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METODOLOGIA CIENTÍFICA
		
	 
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	Exercício: CEL0072_EX_A1_201508195251 
	Matrícula: 201508195251
	Aluno(a): EDUARDO MORONI JANES DE SOUZA 
	Data: 02/09/2015 21:47:53 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508811606)
	Fórum de Dúvidas (6 de 25)       Saiba (1 de 3) 
	
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de: 
		
	
	Conhecimento Científico.
	
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	
	Conhecimento Empírico.
	
	Conhecimento Teológico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	
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	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508313695)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (1 de 0) 
	
	Dentre as alternativas abaixo, é correto afirmar que o conhecimento filosófico tem sua concepção
		
	
	baseada na observação e comprovação de fatos.
	
	pautada nos eventos teológicos, de ordem supra-sensível que incorporam conceitos novos
	
	especulativa, porque não oferece soluções definitivas para as questões formuladas.
	
	estruturada nos mitos da natureza.
	
	justificada em verdades científicas.
	
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	 3a Questão (Ref.: 201508788495)
	Fórum de Dúvidas (6 de 25)       Saiba (1 de 3) 
	
	A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:
		
	
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	
	Epistemologia e Metodologia Aplicada
	
	Antropologia e Epistemologia
	
	Antropologia e Metodologia Teórica
	
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	 4a Questão (Ref.: 201508808030)
	Fórum de Dúvidas (6 de 25)       Saiba (1 de 3) 
	
	A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:
		
	
	A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.
	
	Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
	
	Considera que o Método da Ciência , em sua forma geral, pode ser considerado universal.
	
	Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências. 
	
	Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal. 
	
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	 5a Questão (Ref.: 201508445972)
	Fórum de Dúvidas (25)       Saiba (3) 
	
	Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana:
		
	
	é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno.
	
	é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé. 
	
	é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas. 
	
	é o que só pode ser obtido através do método científico
	
	É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana.
	
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	 6a Questão (Ref.: 201508459658)
	Fórum de Dúvidas (6 de 25)       Saiba (1 de 3) 
	
	O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. 
PORTANTO
O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos.
Nesse sentido, podemos afirmar que:
		
	
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	
	Ambas as afirmativas são verdadeiras.
	
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira.
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	
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		  METODOLOGIA CIENTÍFICA
		
	 
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	Exercício: CEL0072_EX_A2_201508195251 
	Matrícula: 201508195251
	Aluno(a): EDUARDO MORONI JANES DE SOUZA 
	Data: 02/09/2015 22:41:11 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508450954)
	Fórum de Dúvidas (17)       Saiba (4) 
	
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde? 
		
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno; 
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508784504)
	Fórum de Dúvidas (17)       Saiba (4) 
	
	Observe e depois responda: qual o tipo de método utilizado neste contexto? Pesquisas comprovam que a alimentação e os exercícios físicos aumentam o número de vida das pessoas. Para chegar a esta conclusão os pesquisadores observaram pessoas que comiam verduras, legumes, frutas, caminhavam diariamente, bebiam muito líquido. Portanto esta pesquisa apresenta caracerísticas:
		
	
	Indutiva
	
	Dedutiva
	
	Familiar
	
	Documental
	
	Histórica
	
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	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508784483)
	Fórum de Dúvidas (5 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Assinale a alternativa que não está correta. O uso do método na pesquisa tem as seguintes utilidades:
		
	
	Permite entender o assunto superficialmente.
	
	Possibilita demonstração.
	
	Auxilia a tomada de decisão.
	
	Ajuda a compreender o processo de investigação
	
	Disciplina às ações.
	
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	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508782571)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (2 de 0) 
	
	Os métodos de abordagem são procedimentos gerais que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica e, conforme o tipo de raciocínio empregado classifica-se em: indutivos, dedutivos e hipotético-dedutivos. A respeito do método dedutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa INCORRETA.
		
	
	O método dedutivo não produz conhecimentos novos, suas conclusões são tiradas com base nos conhecimentos já existentes e que estavam implícitos nas premissas. 
	
	No argumento dedutivo, as conclusões seguem as premissas: se o raciocínio for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira. 
	
	O método dedutivo é um processo mental que, para chegar ao conhecimento, parte de fatos particulares comprovados e tira uma conclusão genérica. 
	
	O raciocínio dedutivo parte do conhecido para o desconhecido com pequena margem de erro, desde que se respeitem os critérios de coerência e de não contradição. 
	
	O raciocínio dedutivo consiste em tirar uma verdade particular de uma verdade geral na qual ela está implícita. 
	
	Gabarito Comentado
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	Gabarito Comentado5a Questão (Ref.: 201508456031)
	Fórum de Dúvidas (5 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: 
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. 
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. 
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. 
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente. 
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: 
		
	
	I e II, somente
	
	I, II e IV, somente
	
	II, III e V, somente
	
	I e III, somente
	
	II e IV, somente
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508781592)
	Fórum de Dúvidas (17)       Saiba (4) 
	
	Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. 
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
		  METODOLOGIA CIENTÍFICA
		
	 
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	Exercício: CEL0072_EX_A3_201508195251 
	Matrícula: 201508195251
	Aluno(a): EDUARDO MORONI JANES DE SOUZA 
	Data: 02/09/2015 22:51:29 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508483816)
	Fórum de Dúvidas (2 de 18)       Saiba (8) 
	
	As pesquisas podem ser classificadas de acordo com seus objetivos, sua forma de estudo ou seu objeto. Considerando-se os objetivos que se tem ao se realizar uma pesquisa, esta pode ser de quatro tipos, quais sejam: 
		
	
	Prática, explicativa, bibliográfica e empírica.
	
	Bibliográfica, descritiva, explicativa e prática
	
	Teórica, metodológica, empírica e prática
	
	Metodológica, bibliográfica, teórica e descritiva.
	
	Descritiva, prática , metodologia e teórica
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508808394)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (8) 
	
	No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores tem como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. A pesquisa científica se classifica de diversas formas entre elas está (ão) a(s) pesquisa(s): 
		
	
	Qualitativa, que é o método de pesquisa que recorre a diferentes técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações. 
	
	Qualitativa, que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. 
	
	Quantitativa, que é o método de pesquisa que recorre a diferentes técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações e a qualitativa que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. 
	
	Qualiquantitativa, que é a pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. 
	
	Quantitativa, que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. 
	
