PE II - Arthur Souto

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DADOS DO ALUNO:
	Aluno: [Nome completo]
	Arthur José Ribeiro Souto
	RA: [Número do RA do aluno]
	3239670506
	POLO / UNIDADE:
	Redenção/PA
	CURSO:
	AGRONOMIA - BACHARELADO
	COMPONENTE CURRICULAR:
	PROJETO DE EXTENSÃO II - AGRONOMIA
	PROGRAMA DE EXTENSÃO:
	PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE.
	
	FINALIDADE E MOTIVAÇÃO:
	A finalidade da extensão no Programa de Sustentabilidade no curso de Agronomia é trabalhar as competências técnicas da agronomia com a consciência ambiental, agroecologia, extensão rural, agricultura familiar, políticas agrícolas e gestão dos recursos naturais, suprindo as necessidades da sociedade de uma maneira responsável e sustentável, pensando nas gerações futuras, oferecendo educação para o meio rural. O programa pode desenvolver temas na esfera econômica, social e ambiental. Os locais que poderão contemplar esse projeto extensionista podem ser: região rural de agricultura familiar, parcerias com a prefeitura; associações de bairros, empresas públicas ou privadas do agronegócio
	COMPETÊNCIAS:
	I - Produzir alimentos e outros produtos agropecuários;
II - Planejar, realizar, analisar e interpretar experimentos na pesquisa agropecuária;
III - Realizar atividades de extensão para difundir tecnologias e compartilhar conhecimentos.
	PERFIL DO EGRESSO:
	O perfil do egresso idealizado pela IES para o curso de Agronomia possibilita a formação do agrônomo crítico, reflexivo, criativo, humanista e ético, capaz de aplicar tecnologias inerentes à sua área de atuação, sendo que pelas atividades extensionistas vinculadas ao Programa de Sustentabilidade, esse egresso poderá desenvolver habilidades e capacidade para atuar de modo flexível e racional às novas situações e demandas da sociedade, primando pelo uso racional dos recursos naturais de modo sustentável, buscando por um meio ambiente saudável e equilibrado; adotar condutas, atitudes e ações técnico sociais que promovam a conservação e/ou recuperação da qualidade do solo, do ar, da água, da fauna e da flora; interagir e influenciar na tomada de decisão da sociedade em geral por meio da gestão de políticas setoriais e sociais.
	SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS):
	Análise e resolução de problemas
Comunicação Interpessoal
Planejamento e organização
	OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
	Os objetivos da extensão em Agronomia vinculados ao Programa de Sustentabilidade estão relacionados com a disseminação do saber técnico da área da Agronomia para a comunidade local e rural, prestando serviços relacionados a uma produção sustentável de produtos agropecuários, agroecologia, agricultura familiar, recursos naturais, ciências do ambiente, preservação ambiental, economia solidária, otimização de recursos e proteção da biodiversidade. Tais ações visam a transferência de conhecimento acadêmico para a comunidade, preparando o egresso para uma atuação global, focado não apenas no conteúdo puramente técnico, mas na relação da Agronomia com a consciência social e ambiental, de forma a pensar nas gerações futuras, atendendo demandas da comunidade e relacionando os conhecimentos técnicos do curso com a consciência ambiental
	CONTEÚDOS:
	I - Agroecologia e agricultura orgânica;
II - Ecologia e manejo ambiental;
III - Economia, administração e extensão rural;
IV - Solos.
	INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS:
	TAVARES, Maria Flavia de Figueiredo...[et al.]. Introdução à agronomia e ao agronegócio. Porto Alegre: SAGAH, 2018.
THOMAS, Janet M.; CALLAN, Scott J. Economia ambiental: aplicações, políticas e teoria. 2. ed. São Paulo, SP: Cengage Learning, 2016.
SANTOS, Palloma Ribeiro Cuba dos. Análise dos solos: formação, classificação e conservação do meio ambiente. São Paulo: Érica, 2014.
	RELATÓRIO FINAL:
	Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação.
Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas.
Todos os campos são de preenchimento obrigatório!
	DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS
	Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto:
CAMPO OBRIGATÓRIO – busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. 
Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção):
	ODS 2 – Fome Zero e Agricultura Sustentável
Meta 2.3 Aumentar a produtividade e a renda dos pequenos produtores rurais por meio do acesso a conhecimentos, tecnologias e mercados.
Meta 2.4 Garantir sistemas sustentáveis de produção de alimentos e implementar práticas agrícolas resilientes que aumentem a produtividade e a produção.
 
	Local de realização da atividade extensionista:
	Empresa privada voltada ao agronegócio localizada em Redenção/PA. 
	Durante a ação:
	Em um período de quatro semanas, desenvolvi um projeto de extensão com foco em economia, administração e extensão rural, implementado em uma empresa privada do setor do agronegócio na região Centro-Oeste. O objetivo central foi aperfeiçoar a gestão econômica e administrativa da empresa, priorizando a sustentabilidade e o fortalecimento da extensão rural voltada para pequenos produtores associados. O projeto teve início com uma análise minuciosa das práticas financeiras e administrativas da empresa. Realizei entrevistas, coletei dados sobre o fluxo de caixa, controle de insumos e a interação da empresa com os pequenos produtores rurais. Com base nessas informações, elaborei um plano de ação contendo metas claras para otimizar esses processos, utilizando como ferramenta a análise SWOT. Para engajar a equipe gestora, organizei oficinas sobre controle financeiro, redução de custos e técnicas de gestão sustentável. Também conduzi treinamentos práticos voltados à implementação de melhorias nas práticas econômicas e administrativas, além de aprimorar a comunicação com os produtores. Paralelamente, promovi reuniões com pequenos produtores locais para abordar técnicas de agricultura sustentável e boas práticas na gestão de propriedades rurais. Monitorei a aplicação das melhorias sugeridas, avaliando continuamente os indicadores de desempenho econômico da empresa. Reuniões regulares de feedback foram realizadas com os gestores, permitindo ajustes nas estratégias e discussões sobre os resultados alcançados. Também estabeleci contato com outras empresas do setor agrícola e associações locais, buscando formar parcerias para fortalecer a rede de apoio à agricultura familiar e às práticas de extensão rural. Uma das iniciativas implementadas foi a criação de um grupo de networking entre a empresa e os produtores locais, promovendo a troca de conhecimentos e experiências voltados à gestão sustentável e à inovação no agronegócio. Ao término do projeto, preparei um relatório final detalhado contendo os resultados obtidos nas oficinas e treinamentos, análises dos indicadores econômicos e recomendações para assegurar a continuidade das práticas sustentáveis. Por fim, apresentei os resultados em uma reunião com os gestores da empresa, enfatizando as melhorias realizadas e propondo sugestões para o futuro, como a manutenção de práticas efetivas e o monitoramento constante da sustentabilidade econômica.
	Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado:
	Não houve necessidade
	Resultado da ação:
	O projeto gerou resultados imediatos, com melhorias perceptíveis no controle de custos e no gerenciamento financeiro da empresa. As práticas administrativas tornaram-se mais eficazes, e a relação com os pequenos produtores foi significativamente fortalecida, incentivando a adoção de práticas sustentáveis no campo. Ao longo do desenvolvimento do projeto, observei um progresso notável em minhas competências profissionais, especialmente na aplicação prática de conceitos deeconomia e administração rural. A solução dos problemas identificados foi clara e eficaz, com a otimização dos processos financeiros e uma maior integração entre a empresa e os produtores locais. Foi uma experiência enriquecedora acompanhar de perto o impacto direto da minha atuação extensionista.
