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2 0 2 5 Data de Nascimento do(a) estudante Nome do(a) estudante C A D E R N O AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA 9º ano do Ensino Fundamental LÍNGUA PORTUGUESA E MATEMÁTICA 2003C0901 C 09 01 99550044229933113366 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 A B C D A B C D A B C D A B C D FOLHA DE RESPOSTAS BL01P09 ATENÇÃO! Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa. Leia o texto abaixo. Pinóquio, de Guillermo del Toro, vence Globo de Ouro de melhor animação No dia 10 de janeiro, foi realizada a premiação do Globo de Ouro 2023, uma das mais importantes do mundo do cinema, que elege os melhores filmes, séries, animações e curtas-metragens (filmes de menor duração) lançados durante o ano. Pinóquio, dirigido por Guillermo del Toro, levou para casa a estatueta de melhor animação. A obra também havia sido indicada nas categorias de trilha sonora e canção original. A nova animação do diretor mexicano [...] foi feita em stop-motion, técnica que utiliza objetos reais, fotografados diversas vezes em diferentes posições, criando ações em movimento a partir da junção dos quadros de fotografias. O método traz características mais realistas para uma animação gráfica, mas é extremamente demorado (e caro!) de se fazer: um movimento de apenas um segundo precisa de em torno de 24 quadros, e por aí vai. Para se ter uma ideia, Pinóquio demorou cerca de dois anos e meio para ficar pronto. As novidades dessa nova versão do clássico conto de fadas não param por aí. A animação de Del Toro traz um olhar mais maduro e sensível para a história, em uma releitura que aborda fatores históricos e sociais da Itália [...]. No longa, alguns detalhes são diferentes da história de Pinóquio mais conhecida popularmente, enquanto outros são mantidos e mais explorados. JORNAL DO JOCA. Pinóquio, de Guillermo del Toro, vence Globo de Ouro de melhor animação. Disponível em: . Acesso em: 24 jan. 2023. Adaptado para fins didáticos. Fragmento. (P092151H6_SUP) 01) (P092152H6) Nesse texto, no trecho “... mas é extremamente demorado...” (3º parágrafo), o termo destacado foi utilizado para A) expressar adição. B) indicar oposição. C) mostrar conclusão. D) revelar explicação. 02) (P092151H6) Qual é o assunto desse texto? A) A técnica utilizada para a gravação de um filme. B) As características realísticas da animação gráfica. C) O filme que ganhou o prêmio de melhor animação. D) Os diferentes detalhes da história de Pinóquio. 03) (P092153H6) Nesse texto, no trecho “... elege os melhores filmes, séries, animações e curtas-metragens...” (1º parágrafo), a palavra destacada foi usada para A) apresentar que a premiação determina que os filmes de menor duração devem ganhar o Globo de Ouro. B) citar que o Globo de Ouro define qual é a melhor data para realizar a estreia dos filmes. C) indicar que o Globo de Ouro escolhe as melhores obras cinematográficas de cada ano. D) revelar que a premiação determina que Pinóquio seja indicado nos próximos eventos do Globo de Ouro. C0901 1 BL01P09 Leia o texto abaixo. Disponível em: . Acesso em: 25 Jan. 2023. (P092154H6_SUP) 04) (P092155H6) Nesse texto, a terminação “-íssimo”, na palavra “seríssimo” (2º quadrinho), foi usada para A) indicar intensidade. B) marcar tamanho. C) reforçar deboche. D) sugerir quantidade. Leia o texto abaixo. Diário de um Banana Fevereiro Quarta-feira Hoje anunciaram que havia uma vaga para cartunista no jornal escolar. [...] Assim que ouvi a notícia, soube que tinha que tentar. [...] Inventei um personagem chamado Creighton [...] e peguei o embalo. Devo ter feito umas vinte tiras e nem me cansei. [...] Quando cheguei à escola, levei meus quadrinhos para a sala do sr. Ira. Ele é o professor que cuida do jornal escolar. [...] Quinta-feira Hoje, durante os anúncios da manhã, recebi