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	 3a Questão (Ref.: 201508313632)
	Fórum de Dúvidas (2 de 18)       Saiba (8) 
	
	O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados de uma pesquisa. Marque a alternativa que traz uma informação INCORRETA sobre esse instrumento.
		
	
	Deve conter apenas as perguntas relacionadas aos objetivos da pesquisa.
	
	A formulação das perguntas deve evitar a possibilidade de interpretação dúbia, de sugerir ou de induzir a resposta.
	
	Deve ser construído, obedecendo a uma ordem lógica na elaboração das perguntas.
	
	Cada pergunta deve enfocar apenas uma questão para ser assinalada pelo participante da pesquisa.
	
	A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma pesquisa de caráter científico.
	
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	 4a Questão (Ref.: 201508849101)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (8) 
	
	A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter?
		
	
	descritiva, exploratória e explicativa.
	
	prática, analítica e descritiva.
	
	racional, exploratória e aleatória.
	
	analítica, prática e racional.
	
	explicativa, empírica e aleatória.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201508812586)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (8) 
	
	Existem várias tipos de pesquisa, de acordo com os critérios utilizados pelos autores que abordam o tema Metodologia Científica, podendo o tipo de pesquisa ser definido quanto aos fins e quanto aos meios. Quanto ao objetivo, é CORRETO afirmar que são exemplos desse tipo de pesquisa:
		
	
	Metodológica, aplicada e experimental.
	
	Aplicada, pesquisa-ação e descritiva.
	
	Exploratória, descritiva e explicativa.
	
	Explicativa; pesquisa-ação e metodológica.
	
	Experimental, exploratória e aplicada
	
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	 6a Questão (Ref.: 201508780692)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (8) 
	
	Podemos afirmar que a definição de pesquisa aplicada é: 
		
	
	Objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. 
	
	Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
	
	É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. 
	
	São as hipóteses universais que motivadas pela curiosidade do pesquisador
	
	Não têm preocupação com a aplicabilidade da pesquisa na vida cotidiana.  
	
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	Exercício: CEL0072_EX_A4_201508195251 
	Matrícula: 201508195251
	Aluno(a): EDUARDO MORONI JANES DE SOUZA 
	Data: 22/09/2015 22:12:02 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508780658)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (0) 
	
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma: 
		
	
	Crítica
	
	Tradução
	
	Resenha
	
	interferência com juízo de valor
	
	Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
	
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	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508780663)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (0) 
	
	O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
		
	
	É o mesmo que resumo
	
	significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência
	
	Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão 
	
	apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura 
	
	É o mesmo que descrever a biografia do autor 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508849104)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (0) 
	
	A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. As fichas eram criadas em cópias para serem colocadas nos livros e nos catálogos em gavetas. Assinale a alternativa que corresponde aos diferentes itens que devem constar numa ficha catalográfica, além da data da publicação. 
		
	
	data, conteúdo e resenha.
	
	autor, resenha e título.
	
	resumo, prefácio e data.
	
	assunto, prefácio e resumo. 
	
	título, autor e assunto.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508780640)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (0) 
	
	Na aula 4 destaca-se a importância da leitura. Tecnicamente é importante identificar os elementos de um livro para que a referência seja feita de forma correta. Nessa obra: Narrativas da cidade: perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea, pergunta-se: qual o subtítulo do livro?
		
	
	Perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea
	
	Urbe contemporânea
	
	Narrativas da cidade: Perspectivas multidisciplinares sobre a urbe contemporânea
	
	Não há subtítulo
	
	Perspectivas multidisciplinares
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508366478)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (0) 
	
	Escolhido o tema de pesquisa o pesquisador deverá consultar catálogos, anuários bibliográficos, repertórios bibliográficos gerais e especializados. Cada livro, artigo, documento ou texto deverá ser lançado em ficha em que constará o autor, o título da obra, o número da edição, o local da edição, o nome da editora, a data da edição. 
Essa primeira fase da pesquisa é:
 
		
	
	Elaboração do fichamento bibliográfico.
	
	Elaboração do desenvolvimento da pesquisa.
 
	
	Elaboração de resumos e resenhas. 
 
	
	Elaboração de fichamento de leitura.
	
	Elaboração dos objetivos da pesquisa
	
	Gabarito Comentado
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	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508449622)
	Fórum de Dúvidas (3)       Saiba (0) 
	
	De acordo com as Técnicas de Estudo, observe o texto abaixo e depois assinale a alternativa correta. "A função da universidade está fundada no tripé do ensino, da pesquisa e da extensão, ações indissociáveis. Podemos classificá-la como uma organização social em que alunos e professores se responsabilizem por recolher, organizar e criar novos conhecimentos, sob a égide da ciência".
SILVA, Maria Stela Antunes et al. Metodologia da Pesquisa - um desafio em construção. Editora Luzes. Rio de Janeiro, 2013. p.23.
Para realizar uma resenha deste texto você deve:
		
	
	extrair trechos, colocando ano e página.
	
	resumir o texto e realizar críticas.
	
	copiar o texto.
	
	descrever o que está escrito.
	
	resumir o texto.
	
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		  METODOLOGIA CIENTÍFICA
		
	 
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	Exercício: CEL0072_EX_A5_201508195251 
	Matrícula: 201508195251
	Aluno(a): EDUARDO MORONI JANES DE SOUZA 
	Data: 23/09/2015 08:03:59 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508785098)
	Fórum de Dúvidas (8)       Saiba (5) 
	
	Assinale a seguir a alternativa que NÃO apresenta um dos tipos de trabalhos acadêmicos 
		
	
	Artigo Científico 
	
	Coleta de dados 
	
	Comunicação Científica ou Paper 
	
	Monografia 
	
	Relatório 
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508835419)
	Fórum de Dúvidas (8)       Saiba (5) 
	
	A escolha do tema da pesquisa é o momento em que o pesquisador deve cuidar para: 
I. Definir com clareza o que será estudado 
II. Escolher o tema após pesquisar a bibliografia sobre o assunto 
III. Solicitar ao professor que escolha o tema da pesquisa 
IV. Escolher um tema inédito e atrativo que ainda não possua bibliografia considerável 
		
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	As afirmativas III e IV estão corretas
	
	As afirmativas I e II estão corretas
	
	As afirmativas I e III estão corretas
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508451813)
	Fórum de Dúvidas (8)       Saiba (5) 
	
	Para se iniciar a construção de um trabalho científico é necessário cumprir previamente duas etapas para traçar um caminho mais eficiente na sua elaboração. Escolha nas alternativas abaixo aquela que está vinculada a esta definição:
		
