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Este é o arquivo que deverá ser postado no AVA - Trabalhos. 4. Avaliação do Treinamento Na Aba 4, devem ser inseridas as formas de verificação da eficácia do treinamento. Bem-vindos(a) à planilha do Plano de Treinamento e Desenvolvimento. 3. Planejamento do Treinamento Na Aba 3, você deverá inserir o objetivo do treinamento, seu público-alvo e o planejamento do treinamento, levando em consideração a metodologia 70:20:10. 0. Instruções 1. Contexto local Na Aba 1, você deve inserir as informações da empresa para a qual desenvolverá o Plano de Treinamento e Desenvolvimento. 2. Levantamento das Necessidades de Treinamento Na Aba 2, devem ser inseridos os métodos de levantamento de necessidades de treinamento. A Atividade Extensionista tem por objetivo auxiliar os estudantes a desenvolver um Plano de Treinamento e Seleção. A atividade será desenvolvida de forma individual ou em grupo de até 3 (três) participantes. Você deverá preencher as 4 (quatro) abas da planilha, conforme a descrição a seguir: 5. Cultura Organizacional 1. Contexto Local do Plano de Treinamento e Desenvolvimento 1. Nome da Organização 4. Localização Esta seção tem por objetivo apresentar as informações da empresa para a qual o plano de treinamento será desenvolvido. Considerar o contexto local ao elaborar um Plano de Treinamento e Desenvolvimento ajuda a garantir que o treinamento seja relevante, eficaz e bem recebido pelos funcionários, levando em conta as especificidades culturais, operacionais e organizacionais de cada ambiente de trabalho. Descreva as informações a seguir: 3. Tamanho da Organização 2. Setor de Atuação 6. Principais Desafios 7. Objetivos Estratégicos 1. Contexto Local do Plano de Treinamento e Desenvolvimento Esta seção tem por objetivo apresentar as informações da empresa para a qual o plano de treinamento será desenvolvido. Considerar o contexto local ao elaborar um Plano de Treinamento e Desenvolvimento ajuda a garantir que o treinamento seja relevante, eficaz e bem recebido pelos funcionários, levando em conta as especificidades culturais, operacionais e organizacionais de cada ambiente de trabalho. Descreva as informações a seguir: Esta seção tem por objetivo apresentar as informações da empresa para a qual o plano de treinamento será desenvolvido. Considerar o contexto local ao elaborar um Plano de Treinamento e Desenvolvimento ajuda a garantir que o treinamento seja relevante, eficaz e bem recebido pelos funcionários, levando em conta as especificidades culturais, Descrição Registrar resultados de pesquisas de clima organizacional, incluindo satisfação dos funcionários e engajamento. 2. Levantamento das Necessidades de Treinamento e Desenvolvimento Esta seção tem como objetivo identificar as necessidades de treinamento e desenvolvimento da empresa na qual você está realizando sua Atividade Extensionista. Descreva as informações a seguir: 1. Identificação das Metas Organizacionais Listar as metas e objetivos estratégicos da organização. Registrar feedback obtido por meio de entrevistas ou pesquisas com gestores e funcionários sobre necessidades de treinamento. Seleção das Necessidades de Treinamento 5. Consulta aos Gestores e Funcionários 6. Análise de Tendências e Melhores Práticas Classificar e selecionar as principais áreas de foco para desenvolver planos de treinamento. 2. Análise das Competências Essenciais 3. Avaliação de Desempenho e Feedback 4. Pesquisa de Clima Organizacional Identificar as competências necessárias para atingir as metas organizacionais e avaliar as lacunas de competências. Registrar resultados de avaliações de desempenho e feedback dos funcionários. 2. Levantamento das Necessidades de Treinamento e Desenvolvimento Esta seção tem como objetivo identificar as necessidades de treinamento e desenvolvimento da empresa na qual você está realizando sua Atividade Extensionista. Descreva as Necessidade Identificada Componente de Aprendizado Descrição da Atividade Objetivo do Treinamento Recursos Necessários Como irá ocorrer 3. Planejamento Treinamento e Desenvolvimento com base na metodologia 70:20:10 Experiências de Trabalho Práticas (70%) A metodologia 70:20:10 parte do pressuposto de que a aprendizagem pode ser direcionada a partir de três momentos distintos: 70% da aprendizagem ocorre pela experiência e ação; 20% da aprendizagem se dá por meio da troca e compartilhamento de experiências; e 10% da aprendizagem acontece de modo formal, como em cursos e treinamentos. Objetivo do Plano de Treinamento e Desenvolvimento Aprendizado Formal (10%) Público-alvo Interações Sociais e Compartilhamento de Experiências (20%) Tipo de Avaliação Descrição da Avaliação 4. Avaliação do Processo de Treinamento e Desenvolvimento A avaliação do treinamento tem por objetivo verificar se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes. Objetivo do Plano de Treinamento e Desenvolvimento Público-alvo Avaliação de Reação Avaliação de Aprendizado Avaliação de Comportamento Avaliação de Resultados Métodos de Coleta de Dados 4. Avaliação do Processo de Treinamento e Desenvolvimento A avaliação do treinamento tem por objetivo verificar se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes. Resultados Esperados