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UN 6 - Ética Profissional

Questionário objetivo da UN6 — Ética Aplicada à Educação Física: múltipla escolha sobre ética profissional (ex.: sigilo), disposições da LDB sobre obrigatoriedade da educação física e histórico legal do esporte (Decreto‑Lei 3.199/1941).

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Questões resolvidas

Lozada e Freitas (2017) abordam os conceitos importantes relacionados ao Art. 6º da Resolução n. 307/2015, o qual descreve os deveres, as responsabilidades, infrações e penalidades para o profissional de educação física. A ética profissional, no entanto, é um pilar fundamental para qualquer profissão, incluindo a educação física. Os profissionais dessa área devem aderir a um conjunto de diretrizes éticas rigorosas que orientam seu comportamento e sua prática profissional.
Qual dos seguintes princípios faz parte do conjunto de diretrizes éticas para profissionais de educação física, conforme destacado no enunciado?
a. Ignorar a própria competência e realizar atividades fora de sua área de expertise.
b. Cumprir apenas alguns preceitos éticos e legais, de acordo com a conveniência pessoal.
c. Manter o sigilo profissional e não compartilhar informações confidenciais dos beneficiários.
d. Fornecer orientações vagas e não claras aos beneficiários.
e. Promover o uso inadequado de materiais e equipamentos durante as atividades.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), através da Lei n. 9.394/1996, estabelece as diretrizes para a educação física em todo o país. Segundo Santos et al. (2018, p. 88), a "escola é a maior agência educativa, depois da família" e, a partir disso, não existe educação sem a presença efetiva da educação física. No que diz respeito à educação física, a LDB apresenta disposições específicas.
Qual das seguintes afirmacoes é a correta?
a. A educação física é obrigatória apenas no ensino fundamental.
b. A educação física é uma disciplina optativa no ensino médio e obrigatória no ensino fundamental.
c. A educação física é obrigatória apenas para os alunos que desejam se tornar atletas profissionais.
d. A educação física é uma disciplina optativa em todos os níveis de ensino.
e. A educação física é obrigatória em todos os níveis do ensino básico.

Conforme Santos et al. (2018), a história do esporte no Brasil tem suas raízes em momentos importantes, como o governo de Getúlio Vargas (1937-1945), o qual marcou a publicação da primeira norma jurídica para o esporte nacional, o Decreto-Lei n. 3.199, de 14 de abril de 1941. Considerando as informações descritas anteriormente, qual termo melhor caracteriza a conduta autoritária do governo citado, expresso a partir da publicação do Decreto-Lei n. 3.199, de 14 de abril de 1941?
Escolha uma opção:
a. Democrática.
b. Participativa.
c. Moderna.
d. Tecnológica.
e. Centralizada.

Durante uma partida decisiva de handebol, o artilheiro do time "A" simulou uma falta que levou à expulsão do principal defensor do time "B", gerando uma grande vantagem competitiva. No entanto, após a partida, vídeos revelaram claramente a simulação. Diante dessa situação e considerando o conceito de "fair play", descrito por Santos et al. (2018), assinale a alternativa que caracterize de maneira correta este termo.
Escolha uma opção:
a. É a prática de não se importar com as regras do jogo e fazer o que for necessário para alcançar a vitória.
b. É o princípio que promove o respeito, a integridade e a conduta ética no esporte, indo além do mero cumprimento das regras.
c. É a estratégia usada por atletas para vencer a qualquer custo, mesmo que isso envolva trapaças.
d. É a técnica de manipular resultados esportivos para benefício pessoal.
e. É a prática de jogar apenas para ganhar, independentemente do comportamento ético.

A Lei n. 9.696/1998 dispõe sobre a instituição de Conselhos Federal e Regionais de Educação Física e, ao longo dos anos, outras leis e normativas foram publicadas, com o objetivo de organizar e fornecer diretrizes para a atuação profissional. Corroborando com a temática, a Lei n. 9.615, de 24 de março de 1998, comumente conhecida como "Lei Pelé", tem como objetivo regulamentar vários aspectos do esporte no Brasil, com seu foco, principalmente, no futebol.
Segundo Santos et al. (2018), existem alguns tópicos principais. A partir disso, assinale a alternativa correta:
a. Organização didático-pedagógica da prática da educação física em escolas de educação básica.
b. Regulamentação do Fundo Nacional de Financiamento Estudantil.
c. Regulamentação dos direitos e deveres da profissão de educação física, correlacionada à licenciatura.
d. Estabelecimento de regras para a organização e o funcionamento de clubes e entidades esportivas.
e. Direitos e deveres dos atletas, incluindo questões contratuais, como transferências entre clubes e duração dos contratos.