	
	Planejamento e pesquisa sobre o tema;
	
	Planejamento e relatório da pesquisa;
	
	Planejamento e comunicação científica sobre o tema;
	
	Planejamento e monografia.
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508783567)
	Fórum de Dúvidas (8)       Saiba (5) 
	
	Sabemos que a revisão da literatura é uma etapa importante na realização de uma pesquisa. Sobre ela, podemos dizer que é o momento para a:
		
	
	divisão do objetivo geral do seu trabalho em outros menores.
	
	análise das razões que o levarão a estudar o tema escolhido. 
	
	pesquisa das contribuições já feitas sobre o tema a ser investigado. 
	
	escolha do tema original a ser investigado. 
	
	apresentação das questões norteadoras do seu trabalho. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508784713)
	Fórum de Dúvidas (8)       Saiba (5) 
	
	Na elaboração da pesquisa pretendida, é importante saber quem já pesquisou o assunto para ajudar na sua elaboração. Desta forma, assinale a opção correta a respeito das boas práticas sobre pesquisa: 
		
	
	É importante formular diversos objetivos gerais que apresentem o propósito da pesquisa para dar opções a quem elabora o texto.
	
	A pesquisa por trabalhos semelhantes é uma prática utilizada na construção de trabalhos acadêmicos.
	
	A definição clara do problema é uma prática que não contribui para a elaboração do trabalho científico.
	
	A revisão da literatura é uma prática que poderá ser dispensada a depender do tipo de trabalho desenvolvido.Ao listar os argumentos, observe quais textos você poderá utilizar para apoiar suas ideias, separando apenas os textos que serão utilizados, por irem de encontro aos seus argumentos.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508785100)
	Fórum de Dúvidas (8)       Saiba (5) 
	
	O Relatório é a parte final de uma pesquisa. Seu objetivo consiste em dar ao leitor o resultado completo do estudo, apresentando fatos, dados, procedimentos utilizados, resultados obtidos, chegando a certas conclusões e recomendações (RAMPAZZO, 2005). Ele está estruturado em: 
		
	
	Elementos literários, elementos ortográficos e elementos fonéticos 
	
	Elementos pré-textuais, elementos textuais e elementos pós-textuais 
	
	Elementos básicos, elementos complexos e elementos contextualizados 
	
	Elementos de sintaxe, elementos básicos e elementos originais 
	
	Elementos organizacionais, elementos científicos e elementos acadêmicos 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	 METODOLOGIA CIENTÍFICA
	
	Simulado: CEL0072_SM_201508195251 V.1 
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	Aluno(a): EDUARDO MORONI JANES DE SOUZA
	Matrícula: 201508195251 
	Desempenho: 6,0 de 10,0
	Data: 23/09/2015 08:11:38 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508811603)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa correta dentre as afirmativas a seguir.
		
	
	A Metodologia Científica procura solucionar problemas de aquisição objetiva do conhecimento sem técnicas sistematizadas.
	
	Metodologia Científica Aplicada não se destina à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	Metodologia Científica Aplicada se destina somente às consultas de estudo.
	
	O conhecimento científico não existe sem método.
	
	Não se utiliza a Metodologia Científica para estudos acadêmicos.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508240685)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	 "O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso comum é aquilo que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia-a-dia, bem como os ideais e esperanças que constituem a capa do livro de receitas. E a ciência? Não é uma forma de conhecimento diferente do senso comum. Não é um novo órgão. Apenas uma especialização de certos órgãos e um controle disciplinado do seu uso. Você é capaz de visualizar imagens? Então pense no senso comum como as pessoas comuns. E a ciência? Tome esta pessoa comum e hipertrofie um dos seus órgãos, atrofiando os outros. Olhos enormes, nariz e ouvidos diminutos. A ciência é uma metamorfose do senso comum." Sem ele, ela não pode existir. E essa é a razão por que não existe. A partir da leitura do texto de Rubem Alves, assinale a opção que corretamente define a visão do autor sobre a relação entre senso comum e ciência:
		
	
	O senso comum antecede a ciência e permite a sua existência 
	
	Ao contrário da ciência, o senso comum é misterioso e extraordinário
	
	O senso comum e a ciência são conhecimentos distintos, independentes e extraordinários
	
	A ciência surge de demandas sociais, mas não interfere no dia-a-dia das pessoas
	
	A ciência surge da necessidade do dia-a-dia das pessoas e é comprovada pelo senso comum
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508227321)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": 
		
	
	Método teológico
	
	Método filosófico
	
	Método dedutivo
	
	Método racional
	
	Método indutivo
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508450954)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde? 
		
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno; 
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508493037)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Numa pesquisa realizada,por um grupo de estudantes de geografia,na Chapada dos Veadeiros(Goiás).O professor que liderava a pesquisa de campo fez a seguinte recomendação sobre a possibilidade de novas cavernas não catalogadas.Isso refere-se a que tipo de pesquisa:
		
	
	Pesquisa de Campo.
	
	Pesquisa Comparada.
	
	Pesquisa Bibliográfica.
	
	Pesquisa Histórica.
	
	Pesquisa Pura.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508442308)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura.
		
	
	Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado 
	
	Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura
	
	Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista 
	
	Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína
	
	É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508782661)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	
	a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	
	A ter uma formação universitária mais densa
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	A encontrar melhores empregos
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508780663)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
		
	
	É o mesmo que resumo
	
	Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão 
	
	É o mesmo que descrever a biografia do autor 
	
	apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura 
	
	significa nada mais nadamenos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508783563)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Ao escolher um tema para realização de um trabalho de pesquisa, devemos considerar não só o nosso interesse como também a:
I- originalidade do que tema que será pesquisado;
II- facilidade em encontrar uma bibliografia sobre o que está sendo pesquisado;
III-  segurança para desenvolver os argumentos que norteiam o trabalham;
IV- existência de uma bibliografia considerável sobre o assunto.
 
Estão corretos apenas os comentários:
		
	
	I e II 
	
	II e III 
	
	I, II e III 
	
	II, III e IV
	
	III e IV 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508840384)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Assinale a única afirmativa CORRETA. O planejamento serve para avaliar os caminhos a serem tomados na elaboração de uma pesquisa, portanto, é fundamental antes do início de um trabalho acadêmico, que este planejamento tenha como finalidade:
		
	
	Escolher diversos temas para o trabalho de pesquisa.
	
