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Este é o arquivo que deverá ser postado no AVA - Trabalhos.
4. Avaliação do Treinamento Na Aba 4, devem ser inseridas as formas de verificação da eficácia do treinamento.
Bem-vindos(a) à planilha do Plano de Treinamento e Desenvolvimento. 
3. Planejamento do Treinamento
Na Aba 3, você deverá inserir o objetivo do treinamento, seu público-alvo e o planejamento do treinamento, levando em consideração a 
metodologia 70:20:10.
0. Instruções
1. Contexto local Na Aba 1, você deve inserir as informações da empresa para a qual desenvolverá o Plano de Treinamento e Desenvolvimento.
2. Levantamento das 
Necessidades de Treinamento
Na Aba 2, devem ser inseridos os métodos de levantamento de necessidades de treinamento.
A Atividade Extensionista tem por objetivo auxiliar os estudantes a desenvolver um Plano de Treinamento e Seleção. A atividade será desenvolvida de forma individual ou em grupo 
de até 3 (três) participantes. Você deverá preencher as 4 (quatro) abas da planilha, conforme a descrição a seguir:
5. Cultura Organizacional
1. Contexto Local do Plano de Treinamento e Desenvolvimento
1. Nome da Organização
4. Localização
Esta seção tem por objetivo apresentar as informações da empresa para a qual o plano de treinamento será desenvolvido. Considerar o contexto local ao elaborar um Plano 
de Treinamento e Desenvolvimento ajuda a garantir que o treinamento seja relevante, eficaz e bem recebido pelos funcionários, levando em conta as especificidades culturais, 
operacionais e organizacionais de cada ambiente de trabalho. Descreva as informações a seguir:
3. Tamanho da Organização
2. Setor de Atuação
6. Principais Desafios
7. Objetivos Estratégicos
1. Contexto Local do Plano de Treinamento e Desenvolvimento
Esta seção tem por objetivo apresentar as informações da empresa para a qual o plano de treinamento será desenvolvido. Considerar o contexto local ao elaborar um Plano 
de Treinamento e Desenvolvimento ajuda a garantir que o treinamento seja relevante, eficaz e bem recebido pelos funcionários, levando em conta as especificidades culturais, 
operacionais e organizacionais de cada ambiente de trabalho. Descreva as informações a seguir:
Esta seção tem por objetivo apresentar as informações da empresa para a qual o plano de treinamento será desenvolvido. Considerar o contexto local ao elaborar um Plano 
de Treinamento e Desenvolvimento ajuda a garantir que o treinamento seja relevante, eficaz e bem recebido pelos funcionários, levando em conta as especificidades culturais, 
Descrição
Registrar resultados de pesquisas de clima organizacional, incluindo 
satisfação dos funcionários e engajamento.
2. Levantamento das Necessidades de Treinamento e Desenvolvimento
Esta seção tem como objetivo identificar as necessidades de treinamento e desenvolvimento da empresa na qual você está realizando sua Atividade Extensionista. Descreva as 
informações a seguir:
1. Identificação das Metas 
Organizacionais
Listar as metas e objetivos estratégicos da organização.
Registrar feedback obtido por meio de entrevistas ou pesquisas com 
gestores e funcionários sobre necessidades de treinamento.
Seleção das Necessidades de 
Treinamento
5. Consulta aos Gestores e 
Funcionários
6. Análise de Tendências e 
Melhores Práticas
Classificar e selecionar as principais áreas de foco para desenvolver planos 
de treinamento.
2. Análise das Competências 
Essenciais
3. Avaliação de Desempenho e 
Feedback
4. Pesquisa de Clima 
Organizacional
Identificar as competências necessárias para atingir as metas 
organizacionais e avaliar as lacunas de competências.
Registrar resultados de avaliações de desempenho e feedback dos 
funcionários.
2. Levantamento das Necessidades de Treinamento e Desenvolvimento
Esta seção tem como objetivo identificar as necessidades de treinamento e desenvolvimento da empresa na qual você está realizando sua Atividade Extensionista. Descreva as 
Necessidade Identificada
Componente de Aprendizado Descrição da Atividade Objetivo do Treinamento Recursos Necessários Como irá ocorrer
3. Planejamento Treinamento e Desenvolvimento com base na metodologia 70:20:10
Experiências de Trabalho Práticas 
(70%)
A metodologia 70:20:10 parte do pressuposto de que a aprendizagem pode ser direcionada a partir de três momentos distintos: 70% da aprendizagem ocorre pela 
experiência e ação; 20% da aprendizagem se dá por meio da troca e compartilhamento de experiências; e 10% da aprendizagem acontece de modo formal, como em 
cursos e treinamentos.
Objetivo do Plano de Treinamento e 
Desenvolvimento
Aprendizado Formal (10%)
Público-alvo
Interações Sociais e Compartilhamento 
de Experiências (20%)
Tipo de Avaliação Descrição da Avaliação
4. Avaliação do Processo de Treinamento e Desenvolvimento
A avaliação do treinamento tem por objetivo verificar se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
Objetivo do Plano de Treinamento e 
Desenvolvimento
Público-alvo
Avaliação de Reação
Avaliação de Aprendizado
Avaliação de Comportamento 
Avaliação de Resultados
Métodos de Coleta de Dados
4. Avaliação do Processo de Treinamento e Desenvolvimento
A avaliação do treinamento tem por objetivo verificar se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes.
Resultados Esperados

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