Relatório 1 - O MOVIMENTO E A TRAJETÓRIA

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ANEXO 2
UNIVERSIDADE Estácio SÁ
DISCIPLINA FÍSICA EXPERIMENTAL I
aluno 1
aluno 2
aluno 3
Experimento nº 1
O movimento e a trajetória
CIDADE
xxxx
aluno 1
aluno 2
aluno 3
Experimento nº 1
O movimento e a trajetória
 Relatório nº1 apresentado 
a disciplina de Física Experimental I 
como registro de aula prática realizada 
no dia XX de mês de XXX.
Professor Fulano. 
CIDADE
XXXX
Sumário
Resumo	3
Introdução	4
Material e Método	6
RESULTADOS	6
DISCUSSÃO E CONCLUSÃO	7
ReferÊncias	8
 
RESUMO
O objetivo deste trabalho é mostrar a análise feita em laboratório, afim de identificar e\ou descrever sistemas de referência, repouso e movimento. 
Introdução
A análise de movimento é um problema fundamental em física, e a forma mais simples de abordá-la é considerar primeiro os conceitos que intervêm na descrição do movimento (cinemática), sem considerar ainda o problema de como determinar o movimento que se produz numa dada situação física (dinâmica).
Material e Método
Materiais Utilizados:
- Um lápis (ou caneta tipo hidrocor);
- Uma folha de papel milimetrado A4;
- Fita adesiva;
- Uma régua com escala de 300 mm ou mais;
Método
Com fita adesiva, foi fixado sobre a mesa, o papel milimetrado, onde assinalamos dois pontos, A e B, afastados 30 cm do outro, acima da diagonal que contém o ponto 0 (zero) da folha milimetrada.
Com a ponta da caneta, um dos alunos encostou no ponto A, traçando uma curva contínua, unindo até ao ponto B. Em seguida, marcamos outro ponto sobre a trajetória descrita pela caneta, chamda de ponto C. Unimos os pontos A e C através do segmento AC, orientado para C (vetor).
Em seguida, outro aluno segurou a caneta com as duas mãos e pediu para o auxiliar para puxar a folha, de maneira que venha unir os pontos A e B.
RESULTADOS
	Com o método utilizado, conseguimos algumas respostas para as seguintes questões abaixo:
Como é denominada fisicamente, a figura geométrica gerada pelas sucessivas posições ocupadas pelo móvel ao se mover?
R: A Trajetória
Coloque a ponteira da caneta em no ponto “A”. Segurando a caneta com as duas mãos, peça a um colega que puxe a folha de modo a unir os pontos “A” e “B”. Neste caso você diria que, a caneta se moveu? 
R: Depende do Referencial. Usando como referência fixa, o canto da sala, A caneta não se move, apenas a folha. Usando um ponto de referência fixo sobre a folha a caneta se move, pois, afasta-se da referência fixa inicial.
Qual o significado físico da figura geométrica traçada pela ponteira da caneta? Que móvel a descreveu?
R: Trajetória.
Existe repouso absoluto?
R: Não existe repouso absoluto, pois utilizando qualquer objeto como referência haverá movimento do outro.
Ponta A – (5,20) ; ra = 5i+20j
Ponto B – (165,275); rb = 165i+275j
Ponto C - (80,170). rc = 80i+170j
Calculando o deslocamento AC e AB encontramos:
AC = rc-ra = (80i+170j) – (5i+20j) = 75i+150j
AB = rb-ra = (165i+275j) – (5i+20j) = 160i+250j
	
 Discursão e CONCLUSão
Observamos que na prática em laboratório ficou esclarecido o conceito de trajetória e movimento, onde nas comparações sempre haverá um referencial. Observamos, também que, no exemplo do gráfico, podemos traçar várias trajetórias partindo de um único ponto.
ReferÊncias
Halliday, David and Resnick, Robert. F´ısica 4 a ed., volume 4. Livros Técnicos e cientÍficos, Rio de Janeiro, 1983.