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POLÍCIA 
MILITAR 
D0CEARÁ 
MADE ORTESPOWOD WOS 
" Substantivos 
CEARÁ 
1° COLÉGIO DA POLÍCIA MILITAR DO CEARÁ GENERAL EDGARD FACÓ 
DISCIPLINA: PORTUGUÊS 1 PROFESSOR(A): DANIMARY VALENTIM 
SÉRIE: 3° ANO TURNO: INTEGRAL 
GOVERNO DOESTADO 
DATA: 
N°: 
2024 
TURMA: 
Sao as palavras que têm a função de nomear todos os seres em geral (objetos, lugares, conceitos, 
sentimentos, seres animados, seres inanimados, qualidades). Eles possuem flexão em gênero 
(masculino ou feminino), em número (singular ou plural) e em grau (aumentativo, diminutivo ou 
normal). 
Eles são classificados em comum (mãe, pipa, cachorro), próprio (Alana, Europa, África), concreto 
(mesa, telefone, computador), abstrato (ódio, tristeza, preguiça), simples (caneta, papel, caderno), 
composto (bate-boca, tico-tico-segunda-feira), primitivo (peso, algodão, quilo), derivado 
(folhagem, livraria, gatinho) e coletivo (alcateia, elenco, bando). 
Dica 1 - Lembra o que são Derivações Prefixal, Parassintética e Regressiva? Revise 
Processos de Formação das Palavras para a prova de Gramática Enem 
Flexão de gênero: Na língua portuguesa, temos dois: o feminino e o masculino. Os 
substantivos que nomeiam pessoas e animais apresentam na maioria uma forma 
para o masculino e outra, para o feminino e, em razão disso, são chamados bifor 
mes (garoto/ garota). Em contrapartida, existem aqueles que só apresentam uma 
única forma para designar tanto o masculino quanto o feminino, são os chama 
dos uniformes (o cliente/ a cliente). 
Dica 2 - Revise sobre Radical, Vogal Temática, Temae Desinências para o Exame 
Nacional do Ensino Médio! 
’ Comuns de dois gêneros: apresentam apenas uma forma para indicar pessoas dos 
dois sexos. Nesses casos, para fazermos a distinção do gênero feminino do mascu 
lino, usamos um artigo ou qualquer palavra que o determine: o médium/ a médium; 
agente carinhoso, agente carinhosa; seu puxa-saco, sua puxa-saco. 
Sobrecomuns: designam pessoase apresentam apenas um único gênero para se 
referir tanto ao sexo masculino quanto ao feminino. Nessa situação, precisamos ter 
um contexto para identificarmos o sexo: Ele é a criança mais inteligente que já co 
nheci: Caroline é uma ótima criatura para bater um papo. 
Epicenos: nomeiam determinados animais e que tém um só gênero, quer para se 
referir ao macho ou à fêmea. Assim como os sobrecomuns, é preciso um contexto 
para conhecermos o sexo do animal: Ele sempre alongava muito maisO pescoçO a 
fim de se alimentar das folhas mais altas e mais tenras das árvores. Assim, esta ai 
rafa alimentava-se melhor do que os outros que se encontravam ao seu redor. Caso 
não haja contexto, devemos mencionar as palavras macho ou fêmea para identificar 
o sexo: jacaré macho e jacaré fêmea. 
ALUNO(A): 
***O certo é o personagem ou a 
Existem alguns substantivos de gêneros incertos. também chamados vacilantes, podendo ser empregados ora como masculino ora como feminino sem que mude o sentido da pala Vra. Eo caso do vocábulo personagem citado no título, isto quer dizer que ambos os us0s são aceitáveis pela gramática. **Aceitos em ambos os gêneros: a/ o xérox (xerox); a/ o diabetes (diabete); a/ o Sueter 
’ Gênero masculino: o cl�, o dó (pena); o pernoite; o plasma; o guaraná, o eclipse 
Dica 3 - Revise para a prova de Gramáica Enem estudando sobre como a concepçao de texto tem sido ampliada, e como nem sempre apenas um enunciado é considerado Texto. 
