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Questão 1/10
As autoras Baggio e Nova (ULBRA, 2009) se apoiam em Quadros e Karnopp para mostrar concepções equivocadas sobre as línguas orais como um sistema linguístico. Analise as proposições abaixo, assinalando V verdadeiro e Fpara falso sobre as concepções da língua de sinais.
(   ) Existe uma única língua de sinais que é universal e usada por todas as pessoas surdas. 
(   ) As línguas de sinais são inferiores e subordinas às línguas orais. 
(   ) Há uma falta de organização gramatical nas línguas de sinais.
(   ) As línguas de sinais não são um sistema de comunicação superficial.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F – V
	
	B
	V – F – V – F
	
	C
	V – V – V – F
	
	D
	F – F – F – V
São considerados equívocos: Há uma falta de organização gramatical nas línguas de sinais. As línguas de sinais são inferiores e subordinas às línguas orais. Existe uma única língua de sinais que é universal e usada por todas as pessoas surdas. Estudos têm desmistificado essas ideias através de várias pesquisas realizadas. (p. 18 e 19)
Questão 2/10
Ao discutir aspectos históricos da escolarização de surdos, Baggio e Nova (ULBRA, 2009) apontam que somente os filhos da nobreza tiveram acesso à educação formal. O que eles deveriam aprender?
Analise as proposições a seguir:
I.              Ler
II.            Escrever
III.           Falar
IV.          Gesticular 
Estão corretos somente os itens:
	
	A
	I, II e III
Você acertou!
A fim de garantir sua capacidade em herdar títulos e propriedades, os surdos deveriam aprender a ler, escrever e falar. (p. 42)
	
	B
	II e III
	
	C
	I e III
	
	D
	I, II e IV
Questão 3/10
A Comunicação Total teve sua divulgação impulsionada, sobretudo, pelos estudos das línguas de sinais a partir da década de 1960. Quais são as principais premissas desse método, segundo Baggio e Nova (ULBRA, 2009)?  Analise as proposições abaixo, assinalando V para verdadeiro e F para falso.
(     ) Enfatiza que as línguas de sinais e as línguas orais são autênticas.
(   ) Afirma que as línguas de sinais não são equivalentes em níveis de importância e qualidade em relação às línguas orais.
(    ) Defende a utilização apenas de códigos manuais.
(   ) Privilegia a comunicação e a interação e não apenas a língua.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F – V
	
	B
	V – F – F – V
Enfatiza que as línguas de sinais e as línguas orais são autênticas. Afirma que as línguas de sinais são equivalentes em níveis de importância e qualidade em relação às línguas orais. Defende a utilização de qualquer recurso linguístico. (p. 53)
	
	C
	V – V – F – F
	
	D
	F – V – V – V
Questão 4/10
Baggio e Nova (ULBRA, 2009) apontam o resultado de pesquisas feitas sobre aquisição da língua oral utilizando-se apenas o método oral. Segundo as autoras, o que foi constatado? Analise as proposições abaixo, assinalando V paraverdadeiro  e F para falso.
(   ) Uma criança somente é capaz de captar 20% da mensagem através da leitura labial. 
(   ) A produção oral de uma pessoa surda não é compreendida por pessoas que não convivem com ela.
(   ) A leitura labial foi considerada totalmente eficaz na aquisição e produção da língua oral. 
(   ) Deve-se investir cada vez mais no método oral, pois sua eficácia é comprovada cientificamente.  
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – V – F – F
Você acertou!
Uma criança somente é capaz de captar 20% da mensagem através da leitura labial. A produção oral de uma pessoa surda não é compreendida por pessoas que não convivem com ela, o que nada contribui para a inclusão social do surdo. Trouxe ainda, como consequência, a deterioração das conquistas educacionais dos surdos e do grau de instrução alcançado por eles. (p. 53)
	
	B
	V – F – V – F
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	F – F – V – V
Questão 5/10
A Comunicação Total surgiu na esteira do fracasso  da concepção oralista, segundo Baggio e Nova (ULBRA, 2009). Quais são as principais premissas desse método?  Analise as proposições abaixo, assinalando V para verdadeiro e Fpara falso para as sentenças incorretas.
(   ) É uma proposta rígida quanto ao uso de meios de comunicação gestual.
(   ) Consolida-se mais como uma filosofia do que como um método de educação.
(   ) Fundamenta-se no respeito às diferenças.
(   ) Tenta entender o surdo como uma pessoa e não um portador de uma patologia médica. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F – V
	