a notícia que estava esperando. O jornal saiu hoje na hora do almoço e todo mundo estava lendo. Eu queria era pegar um exemplar para ver meu nome impresso, mas decidi dar uma de que não me importava por um tempo. Sentei no final de uma das mesas, assim teria bastante espaço para dar autógrafos para meus novos fãs. Mas, como ninguém estava vindo dizer como era ótima a minha tira, comecei a achar que alguma coisa estava errada. Peguei um jornal e fui dar uma olhada nele, dentro do banheiro. Quando vi minha tira, praticamente tive um ataque do coração. O sr. Ira tinha me dito que fizera algumas “ediçõezinhas” na minha tira. Achei que ele só queria dizer que tinha corrigido erros de gramática e coisas assim, mas ele mutilou1 tudo. [...] *Vocabulário: 1mutilou: alterou. KINNEY, Jeff. Diário de um Banana. São Paulo: V&R, 2018, pp. 164-178. Fragmento. (P070560H6_SUP) 05) (P070564H6) O trecho que evidencia que o narrador desse texto participa da história é: A) “Hoje anunciaram que havia uma vaga para cartunista no jornal escolar.”. (2º parágrafo) B) “Quando cheguei à escola, levei meus quadrinhos para a sala do sr. Ira.”. (6º parágrafo) C) “Ele é o professor que cuida do jornal escolar.”. (6º parágrafo) D) “O jornal saiu hoje na hora do almoço e todo mundo estava lendo.”. (9º parágrafo) C0901 2 BL02P09 Leia os textos abaixo. Texto 1 Crítica: ‘Lilo, Lilo, Crocodilo’ é filme simpático que abraça e conforta ‘Lilo, Lilo, Crocodilo’ conta a história de Lilo [...], um crocodilo que tem a habilidade de cantar. [...] Obviamente, Lilo, Lilo, Crocodilo foge de alguma originalidade: tem momentos que lembra Paddington, outros lembra Meu Monstro de Estimação e até mesmo Stuart Little. Não há muito frescor aqui, batendo sempre em teclas que já vimos. A mensagem também já é muito usada: a de que devemos ser nós mesmos e respeitar as limitações do outro. Batida, mas bonitinha. De resto, destaca-se a atuação de Javier Bardem [...]. Ele está totalmente fora de seu costume, talvez em uma preparação para A Pequena Sereia, cantando, dançando, interagindo com um crocodilo [...] e se divertindo à beça. Claro que é bom ver ele sério em cena, em papéis mais densos. Mas que beleza encontrá-lo tão leve e divertido assim. [...] Lilo, Lilo, Crocodilo diverte e encanta e, mesmo com pautas batidas, deve fazer o público sair da sala de cinema com um sorrisão estampado no rosto e cantarolando a canção original – que, se houver justiça, será indicada ao Oscar. Se tiver crianças em casa, vale a pena a visita aos cinemas. Faz tempo que não surge um filme tão bonitinho assim. [...] Mans, Matheus. Crítica: ‘Lilo, Lilo, Crocodilo’ é filme simpático que abraça e conforta. In: Esquina da Cultura. Disponível em: . Acesso em: 24 jan. 2023. Fragmento. Texto 2 ‘Lilo, Lilo, Crocodilo’ tem voz de Marcus Eni, o ‘pai’ do macaquinho Severino Todos os banheiros do mundo têm bichinhos de vez em quando. Podem ser aqueles mosquitinhos de asas redondas que ficam no ralo e no teto, pode ser um pernilongo, uma lagartixa, as aleluias no verão. Mas só um banheiro de todo o planeta tem um crocodilo morando dentro. O nome do bicho é Lilo, e ele está mais para pessoa do que para animal [...]. Lilo canta. Lilo fala, caminha em duas patas, gosta de comer caviar. E ele também usa cachecol. Lilo é o protagonista do filme “Lilo, Lilo, Crocodilo”, que estreou recentemente nos cinemas. [...] Aqui no Brasil, há também uma versão do filme com as vozes em português – o filme dublado. Quem foi escolhido para dar vida a Lilo foi o Marcus Eni, famoso na internet por ser “pai” do macaquinho Severino [...]. Morando sozinho em um apartamento na cidade, o crocodilo um dia se depara com a família que se muda para lá, sem saber queo animal existe. Joshua é o filho da família, tem 10 anos, e acaba encantado com aquele réptil cantor tão surpreendente e cativante. [...] FRANCO, Marcella. ‘Lilo, Lilo, Crocodilo’ tem voz de Marcus Eni, o ‘pai’ do macaquinho Severino. In: Folha de S.Paulo. 