	Terminar a pesquisa em qualquer tempo.
	
	Pesquisar os todos os dados relativos ao tema da pesquisa no planejamento inicial.
	
	Excluir os dados inicialmente coletados sobre a pesquisa. 
	
	Adaptar o conteúdo ao tempo da pesquisa a ser realizada.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	 METODOLOGIA CIENTÍFICA
	
	Simulado: CEL0072_SM_201508195251 V.2 
	Fechar 
	Aluno(a): EDUARDO MORONI JANES DE SOUZA
	Matrícula: 201508195251 
	Desempenho: 6,0 de 10,0
	Data: 23/09/2015 08:28:44 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201508226587)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. 
II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. 
III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados. 
		
	
	Somente a opção I está correta. 
	
	Somente a opção II está correta. 
	
	Somente as opções II e III estão corretas. 
	
	Somente as opções I e II estão corretas. 
	
	Somente a opção III está correta. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508451919)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	No mundo acadêmico, o conhecimento pode ser classificado em 4 grupos distintos. Assinale a opção que contém pelo menos duas classificações corretas:
		
	
	Conhecimento explícito e conhecimento tácito.
	
	Conhecimento filosófico e conhecimento pré-histórico.
	
	Conhecimento científico e senso não comum.
	
	Conhecimento filosófico e conhecimento espiritual.
	
	Senso comum e conhecimento teológico.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508442307)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	_____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é:
		
	
	Processo de dedução
	
	Técnica científica
	
	Método Científico
	
	Processo de indução
	
	Lógica Indutiva
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508313628)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o 
		
	
	dialético.
	
	comparativo.
	
	dedutivo.
	
	indutivo.
	
	hipotético-dedutivo.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508493020)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Podemos afirmar que quando os cientistas estão no coração da África,pesquisando e vacinando as pessoas contra o vírus do Ebola,isso pode ser interpretado como: 
		
	
	Atividade voltada para o reality show.
	
	Atividade voltada para quebra de paradigmas e estudo de caso.
	
	Atividade voltada para as Redes Sociais.
	
	Atividade voltada para o puro conhecimento humano.
	
	Atividade voltada para solução de problemas.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508493045)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Os maiores telescópios do mundo estão no Chile.Precisamente no Deserto de Atacama.Segundo a NASA(Agência Espacial Americana),esse lugar é o melhor ponto do planeta para se observar o céu e o que acontece no espaço celeste.Podemos afirmar que a única alternativa correta,segundo o tipo de pesquisa realizada pelos astrônomos que lá trabalham,é:
		
	
	Demográfica
	
	Aleatória
	
	Descritiva
	
	Exploratória
	
	Geográfica
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508806279)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	
	I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	II e IV estão corretas.
	
	I e III estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão corretas.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508780658)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma: 
		
	
	Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
	
	Tradução
	
	interferência com juízo de valor
	
	Crítica
	
	Resenha
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508226623)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em:
		
	
	Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento. 
	
	Formular um juízo crítico sobre a obra do autor. 
	
	Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto.
	
	Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do autor. 
	
	Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos originais de sua obra. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508812593)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Formular o problema consiste em dizer, de maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos:
		
	
	Viabilidade, relevância,novidade, exequibilidade e oportunidade
	
	Relevância, custo financeiro, oportunidade, novidade e viabilidade.
	
	Oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade.
	
	Exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade.
	
	Viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade.
		Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201508811603)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa correta dentre as afirmativas a seguir.
		
	
	A Metodologia Científica procura solucionar problemas de aquisição objetiva do conhecimento sem técnicas sistematizadas.
	
	Metodologia Científica Aplicada não se destina à elaboração de trabalhos acadêmicos e científicos.
	
	Metodologia Científica Aplicada se destina somente às consultas de estudo.
	
	O conhecimento científico não existe sem método.
	
	Não se utiliza a Metodologia Científica para estudos acadêmicos.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508240685)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	 "O que é senso comum? Prefiro não definir. Talvez simplesmente dizer que senso comum é aquilo que não é ciência e isto inclui todas as receitas para o dia-a-dia, bem como os ideais e esperanças que constituem a capa do livro de receitas. E a ciência? Não é uma forma de conhecimento diferente do senso comum. Não é um novo órgão. Apenas uma especialização de certos órgãos e um controle disciplinado do seu uso. Você é capaz de visualizar imagens? Então pense no senso comum como as pessoas comuns. E a ciência? Tome esta pessoa comum e hipertrofie um dos seus órgãos, atrofiando os outros. Olhos enormes, nariz e ouvidos diminutos. A ciência é uma metamorfose do senso comum." Sem ele, ela não pode existir. E essa é a razão por que não existe. A partir da leitura do texto de Rubem Alves, assinale a opção que corretamente define a visão do autor sobre a relação entre senso comum e ciência:
		
	
	O senso comum antecede a ciência e permite a sua existência 
	
	Ao contrário da ciência, o senso comum é misterioso e extraordinário
	
	O senso comum e a ciência são conhecimentos distintos, independentes e extraordinários
	
	A ciência surge de demandas sociais, mas não interfere no dia-a-dia das pessoas
	
	A ciência surge da necessidade do dia-a-dia das pessoas e é comprovada pelo senso comum
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508227321)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": 
		
	
	Método teológico
	
	Método filosófico
	
	Método dedutivo
	
	Método racional
	
	Método indutivo
		Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508450954)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde? 
		
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno; 
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
		Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508493037)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Numa pesquisa realizada,por um grupo de estudantes de geografia,na Chapada dos Veadeiros(Goiás).O professor que liderava a pesquisa de campo fez a seguinte recomendação sobre a possibilidade de novas cavernas não catalogadas.Isso refere-se a que tipo de pesquisa:
		
	
	Pesquisa de Campo.
	
	Pesquisa Comparada.
	
	Pesquisa Bibliográfica.
	
	Pesquisa Histórica.
	
	Pesquisa Pura.
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508442308)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Quanto à classificação, a pesquisa pode ser pura ou aplicada. Qual das definições a seguir explica a pesquisa pura.
		