***Cuidado! Mudança de gênero pode indicar mudança de sentido 
personagem? 
-A guia: formulário, manual de instrução, documento, algo que serve como guia -O guia: pessoa que acompanha outras pessoas. 
Gênero feminino: a cal; a alface; a derme; a dinamite: a omoplata; a mascote; a chaminé 
-O capital: bens econômicos, dinheiro -A capital: principal cidade de um país, estado. -O moral: ânimo, disposição de espírito - A moral: conjunto de valores, de preceitos esta belecidoS por uma sociedade. 
Vogal 
Flexão de número: singular e plural. 
Formação do plural dos substantivos simples 
Substantivo terminado em: 
"m" 
"äo" 
"r"e "z" 
"s" (oxítonos e monossilabos) 
"al", "el". "ol", "ut" 
O que fazer? 
Acrescenta-se "s"., 
Substitui "m" por "ns". 
Há muita oscilação (ões, ãos, äes). 
Veja dicionário. 
Acrescenta-se "es". 
Acrescenta-se "es". 
"s" (paroxítonos e proparoxítonos) Fica invariável. 
Troca-seo "" por "is". 
Exemplos 
Chapéu, chapéus 
Viagem, viagens 
Cidadão, cidadãos 
Capitão, capitães 
Caixão, caixões 
Arroz. Arrozes 
Mar, mares 
Mês, meses 
Lilás, lilases 
O ônibus, os ônibus 
O pires, os pires 
Animal, animais 
Pastel, pastéis 
Anzol, anzóis 
"il" (oxítonos) 
"il (paroxítonos) 
"n" 
"x" 
POLÍCIA 
MILITAR DO 
AÇA DE ORTESPOVOoDI RAVOS 
CEARA 
caneta-tinteiro (canetas-tinteiro ou canetas-tinteiro) 
Plural dos substantivos compostos é feito mediante duas situações. Uma delas se 
retere â forma como ele é escrito: Se o substantivo composto for escrito sem hiten, o 
plural teito tal como os substantivos simples, muitas vezes acrescentando o "s" no final -
Claraboia(s), ferrovia(s), passatempo(s). A outra situação que deve ser observada é como 
O Substantivo que escrito com hífen é fornmado (por verbo + substantivo, por palavras 
unidas por preposição, por palavras repetidas, entre outros). Nesses casos, algumas 
regras devem ser observadas. 
" saláio-familia (salários-família ou salários-familias) 
Troca-se o "I" por "s". 
1) Substantivo + substantivo que especifica o primeiro: Apenas o primeiro elemento 
passa para o plural ou os dois elementos passam para o plural. Exemplos: 
" banana-prata (bananaS-prata ou bananas-pratas) 
" estrela-do-mar (estrelas-do-mar) 
Troca-se o "il" por "eis". 
Junta-se "s" ou "es". 
Fica invariável. 
" mula-sem-cabeça (mulas-sem-cabeça) 
" beija-flor (beija-flores) 
" peroba-do-campo (perobas-do-campo) 
2) Palavras unidas por preposição: Apenas o primeiro elemento passa para o plural. 
Exemplos: 
" abaixo-assinado (abaixo-assinados) 
" sempre-viva (sempre-vivas) 
" teco-teco (teco-tecos) 
CEARÁ 
GOVERNO DO ESTAD0 
HCOETARLA DA MUIAMGA 
" tique-taque (tique-taques) 
3) Verbo ou advérbio + substantivo ou adjetivo: Apenas o segundo elemento passa 
para o plural. Exemplos: 
" pingue-pongue (pingue-pongues) 
cota-parte (cotas-partes) 
" mão-boba (mãos-bobas) 
4) Palavras repetidas ou onomatopeias: Apenas o segundo elemento passa para o plu 
ral. Exemplos: 
" segunda-feira (segundas-feiras) 
Paul, pauis 
Afinal se escreve florzinhas ou florezinhas? 