2022. Disponível em: . Acesso em: 24 jan. 2023. Fragmento. (P092143H6_SUP) 06) (P092143H6) Esses textos têm em comum o fato de A) abordarem que é comum ter bichinhos em todos os banheiros do mundo. B) compararem o filme “Lilo, Lilo, Crocodilo” ao filme “Stuart Little”. C) demonstrarem que o crocodilo Lilo é um personagem que canta. D) mencionarem o nome do dublador do protagonista do filme. 07) (P092144H6) No Texto 2, o trecho que traz uma opinião é A) “Lilo canta. Lilo fala, caminha em duas patas, gosta de comer caviar.”. (3° parágrafo) B) “Lilo é o protagonista do filme ‘Lilo, Lilo, Crocodilo’,...”. (3° parágrafo) C) “... há também uma versão do filme com as vozes em português...”. (4° parágrafo) D) “... aquele réptil cantor tão surpreendente e cativante.”. (5° parágrafo) C0901 3 BL02P09 Leia o texto abaixo. Nova espécie de lagarto é descoberta em cordilheira no Peru Todo ano, novas espécies animais são descobertas por pesquisadores nos cantos mais remotos da Terra. Desta vez, o novo integrante catalogado pela comunidade científica é um lagarto que foi encontrado em um local de difícil acesso no Parque Nacional de Otishi, área protegida no Peru. A descoberta foi feita durante uma expedição realizada entre 17 e 29 de maio de 2022. As pesquisas sobre o animal foram conduzidas pelos biólogos Edgar Lehr, Juan C. Cusi, Maura Fernández, Ricardo J. Vera e Alessandro Catenazzi, apoiados pelo guarda florestal do parque, Marco Antonio Mayta. O animal encontrado pertence ao gênero Proctoporus, que apresenta a maior população de lagartos encontrados na porção ao sul dos Andes. Batizada de Proctoporus titans, a nova espécie foi encontrada durante uma expedição que visava contribuir para compreensão da diversidade de anfíbios e répteis do parque nacional. Para a identificação da espécie, sete espécimes foram recolhidos em seis localidades diferentes de uma área do parque conhecida como Vale de Puna, em que a altitude varia entre 3.231 e 3.269 metros. GALILEU. Nova espécie de lagarto é descoberta em cordilheira no Peru. 2023. Disponível em: . Acesso em: 25 jan. 2023. Adaptado para fins didáticos. (P092148H6_SUP) 08) (P092149H6) Nesse texto, no trecho “Batizada de Proctoporus titans,...” (3° parágrafo), foi utilizada a linguagem A) científica. B) coloquial. C) padrão. D) regional. 09) (P092148H6) Esse texto foi escrito para A) divertir o leitor. B) informar o leitor. C) narrar uma história. D) passar uma moral. Leia o texto abaixo. Disponível em: . Acesso em: 6 dez. 2022. (P060679H6_SUP) 10) (P060679H6) Nesse texto, o humor está no fato de A) o cachorro entregar uma ave ao homem. B) o cachorro ficar sentado em frente ao homem. C) o homem conversar com o cachorro. D) o homem estender a mão para o cachorro. C0901 4 BL03P09 Leia o texto abaixo. Fotógrafo flagra o majestoso abrir do penacho em forma de leque do arapapá Como centenas de outras espécies de aves, o arapapá tem seu nome originário do tupi-guarani. Nativa das Américas, ele pode ser visto desde o México, passando por Bolívia e Argentina, até quase todo o Brasil. Todavia raros são aqueles afortunados que conseguem ver o abrir de seu penacho em forma de maravilhoso leque, que dirá, fotografá-lo, já que essa espécie Cochlearius cochlearius é mais ativa ao final do dia, quando a luz do sol está indo embora. Mas o observador de aves e fotógrafo amador Ney Matsumura conseguiu este feito. Flagrou o espetacular momento em que o arapapá abre sua crista preta. A imagem foi feita num ninhal da espécie, na beira de um rio, num sítio, em Cachoeira de Minas (MG), com os guias Luzete Amaral e Wagner Loureiro. “Foi maravilhoso observar o comportamento desta espécie, que é de difícil avistamento no Sudeste, principalmente