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Questões resolvidas

Lozada e Freitas (2017) abordam os conceitos importantes relacionados ao Art. 6º da Resolução n. 307/2015, o qual descreve os deveres, as responsabilidades, infrações e penalidades para o profissional de educação física. A ética profissional, no entanto, é um pilar fundamental para qualquer profissão, incluindo a educação física. Os profissionais dessa área devem aderir a um conjunto de diretrizes éticas rigorosas que orientam seu comportamento e sua prática profissional.
Qual dos seguintes princípios faz parte do conjunto de diretrizes éticas para profissionais de educação física, conforme destacado no enunciado?
a. Ignorar a própria competência e realizar atividades fora de sua área de expertise.
b. Cumprir apenas alguns preceitos éticos e legais, de acordo com a conveniência pessoal.
c. Manter o sigilo profissional e não compartilhar informações confidenciais dos beneficiários.
d. Fornecer orientações vagas e não claras aos beneficiários.
e. Promover o uso inadequado de materiais e equipamentos durante as atividades.

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), através da Lei n. 9.394/1996, estabelece as diretrizes para a educação física em todo o país. Segundo Santos et al. (2018, p. 88), a "escola é a maior agência educativa, depois da família" e, a partir disso, não existe educação sem a presença efetiva da educação física. No que diz respeito à educação física, a LDB apresenta disposições específicas.
Qual das seguintes afirmacoes é a correta?
a. A educação física é obrigatória apenas no ensino fundamental.
b. A educação física é uma disciplina optativa no ensino médio e obrigatória no ensino fundamental.
c. A educação física é obrigatória apenas para os alunos que desejam se tornar atletas profissionais.
d. A educação física é uma disciplina optativa em todos os níveis de ensino.
e. A educação física é obrigatória em todos os níveis do ensino básico.

Conforme Santos et al. (2018), a história do esporte no Brasil tem suas raízes em momentos importantes, como o governo de Getúlio Vargas (1937-1945), o qual marcou a publicação da primeira norma jurídica para o esporte nacional, o Decreto-Lei n. 3.199, de 14 de abril de 1941. Considerando as informações descritas anteriormente, qual termo melhor caracteriza a conduta autoritária do governo citado, expresso a partir da publicação do Decreto-Lei n. 3.199, de 14 de abril de 1941?
Escolha uma opção:
a. Democrática.
b. Participativa.
c. Moderna.
d. Tecnológica.
e. Centralizada.

Durante uma partida decisiva de handebol, o artilheiro do time "A" simulou uma falta que levou à expulsão do principal defensor do time "B", gerando uma grande vantagem competitiva. No entanto, após a partida, vídeos revelaram claramente a simulação. Diante dessa situação e considerando o conceito de "fair play", descrito por Santos et al. (2018), assinale a alternativa que caracterize de maneira correta este termo.
Escolha uma opção:
a. É a prática de não se importar com as regras do jogo e fazer o que for necessário para alcançar a vitória.
b. É o princípio que promove o respeito, a integridade e a conduta ética no esporte, indo além do mero cumprimento das regras.
c. É a estratégia usada por atletas para vencer a qualquer custo, mesmo que isso envolva trapaças.
d. É a técnica de manipular resultados esportivos para benefício pessoal.
e. É a prática de jogar apenas para ganhar, independentemente do comportamento ético.

A Lei n. 9.696/1998 dispõe sobre a instituição de Conselhos Federal e Regionais de Educação Física e, ao longo dos anos, outras leis e normativas foram publicadas, com o objetivo de organizar e fornecer diretrizes para a atuação profissional. Corroborando com a temática, a Lei n. 9.615, de 24 de março de 1998, comumente conhecida como "Lei Pelé", tem como objetivo regulamentar vários aspectos do esporte no Brasil, com seu foco, principalmente, no futebol.
Segundo Santos et al. (2018), existem alguns tópicos principais. A partir disso, assinale a alternativa correta:
a. Organização didático-pedagógica da prática da educação física em escolas de educação básica.
b. Regulamentação do Fundo Nacional de Financiamento Estudantil.
c. Regulamentação dos direitos e deveres da profissão de educação física, correlacionada à licenciatura.
d. Estabelecimento de regras para a organização e o funcionamento de clubes e entidades esportivas.
e. Direitos e deveres dos atletas, incluindo questões contratuais, como transferências entre clubes e duração dos contratos.

