Apol 1

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Apol 1
Questão 1/5
 
Veja a notícia
 
“Investimento na qualidade das áreas protegidas multiplica por dez a receita de ICMS Ecológico no município de Santa Helena, no Paraná.
 
Em 29 de dezembro de 2009, a prefeitura de Santa Helena publicou uma notícia em sua página eletrônica, informando que a receita do ICMS Ecológico no município passou de R$ 19.000,00 (dezenove mil reais) por mês para cerca de R$ 190.000,00 (cento e noventa mil reais) ao mês, ou seja, dez vezes mais.
 
O artigo dá conta de que a Itaipu Binacional, quando construiu a usina, desapropriou diversas propriedades rurais e reflorestou todas elas, o que hoje é conhecido como Refúgio Biológico de Santa Helena, com área de 1.480 hectares.
 
Passados alguns anos, a Itaipu Binacional repassou em comodato esse refúgio ao município de Santa Helena, para prover o município de um atrativo turístico, onde poderia explorar ações de turismo ecológico e, sendo conservado de forma adequada, receber ICMS Ecológico todos os meses.
 
Quando a atual gestão assumiu a administração municipal, era repassado ao município em torno de R$ 19.000,00 (dezenove mil reais) por mês, atualmente, em razão dos projetos apresentados ao Instituto Ambiental do Paraná – IAP, e a contratação de uma empresa para implantar a sinalização e outras obras de turismo ecológico no local, no mês de outubro de 2009, o município recebeu R$ 191.000,00 (cento e noventa e um mil reais), ou seja, dez vezes mais do que recebia anteriormente” (Prefeitura Municipal de Santa Helena, 2015).
 
A partir do texto, podemos perceber que o ICMS Ecológico pode ser uma importante receita para os municípios. Dentro desse contexto, marque a alternativa que melhor elucida o conceito de ICMS ecológico.
	
	A
	É um mecanismo tributário que possibilita aos municípios acesso a parcelas maiores que àquelas que já têm direito, dos recursos financeiros arrecadados pelos Estados através do Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços, o ICMS, em razão do atendimento de determinados critérios ambientais estabelecidos em leis estaduais.
 
Você acertou!
Retirado do livro “Turismo, meio Ambiente e Sustentabilidade” página 41.
	
	B
	É um mecanismo tributário que deve ser pago pelas empresas que exerçam atividades potencialmente poluidoras ou utilizadoras de recursos naturais listadas no Anexo VIII da Lei n° 6.938 de 31 de agosto de 1981. A referida taxa foi instituída pela Lei n° 10.165/2000, a qual alterou a Lei n° 6.983/1981.
 
	
	C
	É um imposto pago pelas empresas quando há diminuição de emissão de gases que provocam o efeito estufa e o aquecimento global em nosso planeta. Uma unidade de ICMS ecológico equivale a uma tonelada de CO2 (dióxido de carbono) que deixou de ser produzido.
 
	
	D
	O referido imposto é pago por todo contribuinte, pessoa física ou jurídica, que possui imóvel rural. O domicílio tributário do contribuinte é o município de localização do imóvel rural.
Questão 2/5
“Apesar mudanças ocasionais, o turismo tem mostrado praticamente um ininterrupto crescimento. Chegadas de turistas internacionais no mundo todo aumentaram de 25 milhões em 1950, para 278 milhões em 1980, 527 milhões em 1995, e 1,133 bilhões em 2014. Da mesma forma, as receitas do turismo internacional em todo o mundo subiram de US$ 2 bilhões em 1950 para US$ 104 bilhões em 1980, US$ 415 bilhões em 1995 e US$ 1.245 bilhões em 2014” (OMT – Organização Mundial do Turismo, 2015).
 
Da a importância do turismo, um dos fatores do seu sucesso é agregar valores e conceitos importantes à sua prática. Um desses conceito é o da INTERPRETAÇÃO que consiste em:
	
	A
	Está relacionado ao ambiente natural ou, ainda, unicamente de um termo a ser interpretado sem se levar em conta a interação do homem com o meio.
 
	
	B
	Se refere ao número máximo de pessoas que podem visitar um destino turístico ao mesmo tempo, sem causar destruição do ambiente físico, econômico, sociocultural e uma diminuição inadmissível a qualidade de satisfação dos visitantes.
 
	
	C
	É o processo de acrescentar valor à experiência do visitante, por meio do fornecimento de informações e representações que realcem a história e as características culturais e ambientais de um lugar.
 