durante o dia, já que tem hábitos noturnos. Imperdível”, escreveu ele em suas redes sociais. Matsumura explica que a principal dificuldade em registrar o arapapá não é apenas achá-lo, mas conseguir um ângulo “limpo”, sem nada obstruindo a imagem, para capturar todo o esplendor de sua beleza e de seu penacho em forma de leque. [...] “Fazer fotos em voo também é bem difícil, porque geralmente eles são curtos, quando vão buscar alimento ou voltam com galhos para manutenção do ninho”, diz. “Comecei a gostar de fotografar aves desde minha primeira passarinhada, numa saída de observação no Parque do Ibirapuera, com o biólogo Pedro Cristales. Eu só conhecia aves como pombos, sabiás, bem-te-vis e urubus. Fiquei fascinado com a diversidade de espécies que encontramos dentro de um parque urbano. Ao ver as fotos, me apaixonei pelos detalhes de cada espécie, pelas texturas, pelas cores”, relembra. [...] CAMARGO, Suzana. Fotógrafo flagra o majestoso abrir do penacho em forma de leque do arapapá. In: Conexão Planeta. 2023. Disponível em: . Acesso em: 1 jan. 2023. Fragmento. (P092145H6_SUP) 11) (P092145H6) Nesse texto, no trecho “... escreveu ele em suas redes sociais.” (3º parágrafo), o termo destacado substitui A) Luzete Amaral. B) Ney Matsumura. C) Pedro Cristales. D) Wagner Loureiro. 12) (P092146H6) A informação principal desse texto está no trecho: A) “... o arapapá tem seu nome originário do tupi-guarani.”. (1º parágrafo) B) “Flagrou o espetacular momento em que o arapapá abre sua crista preta.”. (2º parágrafo) C) “‘Foi maravilhoso observar o comportamento desta espécie,...’”. (3º parágrafo) D) “‘... me apaixonei pelos detalhes de cada espécie pelas texturas...’”. (6º parágrafo) C0901 5 BL03P09 Leia o texto abaixo. Disponível em: . Acesso em: 30 jan. 2023. (P092147H6_SUP) 13) (P092147H6) Entende-se desse texto que A) o gato não gostou da camisa do homem. B) o gato não queria tomar sua bebida. C) o homem derramou a bebida do gato. D) o homem tentou assustar o gato. Leia o texto abaixo. Oscar 2023: Confira os indicados a Melhor Animação No dia 24 de janeiro, foi divulgada a lista de indicados ao Oscar 2023, maior premiação de cinema da Academia de Hollywood. A entrega do troféu será no dia 12 de março e a lista de filmes indicados tem sucessos de bilheteria e da crítica. Na categoria Melhor Animação, os indicados foram Pinóquio, de Guillermo del Toro, Gato de Botas 2: O Último Pedido, Marcel the Shell With Shoes On1, A Fera do Mar e Red: Crescer É uma Fera. Vale lembrar que Pinóquio venceu o Globo de Ouro de melhor animação, por isso também é considerado um dos favoritos para levar a estatueta do Oscar para casa. Gato de Botas 2 também foi destaque no Annie Awards 2023, considerado o Oscar das animações, recebendo indicações de Melhor Animação e Melhor Roteiro. [...] Gato de Botas 2 conta a aventura do famoso gato [...] do universo de Shrek para conseguir conquistar mais vidas após gastar todo o seu saldo de chances. Com um elenco de peso na dublagem, com nomes como Antônio Banderas, Wagner Moura, Florence Pugh e Salma Hayek, a animação de Joel Crawford tem sido um sucesso de bilheteria e bastante elogiada pela crítica especializada. [...] *Vocabulário: 1Marcel the Shell With Shoes On: na tradução para o português, significa Marcel a concha com sapatos. JORNAL JOCA. Oscar 2023: Confira os indicados a Melhor Animação. 2023. Disponível em:. Acesso em: 25 jan. 2023. Fragmento. (P092150H6_SUP) 14) (P092150H6) De acordo com esse texto, qual animação tem sido um sucesso de bilheteria e bastante elogiada pela crítica especializada? A) A Fera do Mar. B) Gato de Botas 2: O Último Pedido. C) Marcel the Shell With Shoes On. D) Pinóquio.C0901 6 BL03P09 Leia o texto abaixo. Richarlison Richarlison Andrade é um jogador de futebol brasileiro que vem se destacando internacionalmente e na seleção [...]