ril, barris 
5) Palavra variável + palavra variável: Os dois elementos passam para o plural. Lem 
brando que são palavras variáveis substantivos, verbos, adjetivos, pronomes, artigos e 
numerais. Exemplos: 
sil, fósseis 
Hifen, hifens, hífenes 
O tórax, os tórax 
Flor/ flores/ flore/ florezinha +s = florezinhas 
O plural dos diminutivos em -zinho e - zito forma-se assim: 
Cão / cães/ cãezinho + s = cãezinhos; ou cãezito + s = cãezitos 
Capitão/ capitães/ capitãe/ capitãezinho + S = capitäezinhos 
Atenção: Palavras primitivas que terminam em-z formam o diminutivo com o sufixo -
inhola), pois a letra "z' pertence ao radical do vocábulo. Assim, a regra acima não se aplica 
aos vocábulos como cruz e raiz. Para formar o diminutivo plural. basta colocar o "s" no tinal 
deles: cruzinhas e raizinhas. 
" Adjetivos 
São as palavras que dão qualidade e/ou característica aos substantivos. São flexionados 
em: Número (simples ou composto/singular ou plural); Gênero (uniforme ou biforme); Grau 
(comparativo e superlativo) 
’ Tipos de Adjetivos 
-Adjetivo simples: apresenta apenas um radical. Exemplos: bonito, magro, claro. 
-Adjetiv0 Composto: apresenta mais de um radical. Exemplos: preto-escuro, azul-marinho, rosa 
claro. 
- Adjetivo primitivo: dá origem a outros adjetivos. Exemplos: feliz, puro, bom. 
-Adjetivo derivado: tem origem de substantivos ou verbos. Exemplos: infiel (substantivo -fiel), 
visível (verbo - ver), amáveis (substantivo - amor). 
’ Número dos Adjetivos 
Pode concordar com o substantivoque modifica. Exemplos: menino feio-meninos feios, livro 
grande - livros grandes, cadeira alta - cadeiras altas. 
Nos adjetivos que são definidos como compostos e que são formados por dois adjetivos, aplica-se o 
plural só na segunda palavra. Exemplo: olho castanho-escuro -olhos castanho-escuros. Já os que 
possuem um substantivo como segunda palavra não tem variação. Exemplo: codeira vermelho 
sangue cadeiras vermelho-sangue. 
Gênero dos Adjetivos 
Pode ser uniforme apresentando apenas uma forma, tanto para o feminino, quanto para o 
masculino, exemplos: ruim, alegre, feliz ou pode ser biforme apresentando forma no feminino e 
no masculino, exemplos: chata-chato, gostosa-gostoso, linda-lindo. 
Grau dos Adjetivos 
É separado em duas classificações: adjetivo comparativo utilizado quando se compara qualidades 
e adjetivo superlativo utilizado para dar intensidade na oração. 
-Comparativo de igualdade: O carro de Felipe é tão rápido quanto o carro de Henrique. 
-Comparativo de inferioridade: O carro de Pedro é menos rápido que o de João. 
-Comparativo de superioridade: 0 carro de João é mais rápido que o carro de Pedro. 
- Superlativo absoluto: Júlia é belíssima. 
Superlativo relativo de superioridade: Paula é a mais bonita da academia. 
-Superlativo relativo de inferioridade: Liza é a menos bonita da academia. 
Adjetivos Pátrios 
São os adjetivos utilizados quando se deseja exprimir a nacionalidade ou lugar de origem do 
sujeito na frase. Exemplo: paulista, paulistano, mineiro. 
Locução adjetiva 
Ea junção de duas palavras para formar um adjetivo. Exemplo: amor de pai - amor paternal, 
festas de natal -festa natalina. 