Você acertou!
Retirado dos slides da aula 01
	
	D
	É a capacidade de desenvolvimento do produto turístico integrado: atrações cultural-ecológicas ligadas por roteiros adequados, amparados por infraestrutura suficiente e equipamentos e serviços de qualidade.
Questão 3/5
De acordo com a Revista Terra da Gente, “trinta e quatro áreas de alta biodiversidade são prioridade mundial de conservação. Originalmente, elas correspondiam a 15,7% da superfície terrestre do planeta. Hoje cobrem apenas 2,3%. Juntas, ainda abrigam 50% das espécies de plantas e 75% dos animais ameaçados de extinção. Mas a proteção é precária: só 5% dos remanescentes são parques ou reservas”. (Revista Terra da Gente, 2011).
O turismo, em muitas vezes, se utiliza dessas áreas para exercer sua prática. Alguns denominam de Ecoturismo, outros de Turismo Ecológico e suas vertentes.
No Brasil, o Ministério do Meio Ambiente criou as Unidades de Conservação (UC) que são áreas destinadas para a proteção da sua megabiovidersidade.
Apesar dessa função, algumas UCs podem ser exploradas pelas atividades turísticas, outras não.
Nesse contexto, assinale a alternativa que indica a melhor definição para uma ÁREA ESPECIAL DE INTERESSE TURÍSTICO.
	
	A
	São porções de ecossistemas naturais ou seminaturais, ligando unidades de conservação, que possibilitam entre elas o fluxo de genes e o movimento da biota, facilitando a dispersão de espécies e a recolonização de áreas degradadas, bem como a manutenção de populações que demandam para sua sobrevivência áreas com extensão maior do que aquela das unidades individuais.
 
	
	B
	São trechos contínuos do território nacional, inclusive suas águas territoriais, a serem preservados e valorizados no sentido cultural e natural, e destinados à realização de planos e projetos de desenvolvimento turístico.
 
Você acertou!
Retirado do livro “Turismo, meio Ambiente e Sustentabilidade” página 42.
	
	C
	São os espaços territoriais e seus recursos ambientais, incluindo as águas jurisdicionais, com características naturais relevantes, legalmente instituído pelo Poder Público, com objetivos de conservação e limites definidos, sob regime especial de administração, ao qual se aplicam garantias adequadas de proteção;
 
	
	D
	São áreas que tem como objetivo a preservação integral da biota e demais atributos naturais existentes em seus limites, sem interferência humana direta ou modificações ambientais, excetuando-se as medidas de recuperação de seus ecossistemas alterados e as ações de manejo necessárias para recuperar e preservar o equilíbrio natural, a diversidade biológica e os processos ecológicos naturais.
Questão 4/5
O século XVIII ficou conhecido como o Século das Luzes, pois as ideias iluministas promovidas na Europa por filósofos se espalharam pelo mundo e inspiraram revoluções como a Revolução Francesa em 1789. Foi o último século da Idade Moderna e o primeiro da Idade Contemporânea. Em um contexto de evolução científico-tecnológica, quais fatores caracterizaram o século XVIII?
 
Na Inglaterra ocorre o início do processo de industrialização.
Utilização de máquinas que superam e substituem o trabalho humano.
Expansão da ideologia de desenvolvimento sustentável, com uma grande preocupação da população mundial com as questões relacionadas ao meio ambiente e uma atenção dispensada pelos governantes dos países europeus e norte-americanos com a finitude dos recursos naturais.
 
Assinale a alternativa que apresenta o(s) item(ns) correto(s) em relação aos fatores que caracterizaram o século XVIII.
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada nos slides da aula 1, página 3.
	
	C
	Somente os itens 2 e 3 estão corretos.D
	Todos os itens estão corretos.
Questão 5/5
O grande volume de produção de trabalhos acadêmicos na área de Educação Ambiental, realizados tanto em instituições governamentais quanto em não governamentais, retrata uma nova preocupação presente no mundo contemporâneo. Este crescente interesse pelo tema vincula-se à percepção cada vez mais elevada que a população mundial tem a respeito dos danos causados pela sociedade ao meio ambiente.
Analise os itens abaixo em relação aos objetivos dos programas de Educação Ambiental. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta o(s) item(s) correto(s) em relação a esses objetivos.
 
Realização de conferências de meio ambiente nas escolas.
Promover a criação de um município educador sustentável.
Estimular a exploração ambiental em prol do crescimento da economia, pois não é possível promover o crescimento econômico aliado com a preservação do meio ambiente.
	
	A
	Somente o item 1 está correto.
	
	B
	Somente os itens 1 e 2 estão corretos.
Você acertou!
Questão baseada nos slides da aula 1, página 5.
	
	C
	Somente o item 3 está correto.
	
	D
	Todos os itens estão corretos.