. Nascido em Nova Venécia (ES) em 10 de maio de 1997 [...]. O primeiro clube que jogou profissionalmente foi o América Mineiro, em 2015. [...] Foi em meados de 2017 que passou a jogar na Inglaterra. [...] Richarlison atua na seleção brasileira desde 2017 [...]. O atacante representou o Brasil também na Copa América de 2019 e 2021, além de jogar nas Olimpíadas de 2020. Escalado para a Copa de 2022, fez dois gols no jogo de estreia do Brasil no mundial contra a Sérvia, no Estádio Nacional de Lusail, no Qatar. [...] AIDAR, Laura. Disponível em: . Acesso em: 6 dez. 2022. Fragmento. (P060621H6_SUP) 15) (P060621H6) Entende-se desse texto que Richarlison A) é famoso fora do Brasil. B) é técnico da seleção da Inglaterra. C) mudou-se para a Sérvia. D) profissionalizou-se como jogador no Qatar. C0901 7 BL04P09 Leia o texto abaixo. Cachorro-quente de 8,72 metros bate recorde brasileiro Com 8,72 metros de comprimento e pesando 91,15 quilos, um cachorro-quente feito na tarde deste domingo (7) no município de Quatro Barras, região metropolitana de Curitiba, entrou para a lista de recordes brasileiros. Para preparar o sanduíche em cerca de 2 horas, o empresário Wellington Fábio Benedetti contou com o apoio de 15 pessoas. “Me desafiaram a fazer o cachorro-quente e, como gosto de desafios, topei. O mais difícil foi assar o pão e preparar a salsicha”, afirma o dono da lanchonete [...]. Ao todo, foram usados 12,25 quilos de salsicha, um pão de 20 quilos, tomate, milho, batata palha e maionese. Para que o lanche fosse reconhecido como o maior cachorro-quente do Brasil, ele deveria superar 3 metros – um recorde próprio estabelecido em outubro deste ano. O lanche produzido neste domingo (7) é equivalente a 58 cachorros-quentes tradicionais. [...] Olavo, Jorge. Cachorro-quente de 8,72 metros bate recorde brasileiro. In: Uol. Disponível em: . Acesso em: 10 jun. 2020. Fragmento. (P060258I7_SUP) 16) (P060261I7) Qual é o assunto desse texto? A) A conquista do recorde de maior cachorro-quente do Brasil. B) A quantidade de pessoas que trabalham para Wellington Fábio. C) Os ingredientes necessários para se fazer um cachorro-quente. D) Os principais atrativos do município de Quatro Barras. Leia o texto abaixo. LEITE, Willian. Viva Intensamente #473. In: Will Tirando. 2020. Disponível em: . Acesso em: 11 dez. 2020. (P060431I7_SUP) 17) (P060431I7) Esse texto é engraçado porque A) o cachorro alonga o corpo para se deitar na almofada. B) o cachorro deseja descansar por um longo período. C) o cachorro dorme para sonhar que é um astronauta. D) o cachorro fica agitado quando está dormindo. C0901 8 BL04P09 Leia o texto abaixo. De todas as cores Esta é a história de um urso branco. Mas, quando a noite cai, ele fica cinzento... quando chove, vira azul e quando neva, fica bege. Se acontece um trovão, ele fica verde. Se não tem vento, o urso é todo branco. À luz do celeiro, ele é laranja. Quando fechamos as persianas, é roxo. Quando ele sorri, é cáqui. Quando está triste, ele é marrom. E quando boceja, é amarelo. Para complicar sua vida, o urso tem um outro pequeno problema: quando come amoras, ele gira. Quando come um doce, ele pula. Quando quebra as nozes, ele dá um passo. Se ele come mel de colmeia, ele tropeça. Se mastiga uma cenoura, um trote. O ursinho muda de cor o tempo todo! Para os amigos, ele vive dizendo: “Olhem bem por onde vocês andam, podem ficar vermelhos de vergonha por causa da cor verde do seu pelo branco!”. Uma história por dia. São Paulo: Todolivro, s/d. p. 245. (P050098F5_SUP) 18) (P050100F5) No trecho “‘Olhem bem por onde vocês andam, podem ficar vermelhos de vergonha por causa da cor verde do seu pelo branco!’”, as aspas indicam A) a fala do personagem. B) a opinião do narrador. C) o nome de um livro. D) o trecho de outro texto. 