vêm reduzindo o uso dos recursos naturais. E A miséria e a fome desde a fundação da ONU, devido à intensa campanha, estão com seus números em redução em todo o globo. Questão 6/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação a seguir: “Definições de conceitos são necessárias para qualquer estudo [...]”. Após essa avaliação, caso queira ler o trecho do livro integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis; DIAS, Mariana Andreotti. Meio ambiente e sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 22. Considerando a citação acima e os conteúdos da da Aula 1 (Vídeo 2, Tema 1 - A interpretação científica da temática ambiental), assinale a alternativa correta que apresenta os conceitos da temática ambiental: A Natureza, homem e sociedade. B Meio ambiente, sustentabilidade e sociedade. C Natureza, ambiente e meio ambiente. D Sustentabilidade, conservação e desenvolvimento. E Estabilidade, conservação e preservação. Questão 7/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: “O período da Modernidade, época iniciada ao fim do século XVII, promove o surgimento de três conceitos-chave para a concepção de sociedade que temos hoje. [...] Tratam-se de três estruturas sociais, econômicas e políticas intrinsicamente imbricadas umas nas outras”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.61. Considerando os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, assinale a alternativa correta que apresenta os três conceitos-chave mencionados no extrato de texto acima: A o Estado-Nação centralizado; o modo de produção capitalista industrial; a cidade como célula. B a igreja teocêntrica; a cidade como unidade; o modelo de produção feudal. C o Estado-Nação descentralizado; o modo de produção capitalista tecnológico; a cidade como espaço comum. D a cidade comocélula; a Igreja como centralizada; o modo de produção capitalista industrial. E o modo de produção capitalista; a cidade como espaço social; o Estado-Nação solidário. Questão 8/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Considere o extrato de texto: “Uma rocha é natureza, mas não um ambiente – este seria composto pelo ambiente rochoso. Está claro que se trata de uma concepção simplista e introdutória, mas é por aqui que as diferenças começam a tomar corpo e a clarear as ideias distintas dessas duas concepções”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.24. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre as concepções ligadas ao meio ambiente, relacione os elementos abaixo às suas respectivas descrições e características: 1 Natureza 2 Meio Ambiente 3 Artefato ( ) É compreendida por meio da percepção do ser humano e é uma construção sociocultural. ( ) Evidencia a ideia de relações entre elementos (abióticos e bióticos) de uma realidade. ( ) Atribui-se à construção humana. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 1– 3 B 2 – 3 – 1 C 3 – 2 – 1 D 1 – 2 – 3 E 1 – 3 – 2 Questão 1/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação a seguir: “O conceito de educação ambiental foi então aceito de maneira geral, segundo um processo participativo contínuo e dinâmico, cuja pretensão era despertar nos indivíduos uma consciência sobre a necessidade de se alcançar um desenvolvimento mais próximo de ser sustentável [...]". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.235. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre Educação Ambiental, relacione os termos listados abaixo as suas respectivas características: 1. Educação ambiental formal. 2. Educação ambiental informal. ( ) Realizada por meio de instituições de ensino. ( ) Ocorre fora do sistema educativo oficial. ( ) É devidamente planejada e regulada. ( ) Agrega-se a conhecimentos vernaculares e populares. Agora, selecione a alternativa que a sequência correta: A 1 – 2 – 1 – 2 B 2 – 1 – 1 – 2 C 2 – 2 – 1 – 1 D 1 – 2 – 2 – 1 E 1 – 1 – 2 – 2 Questão 2/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o trecho de texto a seguir: “O antropocentrismo atingiu seu ponto mais elevado no atual estágio da pós-modernidade, mas precisa arrefecer-se para considerar o homem e sua sociedade como parte do todo que forma o universo [...]”. Após essa avaliação, caso queira ler o trecho do livro integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis; DIAS, Mariana Andreotti. Meio ambiente e sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 233. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos da Aula 6 (Vídeo 6, Tema 5 - Educação ambiental), assinale a alternativa correta que apresenta os conceitos de educação ambiental: A Processo de educação moderna voltada para a educação do futuro. B Processo de educação natural que ocorre na sociedade moderna. C Processo participativo contínuo e dinâmico. D Processo que traz grande quantidade de informações produzidas pela sociedade. E Processo de educar e transformar o indivíduo. Questão 3/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a passagem de texto: “A degradação da natureza é entendida, segundo a Política Nacional de Meio Ambiente (Lei n. 6.938, de 31 de agosto de 1981), como ‘a alteração adversa das características do meio ambiente' [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.175. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, o que são áreas degradadas? Assinale a alternativa correta: A Regiões onde o homem não é o causador da degradação e sim os eventos extremos da natureza. B Toda área que teve suas características originais alteradas por ação natural ou antrópica acima do limite de recuperação natural. C Toda área que foi alterada por ações humanas e requer de tempo para a sua própria recuperação. D Todo local que foi impactado exclusivamente pela ação humana. E Toda área perturbada pela ação da natureza cujas características originais permaneceram as mesmas. Questão 4/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Observe a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.138. Considerando os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, assinale a alternativa correta que descreve a relação entre as imagens e a dimensão de risco: A Risco socioambiental. B Risco social. C Risco natural. D Risco econômico. E Risco tecnológico. Questão 5/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Observe a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.217. Considerando a imagem acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre a Rio+10, assinale a alternativa correta: A A Rio+10, denominada também de Rio-92, promoveu discussões sobre temáticas mais regionais, como as queimadas na Amazônia e na Austrália. B Apesar do nome, a Rio+10 não ocorreu no Rio, e sim na cidade de Joanesburgo, na África do Sul. Durante essa conferência foi assinado o Protocolo de Kyoto. C A maior contribuição da Rio+10 parece ter sido a cobrança internacional pelo atraso do continente africano, explorada há séculos por países desenvolvidos. D Alguns dos compromissos firmados na conferência, como a redução da emissão de gás carbônico, parece ter surtido efeito, uma vez que os países têm cumprindo essa meta. E Diferentemente das outras conferências, a maior parte dos acordos firmados na Rio +10 não foram colocados em prática, o que resultou na próxima conferência, chamada de Rio+20. Questão 6/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: “Os órgãos que têm a função de elaborar normas, aprovar e/ou negar atividades e fiscalizar a gestão ambiental são aqueles vinculados ao Ministério do Meio Ambiente e suas secretarias, nos planos federal, estadual e municipal”. Após essa avaliação, caso queira ler o trecho do livro integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis; DIAS, Mariana Andreotti. Meio ambiente e sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 184. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos da Aula 5 (Vídeo 4 - Tema 3 - Os instrumentos do planejamento ambiental), sobre as políticas ambientais, assinale a alternativa correta que menciona o principal órgão de fiscalização e controle ambiental no Brasil: A ANA – Agência Nacional Ambiental. B SEAMA – Secretaria do Estado, Agricultura e Meio Ambiente. C IBAMA - Instituto Brasileiro do Meio Ambiente e dos Recursos. D IMA – Instituto do Meio Ambiente. E FATMA – Fundação do Meio Ambiente. Questão 7/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Analise a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.158. Considerando a imagem acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, assinale a alternativa correta que descreve o que é perturbação ambiental: A Processo resultante de danos provisórios ao meio ambiente. B Agrotóxicos que causam danos irreversíveis aomeio ambiente. C Processo que reduz as propriedades naturais do meio ambiente. D Abalos transitórios que aprimoram as propriedades do meio ambiente. E Transformações definitivas no ambiente provocadas por abalos sísmicos. Questão 8/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o extrato de texto a seguir: “A dinâmica acelerada das paisagens instáveis incita a discussão acerca dos impactos socioambientais que o mundo experiencia há decadas". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.123. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre impactos ambientais, leia as afirmativas a seguir, marcando V para as asserções verdadeiras e F para as asserções falsas: I. ( ) Alterações que afetam prontamente a vida humana, resultando em sequelas ou morte. II. ( ) Alterações físicas, químicas e biológicas do meio ambiente. III.( ) Resultante das atividades humanas que afetam as condições estéticas e sanitárias ambientais. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A F – V – F B V – F – V C F – F – V D V – V – F E F – V – V Questão 9/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Atente a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.218. Considerando a imagem acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre a Rio+20, assinale a alternativa correta: A Promoveu discussões mais duras sobre o meio ambiente, repercutindo em um dos documentos mais importantes nessa temática (Protocolo de Kyoto). B Novos acordos e metas foram firmadas, no entanto, aqueles ainda vigente não haviam sido cumpridos. C Diferentemente das demais conferências, contou com a participação de todos os líderes dos países membros. D Devido ao bom cumprimento dos acordos firmados no passado, na Rio+20, a discussão ficou mais a título do desenvolvimento econômico dos países. E Um dos principais desdobramentos da Rio+20 foi a organização da Convenção da Diversidade Biológica. Questão 10/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Observe a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.215. Considerando a imagem acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre a Rio-92, assinale a alternativa correta: A A Rio-92, promoveu discussões sobre temáticas mais genéricas quando em comparação com a Conferência de Estocolmo (1972). B A Rio-92, denominada também de Eco-92, resultou em dois documentos, chamados a Cúpula da Terra e Nosso Futuro Comum. C Nela, delegou-se uma maior responsabilidade aos países mais desenvolvidos diante da expressiva degradação ambiental. D Foi nessa conferência que a postura americana surpreendeu o mundo, quando eles defenderam a redução do consumo. E Diferentemente de outras conferências, a maior parte dos acordos firmados na Rio-92 foram colocados em prática. Questão 1/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a citação a seguir: “[Zoneamentos ambientais] São instrumentos da Política Nacional do Meio Ambiente e têm por objetivo [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.181. Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, identifique a alternativa correta que menciona o conceito de zoneamentos ambientais: A São instrumentos que delimitam o espaço urbano. B São de competência dos gestores públicos, que indicam os critérios. C São documentos que analisam zonas periféricas das cidades em risco. D São instrumentos que delimitam as áreas rurais conforme as atividades ali estabelecidas. E São instrumentos destinados à regulação do uso e da ocupação do solo. Questão 2/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Considere o fragmento de texto: “Vinte anos após a Conferência de Estocolmo, foi realizada, em 1992, na cidade do Rio de Janeiro, uma nova reunião mundial para a discussão da questão ambiental promovida pelas Nações Unidas [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.214. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, um dos nomes dados à Conferência realizada em 1992 no Rio de Janeiro foi: A Pnuma 72. B Conferência de Estocolmo. C Cúpula da Terra. D Cepal. E Rio+20. Questão 3/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o trecho de texto a seguir: “O protocolo de Kyoto teve sua validade até o ano de 2012". Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.227. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre os acordos do clima, assinale a alternativa correta: A O Protocolo propôs uma série de mudanças que visavam minimizar a emissão de gases do efeito estufa durante 7 anos. B O Protocolo teve um balanço positivo, pois houve uma significativa redução na emissão de CO2 de 2005 até 2012. C O protocolo demostrou uma preocupação internacional com a questão climática, abrindo novas oportunidades para se pensar globalmente. D O Protocolo estabeleceu novas metas para a redução das emissões de CO2, principalmente com a entrada da China no programa. E O protocolo envolveu todos os países do globo que precisam ratificar e cumprir acordos climáticos. Questão 5/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o excerto de texto a seguir: “O cenário de riscos naturais é extremamente paradoxal na atualidade, pois, exatamente no momento de maior desenvolvimento científico e tecnológico da humanidade [...]”. Após essa avaliação, caso queira ler o trecho do livro integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis; DIAS, Mariana Andreotti. Meio ambiente e sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019. p. 130. Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos da Aula 4 (Vídeo 3 - Tema 2 - Riscos e vulnerabilidades socioambientais), sobre os riscos naturais, assinale a alternativa correta: A São fenômenos ligados a sociedade de risco e derivam dos avanços tecnológicos. B São fenômenos ligados a produção, transporte e armazenamento de produtos perigosos. C São fenômenos que têm origem na própria dinâmica da natureza. D São fenômenos ligados a origem do processo de segregação da sociedade. E São fenômenos ligados a fatores humanos que podem diminuir ou aumentar os riscos individuais. Questão 6/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Atente para a imagem: Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Editora Intersaberes. Curitiba. 2019, p.177. Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre os diferentes recursos naturais, associe corretamente os tipos de recursos a seguir com seus respectivos elementos: 1. Recursos naturais não renováveis. 2. Recursos naturais minerais. 3. Recursos naturais renováveis. ( ) A princípio não se esgotam, como a biomassa vegetal. ( ) Metálicos e não-metálicos. ( ) Apresentam disponibilidade limitada ou levam um tempo superior a vida humana para estarem disponíveis novamente. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 3B 2 – 3 – 1 C 3 – 1 – 2 D 3 – 2 – 1 E 1 – 3 – 2 Questão 7/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Considere o fragmento de texto: “Os impactos socioambientais e a vitimização da sociedade se processam de maneira profundamente distinta quando da ocorrência de um natural hazard em um país desenvolvido [...], e um país não desenvolvido [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p. 138. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, no território de uma nação, onde os impactos socioambientais são mais expressivos? Assinale a alternativa correta: A Impactos socioambientais são menos expressivos no ambiente urbano, pois há um controle maior do Estado. B Impactos socioambientais são mais expressivos em ambientes distantes das áreas urbanas. C Impactos socioambientais são mais expressivos no ambiente urbano, já que há mais vítimas. D Impactos ambientais são mais intensos nas regiões costeiras ou litorâneas. E Impactos ambientais produzem mais vítimas em zonas de florestas. Questão 8/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o excerto de texto: “A metodologia para o planejamento ambiental dispõe de uma estrutura organizacional distribuída por fases e procedimentos que ditam o método a ser seguido. Santos [...] acredita que o planejamento ambiental se estrutura em três fases [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.180. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre as três fases do planejamento ambiental (pesquisa, análise e síntese), relacione cada uma das fases com a sua característica: 1. Pesquisa. 2. Análise. 3. Síntese. ( ) É a fase intermediária e que tem por objetivo evidenciar e resolver acertos e conflitos detectados. ( ) É a última fase e consiste na aplicação dos conhecimentos para tomada de decisão. ( ) É a primeira fase e tem como finalidade fornecer a melhor interpretação do que se quer. Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta: A 1 – 2 – 3 B 2 – 3 – 1 C 3 – 1 – 2 D 3 – 2 – 1 E 1 – 3 – 2 Questão 10/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia a passagem de texto a seguir: “Uma vez vitimados por desastres naturais, por exemplo, as pessoas e os lugares reagirão de forma distinta. A resiliência diz respeito, exatamente, à capacidade de se voltar às condições anteriores ao impacto [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.152. Considerando a passagem de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre resiliência, assinale a alternativa correta: A São variações individuais e/ou em resposta aos fatores de risco. B Diz respeito a capacidade de voltar às condições anteriores ao impacto. C Retrata os desafios dos países desenvolvidos. D Diz respeito a capacidade de corresponder ao máximo de organismos de um espaço. E Refere-se aos desastres que não impactam a sociedade. Questão 1/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Atente a imagem a seguir: Após esta avaliação, caso queira observar a imagem em seu contexto, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.149. Considerando os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, assinale a alternativa correta que caracteriza as habitações como as retratadas na imagem: A A construção de moradias próximas aos rios é uma forma encontrada pela população para facilitar a liberação de dejetos na água, descartando, assim, a obrigatoriedade da rede de esgoto. B Como o acesso a água nem sempre é feito por meio do saneamento, uma parcela da população opta por construir suas moradias próximas aos rios para ter acesso a água gratuita. C A construção de moradias próximas aos corpos hídricos retrata uma relação histórica da civilização humana, assim, em algumas culturas, a tradição permanece. D A construção de moradias próximas aos rios e penhascos ocorre devido ao êxodo rural, pois muitas pessoas que foram às cidades sentem saudades do estilo de vida do campo. E As populações que não têm capital para se estabelecerem em locais com segurança habitacional acabam construindo suas moradias perto de rios e demais áreas de risco. Questão 6/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o fragmento de texto a seguir: “É bem verdade que a natureza uma vez modificada pelo homem pode se recompor, contudo, não é possível fazê-lo até sua forma primitiva. Surge, assim, uma nova natureza, diferente da primeira: a segunda natureza ou natureza alterada [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Intersaberes: Curitiba, 2019, p.123. Considerando o fragmento de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre questão ambiental e os problemas ambientais, leia as afirmativas a seguir: I. Uma nova sociedade surge com uma natureza alterada. II. A sociedade que é detentora de mais técnica é menos vulnerável aos riscos. III.Com a eclosão da globalização acontece a rápida alteração das paisagens. Está correto o que se afirma em: A I, apenas. B III, apenas. C I e II, apenas. D II e III, apenas. E I e III, apenas. 0:10:34 Questão 7/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Leia o extrato de texto a seguir: “[As áreas de proteção ambiental] São unidades de conservação previstas pela Lei Federal n° 9.985, de 18 de julho de 2000 (Brasil, 2000) [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MENDONÇA, Francisco de Assis. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Curitiba: InterSaberes, 2019, p.184. Considerando o extrato de texto acima e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade, sobre as áreas de proteção ambiental, assinale a alternativa correta: A As áreas de proteção ambiental são unidades de produção econômica previstas pela lei federal n. 9.985, de 2010. B O objetivo das áreas de proteção ambiental é proteger as áreas naturais da exploração econômica. C As áreas de proteção ambiental só existem na região amazônica, no restante do país foram abolidas. D O objetivo das áreas de proteção ambiental é conciliar o desenvolvimento econômico com a proteçã o do meio ambiente. E O objetivo das áreas de proteção ambiental é proteger as nascentes; a flora e a fauna são responsabilidade do Ministério da Agricultura. Questão 8/10 - Meio Ambiente e Sustentabilidade Atente para a imagem: Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: MENDONÇA, F. DIAS, A. D. Meio Ambiente e Sustentabilidade. Editora Intersaberes. Curitiba. 2019, p.149. Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Meio Ambiente e Sustentabilidade sobre degradação ambiental, é correto afirmar que: A É uma consequência direta da falta de educação popular. B A origem dela se dá pela exploração dos recursos naturais conforme a imagem. C A população mais pobre é a responsável. D É uma consequência direta do sistema de concentração de renda. E É de responsabilidades das grandes corporações. image2.wmf image4.png image5.png image6.png image7.png image8.png image9.png image10.png image11.png image3.png image1.wmf