" Advérbios 
São as palavras que se conectam, geralmente, com verbos para exprimir as circunstâncias do 
tempo verbal da oração. Também podem modificar o adjetivo ou outro advérbio. 
" Artigos 
" Conjunções 
Elas podem ser de tempo (amanh�, depois), de dúvida (orovavelmente, é possivel), de lugar (aq0l, 
perto), de intensidade (demais, muito), de negação (não, nunca), de afirmação (certamente, com 
certeza), de modo (bom, bem), entre outros (dependendo da circunstância que exprimem) 
" Interjeições 
POLÍCIA 
" MILITAR 
Sao as palavras utilizadas para definir o gênero, número e a forma da flexão do substantivo. Eles 
podem ser definidos (o, a, os, as) ou indefinidos (um, uma, uns, umas). 
DO CEARÁ 
RAÇADE KORTESJPOVO DE DRAVOS 
Sao as palavras que têm como função principal conectar elementos para dar sentido dentro de 
uma oração. Elas são divididas em coordenadas e subordinadas. As conjunções coordenadas 
podem ser adversativas, aditivas, alternativas, explicativas e conclusivas. E as conjunções 
subordinadas podem ser causais, comparativas, integrantes, concessivas, condicionais, 
conformativas, consecutivas, temporais, finais e proporcionais. 
" Numerais 
São as palavras que apresentam uma reação, um sentimento ou uma sensação. São classificadas 
de vinte e duas formas, entre elas estão advertência, afugentamento, agradecimento, alegria, 
alívio, ânimo, apelo, aplauso, chamamento, concordância, contrariedade, desculpa, desejo, 
despedida, dor, dúvida, entre outros. 
Exemplos de interjeições: Opa! Ufa! Eca! Aff! Ai! Oba! Uhul! 
" Preposições 
São a classe de palavras utilizada para definir a quantidade dos objetos e pessoas dentro de uma 
oração. Os numerais que indicam uma sequência são chamados de ordinais (exemplos: 
primeiro/primeira, décimo/décima, vigésimo/vigésima) e os que indicam a forma mais comum dos 
números são chamados de cardinais (exemplos: 1, 5, 10 - um, cinco, dez). 
"Pronomes 
CEARÁ 
Os numerois que apresentom a fração de alguma coisa são chamados de fracionários (exemplos: 
1/2 -meio, 1/8- um oitovo), os que apresentam o quantidade das coisas por meio de múltiplos, 
sõo chamados de multiplicotivos (exemplos: dobro, triplo, quíntuplo) e ainda tem os que fozem 
referêncio o um conjunto de coisas que são chamados de coletivos (exemplos: dezena, trezeng, 
milênio). 
GOVERNO DO ESTADO 
SHCAETAA DA KOutANÇA 
São as palavras que criam uma conexão direta entre dois elementos presentes em uma oração. 
Elas podem ser definidas como essenciais (exemplos: entre, após, etc.) e acidentais (exemplos: 
afora, conforme, etc.) 
Pessoais do caso retos: eu, tu, ele... 
São as palavras que definem a pessoa ligada ao substantivo. Eles podem ser separados em 
pessoais do caso reto, pessoais oblíquos átonos, pessoais obliquos tônicos, interrogativos, 
possessivos, de tratamento, demonstrativos, relativos e indefinidos. 
Pessoais obliquos átonos: te, Ihe, Ihes... 
Pessoais oblíquos tônicos: ti, convosco, conosco... 
Interrogativos: quem, que, qual.. 
Possessivos: teu, tua, sua... 
De tratamento: senhor, senhor, vossa majestade... 
Demonstrativos: este, estes, aquela, aquelas... 
- Relativos: quantas, quantos, onde.. 
-Indefinidos: certo, tanto, quanto... 
