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d) Reduzir a influência da Igreja Católica na política 
 
**Resposta:** c) Promover os princípios de liberdade, igualdade e fraternidade 
 
**Explicação:** A Revolução Francesa teve como um dos seus principais objetivos a 
promoção dos ideais de liberdade, igualdade e fraternidade, que se tornaram os lemas da 
revolução. Os cidadãos franceses buscavam acabar com o absolutismo da monarquia, que 
limitava seus direitos e liberdades, e também desejavam estabelecer uma sociedade mais 
justa e igualitária, rompendo com as estruturas sociais feudais. Essas aspirações foram 
catalisadas por fatores como a influência das ideias iluministas, a crise econômica e a 
desigualdade social. Embora também houvesse outros fatores em jogo durante a revolução, 
como a relação da França com suas colônias e a influência da Igreja, o núcleo da Revolução 
Francesa foi a luta por direitos e justiça social, simbolizado na Declaração dos Direitos do 
Homem e do Cidadão de 1789. 
 
**Questão:** Assinale a alternativa que apresenta erro gramatical em sua construção. 
 
Alternativas: 
a) Os alunos estudaram bastante para a prova. 
b) Maria e eu fomos ao cinema ontem. 
c) Ele conversou com a professora, porém não entendeu a explicação. 
d) Havia muitas pessoas na festa, não é? 
 
**Resposta:** d) Havia muitas pessoas na festa, não é? 
 
**Explicação:** A alternativa d) contém um erro de concordância no uso da expressão "não 
é?" no final da frase. O correto seria utilizar "havia muitas pessoas na festa, havia?" ou "não 
havia?". No caso de "havia", que é uma forma impessoal do verbo "haver", o correto é 
manter a mesma forma (ou seja, "havia") na pergunta retórica. A frase deve ser reescrita 
para manter a concordância: "Havia muitas pessoas na festa, não havia?" Por isso, esta 
alternativa é a que apresenta erro gramatical. As demais alternativas estão corretas em suas 
construções. 
 
**Questão:** Qual dos seguintes organelas celulares é responsável pela produção de energia 
na célula, convertendo nutrientes em ATP? 
 
Alternativas: 
a) Lisossomos 
b) Mitocôndrias 
c) Ribossomos 
d) Retículo Endoplasmático 
 
**Resposta:** b) Mitocôndrias 
 
**Explicação:** As mitocôndrias são conhecidas como as "usinas de energia" das células, 
pois são responsáveis pela produção de trifosfato de adenosina (ATP), a principal molécula 
de energia utilizada pelas células. Elas realizam a respiração celular, um processo que 
envolve a oxidação de moléculas de glicose e outras substâncias para gerar ATP. Durante 
esse processo, ocorre a quebra de ligações químicas e a energia liberada é capturada na 
forma de ATP. 
 
Os lisossomos, por outro lado, são organelas responsáveis pela degradação de biomoléculas 
e não pela produção de energia. Os ribossomos são organelas envolvidas na síntese de 
proteínas, e o retículo endoplasmático participa da produção e transporte de proteínas e 
lipídios, mas não na geração de ATP. Portanto, a alternativa correta é a letra b) 
mitocôndrias. 
 
**Questão:** Qual das alternativas a seguir apresenta um exemplo de uma reação de 
neutralização? 
 
Alternativas: 
a) HCl + NaOH → NaCl + H₂O 
b) 2H₂ + O₂ → 2H₂O 
c) CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + CO₂ + H₂O 
d) N₂ + 3H₂ → 2NH₃ 
 
**Resposta:** a) HCl + NaOH → NaCl + H₂O 
 
**Explicação:** Uma reação de neutralização ocorre quando um ácido reage com uma base, 
resultando na formação de um sal e água. Na alternativa (a), o ácido clorídrico (HCl) reage 
com o hidróxido de sódio (NaOH), que é uma base, formando cloreto de sódio (NaCl), um 
sal, e água (H₂O). Esta é a definição clássica de neutralização. 
 
As outras alternativas representam diferentes tipos de reações, mas não reações de 
neutralização: 
 
- A alternativa (b) mostra uma reação de combustão, onde hidrogênio e oxigênio se 
combinam para formar água. 
- A opção (c) é uma reação de ácido com carbonato, também não uma neutralização pura, já 
que produz gás carbônico (CO₂) além de água e sal. 
- A alternativa (d) apresenta uma síntese de amônia, onde nitrogênio e hidrogênio reagem 
para formar NH₃.