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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 425494 / Unidade 6 - Ética Aplicada à Educação Física
/ UN 6 - Avaliação Objetiva
Ética Profissional
Iniciado em quinta, 10 abr 2025, 08:21
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 10 abr 2025, 08:24
Tempo
empregado
2 minutos 55 segundos
Avaliar 1,36 de um máximo de 1,70(80%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Lozada e Freitas (2017) abordam os conceitos importantes relacionados ao Art. 6º da Resolução n. 307/2015, o
qual descreve os deveres, as responsabilidades, infrações e penalidades para o profissional de educação física. A
ética profissional, no entanto, é um pilar fundamental para qualquer profissão, incluindo a educação física. Os
profissionais dessa área devem aderir a um conjunto de diretrizes éticas rigorosas que orientam seu
comportamento e sua prática profissional. Qual dos seguintes princípios faz parte do conjunto de diretrizes
éticas para profissionais de educação física, conforme destacado no enunciado?
LOZADA, C.; FREITAS, T. Introdução à profissão: educação física. Porto Alegre: SAGAH, 2017.
Escolha uma opção:
a. Ignorar a própria competência e realizar atividades fora de sua área de expertise.
b. Cumprir apenas alguns preceitos éticos e legais, de acordo com a conveniência pessoal.
c. Manter o sigilo profissional e não compartilhar informações confidenciais dos beneficiários. 
d. Fornecer orientações vagas e não claras aos beneficiários.
e. Promover o uso inadequado de materiais e equipamentos durante as atividades.
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), através da Lei n. 9.394/1996, estabelece as diretrizes para
a educação física em todo o país. Segundo Santos et al. (2018, p. 88), a "escola é a maior agência educativa,
depois da família" e, a partir disso, não existe educação sem a presença efetiva da educação física. No que diz
respeito à educação física, a LDB apresenta disposições específicas. Qual das seguintes afirmações é a correta?
SANTOS, A. P. M. dos et al. Legislação e ética profissional. Porto Alegre: SAGAH, 2019.
Escolha uma opção:
a. A educação física é obrigatória apenas no ensino fundamental.
b. A educação física é uma disciplina optativa no ensino médio e obrigatória no ensino fundamental.
c. A educação física é obrigatória apenas para os alunos que desejam se tornar atletas profissionais.
d. A educação física é uma disciplina optativa em todos os níveis de ensino.
e. A educação física é obrigatória em todos os níveis do ensino básico. 
Conforme Santos et al. (2018), a história do esporte no Brasil tem suas raízes em momentos importantes, como o
governo de Getúlio Vargas (1937-1945), o qual marcou a publicação da primeira norma jurídica para o esporte
nacional, o Decreto-Lei n. 3.199, de 14 de abril de 1941. Considerando as informações descritas anteriormente, qual
termo melhor caracteriza a conduta autoritária do governo citado, expresso a partir da publicação do Decreto-Lei
n. 3.199, de 14 de abril de 1941?
SANTOS, A. P. M. dos et al. Legislação e ética profissional. Porto Alegre: SAGAH, 2019.
Escolha uma opção:
a. Democrática.
b. Participativa.
c. Moderna.
d. Tecnológica.
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https://avap.multivix.edu.br/
Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 5
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,34
Durante uma partida decisiva de handebol, o artilheiro do time "A" simulou uma falta que levou à expulsão do
principal defensor do time "B", gerando uma grande vantagem competitiva. No entanto, após a partida, vídeos
revelaram claramente a simulação. Diante dessa situação e considerando o conceito de "fair play", descrito por
Santos et al. (2018), assinale a alternativa que caracterize de maneira correta este termo.
SANTOS, A. P. M. dos et al. Legislação e ética profissional. Porto Alegre: SAGAH, 2019.
Escolha uma opção:
a. É a prática de não se importar com as regras do jogo e fazer o que for necessário para alcançar a vitória.
b. É o princípio que promove o respeito, a integridade e a conduta ética no esporte, indo além do mero
cumprimento das regras.

c. É a estratégia usada por atletas para vencer a qualquer custo, mesmo que isso envolva trapaças.
d. É a técnica de manipular resultados esportivos para benefício pessoal.
e. É a prática de jogar apenas para ganhar, independentemente do comportamento ético.
A Lei n. 9.696/1998 dispõe sobre a instituição de Conselhos Federal e Regionais de Educação Física e, ao longo
dos anos, outras leis e normativas foram publicadas, com o objetivo de organizar e fornecer diretrizes para a
atuação profissional. Corroborando com a temática, a Lei n. 9.615, de 24 de março de 1998, comumente
conhecida como "Lei Pelé", tem como objetivo regulamentar vários aspectos do esporte no Brasil,com seu foco,
principalmente, no futebol. Segundo Santos et al. (2018), existem alguns tópicos principais. A partir disso, assinale
a alternativa correta:
SANTOS, A. P. M. dos et al. Legislação e ética profissional. Porto Alegre: SAGAH, 2019.
Escolha uma opção:
a. Organização didático-pedagógica da prática da educação física em escolas de educação básica.
b. Regulamentação do Fundo Nacional de Financiamento Estudantil.
c. Regulamentação dos direitos e deveres da profissão de educação física, correlacionada à licenciatura.
d. Estabelecimento de regras para a organização e o funcionamento de clubes e entidades esportivas. 
e. Direitos e deveres dos atletas, incluindo questões contratuais, como transferências entre clubes e duração
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