	B
	V – F – V – V
	
	C
	V – V – F – F
	
	D
	F – V – V – V
Você acertou!
A Comunicação Total é uma proposta flexível no uso de meios de comunicação oral e gestual. Consolida-se mais como uma filosofia do que como um método de educação. Fundamenta-se no respeito às diferenças. (p. 53)
Questão 6/10
Baggio e Nova (ULBRA, 2009) apontam o linguista Stokoe e suas obras como um marco de transição nos estudos das línguas de sinais. Quais foram as constatações principais desse teórico? Analise as proposições abaixo, assinalando V  para verdadeiro e  F para falso.  
(   ) Percebeu e comprovou que a língua de sinais atendia a todos os critérios linguísticos de uma língua genuína. (   ) Observou que os sinais não tinham uma estrutura completa.
(   ) Observou que os sinais não eram imagens, mas símbolos complexos.
(   ) Observou que os sinais tinham uma estrutura completa. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	F – V – F – V
	
	B
	V – F – V – V
Você acertou!
A partir dos estudos de Stokoe, foi atribuído o estatuto de línguas naturais para as línguas de sinais. Percebeu e comprovou que a língua de sinais atendia a todos os critérios linguísticos de uma língua genuína, observou que os sinais não eram imagens, mas símbolos complexos e tinham uma estrutura completa. (p. 53)
	
	C
	V – V – F – F
	
	D
	F – F – V – V
Questão 7/10
As discussões a respeito da construção de uma identidade surda surgem a partir do reconhecimento da língua de sinais como língua natural. Como eram, até então, as representações sobre a surdez e o surdo? Analise as proposições abaixo, assinalando V para verdadeiro e F para falso.
(   ) Eram marcadas pelo discurso da deficiência. 
(   ) O surdo era identificado pela falta e pela incapacidade. 
(   ) A identidade do surdo era atribuída socialmente mais pela inexistência  da fala do que pelo déficit auditivo. (   ) A identidade do surdo era atribuída somente pela classe médica e não pela sociedade.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
	
	A
	V – F – F – V
	
	B
	V – V – V – F
Você acertou!
O sujeito surdo era identificado como deficiente, marcado pela falta e pela incapacidade. A identidade do surdo era atribuída socialmente mais pela inexistência da fala do que pelo déficit auditivo. (p. 66)
	
	C
	F – V – F – V
	
	D
	F – V – V – V
Questão 8/10
As autoras Baggio e Nova (ULBRA, 2009) utilizam as palavras de Chauí para explicitar questões relativas à natureza da linguagem. No que diz respeito a determinar o que é uma linguagem natural e uma língua natural, analise as proposições a seguir:
I.    A linguagem como capacidade de expressão dos seres humanos é natural.
II.  Os humanos nascem com uma aparelhagem que lhes permitem se expressarem pela palavra.
III.  As línguas são convencionais.
IV.  A linguagem surge de condições históricas, ou seja, são fatos culturais. 
Estão corretos somente os itens:
	
	A
	I, II e III
Você acertou!
A linguagem como capacidade de expressão dos seres humanos é natural. Os humanos nascem com uma aparelhagem física, anatômica, nervosa e cerebral que lhes permitem se expressarem pela palavra. As línguas são convencionais. Surgem de condições históricas, geográficas, econômicas e políticas,ou seja, são fatos culturais. (p. 16, 17 - teleaula 6)
	
	B
	II e III
	
	C
	I e III
	
	D
	I, II e IV
Questão 9/10
A noção de empregabilidade, construídas pelas novas lógicas nas relações de trabalho, espelha bem a responsabilização atribuída ao indivíduo pela sua inclusão ou exclusão no mercado de trabalho. Nesse contexto, que ações têm sido feitas para uma inclusão eficaz social dos surdos? Analise as proposições a seguir:
I.      A luta pela criação de leis. 
II.    Estabelecimento de vagas de convênios para garantir vagas de trabalho para surdos. 
III.    A dispensa dos intérpretes de língua de sinais nas escolas.
Estão corretos somente os itens:
	
	A
	I, II e III
	
	B
	I e III
	
	C
	III
	
	D
	I e II
Você acertou!
Os intérpretes são altamente necessários no ambiente escolar, bem como a criação e o cumprimento de leis e o estabelecimento de vagas de convênios para garantir vagas de trabalho para surdos. (p. 84 – teleaula 6)
Questão 10/10
Apesar dos diferentes fundamentos teóricos que embasam as muitas definições de língua natural, é possível estabelecer propriedades inerentes a todas as línguas naturais. De acordo com Baggio e Nova (ULBRA, 2009), entre as alternativas a seguir, qual apresenta  uma dessas propriedades? 
I.        Versatilidade
II.      Inflexibilidade
III.    Arbitrariedade
IV.    Flexibilidade 
Estão corretos somente os itens:
	
	A
	I, II e III
	
	B
	II e III
	
	C
	I e IV
	
	D
	I, III e IV
Você acertou!
As propriedades consideradas inerentes a todas as línguas são: VERSATILIDADE, FLEXIBILIDADE, CRIATIVIDADE, ARBITRARIEDADE e PADRÃO. (p. 18)