19) (P050098F5) De acordo com esse texto, quando sorri, o urso fica A) branco. B) cáqui. C) roxo. D) verde. C0901 9 BL04P09 Leia o texto abaixo. Disponível em: . Acesso em: 23. set. 2022. (P070371H6_SUP) 20) (P070371H6) Esse texto é A) um cartaz. B) um currículo. C) um infográfico. D) um rótulo. C0901 10 BL05P09 Leia os textos abaixo. Texto 1 O que existe no interior da Terra? A camada externa da Terra é a litosfera, com espessura que varia entre 20 e 100 quilômetros. A litosfera é formada por rochas que contêm minerais como silício, alumínio e magnésio. É na litosfera que os seres vivos se desenvolvem – mas só na superfície! [...] Na parte mais próxima à litosfera (de 100 a 700 quilômetros) o material magmático é pastoso. Já na parte inferior, que fica mais próxima do núcleo (de 700 a 2,900 quilômetros da superfície), a temperaturas maiores, o material é mais fluido. Por ser mais leve do que as rochas sólidas do manto, o magma tende a subir para a superfície da Terra, formando os vulcões. [...] A terceira camada do interior do nosso planeta é o núcleo, formado principalmente por ferro e níquel. [...] O planeta Terra também é formado: pela hidrosfera (conjunto de todas as águas – oceanos, mares, rios [...]); pela atmosfera (camada de gases que envolve e protege a Terra [...]); e pela biosfera (conjunto de todos os ecossistemas, [...] como o solo, ar, água, luz, calor e alimentos). YAZBEK, Letícia. O que existe no interior da Terra? In: Recreio. 2022. Disponível em: . Acesso em: 10 jun. 2022. Fragmento. Texto 2 Disponível em: . Acesso em: 10 jun. 2022. (P091578I7_SUP) 21) (P091578I7) Esses textos são parecidos, pois A) indicam que a biosfera é o conjunto de todos os ecossistemas que existem na Terra. B) mostram que o ferro faz parte da composição do núcleo da Terra. C) revelam que os vulcões são formados pelo magma que avança para a superfície da Terra. D) sugerem que o manto interno da Terra é composto por silicato de magnésio. C0901 11 BL05P09 Leia o texto abaixo. GONSALES, Fernando. Níquel Náusea. Disponível em: . Acesso em: 15 jul. 2021. (P091726H6_SUP) 22) (P091726H6) Entende-se desse texto que a aranha A) gosta de fazer cálculos matemáticos. B) machucou-se ao caminhar. C) move as pernas de maneira automática. D) perdeu-se de seu destino. Leia o texto abaixo. O que você precisa para ser feliz? O que eu preciso para ser feliz? Acho que todo mundo em algum momento da vida se questiona disso, tenta buscar as respostas e concretizá-las. Mas a vida é cíclica1 [...]. E aí a pergunta surge novamente. Há alguns pré-requisitos da vida que muitos acreditam serem indispensáveis para a felicidade. [...] Quantos de nós já criamos metas ou tivemos o desejo de ter isso ou aquilo achando que aí a gente ia poder respirar aliviados e dizer: “sim, sou feliz!” Nem preciso dizer que é uma receita de bolo infalível pra quebrar a cara, né? O maior aprendizado sobre felicidade é parar de cultivá-la como condicional. E sim passar a olhá-la como um estado emocional que acontece muitas vezes sem qualquer motivo aparente. Colocar o alcance de felicidade só na realização de conquistas é justamente o modo de não a atingir. Até porque “ser feliz” é relativo, subjetivo e acima de tudo é “estar feliz” ao invés de ser. É um estado. Você precisa estar feliz para ir atrás de um objetivo ao invés de atingir um objetivo para estar feliz. Só que isso nunca nos foi ensinado, a verdade é que muita coisa da vida a gente aprende tudo ao contrário do que nos traria maior paz! Elimine dos seus pensamentos frases como “vou ser feliz quando…”. Você já pode ser feliz exatamente agora. Mesmo sem motivos, mesmo com o caos ao redor. Estar vivo deveria ser o sinônimo deestar feliz, pois só a partir da vida que mudamos o que está em desalinho. Não é só aproveitar o momento, é COMO você aproveita. O que você precisa para ser feliz? Essa é uma pergunta sem resposta definitiva. E que na verdade o questionamento deveria ser: realmente preciso de algo para estar feliz? Tudo é passageiro e sempre será. Mas quanto tempo vai durar a passagem, pode depender de você. Você pode escolher. *Vocabulário: 1cíclica: que se repete periodicamente. OLIVEIRA, Camila. O que você precisa para ser feliz? In: Revista subjetiva. 