	
	Proporciona maior familiaridade com o problema e envolve levantamento bibliográfico e entrevistas com pessoas experientes no problema pesquisado 
	
	Identifica os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos e fatos que ocorrem na sociedade de forma a explicá-los em sua maneira mais pura
	
	Envolve verdades e interesses universais sendo motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador com o objetivo de gerar novos conhecimentos para o avanço da ciência, sem aplicação prática prevista 
	
	Descreve as características de determinadas populações ou fenômenos para poder explicá-los de maneira genuína
	
	É desenvolvida com base em material já elaborado constituído principalmente de livros e artigos científicos que tratam diretamente do assunto pesquisado
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508782661)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Durante a leitura, experimentamos um mundo totalmente novo ou melhoramos o nosso. De acordo com a aula 4, conclui-se que saber ler de maneira eficiente nos ajuda:
		
	
	a descobrir novos caminhos, fertiliza a inteligência, nos ajuda a compreender a vida e a viver melhor ao lado do outro
	
	A ter uma formação universitária mais densa
	
	A compreender melhor os textos técnicos dados na faculdade
	
	A desenvolver um raciocínio lógico mais apurado das coisas
	
	A encontrar melhores empregos
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508780663)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
		
	
	É o mesmo que resumo
	
	Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão 
	
	É o mesmo que descrever a biografia do autor 
	
	apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura 
	
	significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508783563)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Ao escolher um tema para realização de um trabalho de pesquisa, devemos considerar não só o nosso interesse como também a:
I- originalidade do que tema que será pesquisado;
II- facilidade em encontrar uma bibliografia sobre o que está sendo pesquisado;
III-  segurança para desenvolver os argumentos que norteiam o trabalham;
IV- existência de uma bibliografia considerável sobre o assunto.
 
Estão corretos apenas os comentários:
		
	
	I e II 
	
	II e III 
	
	I, II e III 
	
	II, III e IV
	
	III e IV 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508840384)
	Pontos: 0,0  / 1,0Assinale a única afirmativa CORRETA. O planejamento serve para avaliar os caminhos a serem tomados na elaboração de uma pesquisa, portanto, é fundamental antes do início de um trabalho acadêmico, que este planejamento tenha como finalidade:
		
	
	Escolher diversos temas para o trabalho de pesquisa.
	
	Terminar a pesquisa em qualquer tempo.
	
	Pesquisar os todos os dados relativos ao tema da pesquisa no planejamento inicial.
	
	Excluir os dados inicialmente coletados sobre a pesquisa. 
	
	Adaptar o conteúdo ao tempo da pesquisa a ser realizada.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201508226587)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O senso comum é uma produção de conhecimento significativa e de grande abrangência societária. Podemos indicar como pressupostos básicos do senso comum: 
I. Crenças sobre os fenômenos naturais e sociais. 
II. Produção de valores transmitida pelas relações sociais. 
III. Conhecimento produzido através de rigorosa coleta de dados. 
		
	
	Somente a opção I está correta. 
	
	Somente a opção II está correta. 
	
	Somente as opções II e III estão corretas. 
	
	Somente as opções I e II estão corretas. 
	
	Somente a opção III está correta. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508451919)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	No mundo acadêmico, o conhecimento pode ser classificado em 4 grupos distintos. Assinale a opção que contém pelo menos duas classificações corretas:
		
	
	Conhecimento explícito e conhecimento tácito.
	
	Conhecimento filosófico e conhecimento pré-histórico.
	
	Conhecimento científico e senso não comum.
	
	Conhecimento filosófico e conhecimento espiritual.
	
	Senso comum e conhecimento teológico.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508442307)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	_____________________ é um conjunto de regras básicas de como se deve proceder a fim de produzir conhecimento científico. A alternativa que completa corretamente o conceito acima é:
		
	
	Processo de dedução
	
	Técnica científica
	
	Método Científico
	
	Processo de indução
	
	Lógica Indutiva
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508313628)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O método que procura uma solução através de tentativas e eliminação de erros é o 
		
	
	dialético.
	
	comparativo.
	
	dedutivo.
	
	indutivo.
	
	hipotético-dedutivo.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508493020)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Podemos afirmar que quando os cientistas estão no coração da África,pesquisando e vacinando as pessoas contra o vírus do Ebola,isso pode ser interpretado como: 
		
	
	Atividade voltada para o reality show.
	
	Atividade voltada para quebra de paradigmas e estudo de caso.
	
	Atividade voltada para as Redes Sociais.
	
	Atividade voltada para o puro conhecimento humano.
	
	Atividade voltada para solução de problemas.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508493045)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Os maiores telescópios do mundo estão no Chile.Precisamente no Deserto de Atacama.Segundo a NASA(Agência Espacial Americana),esse lugar é o melhor ponto do planeta para se observar o céu e o que acontece no espaço celeste.Podemos afirmar que a única alternativa correta,segundo o tipo de pesquisa realizada pelos astrônomos que lá trabalham,é:
		
	
	Demográfica
	
	Aleatória
	
	Descritiva
	
	Exploratória
	
	Geográfica
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508806279)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Podemos conceituar o RESUMO como um texto que se limita a condensar o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é informar o leitor. Partindo desta afirmação podemos dizer que: I. O resumo é um texto reduzido e exato. II. Em um resumo consta a ideia do autor e a crítica de quem resume. III. O resumo é uma texto onde o leitor pode saber, de forma concisa, o conteúdo do artigo, livro, etc. IV. Para bem fazer entender o leitor, um resumo deve conter comentários ou avaliações.
		
	
	I e II estão corretas.
	
	II e III estão corretas.
	
	II e IV estão corretas.
	
	I e III estão corretas.
	
	Todas as afirmações estão corretas.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201508780658)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma: 
		
	
	Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
	
	Tradução
	
	interferência com juízo de valor
	
	Crítica
	
	Resenha
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201508226623)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Análise temática é de grande relevância para estudos e trabalhos, ela consiste em:
		
	
	Identificar o assunto, a tese do autor, sua abordagem e posicionamento. 
	
	Formular um juízo crítico sobre a obra do autor. 
	
	Elaborar um esquema mostrando a estrutura do texto.
	
	Elaborar um fichamento para melhor entendimento das ideias do autor. 
	
	Situar o autor no contexto mais amplo, destacando os pontos originais de sua obra. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201508812593)
	Pontos: 0,0  / 1,0 
	Formular o problema consiste em dizer, de maneira explícita, clara, compreensível e operacional, qual a dificuldade com a qual nos defrontamos e que pretendemos resolver, limitando o seu campo e apresentando suas características. O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob os seguintes aspectos:
		
	
	Viabilidade, relevância, novidade, exequibilidade e oportunidade
	
	Relevância, custo financeiro, oportunidade, novidade e viabilidade.
	
