Gestalt - Análise de situação cotidiana

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UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA
Instituto de Ciências Humanas – ICH 
Curso de Psicologia
Teorias e Sistemas em Psicologia
Gestalt
Karla Fernanda de Lima RA: C6430G5
Trabalho apresentado à matéria de Teorias e Sistemas em Psicologia, do curso de Psicologia.
Campus Vargas – Ribeirão preto 
Setembro de 2015
INTRODUÇÃO
O objetivo deste trabalho é realizar a descrição de uma situação cotidiana, utilizando como base a teoria da Gestalt, visando obter conhecimento sobre a área de Teorias e Sistemas em Psicologia.
A Gestalt é a teoria que considera os fenômenos psicológicos como totalidades organizadas, indivisíveis, articuladas, isto é, como configurações. É a teoria que estuda a forma como os seres humanos percebem as coisas que os cercam. A psicologia da Gestalt enfoca as leis mentais - os princípios que determinam a maneira como percebemos as coisas. 
Ela prega que nossa percepção não se dá por “Pontos Isolados”, mas sim, por uma visão de “Todo”. Então, funda-se na ideia de que o todo é mais do que a simples soma de suas partes.
GESTALT
Imaginemos a imagem de um triângulo inacabado. Quase que automaticamente, tentamos completar esta imagem, mesmo que mentalmente, com a parte faltante que lhe corresponda. 
Uma sensação de incômodo atinge o cérebro se, por acaso, tentamos preencher este triângulo inacabado com outra forma que não se encaixe. Isto ocorre porque esta imagem já é conhecida e fora visualizada e gravada anteriormente em algum momento da vida, portanto o cérebro percebe, interpreta e incorpora uma imagem ou uma ideia.
A julgar pela Gestalt, este fato pode ser explicado por esta doutrina trazer em si, a concepção de que não se pode conhecer o todo através das partes, mas sim as partes por meio do conjunto.
Observando-se o comportamento espontâneo do cérebro durante o processo de percepção, chegou-se a elaboração de leis que regem esta faculdade de conhecer os objetos. Sendo assim, as normas que explicam esta ocorrência são:
Boa Continuidade: Alinhamento harmônico das formas.
Pregnância: Este é o postulado da simplicidade natural da percepção, para melhor assimilação da imagem. É praticamente a lei mais importante.
Clausura: A boa forma encerra-se sobre si mesma, compondo uma figura que tem limites bem marcados.
Experiência Fechada: Esta lei está relacionada ao atomismo, pensamento anterior ao Gestalt. Se conhecermos anteriormente determinada forma, com certeza a compreenderemos melhor, por meio de associações do aqui e agora com uma vivência anterior.
CONCLUSÃO
Neste trabalho abordou-se a teoria da Gestalt, bem como as leis que regem esta faculdade de conhecer os objetos no intuito de explicar a ocorrência de um fato cotidiano, visando a obtenção de informações necessárias à conclusão deste.
Através desta descrição e utilização da teoria da Gestalt, foi possível perceber que o cérebro tem a tendência de completar formas inacabadas pelo fato destas já serem de seu conhecimento, a partir da vivência, e também, na tentativa de proporcionar à imagem um alinhamento harmônico, bem a delimitação e demarcação dos limites desta.
REFERÊNCIAS
Info Escola, Gestalt. Disponível em: < http://www.infoescola.com/psicologia/gestalt/ > Acesso em 23 de setembro de 2015.
Uni Fenas, Gestalt. Disponível em: < http://ned.unifenas.br/cursosgratuitos/Gestalt/Gestalt.aspx > Acesso em 23 de setembro de 2015.