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EXERCÍCIOS 03.02 (Gabarito) Como obter propriedades estatísticas Fonte: Estatística básica – 2ª edição/Toledo Geraldo Luciano; Ivo Izidoro Ovalle. São Paulo : Atlas, 1985. 1) Dados os resultados: Mo = 30, Md = 28 e µ = 22, podemos afirmar que a curva de frequências é: a) Simétrica. b) Assimétrica - c) Assimétrica + d) Mesocúrtica. e) Assimetria leptocúrtica. 2) O desvio padrão indica __________________ de qualquer escore a contar da média a. a direção. b. a distância e a direção. c. a distância. d. a frequência. 3) Quanto maior a variabilidade em torna da média de uma distribuição, maior é a. a amplitude. b. a variância. c. o desvio padrão. d. Todas as alternativas anteriores. 4) A direção da assimetria é definida pela posição relativa a. Do pico da distribuição. b. Do ponto médio da distribuição. c. Da cauda da distribuição. d. Dos limites de classe da distribuição. Fonte: Estatística para Ciências Humanas – 9ª edição/Jack Levin, James Alan Fox. São Paulo : Pearson Prentice Hall, 2004. 5) As medidas estatísticas conhecidas como medidas de tendência central são assim chamadas por que a. tendem para o centro de uma distribuição, onde está situada a maioria dos escores. b. tendem a ser centrais para nosso entendimento da estatística. c. tendem a localizar-se no ponto médio de um intervalo de classe. d. todas as alternativas anteriores. 6) Que medida de tendência central representa o ponto de frequência máxima em uma distribuição? Moda 7) Que medida de tendência central é considerada o ponto de equilíbrio de uma distribuição? Média 8) Que medida de tendência central divide uma distribuição ao meio quando os escores se dispõem em ordem do mais alto para o mais baixo? Mediana 9) Uma distribuição de força de posições em relação à legalização do aborto tem dois pontos de frequência máxima, o que indica que muitas pessoas se opõem fortemente e muitas é definitivamente favorável ao aborto. Que medida de tendência central você empregaria para caracterizar a força das posições em relação à legalização do aborto? a. Moda b. Mediana c. Média. Fonte: Princípios de Estatística – 2ª EDIÇÃO/Martins Gilberto Andrade; Donaire Denis. São Paulo : Atlas, 1983. 10) 10) A média mínima para aprovação em determinada disciplina é 5,0. Se um estudante obtém as notas 7,5; 8,0; 3,5; 6,0; 2,5; 2,0; 5,5; 4,0 nos trabalhos mensais da disciplina em questão, pergunta-se se ele foi ou não aprovado. 11) Turmas que possuem determinada disciplina em comum apresentam, nessa disciplina: Turma A (40 alunos): média 6,5 Turma B (35 alunos): média 6,0 Turma C (35 alunos): média 4,0 Turma D (20 alunos): média 7,5 Determine a média geral. 5,85 12) Abaixo temos a distribuição do número de acidentes por dia, durante 53 dias, em certa rodovia: QUANTIDADE DE ACIDENTES QUANTIDADE DE DIAS 0 20 1 15 2 10 3 5 4 3 Pede-se: a) Determinar a quantidade média de acidentes:1,17 b) Determinar a quantidade mediana de acidentes:1 c) Determinar a quantidade modal de acidentes:0 d) Qual a porcentagem de dias em que tivemos dois ou mais acidentes por dia? 34% 13) Dada a série: 1,2; 1,4; 1,5; 1,8; 2. Calcular a média e o desvio padrão populacional. µ = 1,58 σ = 0,286 14) Dada a amostra de 60 rendas (em milhares) de dada região geográfica: 10 – 7 – 8 – 5 – 4 – 3 – 2 – 9 – 9 – 6 – 3 – 15 – 1 – 13 - 14 – 4 – 3 – 6 – 6- 8- 10 – 11 – 12 – 13 – 14 – 2 – 15 - 5 – 4- 10 – 2 – 1- 3 – 8 – 10 – 11 – 13 – 14 - 15 – 16 - 8 – 9 - 5 – 3 - 2 - 3 – 3 – 4 -4 – 4- 5 – 6 – 7- 8 – 9 - 1 - 12 – 13 - 14 – 16 Pede-se: a) Agrupar Oe elementos em classes. Sendo k = 6 e h = 3. b) Construir o histograma e o polígono de frequências. c) Construir a curva de frequências. d) Calcular a média: 8,2 e) Calcular a mediana: 7,6 f) Determinar o 3º quartil: 12,2 g) Calcular o 4º decil: 6,1 h) Calcular o 47º percentil. 7,0 i) Determinar a medida que deixa 25% das rendas. 4,2 j) Calcular o desvio padrão. 4,6 k) Calcular a variância. 21,2 l) Determinar o valor do Coeficiente de Variação de Pearson: 56% m) A distribuição é simétrica? As = 0,5. Sim é simétrica. n) A distribuição é mesocúrtica? K = 0,3185. Não é mesocúrtica. Resposta Item A RENDAS (em milhares) QUANTIDADE (fj) PONTO MÉDIO (�̅�𝑗 FREQUENCIA SIMPLES ACUMULADA “Abaixo de” 1 ˫ 4 14 2,5 14 4 ˫ 7 14 5,5 28 7 ˫ 10 11 8,5 39 10 ˫ 13 8 11,5 47 13 ˫ 16 11 14,5 58 16 ˫ 19 2 17,5 60 TOTAL (∑) 60 - - 15) Realizou-se uma prova de matemática para duas turmas A e B. Os resultados foram os seguintes: Turma A: 𝒙� = 5 e s = 2,5 Turma B: 𝒙� = 4 e s = 2,0 Com esses resultados, podemos afirmar: a. A turma B apresentou maior dispersão absoluta. b. A dispersão relativa é igual à dispersão absoluta. c. Tanto a dispersão absoluta quanto a relativa são maiores para a turma B. d. A dispersão absoluta de A é maior do que a de B, mas em termos relativos às duas turmas não diferem ao grau de dispersão das notas. 16) Complete o quadro a seguir: NOTAÇÃO NOME σ Desvio padrão da população Dq Desvio quartil µ Média da população π Proporção de determinado evento na população CVP Coeficiente de Variação de Pearson At Amplitude total Md Mediana σ2 Variância da população n Quantidade de observações da amostra As Grau de assimetria s Desvio padrão da amostra N Quantidade de observações da população Mo Moda x� Média da amostra Cálculos:
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