	Oportunidade, exequibilidade, novidade, custo financeiro e viabilidade.
	
	Exequibilidade, operacionalidade, relevância, custo financeiro e novidade.
	
	Viabilidade, operacionalidade, relevância, oportunidade e novidade.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	1a Questão (Ref.: 201508808348)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	É possível se adquirir conhecimento de várias formas, sendo que as formas de construí-lo são, de certo ponto de vista, válidas e também falhas. O conhecimento formado a partir de uma visão crítica sobre os fatos e que possibilita reunir informações logicamente coerentes é denominado
		
	
	Conhecimento Empírico
	
	Conhecimento Filosófico. 
	
	Conhecimento Popular. 
	
	Conhecimento Cultural
	
	Conhecimento Científico. 
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508784385)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Dentre os tipos de conhecimento estudados, indique aquele mais caracterizado pela informalidade
		
	
	religiosocientífico
	
	empírico
	
	místico
	
	filosófico
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508456031)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: 
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. 
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. 
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. 
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente. 
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativas CORRETAS é: 
		
	
	II, III e V, somente
	
	I e III, somente
	
	I e II, somente
	
	I, II e IV, somente
	
	II e IV, somente
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508781592)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. 
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508783541)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Vimos, na aula, que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. Assinale o item que NÃO contém algumas das ações e atitudes que devem fazer parte da pessoa que for ou fizer o papel de pesquisador.
		
	
	Perseverança e paciência. 
	
	Integridade intelectual e atitude autocorretiva. 
	
	Confiança na experiência e curiosidade. 
	
	Sensibilidade social e imaginação disciplinada. 
	
	Teimosia e impersistência.
		Gabarito Comentado.
	Gabarito Comentado.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508784556)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa certa: O filme " Malévola"retrata a história de vida da fada considerada má, ligada a vida da Bela Adormecida. É um outro lado da história de Malévola, explicando o porquê das suas maldades. O texto que você acabou de ler é considerado uma técnica de estudo denominada:
		
	
	Fichamento
	
	Resenha
	
	Textual
	
	Estudo preliminar
	
	Resumo
		
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201508451324)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O resumo textual é um instrumento de estudos que possibilita uma releitura de um texto ou um livro. Sobre a elaboração de um resumo é correto afirmar: 
		
	
	Fazer um resumo é copiar literalmente as ideias do autor, o que não permite que se dialogue com ele. 
	
	É de suma importância como técnica de estudo, pois possibilita ter acesso ao texto original, sem a necessidade de se feita uma outra leitura. 
	
	Pode ser entendido como um trabalho acadêmico, pois sua escrita não segue nenhuma norma de formatação e de lógica de escrita. 
	
	Independente do modo como é feito, deve ser sempre uma cópia das ideias do autor sem que quem escreve se manifeste diante da sua escrita. 
	
	É um modo de selecionar ideias para excluí-las, pois as mesmas não contribuem com a produção do conhecimento. 
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	 8a Questão (Ref.: 201508227704)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Identifique e relacione corretamente as partes de uma resenha: 
(1) Identificação (2) resumo (3) apreciação crítica 
( ) Levantamento de questões acerca da leitura do documento, tais como: foi válida a leitura do livro? Por quê? Quais as principais contribuições? Quais as principais falhas?
( ) referência bibliográfica completa do texto (conforme ABNT - NBR 6023/02). 
( ) apresentação das idéias principais e das secundárias que sustentam o pensamento de quem escreveu a obra. 
		
	
	1/2/3
	
	3/1/2
	
	2/1/3
	
	2/3/1
	
	3/2/1
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	 9a Questão (Ref.: 201508227702)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O trabalho monográfico consiste:
		
	
	Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações.
	
	Na seleção de diversos temas de pesquisa.
	
	No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa.
	
	Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais.
	
	Num processo de adequação entre teoria e prática.
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	 10a Questão (Ref.: 201508227682)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	A pesquisa é uma atividade voltada para a investigação de problemas teóricos ou práticos por meio do emprego de processos científicos. Ela parte, pois, de uma dúvida ou problema e, com o uso de método científico, busca uma resposta ou solução (CERVO, 2006). 
Assinale o trabalho acadêmico que atenda a esse conceito: 
		
	
	Artigo científico
	
	Resumo
	
	Redação empresarial
	
	Leitura de um texto histórico.
	
	Aula externa
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	1a Questão (Ref.: 201508811606)
	Fórum de Dúvidas (7 de 25)       Saiba (1 de 3) 
	
	A afirmativa: "os sujeitos antigos usavam um determinado chá para curar dor de cabeça", é um exemplo de: 
		
	
	Conhecimento Científico.
	
	Conhecimento Teológico-Filosófico.
	
	Conhecimento Empírico.
	
	Conhecimento Teológico.
	
	Conhecimento Filosófico.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508313695)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (1 de 0) 
	
	Dentre as alternativas abaixo, é correto afirmar que o conhecimento filosófico tem sua concepção
		
	
	baseada na observação e comprovação de fatos.
	
	pautada nos eventos teológicos, de ordem supra-sensível que incorporam conceitos novos
	
	especulativa, porque não oferece soluções definitivas para as questões formuladas.
	
	estruturada nos mitos da natureza.
	
	justificada em verdades científicas.Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508788495)
	Fórum de Dúvidas (6 de 25)       Saiba (1 de 3) 
	
	A metodologia científica está dentro de duas grandes áreas que se completam. São elas:
		
	
	Metodologia Teórica e Metodologia Aplicada
	
	Metodologia Aplicada e Antropologia
	
	Epistemologia e Metodologia Aplicada
	
	Antropologia e Epistemologia
	
	Antropologia e Metodologia Teórica
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508808030)
	Fórum de Dúvidas (6 de 25)       Saiba (1 de 3) 
	
	A respeito da disciplina Metodologia Científica, marque a alternativa INCORRETA abaixo:
		
	
	A Metodologia Científica teve sua origem nas diferentes formas de pensar sobre o mundo e a existência do homem apresentadas por filósofos renomados, como Descartes.
	
	Refere-se ao estudo das características dos métodos empregados nas diferentes ciências. Assegura a existência de etapas comuns a todos esses métodos.
	
	Considera que o Método da Ciência , em sua forma geral, pode ser considerado universal.
	
	Assegura a existência de etapas comuns a todos os métodos empregados nas diferentes ciências. 
	