2020. Disponível em: . Acesso em: 29 jan. 2021. Fragmento. (P090629I7_SUP) 23) (P090629I7) Nesse texto, no trecho “... acreditam serem indispensáveis para a felicidade.” (2º parágrafo), o prefixo “in-” na palavra destacada foi usado para A) demonstrar repetição. B) evidenciar intensidade. C) indicar duplicidade. D) marcar negação. C0901 12 BL05P09 Leia o texto abaixo. A lebre e a tartaruga Personagens: Lebre; Tartaruga; Apresentador 1; Apresentador 2. (Lebre entra em cena. Tartaruga está caminhando [...]) Lebre – Que dia. Mas que lindo dia! Mais um dia que se passa e eu continuo a vencer sempre. (para a plateia) Sou dessas! Tartaruga – Dessas o quê? Lebre – Dessas que sempre vencem! Afinal, sou a maior velocista de todos os tempos! Tartaruga – (pensando) Sabe de uma coisa, eu acho que posso te vencer numa corrida! Lebre – (surpresa) Como é? Você? Me vencer? Hahaha, nunca! Tartaruga – Por que nunca? Lebre – Porque eu nunca perdi, queridinha! Tartaruga – Então tá na hora, queridona! [...] Lebre – Tá bom, Tartaruga. Vamos correr. [...] Apresentador 1 – E é agora. A grande disputa! Apresentador 2 – Entre a Lebre e a Tartaruga. [...] SOLLER, Regis de. A lebre e a tartaruga. p. 1-2. Fragmento. (P091505I7_SUP) 24) (P091505I7) Nesse texto, há uma ironia no trecho: A) “Mas que lindo dia!”. B) “... sou a maior velocista de todos os tempos!”. C) “... acho que posso te vencer numa corrida!”. D) “Então tá na hora, queridona!”. C0901 13 BL05P09 Leia o texto abaixo. Loucos por ciência Quando várias pessoas gostam muito do mesmo assunto e se reúnem para colocar em prática essa paixão, surge o que chamamos clube. [...] Um clube de ciências nasce do interesse (da paixão mesmo!) de algumas pessoas por atividades científicas. [...] E o que se faz lá? As atividades de um clube de ciências são normalmente bem variadas. As pessoas podem se reunir, por exemplo, para ler e interpretar um texto científico ou para assistir a um filme que tenha ciência no roteiro – como diversos filmes de super-heróis. O programa também pode ser discutir a encenação de uma peça de teatro ligada à ciência, observar o céu, além de várias outras atividades. A frequência e a forma de se reunir são combinadas entre os próprios integrantes do clube. [...] Futuro cientista Pensando no futuro, é importante investir mais e mais na criação dos clubes de ciências. Com eles, podemos alcançar vários objetivos, como relacionar as atividades do dia a dia com a ciência, fazer experimentos, questionar e desenvolver conhecimentos na prática. Somente com conhecimento as pessoas são capazes de reconhecer seus direitos e deveres, de tomar atitudes para transformar sua realidade e, consequentemente, melhorar a própria vida e a de suas comunidades. [...] CHC. Loucos por ciência. Disponível em: . Acesso em: 16 set. 2021. Fragmento. (P090934I7_SUP) 25) (P090934I7) O objetivo desse texto é A) apresentar uma crítica. B) dar uma informação. C) divulgar uma pesquisa. D) ensinar uma tarefa. 26) (P090948I7) Nesse texto, o trecho que mostra uma relação de causa e consequência é: A) “Quando várias pessoas gostam muito do mesmo assunto e se reúnem para colocar em prática essa paixão, surge o que chamamos clube.”. B) “... podem se reunir, por exemplo, para ler e interpretar um texto científico...”. C) “Pensando no futuro, é importante investir mais e mais na criação dos clubes de ciências.”. D) “... tomar atitudes para transformar sua realidade e, consequentemente, melhorar a própria vida e a de suas comunidades.”. C0901 14