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UN 4 - Avaliacao Objetiva_ Introducao a Historia da Educacao Fisica

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Monica Fifi

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Questões resolvidas

O recreacionismo surgiu, como tendência na Educação Física, como tentativa de superar outras abordagens, especialmente a esportivista. Sua estrutura se opõe, frontalmente, a qualquer tipo de diretividade.
Assinale a alternativa que apresenta características pertinentes a essa concepção.
a. Tem a intenção de promover o lazer no ambiente escolar, sem vinculação ou estruturação pedagógica, sem objetivos escolares definidos.
b. Tem a intenção de promover a saúde e o bem-estar.
c. Atua por meio de jogos e de atividades lúdicas, propostas e conduzidas pelo professor.
d. Acontece na hora do recreio, com supervisão de auxiliares e de inspetores de escola.
e. Pauta-se em aulas teóricas sobre o corpo e sobre o movimento.

As Reformas Couto Ferraz e Leôncio de Carvalho, juntamente ao Parecer escrito por Rui Barbosa, representaram mudanças significativas nos cenários educacionais da época.
Assinale a alternativa que melhor representa a alteração no caso da Educação Física.
a. As reformas citadas consideram as atividades físicas superiores às atividades intelectuais.
b. As reformas citadas foram as primeiras manifestações no sentido de garantir a Educação Física nos currículos oficiais no país.
c. As reformas citadas estabelecem sob quais critérios a Educação Física ocorrerá.
d. As reformas citadas não alteraram a situação da Educação Física.
e. As reformas citadas incluem a Educação Física no currículo de maneira facultativa.

O esporte de rendimento e a competitividade exacerbada ajudavam o governo a distrair a população dos reais acontecimentos da ditadura militar. Nesse período, os grandes eventos esportivos eram evidenciados como forma de entretenimento, o que impulsionou uma tendência nas práticas escolares de Educação Física.
Assinale a alternativa que corresponde a esse modelo.
a. Censuras e torturas.
b. Concepção esportivista.
c. Eugenia.
d. Higienismo.
e. Concepção militarista.

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Questões resolvidas

O recreacionismo surgiu, como tendência na Educação Física, como tentativa de superar outras abordagens, especialmente a esportivista. Sua estrutura se opõe, frontalmente, a qualquer tipo de diretividade.
Assinale a alternativa que apresenta características pertinentes a essa concepção.
a. Tem a intenção de promover o lazer no ambiente escolar, sem vinculação ou estruturação pedagógica, sem objetivos escolares definidos.
b. Tem a intenção de promover a saúde e o bem-estar.
c. Atua por meio de jogos e de atividades lúdicas, propostas e conduzidas pelo professor.
d. Acontece na hora do recreio, com supervisão de auxiliares e de inspetores de escola.
e. Pauta-se em aulas teóricas sobre o corpo e sobre o movimento.

As Reformas Couto Ferraz e Leôncio de Carvalho, juntamente ao Parecer escrito por Rui Barbosa, representaram mudanças significativas nos cenários educacionais da época.
Assinale a alternativa que melhor representa a alteração no caso da Educação Física.
a. As reformas citadas consideram as atividades físicas superiores às atividades intelectuais.
b. As reformas citadas foram as primeiras manifestações no sentido de garantir a Educação Física nos currículos oficiais no país.
c. As reformas citadas estabelecem sob quais critérios a Educação Física ocorrerá.
d. As reformas citadas não alteraram a situação da Educação Física.
e. As reformas citadas incluem a Educação Física no currículo de maneira facultativa.

O esporte de rendimento e a competitividade exacerbada ajudavam o governo a distrair a população dos reais acontecimentos da ditadura militar. Nesse período, os grandes eventos esportivos eram evidenciados como forma de entretenimento, o que impulsionou uma tendência nas práticas escolares de Educação Física.
Assinale a alternativa que corresponde a esse modelo.
a. Censuras e torturas.
b. Concepção esportivista.
c. Eugenia.
d. Higienismo.
e. Concepção militarista.

Prévia do material em texto

Minhas Disciplinas / Meus cursos / 421724 / Unidade 4 - Educação Física na Escola / UN 4 - Avaliação Objetiva
Introdução a História da Educação Física
Iniciado em domingo, 6 abr 2025, 20:29
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 6 abr 2025, 20:30
Tempo
empregado
1 minuto 3 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O recreacionismo surgiu, como tendência na Educação Física, como tentativa de superar outras abordagens,
especialmente a esportivista. Sua estrutura se opõe, frontalmente, a qualquer tipo de diretividade.
Assinale a alternativa que apresenta características pertinentes a essa concepção.
Escolha uma opção:
a. Acontece na hora do recreio, com supervisão de auxiliares e de inspetores de escola.
b. Tem a intenção de promover o lazer no ambiente escolar, sem vinculação ou estruturação pedagógica,
sem objetivos escolares definidos.

c. Atua por meio de jogos e de atividades lúdicas, propostas e conduzidas pelo professor.
d. Tem a intenção de promover a saúde e o bem-estar.
e. Pauta-se em aulas teóricas sobre o corpo e sobre o movimento.
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10/04/2025, 07:46 UN 4 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Leia a descrição a seguir.
Ao concentrar seu olhar no corpo, em detrimento de aspectos sociais e culturais, a Educação Física passa a se
configurar como um instrumento que intenciona obediência e controle.
O discurso da saúde, por sua vez, torna-se um aliado enquanto estratégia, para medicar não somente doenças,
mas, também, hábitos e comportamentos.
Esses fundamentos estão presentes em um projeto social. Assinale a alternativa que melhor o representa.
Escolha uma opção:
a. Recreacionismo.
b. Higienismo. 
c. Militarismo.
d. Culturalismo.
e. Autoritarismo.
As Reformas Couto Ferraz e Leôncio de Carvalho, juntamente ao Parecer escrito por Rui Barbosa, representaram
mudanças significativas nos cenários educacionais da época.
Assinale a alternativa que melhor representa a alteração no caso da Educação Física.
Escolha uma opção:
a. As reformas citadas consideram as atividades físicas superiores às atividades intelectuais.
b. As reformas citadas não alteraram a situação da Educação Física.
c. As reformas citadas incluem a Educação Física no currículo de maneira facultativa.
d. As reformas citadas foram as primeiras manifestações no sentido de garantir a Educação Física nos
currículos oficiais no país.

e. As reformas citadas estabelecem sob quais critérios a Educação Física ocorrerá.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
O esporte de rendimento e a competitividade exacerbada ajudavam o governo a distrair a população dos reais
acontecimentos da ditadura militar. Nesse período, os grandes eventos esportivos eram evidenciados como
forma de entretenimento, o que impulsionou uma tendência nas práticas escolares de Educação Física.
Assinale a alternativa que corresponde a esse modelo.
Escolha uma opção:
a. Higienismo.
b. Concepção militarista.
c. Censuras e torturas.
d. Concepção esportivista. 
e. Eugenia.
Leia a descrição a seguir.
A abordagem higienista, marcada por um caráter prescritivo, foi substituída por práticas estruturadas por meio
de ordens diretas, sem nenhum diálogo ou respeito com o outro, seja na esfera física, seja na esfera emocional.
Era praticada a exclusão dos considerados fracos ou imperfeitos, o racismo e o culto ao corpo perfeito.
Assinale a alternativa que nomeia a abordagem descrita.
Escolha uma opção:
a. Abordagem médica.
b. Abordagem esportivista.
c. Abordagem lúdica.
d. Abordagem recreacionista.
e. Abordagem militarista. 
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