	Em virtude de os procedimentos metodológicos variarem de uma área da ciência para outra, diferenciados por seus diferentes objetos de estudo, torna-se inviável a adoção da ideia de que o Método da Ciência, em sua forma geral, pode ser considerado universal. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508445972)
	Fórum de Dúvidas (25)       Saiba (3) 
	
	Marque a opção que melhor defina o valor do conhecimento para a vida humana:
		
	
	é a manutenção de determinado conceito sobre determinado fenômeno.
	
	é produto do intelecto do ser humano, o qual recai sobre a fé. 
	
	é fundamentado nas bases das doutrinas reveladas. 
	
	é o que só pode ser obtido através do método científico
	
	É o resultado das experiências que acumulamos em nossa vida cotidiana.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508459658)
	Fórum de Dúvidas (7 de 25)       Saiba (1 de 3) 
	
	O conhecimento popular, também denominado de vulgar, empírico ou senso comum, resulta do modo espontâneo e corrente de conhecer. 
PORTANTO
O conhecimento popular é sistemático, já que se trata de um saber ordenado logicamente, formando um sistema de ideias (teorias) e não conhecimentos dispersos e desconexos.
Nesse sentido, podemos afirmar que:
		
	
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª falsa.
	
	Ambas as afirmativas são falsas.
	
	Ambas as afirmativas são verdadeiras.
	
	A 1ª afirmativa é verdadeira e a 2ª completa a primeira.
	
	A 1ª afirmativa é falsa e a 2ª é verdadeira.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	1a Questão (Ref.: 201508450954)
	Fórum de Dúvidas (17)       Saiba (4) 
	
	"O ministério da saúde adverte: Fumar faz mal à saúde". Você já leu isso em muitos jornais e revistas, já ouviu, com poucas variações, campanhas em rádio e televisão sobre esse mesmo assunto. Sobre que tipo de conhecimento se fundamenta a advertência do Ministério da Saúde? 
		
	
	A advertência do governo tem fundamento popular, porque o preço do cigarro não permite que todas as pessoas comprem cigarros;
	
	A advertência do governo tem caráter moralista, porque preocupa-se com o mal exemplo social dessa prática para as crianças;
	
	A advertência do governo tem caráter religioso, porque pretende associar a prática do fumo à quebra de um dogma;
	
	A advertência do ministério da Saúde tem fundamento científico, porque o fumo é um dos causadores de doenças pulmonares e altamente cancerígeno; 
	
	A advertência do governo tem fundamentação filosófica, porque homens não fumantes são mais felizes.
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508784504)
	Fórum de Dúvidas (17)       Saiba (4) 
	
	Observe e depois responda: qual o tipo de método utilizado neste contexto? Pesquisas comprovam que a alimentação e os exercícios físicos aumentam o número de vida das pessoas. Para chegar a esta conclusão os pesquisadores observaram pessoas que comiam verduras, legumes, frutas, caminhavam diariamente, bebiam muito líquido. Portanto esta pesquisa apresenta caracerísticas:
		
	
	Indutiva
	
	Dedutiva
	
	Familiar
	
	Documental
	
	Histórica
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201508784483)
	Fórum de Dúvidas (5 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	Assinale a alternativa que não está correta. O uso do método na pesquisa tem as seguintes utilidades:
		
	
	Permite entender o assunto superficialmente.
	
	Possibilita demonstração.
	
	Auxilia a tomada de decisão.
	
	Ajuda a compreender o processo de investigação
	
	Disciplina às ações.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201508782571)
	Fórum de Dúvidas (0)       Saiba (2 de 0) 
	
	Os métodos de abordagem são procedimentos gerais que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica e, conforme o tipo de raciocínio empregado classifica-se em: indutivos, dedutivos e hipotético-dedutivos. A respeito do método dedutivo, leia as afirmativas abaixo e assinale a única alternativa INCORRETA.
		
	
	O método dedutivo não produz conhecimentos novos, suas conclusões são tiradas com base nos conhecimentos já existentes e que estavam implícitos nas premissas. 
	
	No argumento dedutivo, as conclusões seguem as premissas: se o raciocínio for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira. 
	
	O método dedutivo é um processo mental que, para chegar ao conhecimento, parte de fatos particulares comprovados e tira uma conclusão genérica. 
	
	O raciocínio dedutivo parte do conhecido para o desconhecido com pequena margem de erro, desde que se respeitem os critérios de coerência e de não contradição. 
	
	O raciocínio dedutivo consiste em tirar uma verdade particular de uma verdade geral na qual ela está implícita. 
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201508456031)
	Fórum de Dúvidas (5 de 17)       Saiba (2 de 4) 
	
	O método científico é um conjunto de regras básicas para desenvolver uma experiência a fim de produzir novo conhecimento, corrigir e integrar conhecimentos pré-existentes. Os métodos de abordagem são constituídos de procedimentos gerais, que norteiam o desenvolvimento das etapas fundamentais de uma pesquisa científica, permitindo, por isso, seu emprego em várias ciências, sendo os principais: dedutivo, indutivo, hipotético-dedutivo, dialético, e fenomenológico A esse respeito, analise as assertivas abaixo: 
I. O método dedutivo considera que o conhecimento é baseado na experiência e que a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta e é elaborada a partir de constatações particulares. 
II. No raciocínio indutivo a generalização deriva de observações de casos da realidade concreta. As constatações particulares levam à elaboração de generalizações. 
III. O raciocínio dedutivo tem o objetivo de explicar o conteúdo das premissas. Por intermédio de uma cadeia de raciocínio em ordem descendente, de análise do geral para o particular, chega a uma conclusão. 
IV. O raciocínio indutivo utiliza o silogismo: de duas premissas retira‐se uma terceira logicamente decorrente. 
V. O método dedutivo parte de princípios reconhecidos como verdadeiros e possibilita chegar a conclusões de maneira puramente formal, ou seja, unicamente em razão da lógica. A sequência com as afirmativasCORRETAS é: 
		
	
	I e II, somente
	
	I, II e IV, somente
	
	II, III e V, somente
	
	I e III, somente
	
	II e IV, somente
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201508781592)
	Fórum de Dúvidas (17)       Saiba (4) 
	
	Os métodos científicos mais comuns são o método indutivo e dedutivo. A esse respeito, leia e analise, atentamente, as duas afirmativas abaixo:
 
O método dedutivo é um método científico que considera que a conclusão está implícita nas premissas. 
 
PORQUE
 
No argumento dedutivo, as conclusões seguem necessariamente as premissas: se o raciocínio dedutivo for válido e as premissas forem verdadeiras, a conclusão será verdadeira.
 