	Conclusão:
	O projeto, desenvolvido em apenas um mês, conseguiu unir teoria e prática de maneira eficaz, proporcionando uma experiência enriquecedora tanto para mim quanto para a empresa participante. Ao aplicar os conhecimentos adquiridos durante o curso de agronomia, como técnicas de gestão, controle financeiro e estratégias de extensão rural, foi possível observar o impacto direto dessas práticas no dia a dia da empresa. A integração de metodologias teóricas com ações práticas resultou em melhorias concretas, especialmente na otimização dos processos administrativos e na gestão sustentável dos recursos. A rápida implementação das estratégias gerou não apenas benefícios palpáveis, como a redução de custos operacionais e o aumento da eficiência no uso de insumos, mas também promoveu uma significativa transformação cultural dentro da empresa. Essa mudança incentivou uma visão mais consciente voltada para a sustentabilidade e para o fortalecimento do relacionamento com pequenos produtores locais. Além disso, a criação de uma rede de apoio com esses produtores e o incentivo às práticas de agricultura familiar reforçaram o papel social da empresa, integrando-a de forma mais profunda à comunidade rural e aos desafios que ela enfrenta.
	Depoimentos (se houver):
	"O projeto contribuiu significativamente para aprimorar nossa administração financeira e estreitar nossos laços com os produtores rurais. As oficinas foram dinâmicas e eficazes, e já começamos a notar os resultados em nossas operações." Testemunho de um dos participantes.
	RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO:
CAMPO OBRIGATÓRIO – relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. O texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. 
Questões norteadoras:
(1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas?
(2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado?
(3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas?
Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas.
	Ao desenvolver o projeto de expansão, percebi uma evolução significativa nas minhas habilidades profissionais. Trabalhar em uma empresa do agronegócio me proporcionou a oportunidade de melhorar habilidades essenciais, como gestão de recursos financeiros, organização administrativa e implementação de estratégias sustentáveis ​​no setor rural. O contato direto com a realidade da empresa também me proporcionou mais uma compreensão clara das necessidades e desafios enfrentados pelo agronegócio, que serviu de base fortalecer minhas habilidades de análise e resolução de problemas. Quando se trata de melhoria problemas identificados, consegui observar resultados específicos, principalmente em otimização de processos financeiros e administrativos. Workshops e treinamento direcionado no controle de custos e na gestão de insumos levou a um uso mais eficiente de recursos e melhor organização interna. A comunicação entre a empresa e os produtores rurais também foi aprimorada, fortalecendo a integração entre eles e possibilitando a adoção de práticas mais sustentáveis. No que diz respeito à articulação dos conhecimentos adquiridos no curso de agronomia com atividades complementares, consegui colocar em prática conceitos como economia rural, planejamento estratégico e desenvolvimento rural, consolidando esses conhecimentos através de atividades de campo e mentorias personalizadas. Esta combinação de teoria e prática foi crucial para o sucesso do projeto, pois permitiu-me utilizar conhecimentos académicos para propor soluções viáveis ​​e eficazes num contexto real de empresa. Esta experiência proporcionou-me uma aprendizagem rica e eficaz, tanto em termos de desenvolvimento profissional como de contribuição efetiva para a empresa e pequenos produtores locais.
	DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE
CAMPO OBRIGATÓRIO - insira depoimento(s) do(s) gestor(es) da instituição/órgão/associação participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. 
	"A ação trouxe resultados rápidos e eficientes para nossa empresa. O controle de custos foi otimizado e a comunicação com os pequenos produtores melhorou bastante. Foi uma experiência muito positiva." Depoimento do gestor da empresa.
	REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
CAMPO OBRIGATÓRIO – Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual;
Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto.
	THOMAS, Janet M.; CALLAN, Scott J. Economia ambiental: aplicações, políticas e teoria. 2. ed. São Paulo, SP: Cengage Learning, 2016. 
ALTIERI, Miguel A. Agroecologia: Bases científicas para uma agricultura sustentável. 3. ed. São Paulo: Expressão Popular, 2012.
	AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE: 
	Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X:
	1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso?
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	2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização?
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	3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos?
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	4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes?
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	5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados demonstrados no relatório ou pelos relatos apresentados pelos envolvidos?
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	6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação Científica e ao Ensino?
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	7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão.
	Uma sugestão para melhorar o projeto seria a inclusão de uma etapa de avaliação contínua tanto durante quanto após as atividades de extensão. Isso permitiria que os participantes e a gestão da empresa fornecessem feedback em tempo real, ajudando a ajustar as abordagens conforme as necessidades surgem.
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