Atividade

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Bom Trabalho! Prof. Marcelo Koch
CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS 
Todas as respostas das atividades devem ser redigidas com fundamentação (ideia) própria, evite a 
simples cópia do guia de estudo. Tenham empenho em levantar as informações necessárias, 
realizando a leitura das aulas antes de resolução das atividades, assim como assistir os vídeos e 
realizar pesquisa quando achar necessário, respeitando o numero mínimo linhas exigido em cada 
questão. 
• Atividades com respostas iguais às do colega serão zeradas. 
• Procure sempre abrir o arquivo enviado, para certificar que enviou corretamente. 
Atividade das Aulas 01 - 02 - 03 e 04 – enviar no portfólio 1 
 
 
01. Explique com suas palavras a escolas de relações Humanas e a Teoria 
Contingencial. (mínimo 5 linhas e máximo 12 linhas) (0,75) 
 
Escola clássica: trabalha de modo mais engessado sem pensar em cada tipo de 
pessoa, mais padrão; Escola comportamental: um complemento para a classica, mas 
pensando mais na parte humanizada de cada colaborador; Escola da administração 
cientifica: oferece um modelo como base mais cientifico para resolver os problemas; 
escola da administração sistêmica: tem como conceito o efeito cascata, suponha que 
ganhe pouco você terá um desempenho pior do que se caso ganhasse um pouco 
melhor, quer dizer que o inicio influencia no resultado final; A comportamental deu 
inicio a contigental, pois tambem prega sobre a humanidade, prezando a parte 
psicológica de cada colaborador, assim influenciando na produção final. 
 
 
02. Sobre o modelo cientifico de administração, responda: 
 
a) Porque esse modelo recebeu o nome de MODELO CIENTIFICO DE 
ADMINISTRAÇAO? (0,5) 
 
Porque ele é baseada em métodos científicos e pesquisas, visando o melhor para a 
empresa e o colaborador. Assim encontrando um método eficaz para a melhor 
produtividade. 
 
b) O modelo de Administração Científica de Taylor é o marco da aplicação de métodos 
científicos nas indústrias. O que preconizava o modelo de Taylor? Quais eram seus 
objetivos? (mínimo 5 linhas e máximo 12 linhas) (0,75) 
 
Taylor observou a empresa tentando buscar uma forma de trabalho com menos 
esforços físicos e que fosse mais produtivo já que a maioria dos afastamentos dos 
funcionários eram devido ao esforço físico demasiado, então Taylor buscou métodos 
através do estudo comportamental e da ciência para o melhor desenvolvimento do 
todo, e criou também uma forma de bonificação trazendo como incentivo para o 
colaborador por cada feito "a mais" daquilo que ele já tinha como obrigatoriedade. 
 
03. Após a leitura da aula 3, faça uma analise com suas palavras do que mudou na 
administração após o modelo da Teoria Clássica de Administração de Henri Fayol. 
(mínimo 5 linhas e máximo 12 linhas) (1,0) 
 
Henry Fayol fez a separação da empresa em setores/departamentos, para melhor 
organização, possibilitou ao administrador o fato de poder ampliar a sua visão sobre o 
funcionamento da empresa organizando-a em cinco funções são elas: planejamento, 
organização, direção, coordenação e controle . 
 
 
04. Fayol para facilitar e organizar o processo administrativo dividiu a organização em 
áreas. Quais são elas? Explique com suas palavras cada uma delas. (mínimo 5 linhas 
e máximo 12 linhas) (1,0) 
 
Funções comerciais: São funções de compra e venda. Mantendo relação entre clientes 
e fornecedores. São materiais necessários para o funcionamento da empresa. 
Funções financeiras: Gerenciamento dos recursos financeiros e do capital da 
empresa.Também muito importante para se manter em funcionamento. 
Funções técnicas: Atividade produtiva de bens e serviços da empresa. 
Funções contábeis: Registros de dados, balanços e controle estatístico. 
Funções de controle de entradas e saídas de estoque . 
Funções de segurança: Relacionada a proteção e zelo do patrimônio da empresa e da 
segurança das pessoas. 
Funções administrativas: Relacionada a integração de todas as funções . 
Planejamento, organização, direção e ao controle de todas as funções da empresa: 
produção, vendas, compras, segurança, contabilidade, financeiro e etc 
 
05. Explique os princípios da administração abaixo, com suas palavras: (1,0) 
 
a) Autoridade e Responsabilidade: De acordo com Henri Fayol, é o poder ou 
autoridade de acompanhamento que dá à gerência o direito de dar ordens aos 
subordinados. Já a responsabilidade parte do desempenho anterior, portanto é 
necessário fazer acordos sobre isso. Dessa forma, para ganhar mais responsabilidade 
na administração da empresa, o colaborador precisa mostrar que tem condições de 
exercê-la por meio de seus resultados passados. Em outras palavras, autoridade e 
responsabilidade andam juntas e são dois lados da mesma moeda. 
 
b) Disciplina:associa-se a boa conduta e interações respeitosas. A disciplina é de 
tamanha importância, que desempenha o papel de óleo que faz as engrenagens da 
organização girarem sem problemas. Ou seja, não adianta ser genial se não tiver a 
disciplina para fazer o que a organização espera de você. 
 
c) Hierarquia ou Centralização: O princípio de hierarquia de Henri Fayol reforça a 
necessidade de haver uma linha clara na área de autoridade (de cima para baixo para 
todos os administradores em todos os níveis). Isso pode ser visto como um tipo de 
estrutura de gestão: cada funcionário pode entrar em contato com um gestor ou um 
superior em uma situação de emergência sem desrespeitar a hierarquia – em especial 
quando se trata de relatórios sobre problemas graves. Ou seja, um colaborador 
também pode conclamar um superior à ação. 
 
 
 
 
 
Bom Trabalho! 
Prof. Marcelo Koche