Com base na análise feita, podemos afirmar que:
 
		
	
	As duas assertivas são falsas.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, mas a segunda não completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa verdadeira; e a segunda, falsa.
	
	As duas assertivas são verdadeiras, e a segunda completa a primeira.
	
	A primeira é uma afirmativa falsa; e a segunda, verdadeira.
	
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	Gabarito Comentado
	1a Questão (Ref.: 201508483816)
	Fórum de Dúvidas (2 de 18)       Saiba (8) 
	
	As pesquisas podem ser classificadas de acordo com seus objetivos, sua forma de estudo ou seu objeto. Considerando-se os objetivos que se tem ao se realizar uma pesquisa, esta pode ser de quatro tipos, quais sejam: 
		
	
	Prática, explicativa, bibliográfica e empírica.
	
	Bibliográfica, descritiva, explicativa e prática
	
	Teórica, metodológica, empírica e prática
	
	Metodológica, bibliográfica, teórica e descritiva.
	
	Descritiva, prática , metodologia e teórica
	
	Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201508808394)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (8) 
	
	No meio acadêmico, a pesquisa é um dos pilares da atividade universitária, em que os pesquisadores tem como objetivo produzir conhecimento para uma disciplina acadêmica, contribuindo para o avanço da ciência e para o desenvolvimento social. A pesquisa científica se classifica de diversas formas entre elas está (ão) a(s) pesquisa(s): 
		
	
	Qualitativa, que é o método de pesquisa que recorre a diferentes técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações. 
	
	Qualitativa, que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. 
	
	Quantitativa, que é o método de pesquisa que recorre a diferentes técnicas estatísticas para quantificar opiniões e informações e a qualitativa que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. 
	
	Qualiquantitativa, que é a pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. 
	
	Quantitativa, que é uma pesquisa descritiva que explora as particularidades e os traços subjetivos considerando a experiência pessoal do entrevistado. 
	
	Gabarito Comentado
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	 3a Questão (Ref.: 201508313632)
	Fórum de Dúvidas (2 de 18)       Saiba (8) 
	
	O questionário é um dos instrumentos que pode ser utilizado na coleta de dados de uma pesquisa. Marque a alternativa que traz uma informação INCORRETA sobre esse instrumento.
		
	
	Deve conter apenas as perguntas relacionadas aos objetivos da pesquisa.
	
	A formulação das perguntas deve evitar a possibilidade de interpretação dúbia, de sugerir ou de induzir a resposta.
	
	Deve ser construído, obedecendo a uma ordem lógica na elaboração das perguntas.
	
	Cada pergunta deve enfocar apenas uma questão para ser assinalada pelo participante da pesquisa.
	
	A linguagem deve ser formal, utilizando termos rebuscados e técnicos, porque se trata de uma pesquisa de caráter científico.
	
	Gabarito Comentado
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	 4a Questão (Ref.: 201508849101)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (8) 
	
	A Metodologia aplicada à Pesquisa tem se mostrado muito atraente para os indivíduos que desejam trabalhar em desenvolvimento de pesquisas, de modo a melhor contribuir com o avanço da ciência. Assinale, entre as alternativas a seguir, aquela que demonstra quais os diferentes tipos de pesquisa científica que podemos obter?
		
	
	descritiva, exploratória e explicativa.
	
	prática, analítica e descritiva.
	
	racional, exploratória e aleatória.
	
	analítica, prática e racional.
	
	explicativa, empírica e aleatória.
	
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	 5a Questão (Ref.: 201508812586)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (8) 
	
	Existem várias tipos de pesquisa, de acordo com os critérios utilizados pelos autores que abordam o tema Metodologia Científica, podendo o tipo de pesquisa ser definido quanto aos fins e quanto aos meios. Quanto ao objetivo, é CORRETO afirmar que são exemplos desse tipo de pesquisa:
		
	
	Metodológica, aplicada e experimental.
	
	Aplicada, pesquisa-ação e descritiva.
	
	Exploratória, descritiva e explicativa.
	
	Explicativa; pesquisa-ação e metodológica.
	
	Experimental, exploratória e aplicada
	
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	 6a Questão (Ref.: 201508780692)
	Fórum de Dúvidas (18)       Saiba (8) 
	
	Podemos afirmar que a definição de pesquisa aplicada é: 
		
	
	Objetiva gerar novos conhecimentos úteis para o avanço da ciência sem aplicação prática prevista. 
	
	Envolve verdades e interesses universais. É motivada basicamente pela curiosidade intelectual do pesquisador.
	
	É aquela que objetiva gerar conhecimentos para a aplicação prática, dirigidos à solução de problemas específicos. 
	
	São as hipóteses universais que motivadas pela curiosidade do pesquisador
	
	Não têm preocupação com a aplicabilidade da pesquisa na vida cotidiana.  
	
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	1a Questão (Ref.: 201508780658)
	Fórum de Dúvidas (5)       Saiba (0) 
	
	Toda resenha deverá conter um resumo da obra e um juízo crítico a respeito dos argumentos do autor. Nesse sentido, a diferença entre resumo e resenha está justamente nesta parte do texto em que se elabora uma: 
		
	
	Crítica
	
	Tradução
	
	Resenha
	
	interferência com juízo de valor
	
	Alteração do texto original com trechos da Wikipédia
	
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	 2a Questão (Ref.: 201508780663)
	Fórum de Dúvidas (5)       Saiba (0) 
	
	O fichamento de leitura ajuda na construção de análises textuais como os resumos e resenhas. Segundo apontam Lakatos e Marconi (1996, p. 211), a resenha:
		
	
	É o mesmo que resumo
	
	significa nada mais nada menos do que reler toda a obra usada pelo autor original que consta na referência
	
	Contém, necessariamente, duas laudas de reflexão 
	
	apresenta um conteúdo crítico sobre determinada obra. Sua importância está em desenvolver a capacidade de proferir juízos críticos sobre a leitura 
	
	É o mesmo que descrever a biografia do autor 
	
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	 3a Questão (Ref.: 201508849104)
	Fórum de Dúvidas (2 de 5)       Saiba (0) 
	
	A ficha de catalogação para publicação, ou Ficha Catalográfica, tem suas origens nas fichas de papel dos catálogos de consulta de acervo de bibliotecas. As fichas eram criadas em cópias para serem colocadas nos livros e nos catálogos em gavetas. Assinale a alternativa que corresponde