" Verbos 
São as palavras utilizadas para exprimir um estado, uma acão ou um fenômeno da natureza. Essas 
palavras variam em tempo (presente, passado e futuro), modo (imperativo, indicativo e 
subjuntivo), pessoa (primeira, segunda e terceira), voz (ativa, reflexiva e passiva) e de número 
(singular ou plural). 
A teoria na prática !! 
Questão1_ Assinale a única alternativa em que todos os substantivos são abstratos. 
a) calma, simpatia, susto, sensatez, ética 
b) razão, inteligência, lobisomem, delicadeza, vigor 
c) ética, paix�o, maturidade, Deus, conquista 
d) prudência, clareza, valentia, ânimo, vento 
e) espírito, afeto, brio, sofrimento, sensualidade 
Questão 2_ Sabemos que há substantivos que, ao mudar de gênero ou número, mudam 
também de significado. Observe, nos quadrinhos, que a palavra moral foi usada como 
substantivo masculino. Qual seu significado? E se transportássemos para o feminino, que 
significado passaria a ter? 
NAO SE O QE 
TENHO HO! 
(STOU COM O 
MORAL WO 
HAO 
(Disponível em:. Acesso enm: 29 maio 2012.) 
Questão 3_(Fuvest- SP) O diminutivo é uma maneira ao mesmo tempo afetuosa e 
precavida de usar a linguagem. Afetuosa porque geralmenteo usamos para desig 
nar o que é agradável, aquelas coisas tão afáveis que se deixam diminuir sem per 
der o sentido. E precavida porque também o usamos para desarmar certas palavras 
que, por sua forma original, são ameaçadoras demais. (Luis Fernando Verissimo) 
A alternativa inteiramente de acordo com a definição do autor de diminutivo é: 
a) O iogurtinho que vale por um bifinho. 
b) Ser brotinho é sorrir dos homens e rir interminavelmente das mulheres. 
c) Gosto muito de te ver, Leãozinho. 
d) Essa menininha é terrível. 
QUE TRISTE 
DESTINO PARA UM 
MORA! 
e) Vamos bater um papinho. 
Questão 4 (Enem) 
O mundo é grande 
O mundo é grande e cabe 
Nesta janela sobre o mar. 
sentido de: 
a) oposiç�o 
c) conclusão 
d) altermância 
POLÍCA , MILITAR 
b) comparação 
e) finalidade 
DO CEARÁ 
MÇA DE KORKTESPOVO DE AWOS 
O mar é grande e cabe 
ANDRADE, Carlos Drummond de. Poesia e prosa Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1983. 
Neste poema, o poeta realizou uma opção estilíistica: a reiteracão de determinadaS 
construções e expressões linguísticas, comoo uso da mesma conjunção para estabele 
a relaç�o entre as frases. Essa conjunção estabelece, entre as ideias relacionadas, um 
Na cama e no colchão de amar. O amor é grande e cabe 
No breve espaço de beijar. 
CEARÁ 
GOVERNO DO ESTADO 
SEOITAA DA KOUA 
Questão 5 (UFMG-Adaptada) As expressões em negrito correspondem a um 
adjetivo, exceto em: 
a) João Fanhoso anda amanhecendo sem entusiasmo. 
b) Demorava-se de propósito naquele complicado banho. 
c) Os bichos da terra fugiam em desabalada carreira. 
d) Noite fechada sobre aqueles ermos perdidos da caatinga sem fim. 
e) E ainda me vem com essa conversa de homem da roça. 
Questão 6 (Fesp) Assinale a opção em que o "a" é, respectivamente, artigo, 
pronome pessoal e preposição: 
a) Esta é a significação a que me referi e não a que entendeste. 
b) A dificuldade é grande e sei quea resolverei a curto prazo. 
c) A escrava declarou que preferia a morte à escravidão. 
d) Esta é a casa que comprei e não a que vendi a ele. 
e) A que cometeu a falta receberá a punição. 
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